描写人地作文(优选37篇)

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更新时间：2024-07-06 21:13:50 发布时间：24小时内

描写人地作文1

小胖是一个不爱学习的孩子，他讨厌老师，讨厌学校，成绩在班里也是倒数的。小胖上学时经常自言自语迪说：“如果我是一个隐身人，别人看不见我也听不到我，那该多好啊。”

这天上语文课，小胖一如既往，懒懒散散地坐在座位上，像一朵凋谢了的花。老师点名，点到小胖时，他无精打采地回答：“到！”可老师好像没发现他似的：“咦，小胖哪儿去了？”其他同学也纷纷看着小胖“空空”的座位，他不见了！小胖心中一惊，随后意识到是自己的愿望实现了，他高兴极了，旁若无人地溜出了学校。

小胖来到了游乐园，他不管玩哪个项目都不用排队，因为没有人能看见他，他大摇大摆地穿过排队的人们，看见那些在烈日下排了一个多小时队的人，小胖不禁笑了起来。他坐上了一列过山车，可是工作人员看不见小胖，他还在系安全带时车就出发了。小胖慌张地叫了起来，随后从车上摔了下来，把胳膊和腿都摔破了。不过幸好过山车还没有升高，不然他就完蛋了。

小胖拖着受伤的身体走回家，路上有好几条宽宽的马路，像一条小河，来往的车辆好似湍急的河水，仿佛能轻松地把你吞没。绿灯亮了，小胖朝马路对面走去，忽然一辆闯红灯的大巴车朝小胖疾驰而来，他惊慌失措地叫了起来……

这时，语文老师清晰而响亮的声音传来：“小胖，你竟然在课堂上睡觉，还有没有纪律了？！”小胖惊醒过来，才发觉这是一场梦，他尴尬地笑了笑。

从那以后，小胖再也不幻想什么隐身人了，他将精力都投入到了学习中，成绩也有了很大提高。

描写人地作文2

白发、饱经风霜的脸、行动迟缓的老眼睛。这是我岳母。

她为什么讨厌？不，我在说我穿着裤子后又问了一遍，说我没穿裤子。我想帮助她，并说我有任何意图。他毫不犹豫地欺负我，当他向我求助时，他很自信。

有一次，我感到不舒服。我假装没事，从岳母身边走过，一动不动。回到房间快速阅读后，不久，我岳母闯进了房子。她说她不会来找我，但她又来了。在那之后，她大声喊道：“我不知道；出来帮我剪纸,“我觉得很不舒服，不想剪掉它。

在和岳母说了一两句话后，岳母开始喋喋不休，所以我不得不剪掉它。我想在我的房间里剪掉它，但她坚持要我在大厅里剪掉它。我想：在房间里和在大厅里有什么区别？我威胁说不剪掉它，她同意了。船尾。”呃我剪下来让她检查，我剪得有点歪。她没有放弃。好像是专门针对我的。你觉得恶心吗？

有人说“刺伤”这个词太夸张了。事实上，根本不是。听这一次：

在这一天，当我经过我的岳母身边时，她给了我一个有力的一指子弹。我很快转过身来，看着岳母，严肃地说：“我的妻子，我的妻子。”；岳母，它很疼“相反，她笑着说：“我只是轻轻地碰它，它很疼。你的皮肤是玻璃做的吗？我不想和她吵架，所以我忽略了她。

又过了一天，我和岳母一起去购物。我光顾并推着购物车向前走。她左顾右盼。当我回头看时，她消失了。当我左顾右盼时，有人从背后捅了我一刀。当我看到是我岳母时，我在心里抱怨道：“我不知道。”这让人心痛。

这是我的岳母，她憎恨并刺伤别人。

描写人地作文3

我的表妹叫赵加一，四岁了。胖乎乎的脸上有一双乌黑的大眼睛和樱桃般的小嘴。眉毛中间有一颗像我一样的痣。只是她的痣在右边，我的痣在左边。妹妹可爱又淘气。

每当我放学回家，她就会藏在墙角，等着我来找她。每当这时，我就会故意问：“咦，赵加一呢？到哪儿去了？”她就从墙角里跑出来指着自己说：“在这里。”每当妈妈把饭煮熟，她就去搬来凳子坐在饭桌前，大声叫着：“我要吃肉，我要吃肉，快点拿来！”每天早上，她醒了，就跑到我的床前，喊：“哥哥，哥哥，起床了。”要是喊不醒，她就爬上床，往我的肚子上一坐，我就会“啊”地一声惊醒。每当这个时候，她总会哈哈大笑起来，我却非常生气。

一天，我正在吃橘子，她看见了就跑到我面前，一边拉我衣角一边叫着：“哥哥，哥哥，我也要。”我假装没听到，她就屁股一歪，趴在地上呜呜地哭起来，别看她的嘴巴小，哭声却像钟响，简直是震耳欲聋。我抱她起来，她却蜷着脚，不肯站着。妈妈打她，就算屁股打红了也不起来。我灵机一动，想到她平时喜欢坐摩托车，就说：“坐摩托车了。”她听了，一骨碌就站了起来。

这就是我的妹妹。她是不是很有趣？

描写人地作文4

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌时，都会想到我的朋友——锦煌。他强壮结实的身体；他那水灵灵的眼睛下面是一张挂着微笑的小嘴。

爱书如命

“书，如一双简单而又平凡的眼。但是，他教会了我怎样做人！”这是他在笔记本后面写的一句心里路程。他有许多书，经常与别人交换看。他算个“小博士”了吧，“学富五车”“博览群书”了吧。有一次，我想他交换了一本书。放学路上，数在我不经意的时候，偷偷从我手中溜走了，当我发觉时，心急火燎，四处寻找。当找到书时，封面上都留下了深深的脚印。我有痛苦有悔恨，明天怎么向锦煌交代呀？第二天，我怀着愧疚的心情把书给他，他看着被踩过的书，像刀绞一般的疼痛，对我怒视着。我悄悄的低下了头。他那时想对我发泄一番，但他还是更心疼他的书，马上做了一个书皮把它装上了……

小馋猫

每个人都有缺点，如果没有缺点就没有战胜自己的方法了，所以他也有缺点。他的一次到我家玩的时候，让我记忆犹新。他来我家的时候，我刚准备东西招待他，他倒是不客气，对我说：“吃！吃！我不客气的！”说时迟，那时快，桌上的零食都被他一扫而空。我算是见到了“高手”！我心里微微颤了一下，心里暗暗得意：嘿，要不是我聪明，我的“财产”早就被他给吃光了！当我想到这里的时候，锦煌打开了冰箱，把我的最后“家产”——果冻吃个精光了！他吃饱了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破产”了。呜呜！这锦煌的嘴真馋啊！

我的这位朋友，是不是很有趣啊？真是“舍无足赤，人无完人啊。”

描写人地作文5

我的母亲，个子不高也不矮，不瘦也不胖，身体非常不错。

母亲整天对我唠叨个不停，天天早晨起来，就会走到我的房间，一边开灯，一边对我说：“快点起床，刷牙·洗脸，早上吃那些。”我眯着眼说：“吃那些都可以”。母亲想了想又对我说：“早上吃鸡蛋对身体好”。我对母亲说你不需要管我，母亲生气了一句话也没说离开了我。2、天早晨我果然没听到母亲的唠叨声，我坐起来一看，哇！已经7点5分了，我急忙穿上衣服，刷牙·洗脸·，吃饭，就急急忙忙的上学去了，到了学校一看表已经7点35分，坏了我迟到了，全班同学都到齐了，只有我没到。老师要作业的时候我把书包翻了个遍，可就是找不到作业本，中午回家的时候看见作业本正静静的躺在写字台上呢，我急忙的放进书包里。

下午到了学校门口，我才发现红领巾又忘记戴了，我不管三七二十一走进了学校，被文明监督员给拦住了，此时我才知晓没母亲真的不可以啊！

有一次父亲洗衣服，把大约5分之一的洗衣粉放进了洗衣机内，母亲走过来讲：放这么多洗衣粉得费多少水呀？有的区域闹旱灾呢，几年也下不了几次雨呢？……母亲说的头头是道，父亲只能听母亲的话了。

这就是我的母亲，唠叨是对我的爱。在母亲的唠叨中我健康开心的成长着。

描写人地作文6

成长就像一个人奋力行走：一会儿翻山，一会儿过河，一会儿又走上烟雨迷蒙的山间小径……在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历、平静地感知、勇敢地面对。

小时候，我十分胆小，遇到什么事情都躲在妈妈、爸爸的身后，爸爸看我这样胆小怕事，便决定锻炼锻炼我。

最后，通过一家二口（他们没有叫我）让我明天自己一人跑到学校里去。

一听到这个消息，我心都快凉了。这下可怎么办，想到那些风驰电速的汽车，和那些惨不忍睹的交通事故，我全身抖了三下。

时间过得好快呀，一转眼便到了第二天，我赶紧收拾好行李，踏上这次远途“征战”。

刚开始在小区里面还算是比较安静，可是，一踏出小区大门，就像走出了“世外桃源”一样，来到另一个世界。

大街上，张灯结彩，热闹非凡，车水马龙。我独自一人走在大街上，不，也许不是一个人，总感觉有一个人影在我的身后，默默地，在暗中帮助着我。

由于是第一次，我的心里又更加紧张。咦！奇怪，为什么平时在我坐车是看见在路上行走的那几个孩子今天都无影无踪了呢？难道是我今天走得太早了？我试图用这种心理来打破我紧张的情绪。

我走着走着，感到越走越顺，可不妙的事情发生了，不知从哪条小巷里冒出了一辆三辆车，我不知所措，像呆了一样……突然，一个人从我的身后冒出来，拉着我的手往前跑去，我定睛一看：“是爸爸，你怎么在这儿？”爸爸说道：“昨天我就和你妈说好了，在背后保护你。”

之后，我再也不胆小，因为我坚信再有危险，爸爸一定回来救我的。

描写人地作文7

胸口闷闷的，一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,不觉，泪水如掉链的珍珠，划过脸颊，“啪啪”滴在书本上。

环视四周，全是书，还有做也做不完的作业。向门外走，是等着我开启的大彩电，在那里，有我挚爱的动画片、电视剧，可看到一半，却想起糟糕的成绩单，老师的鼓励，爸妈的期待，我矛盾的关掉了电视。向前走，是等着我玩的电脑，在那里，我怕我会迷失自我，沉浸在虚幻里，放纵了自己。走回去，看到一摞摞码得老高的书，就让我头昏脑涨，更别说去看了。

我为自己定的计划不到两天就要从新换，没办法，谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌：我还有那么多的事没做完，还有好多的科目没预习，我还没完成老师给我的交代，还没实现自己的诺言......因此，我的头常常疼。

窗外传来快乐的鸟鸣声。我心一怔，这与我截然相反。我似乎明白了什么。

描写人地作文8

同学们，大家好！

我是四年（4）班的杨文裕。

我今年10岁，是一个学习认真、守纪活泼、热爱集体的女孩。读一年级时，我第一批加入了少先队队员。我兴趣广泛：游泳、跳舞、弹钢琴和爬山等这些我都十分喜欢。因为这些有益的课外学习（活动）不但可以丰富了我的知识，还可以让我健康成长。

在班里，我担任班长，模范作用好。经常帮老师和同学做力所能及的事，成绩也在班里名列前茅，得到大家的好评。

我获得过好多荣誉：连续三年被学校评为“三好”学生，07年获得我校“我与奥运”征文和硬笔书法比赛二等奖，08年获得天河区小学生课外阅读读书笔记和读后感比赛二等奖和小学生课外阅读比赛三等奖，09年获得我校“好孩子”和“环保小卫士”称号，今年荣获“优秀少先队员”称号等等。

描写人地作文9

我想说的是体育王佳佳老师。

她和王爱宁一样，也留着一头酷酷的短头发，她的眼睛乌黑乌黑的，想一颗圆圆的葡萄，从我们认识她开始，她的耳朵上就一直戴着一个黑黑的、圆圆的耳环。

她最大的特点就是跑得快。有一次我们正在上体育课，王佳佳老师一看表，距离39中校区体育课开始只有2分钟了，她赶紧叫来了我们班主任王老师，然后飞速跑向39中。叮叮叮王佳佳老师气喘吁吁跑进39中操场，结果操场上一个人也没有，她跑得太快了，来上课的同学都还没到呢。

她还有一个特点，就是她有一个独一无二的倒计时，我们称它为死亡倒计时，王佳佳老师经常把它用在我们叽叽喳喳说话的时候。有一次我准备把香蕉皮扔掉的时候，五、四、三、二、一，王佳佳老师手举了起来大喊道。从那以后，我一直动作迅速，改掉了拖沓的习惯。

这就是我的老师，我非常爱她。

描写人地作文10

我的朋友可多了，有玩具专家李佳轩，有吃鸡好手胡峰瑜等等，可我最喜欢的朋友是巨坏徐浩哲。

徐浩哲很爱看书。有一次老师让他写作业，他在看《大笑漫画》。他看的很入迷，害怕被老师看见，就钻在桌上下面看。老师找不到他，就问：“徐浩哲呢？”他从桌子下面钻出来说：“我在这呢！”同学们都哈哈大笑。

他很坏很坏，天天干坏事。我们正在玩跳棋，他来把我们正在玩的棋弄得乱七八糟的。他看见女生们正在黑板上画小女孩，拿起粉笔把女生画的小女孩画成丑八怪，让几个女生追着他打，他一边跑一边笑。我正在喝水的时候，他打我一下，把我弄得满身都是水。

可是他有时候也会做好事。有一次我忘了拿钢笔，他碰碰我说：“我多拿了一只钢笔，你用这支吧。”还有一次我没拿本，他又碰碰我说：“我给你撕一张吧。”

徐浩哲虽然经常干坏事，但是同学们还是很喜欢他！

描写人地作文11

晨曦中，薄雾笼罩着沉睡的校园。噢，他来了------你走进教室第三排第三桌，便会看见一张可爱的脸，那张十分爱说笑，逗得全班同学合不拢嘴的嘴。

他就是本班的陈磊同学，人称电视剧陈雷，用闽南话讲就是打雷。陈磊留着一个平头，中等的个子，一对浓浓的眉毛下面‘压’着一双时时出神的眼睛，鼻梁显得高高翘翘的，那张‘四不像’的嘴总是嘟得老高，让我笑了好几个星期。

陈磊这同学说正经也没多正经。认识他是在六年级上学期，陈磊转来了六。3班，坐在我前排，刚上课时，老师叫他起来回答问题，他总是很小声，或者音标不准，同学们总是在一旁笑，老师却说∶“他是你们的新同学，可能还不适应环境吧!你们不要笑，好歹也是自己同学，放尊重点。”上课进了班级，陈磊就操着外地的乡土音说∶“报----告!”弄得同学们不识哪根葱。他经常惹我和朋友上去，所以我就‘欺负’他!

陈磊做人还算不错。有一次放学，他还邀请我去他家!我来到他家，看到的是租屋，里面装修的还不赖∶墙壁刷白了，房间装饰还好。他给我倒了杯茶，说∶“喝吧!”我高兴认识这个新同学。他还告诉我明年就要回家乡了，现在先在这里‘磨练’一下，打好基础。我真佩服，小小年纪竟有如此想法。

这就是陈磊，那个与众不同的男孩!虽然我们都毕业了，但至今我还忘不了他。六。3，六。3，非同一般!

描写人地作文12

世界上的“牛人”数不胜数，有光这脚踩菜刀的，用肚子拉车的，蒙着眼睛扔飞刀的......我都很敬佩。我班的“牛人”数量也是很惊人，其中我最佩服的非我们的“踏步牛人”莫属。

说到踏步，人人都会，然而我们班的这位“牛人”有着他独特的踏步方式，就让我来给你讲讲吧。

他被我们情切的称为“狗”，因为留着^v^般的发型，所以又称“^v^狗”。虽然这个外号有点损人，不过我还是觉得挺合适的。他的个子比我高一点，腿也很长，所以踏步时的丑态就更加显眼了。

就在刚举行不久的体操比赛中，我们全班同学见识到了他的“英姿”。当领操员带队踏步时，领操员才刚喊口令，他就犹如一个七八十岁的老爷爷一般，呆呆的站在原地，双眼瞪得大大的，不知在看什么地方，双手直直的放在大腿两侧，就像一个训练有素的边防战士，等领操员站到他面前了才回过神来。当他迈出第一步时，全班就像发疯一般狂笑起来，他的'手依然放在两侧，背挺得直直的，双眼死死的盯着前方，踏起步来啊，脸上那一小块赘肉不停地上下摆动着，那“小^v^头”时不时点两下，犹如机器人一般，上半身一动不动，而下半身却有规律的运作着，哈哈，真是太搞笑了。

虽然这次比赛我们班没有取得好的名次，但正因为有着这样一位神奇的“牛人”，我们班每天都过得很开心。他就是这样，想改也改不了了，现在知道他为什么被我们称为“踏步牛人”了吧！

描写人地作文13

长长的脸上嵌着高高的鼻梁，一双灵活的眼睛，一头乌黑的头发，看起来阳光帅气又年轻，这就是我的爸爸。

爸爸很幽默，爱开玩笑，我不开心的时候，总能想办法把我逗乐！这次寒假，我因期末考试数学没考好，十分沮丧，整天闷闷不乐，就连出去玩时，也很不开心。爸爸见了，灵机一动，说：“哥们儿，开心点，人开心了才不会老，你看你，这么小，愁眉苦脸的像个老头，多不好，看你老爸，多阳光，多自信，来，跟老爸一起笑一个！”我一听，一下子就被老爸逗乐了！

爸爸虽然常年在外地工作，不经常回家，但是很关心我的学习，我房间的书几乎都是爸爸给我买的。要是我哪门功课成绩下降了，爸爸就会巧妙的开导我。有一段时间，我的英语成绩不好，爸爸让我读单词，由于我贪玩没有认真读，爸爸回来让我背单词的时候，我只有乱背了，爸爸听了，皱了皱眉头，没有发火，只是说：“我们来下棋吧！”“好呀！”一听不背单词了，我兴奋地马上答应着，但是心里却怦怦乱跳，因为我的棋技十分不佳，肯定会输的。我和爸爸开战了，爷爷在一边观战，我每走一步都是小心翼翼的，生怕失误。就在这时，爸爸走错了两步棋，爷爷看到了，指着棋盘说：“走错了，走错了！”爸爸却不当回事，我乘机将爸爸打败了。我得意洋洋的说：“老爸，你可真是因小失大呀！”“对，就是因小失大呀！你可千万别学老爸！”我这才恍然大悟，原来又中了爸爸的计了……

这就是我的老爸，既幽默又关心我学习的爸爸，一个我最爱的人！

描写人地作文14

走到镜子前，他也出现了，他有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，眼睛旁边有一对灵敏的小耳朵，下面还有一个塌鼻梁，他就是章锴。

他很勇敢，他勇敢的时候很威猛，有一次，他和弟弟妹妹去一个鬼屋玩，弟弟妹妹都不敢进去，担心里面有什么可怕的东西突然冒出来，把自己吓个半死，唯独他不怕，她把弟弟妹妹拉进鬼屋，忽然，门“砰”的关上了，从鬼屋里飞出来一群仿真蝙蝠，啊！”弟弟和妹妹一起大叫，几乎可以把整个鬼屋震塌了，只有他一点也不怕，站在那儿一动不动，像一棵大树一样。

可他有时也很胆小，他胆小的时候很好笑，有一次，到了深夜十二点，他去洗脸，突然看见灶台上有俩老鼠在吃东西，他下的大声喊：“妈妈！妈妈！快来救我呀！”等妈妈来的时候，他已经被吓得脸色苍白、面无血色了，等他站起来的时候，他就摸着屁股说：“哎哟！疼死我了！”妈妈笑着说：“你原来这么胆小啊！两只老鼠就能把你吓成这样，哈哈！”“那你又可以吗？”他甩下这句话，就睡觉去了。

我离开镜子，他就消失了，现在你们明白了吧？那个他就是我。

描写人地作文15

昨天下午，我和妈妈去乡下看望外婆，路上，我们经过了一个岔路口，那儿挺立着一个牌子：宣城市人民警察培训学校向前300米。

我们很幸运，我们看到了一个教官摸样的伯伯屹然站在岔路口，不久，队员们陆陆续续赶来了。第一批大概是成绩不错的队员，由一个看上去像班长的队员带领着，大约30位穿着单薄军装的大哥哥迈开步子向警察培训学校奔去。

后面又是一批，大概是成绩中等的队员吧，大概有20多个人，他们可没有第一批那么自豪了，硬着头皮往前赶。再后面就是零零散散的几个队员了，他们就是属于成绩不好的队员了，可他们依然坚持不懈地往前赶，累的气喘吁吁，这里都是山路，看来他们已经跑了很长时间的山路了，穿着这么单薄的军装，居然还大汗淋漓。

我原本以为没有队员了，不料后面居然还有一个落单的队员。这位大哥哥受伤了，手臂用白布吊着，看来伤的不轻。他受了伤，却依然坚持完成任务，我不由得对他肃然起敬。这位大哥哥很努力地想要赶上前面的部队，可他受了伤，只得一边忍着伤痛，一边跑步，真是可敬可佩!那位大概是教练的伯伯看见了压尾的这位大哥哥，先是眉头一皱，后又看见了他的伤势，叹了口气，对这位大哥哥竖起了大拇指，微笑着点了点头，那位大哥哥也露出了一个笑容。那个伯伯大概在想，“疾风知劲草”吧。

看到了这一幕，我情不自禁的对这些未来的警察叔叔产生了敬佩之情。让我们为这些未来的警察叔叔加油，鼓劲吧!

描写人地作文16

母亲的手与别人的手有点不同，母亲的手，不柔软，关节上有点小疤痕，皮肤也有点粗糙，可在我的心里，母亲的手是最美的。

妈妈有一双温暖的手，每当天冷时，她总会把手紧紧的握着我的手，不停的搓，再冷的寒风我也不怕了。

妈妈有一双有力的手。在单位，随处都能见到妈妈手上拿着档案盒楼上楼下忙碌的身影，让人感到心疼。

妈妈有一双勤劳的手。在家里，任何一点灰尘、纸屑都逃不过母亲的手，她随时都会拿出抹布和扫把，不停的打扫，家里永远是窗明几净，来玩的客人总是夸妈妈能干。

妈妈有一双灵巧的手。她会包各种口味的水饺，油炸南瓜饼，还会做各种烧烤，绰号“买买提·君惠”；每次学校组织春游，妈妈都会包美味的寿司，只见她那双灵巧的手，不停的忙碌，一会忙着煮饭，一会忙着切蛋皮，一会铺小菜，一会切胡萝卜……，很快色、香、味美的寿司就成型，那可是让人垂涎三尺的美味。

母亲的手，是全天下最美的手。

描写人地作文17

张老师是我的数学老师。她长长的头发，大大的眼睛，好像会说话。她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥的微笑。

张老师为了我们的学习，想出了各种办法，总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。如果谁全做对了，就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了，心里很激动，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

“叮零零……”放学了！做对的同学争着往张老师那儿跑，我也不例外。轮到我了，我慢慢地把手伸过去，一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下，我觉得一股热气充满全身。从此，我更爱学习了。

还有一次，我马虎了，做错了一道题，名字被记到了黑板上。张老师对我说：“马虎了吧？蒿晨，努力吧！老师盼望你期末考好呢！”我听了，含着泪点了点头。

我虽然没跟她多说过话，但我心里深深地爱着她。

描写人地作文18

我爸爸头发有一点白，也有点黑，他还比较胖。有一个啤酒肚，天天都是一个笑容挂在胖脸上。他的胳膊又粗又壮，简直有三个灯管那么粗，壮的像是能扳倒一头牛似的。他天天都穿衬衫，有一次她穿上西服，看着是有多别扭就有多别扭。别人穿西服有多帅就多帅，可是他不知为什么就是不好看。他的腿也有点粗。他的鞋也很大，四十好几码。

有一次我受伤了，我的脚不小心踩到了钉子，钉子也很长。不过还好，我的鞋底也比较厚。有了鞋底的阻挡，钉子只扎了九毫米到一点二厘米左右。要不然我的脚都要被钉子扎穿了。不过就算这样。爸还是带着我去做了一个手术，一个小手术。医生还从脚里，夹出了一小片黑布，那是我鞋垫上的布，那个钉子是钝的，一扎就扎进去了。我过了好长时间，才能走路，大家一定要注意，不要像我这样。

还有一次，爸爸带我去爬了泰山，在车上，我见了好多美丽的景色，一望无际的麦田，弯弯的小河，树林等。到了泰山，我才发现那泰山是真大，真高。我有点担心了，不过我看到连老人与小孩都在爬山，我就又不怕了。在山上，我们走一段路就歇一会儿，走一段路就歇一会儿。在下午，我们爬到山顶，在山顶向下看时，真是美丽极了。有远处风景若隐若现，近处风景清晰无比。不久，我们就下山了。

还有一次，我在家里没事，就和爸爸一起逗我家的狗“金毛汉堡”。我和爸爸拿了块馒头，正好该喂汉堡了。我与爸爸比谁扔的远，可喂完了，我也没胜。

爸爸对我那么好，我一定会孝顺他的。

描写人地作文19

同学中，给我留下印象最深的当属她——“酷姐”黄妙琪。她是五年级时全班认可的“酷姐”大姐大，说她酷，那可是个货真价实!

她有一头乌黑秀丽的长发，油亮油亮的，戴着一副眼镜，眼睛挺小，喜欢和大家对嘴。她还有一手好字，让许多写字难看的男生都崇拜不已。现在有多少女生因为想拥有一头好发而使用了多种技俩：吃胡萝卜、打护发乳、玩命似的梳头……但她了，不用那么担心啦。这样的她倒让班上几个长发飘逸的女生开始嫉妒起来，也剪成了短发。

有一次，叶芝阳和殷垚吵架，她上去劝架，但她俩吵得更厉害了，她只好见机行事，灵机一动，“冒”出了一句话：“哎呀，同学嘛，别吵了，好啦。一天吵吵闹闹的想什么话?真是，毕竟当了这么多年同学了……”她太有魅力了，竟然同学不吵架了，太好了!终于清静了，可以做作业了。

她还有一脚连男生都羡慕的足球绝技。每一次球被其他队的同学抢走后，她都会使出全部力气及智慧、方法来克服它，并把球夺回来，入框加分。

“酷姐”依然有弱的一面。如果她犯了错，做错了事，老师不听她解释时，她也会觉得冤枉，也会趴在桌上小声的哭起来。并说：“人家可是个弱女纸……”

怎么样?“酷姐”酷不酷?哈哈，在我们心、眼里，花枝招展不是酷，口出狂言不是酷，“酷姐”黄妙琪才是真真正正的酷!

描写人地作文20

“黑皮肤的一个人？是谁啊？！”看了这个题目，你一定会产生疑问。“告诉你呀，这个黑皮肤的人——，还是先保密！”听我说。

黑皮肤的那个人啊，生来就有乌亮的皮肤，再加上打着卷儿的头发，看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的有什么不好。有人说黑才美，有人说长得黑嫁不出去，还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。

这个黑皮肤的人十分喜爱游泳。酷暑，她爸爸建议中午十二点去游泳，她十分爽快地同意，并且说服妈妈让她去。那天十分热，烈日高挂，大地像个大蒸笼，透不出一丝凉意，小草们低腰打着卷，小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢！在烈日下兴高采烈，虽然大汗淋漓，还是兴致勃勃。

一到游泳池，她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了，她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家，不然会更黑的，她立刻产生一种强烈的抗拒心理：反正我已经这么黑了，再黑点又有什么，再游一会儿吧……

等回到家，她立刻觉得头昏目眩，爸爸过来一摸，热热的，体温一测：37。5℃，正常啊！后来才知道，原来皮肤烧伤了！

哎，这个黑皮肤的人！……

哦，真健忘，忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁，那就是我——陈悦欣！

描写人地作文21

童年像一艘小船，载着我无尽的欢乐；童年像一首歌谣，歌唱着动人的乐曲；童年又像一本书，记录着我那快乐的时光。

四岁那年，我还是一个贪玩的小孩子。有一天，我兴高采烈的在小区里玩，无意之中发现，竟然有一个“小黑人”紧紧跟着我，我快速地跑起来，总想摆脱身后这个“跟屁虫”，可是无论我怎么跑都甩不开它，无论我跑得多快，他总是很快就追上来。我慌了，急忙跑去问妈妈，妈妈笑哈哈地对我说：“那个小黑人其实就是你自己的影子。”我惊奇地问：“可这小黑人，为什么时长时短，时有时无？”妈妈说：“那可都是太阳公公的功劳了。”我发现当我举起了左手，它就跟着举起右手，当我我伸出右脚，它就伸出了左脚，我摆来摆去，它的动作都跟我相反。真是有趣！

看着它，让我想到了一个好玩的游戏——踩影子。

于是我叫来了小伙伴，跟他们说起了这个游戏，小伙伴们拍手叫好，太阳底下，我们一群小伙伴，又蹦又跳，连踩带躲，玩的不亦乐乎。

忽然，乌云遮住了火红的太阳，“我的影子没了！”小伙伴们各个叫了起来，我看了看，我的影子也没有了。我们找啊找，却怎么也找不到。我开始担忧起来。“小黑人”是不是死了？我飞快地跑回家，又向妈妈询问。妈妈慢条斯理地说：“那是因为太阳被乌云遮住了，你看，太阳来了，你的影子又出来了。”我定睛一看，果然又看到了身后的小黑人。我开心极了，没想到一个小影子还有这么大的学问。

如今，我已经成为一名五年级的学生，随着年龄的增长，我早已不再害怕身后的影子，虽然影子依然每天都会出现，可我的童年却在渐渐远去。每当我看到身后的影子，总会回想起曾经和小伙伴一起踩影子的快乐时光。

描写人地作文22

在生活中，每个人都有令人印象深刻的人。我最难忘的人是一位老太太。她是一个普通人。她每天都带着一个包，向停车场的停车人员——一个普通的收费员——收费。

有一天，我和同学去了购物中心。突然下起了大雨。我们在购物中心门口避雨。在大雨中，我看到一个人影。她用塑料雨布盖住自行车。我抬起头来。那不是负责这辆车的收费员的老太太吗？

瞧，她正面临着风吹雨打。她尽力使汽车不下雨。这时，她的衣服被雨淋湿了。看到这些，我深受感动。一阵风吹来。很糟糕。奶奶刚刚盖好的雨布突然被风吹走了。风似乎对奶奶不利。附近的树木也被风吹弯了。他们可能爱奶奶。他们弯下腰，好像在祈祷强风不会再把布吹走。强风似乎听不见。天还在刮，新盖的雨布又被吹走了。

最后，老奈挣扎着从一个角落搬来几块大砖头，一个接一个地把雨布的四个角落压了下来。雨和风再也吹不走雨布了！风呼啸着，雨下得很大，老太太浑身湿透了，但她并没有当真。她只是用手擦了擦脸。看着这样一位老太太，我的心不禁颤抖。

此时此刻，我仍然无法忘记雨中的背影。

描写人地作文23

在大多数人的眼里，最美丽的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可爱的人。在我眼里，最美丽的人只有一个。

在一个炎热的夏日午后，天气极其炎热。路边的狗不停地吐舌头，喘着粗气。树上的蝉也绝望地叫道:太热了，太热了！至于我，我坐在客厅的地板上吹着电风扇，但是我觉得太热了。我想:要是我能在这个时候吃一个冰淇淋就好了！我一想到这一点，就走出家门，走到附近的一家小商店。

商店的主人是一位中年阿姨。在一场大火中，她救了邻居的孩子。不幸的是，她的脸被大火烧伤了。这个小宝宝很安全，但是阿姨将来会伤心的。姑姑的脸很难从伤痛中恢复，脸上留下了深深的伤疤。当她在找工作时，她以貌取人，当她看到这个深深的伤疤时，她不愿意要求她做任何事。姑姑很难找到另一份工作。她不得不开一家小商店，找些针线活来挣钱养家。

这时，阿姨正在柜台里做针线活。汗水浸湿了她的衣服，但她仍在做这件事。我边走边说:阿姨，我去买个冰淇淋。阿姨站起来，笑着接过钱，递给我两个冰淇淋。看到我的惊讶，我的阿姨温柔地说:“太热了，我再给你一个吃的。”我谢过姨妈，然后回家了。

据邻居说，阿姨的商店挣不了多少钱，家里也很穷。因此，当她每天晚上收完货后，她也会去给种植蔬菜的农民叔叔去取粪和水来赚钱。阿姨的善良感动了许多人。她周围的人会尽力给她一些帮助。

我似乎从我姑姑的身上明白了真相:一个人应该外表美丽，但内心也美丽。

描写人地作文24

我的妈妈是一个爱美的人，我家里到处都是妈妈花钱买来的昂贵的化妆品，妈妈整天忙着拿化妆品涂涂抹抹，甚至连饭都忘了吃。

有一次，我放学回到家，刚进门，就闻到一股化妆品的香味，妈妈脸上擦得白白的，见我进门，忙问我：“乖儿子，妈妈今天美不美啊？”我说：“还行，总之比以前好。”妈妈听了，喜得眉开眼笑。

写完作业，妈妈说带我上街买东西，我兴奋地答应了。

在路上，我央求妈妈：“妈妈，我们去汉堡店吧！”妈妈摇摇头，说：“不去那儿。”“难不成去超市？”妈妈摇摇头。到底去哪儿呢？我迷惑不解。

到了街上，只见妈妈直奔化妆品店，我拉都拉不住。我说：“妈妈，你出门前不是化过妆吗？”妈妈却说：“这是女人的事，你不懂！”我无可奈何，只得坐在椅子上等。

好半天，妈妈终于出来了，说：“去超市买东西吧。”“耶！太好了！”我高兴地跳了起来。谁知，到了超市，妈妈什么商品也不看，又是直奔化妆品柜台而去。我彻底失望了。只见妈妈在柜台前一会儿看看这个面膜，一会儿瞅瞅那个美白霜，还不时问问促销员各种化妆品的功效，看个没完没了。我被晾在一边，一肚子委屈和不满。最后，我实在不耐烦了，就对妈妈说：“妈妈，你慢慢看，我先回去了，记着给我买点儿吃的！”“好，好。”妈妈头也不抬地回答着。

回到家，我坐在沙发上看电视，等了好久妈妈才回家，只见她手里提着大包小包的东西，我高兴地跳下沙发去找妈妈给我买的零食。谁成想，几个包里都是化妆品，我生气地问：“妈妈，你答应给我买的零食呢？”“忘了，忘了。”妈妈一脸尴尬。

吃完晚饭，妈妈叮嘱我：“我跳舞去了，你在家好好看门。”我坐在沙发上，继续看电视，才过了几分钟，就听见一阵匆忙的脚步声，妈妈回来了，她刚进门就大声嚷嚷：“哎！刚才出门怎么忘了化妆呢！”

这就是我的妈妈，爱美胜过一切的妈妈。

描写人地作文25

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经十岁了。在童年的岁月中，总有一些忘不掉的人，他们既有幽默的同学，也有严肃的老师，还有脏得臭得要死的女同桌，而我最有记忆的人还是那说话都要带着一丝幽默的老同学。

我在西畴的时候和杨源环是最好的铁哥们，他虽然长的有点难看，但长的像个人就可以了，他有一个外号叫“羊毛”，因为他姓杨而且头发像个小毛球，所以我给他起了一个“羊毛”的外号。

他的眼睛像两颗黑宝石，他的鼻子很好使，通常是谁一放屁他就能闻出是谁放的屁。他的嘴巴比我的大一点，他的食量很大，但他吃东西的速度有点慢。

他的性格就是很小气，只要我们俩一玩电脑，他赢的时候到很正常，没赢的话就脸红，如果连输两次就想出眼泪，如果连败三次就掉眼泪然后跑回家。

杨源环他非常的幽默，因为我一问他：“你要吃零食吗？”他就会说“必须的”。如果我不给他吃零食的话他就在我傍边悄悄的说：“给我一小小小块东西吧！”总之他很爱吃，他会用各总方法来进攻你的零食。

这就是我的老同学，虽然我家搬来文山了，但我的心也还在眷念着我在西畴的那些人和景。

描写人地作文26

爸爸一米七的个子，156斤的体重，算是微胖体形了。不过，还明显能看出六块腹肌，勉强符合我心目中的壮汉形象。

他是个好爸爸。这点我很有发言权。

首先，他在我面前从来不摆父亲的威严，甚至有点温顺，在一些时候，就算和他签定“马关条约”，他也会答应的。

其次，爸爸很孝顺。不管是回老家看我二爷爷，还是回姥姥家，每次都不空手，要么买水果，要么买点心，就是不买，也会从家里拿点什么。而且每次还一定要带上我，美其名曰：那些长辈们都很想我。其实我心里很明白，他是想借机教育我。

第三、爸爸是个热心肠。就说那次吧，我们邻居没关车库。爸爸见了，赶紧打电话给人家，给果闹了个“多管闲事的大笑话”！原来，人家是故意留着的。我拿这事儿打趣老爸，但他一本正经地说：“多打个电话，又不能少了块什么，万一人家忘了呢？”这一点，真让我无话可说。

所以说他是个好爸爸，也是个好人。但好爸爸有个最大的缺点，就是爱喝酒。

每次和同事或同学出去吃饭，回来基本都是酩酊大醉。为此我和妈妈可没少埋怨他。爸爸意志坚强，说戒烟就戒烟，算上今年，已经四年了！可是这酒上，怎么就老舍不得？

记得有一次，他们高中同学聚会，临走时我们再三叮嘱他不要喝多了。可回头还是同学把他送回来的。一进家门，一身酒气，满脸通红，嘴里含混不清，还在胡说八道。那一刻，熏得我直皱眉头。他吐了一晚上，第二天总算醒酒了，可一直喊头疼。一个星期没喝酒，才把身体养好了。幸运的是，他这次吸取了教训，说再借个胆了，也不敢这么喝了。

通过这件事我又发现我爸的一个优点，那就是知错就改。

但是戒酒对他来说，依然是一个任重道远的艰辛过程。

描写人地作文27

在我上三至六年级的时候，教我们语文的是教学经验丰富的李老师，她同时也是我们的班主任。她有一头漂亮的卷发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张笑起来就露出雪白的牙齿的嘴巴。我非常喜欢上她的课。

她讲课时语言生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她上的语文课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们坐好，一边听，一边闭上眼睛展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的水真静啊，静让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着，觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江，正欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带我们仔细地观赏了桂林那秀美的山，连班上出了名的捣蛋鬼都静下来津津有味地品味着、思考着、想象着。

记得五年级的时候，李老师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁的走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》，讲着、讲着，我情不自禁地流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊！同学们被老师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们眼前……

李老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。

我爱李老师，更爱上李老师的语文课。

描写人地作文28

“从小，我就有个宿敌叫‘别人家的孩子’，这个别人家的孩子从不玩游戏，从不聊QQ，天天就知道学习，长得好看，又听话，回回年级第一……”

茫茫宇宙中，有一种神奇的生物。这种生物不玩游戏，不聊qq，天天就知道学习，回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物考清华，望北大，能考硕士、博士、圣斗士，还能升级黄金、白金和水晶级，他不看星座，不看漫画。这种生物叫做别人家的孩子……

这是红遍大江南北的热帖，大多数关注它的人都是一些孩子，它说出了孩子的心声……

许多家长都希望自己的孩子好，于是天天说别人家的孩子怎么怎么好，说自己的孩子怎么怎么差，每当孩子说让父母去当那个好孩子的父母时，总少不了父母的打骂……

也许那些好孩子并不完美，但他拥有你没有的优点，所以在父母的眼里，他是完美的。

父母从来不会说自己的孩子好，每当别人夸奖自己的孩子时，父母总是觉得，那个人只是在说客套话而已。因为父母总是说这样的话，所以孩子对于好孩子渐渐地产生了抵触，父母说一次这样的话，那自己的孩子对好孩子的抵触就会更深一层。

不只是家长，老师也会用好学生和差学生来相比较，虽然老师都说会对好学生和差学生一视同仁，但真的做到了吗?没有。不管如何，在老师的心里，好学生和坏学生还是有差异的……

每个人都有他的优点和缺点。比如说好学生和差学生。好学生学习很优异，深得老师家长的喜爱，但他也失去了该有的童真，过早地进入到了成人的世界，变得虚伪;差学生虽然学习不好，但他拥有了童真，也享受到了童年应有的乐趣……

描写人地作文29

爸爸不但在家里抽，就连在厕所里都忘不了他的烟。这一天，妈妈想了个狠招来对付爸爸，就是乘爸爸不在家时，把他衣服里所有的烟和钱都收起来，家里的烟也不能放过，让他想抽都没得抽，这个办法仅仅奏效了三天。爸爸又抽了起来。我可奇怪了，明明把爸爸身上的钱和烟都收了起来，他怎样还有烟抽呢？妈妈告诉我说：“你爸爸有可能是从你大舅那拿的'烟，要不就是在门口小卖部那赊的烟。”我和妈妈都迷惑不解。

直到有一天，我正要去小卖部买铅笔时，看见了爸爸正在小卖部里赊烟抽，我立立刻前叫他回家。爸爸说：“儿子，千万别跟你妈说，我就抽这一天，明天就戒。”

“我才不相信你的鬼话，走，我们回家去。”我说道。爸爸没话说，只好跟我回家。回到家里，我对爸爸说：“爸爸，您不能把烟戒掉吗？抽多了烟就会上瘾的，就像玩电脑游戏一样，如果瘾发了，全身上下都会难受的。”

一天，我自作主张的把打了个电话给大舅，跟他说：“大舅，以后我爸爸来您着拿烟，您都别给他，行吗？”大舅想都没想就爽快的答应了我。我又跑去门口的小卖部，对那的老板娘说：“以后我爸爸来您着赊烟，您别让他赊，好吗？”老板娘也答应了。我还把他身上的烟全部毁掉了，就连烟渣子都没有。这回我看他还怎样抽烟。

爸爸一回来就在衣服里找烟，可他怎样找也找不到，着急的就像热锅上的蚂蚁。这回爸爸什么也没说，只是走到客厅里，坐在椅子上发呆，半天都不说一句话。大概过了一个小时，爸爸坚定的说：“从这天开始，我决定戒烟了。”

妈妈说：“你说戒烟都说了三万六千八百六十遍了，可哪一次成功了。除非太阳打西边出来了。”

我插了一句：妈妈，爸爸戒烟是好事，您就不要讽刺他了。爸爸，祝你戒烟成功，我先奖励你一个又红又大的苹果，说着，就把刚刚削好的苹果拿了出来，放进了爸爸的嘴里。

爸爸边吃苹果边对着妈妈说：“不要在门缝里看人，这样容易把人看扁了，这次我是下定决心戒烟，不要打击我的用心性嘛。”这句话说的妈妈毫无反击之力。

过了差不多一个月，爸爸真的把烟戒掉了。我对爸爸说：“真是皇天不复有心人，柳暗花明又一村啊！

为了庆祝爸爸戒烟成功，那天晚上，我们家举行了别开生面的庆祝晚会，只到12点时，庆祝晚会才结束。

从此，爸爸都没有再抽烟了，家里也没有平时那样乌烟瘴气，反而变的干净了起来。

描写人地作文30

一提起我的爸爸，心里就感到非常地自豪，他是一位ZPEB地质工程师，长年奋战在国外市场。一年当中，和我们在一起的时间还不足两个月，即使是这样我还是很爱他。

他中等个子，圆圆的脸。皮服有点黑，又因为经常在野外工作，被晒得更黑了，就像戏曲里的黑脸“包公”。我却觉得爸爸这个样子显得更帅更健康了。身材比较胖，妈妈天天吵着让他减肥，可爸爸就是懒得锻炼。我更喜欢有点胖的爸爸，在他的肚皮上练拳击、栽跟头，感觉实在太舒服了，就像橡皮床一样，所以爸爸的胖肚子就成了我的“娱乐场”。

每当他从国外回来的时候，身体就瘦了一大圈，我的“娱乐场”也消失了，我看到后很伤心，就用自己的零花钱去买一些爸爸爱吃的食物，再次建造我的“娱乐场”。

过了一段幸福的日子，爸爸又要去上班了，我多么不想让他走呀！就哀求地说：“爸爸，你的大肚皮我还没玩够呢，再多呆几天陪陪我们吧！”每当这个时候，爸爸就耐心地给我讲故事说道理，我还是缠着他不放。他又给我说：“别的小朋友也想爸爸呀！我要是不去接班，队上的叔叔就回不来，他们想爸爸了怎么办啊”？当我抬头看爸爸时，看到他的眼睛湿润了，原来爸爸和我是一样的心情，他也不舍得离开我们。可为了有一定的经济来源，使我们能更好地生活，他又不得不这样做。

第二天，爸爸就要坐车走了，在走的前一天晚上，我又痛快地在我的“娱乐场”上玩了一番。当爸爸坐上车后，我高兴地对他说：“爸爸，祝您一路顺风，多保重身体！”汽车开动了，我还跑着跟在后面喊：“娱乐场”再见！“娱乐场”再见！早日安全归来！

描写人地作文31

我有一个偶像，他长得很帅，但是已经不年轻了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。

我的爸爸在我的眼中是一个爱管闲事、聪明能干的爸爸。

昨天爸爸工作的时候，看见一个女人从一张公交车上跑下来，后面还有一个男的紧紧的追着，爸爸看了很不对劲，他赶快停下车来，就想看一下是怎么一回事。那个女的看见了，就想要跳进爸爸的车里，刚要拉开车门，就被那个男的一把拉住衣服打了起来，爸爸赶紧报警，然后上前制止。直到警察叔叔来了把事情处理了。事后警察叔叔表扬了爸爸，还对爸爸说：“你真是一个热心，爱帮助别人的人!”

有一天，爸爸在路上遇到一个骗子，他看见爸爸的车开了过来，就把摩托车丢在车前边，人也躺在地上，爸爸赶快停下车看是怎么一回事，那个人拉住爸爸对他说：“你碰到我的车，把我弄伤了，陪我医药费，陪我车。”爸爸这下明白了，是碰到骗子了。爸爸不慌不忙的说：“我和你距离这样远，是不可能碰到你的，况且我的车前面是有摄像头的，这件事情，等警察来了再说吧!警察一看就明白是怎么一回事了。”那个骗子一听，赶快扶起了车，吓得就像兔子一样，一溜烟的跑掉了。其实他的车上哪有什么摄像头呀!

我喜欢爱管闲事、聪明能干的爸爸，我为有这样一个爸爸感到骄傲。

描写人地作文32

有这么一个人，他既不是什么科学家，也不是什么大学教授，但他却是我最尊敬的一人。

他，长着一对炯炯有神的小眼睛，眼睛下还有一个长着小黑痣的鹰钩鼻，有着一对敏捷的耳朵和一张出口成章的'大嘴巴，他是我见过的长的最有个性的叔叔。他非常胖，挺着一个“将军肚”，所以我称他为“胖叔叔”，他也亲切的叫我“胖儿”。

别一为他胖，就没特长，他可懂很多呢。我相信你一见到他就能感觉到他的学识非常渊博。在我眼里，他什么都懂，我问什么，他都能答上来，特别是我关注的古代时候的故事。他还给了我《中华上下五千年》，这让我高兴了好长是间呢！在我眼里，他是一本活着的“历史知识宝库”。他可在我心中上晓天文，下知地理，古文诗赋，历史的，现实的，都可说个子丑寅卯，他不但学识渊博，而且还有特长，他的特长是拉小提琴，有一次，我无意中抬头看见一个箱子，我问：“箱子里装了什么？”胖叔叔说：“是小提琴”。我让他演奏一曲《二泉映月》，如诉如注，使我沉醉在音乐当中，而且，胖叔叔还答应交我呢。

这就是我最尊敬的胖叔叔。

描写人地作文33

提起我的奶奶，我就想起了奶奶那双粗糙的手。奶奶的手每次紧紧地牵着我时，手里一定装满了奶奶对我的爱。

记得那次暑假，奶奶生病了，全家人都想尽办法来照顾奶奶。可大人们工作太忙，挤不出太多时间，于是我就自告奋勇地承担起了照顾奶奶的责任。

奶奶自从生病以后，越发憔悴了，头发白了许多，也瘦了，不常常笑了。

起初，我照顾奶奶的饮食起居时，奶奶并不习惯。我心想：是不是我哪里做得不好？我又想起了奶奶平时无微不至地照顾我，还不辞辛劳带着我去上英语课的情景，我暗暗发誓，一定要再加一把劲，好好照顾奶奶。

我每天很努力地照顾奶奶，生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床，准备好奶奶要吃的药，准备完这一切，我一边轻柔地给奶奶按摩腿，一边跟奶奶聊过去的事情，为了让奶奶开心，我还专门给奶奶准备了许多笑话故事，慢慢讲给她听，奶奶有时候听得哈哈大笑，我也开心极了。每次吃饭时，我会给奶奶盛好饭和菜，端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做着这些事，只希望能照顾好奶奶，让奶奶的身体快些好起来。

后来，奶奶的病好了，全家人都很高兴，我也高兴得流下了眼泪。我用自己的实际行动表达了对奶奶的爱，并以此感谢奶奶对我这些年的照顾。让我们都用自己心中真诚的爱去照顾、爱护你所爱的人吧！

描写人地作文34

有一个人，在我最无助的时候帮助我；有一个人，在我最迷茫的时候为我指路；有一个人，在我考试失利时给予我鼓励。她——便是我的母亲。

回忆在童年时，我曾得了一次比较严重的发烧，头昏眼花，浑身发冷。但我一个人在家，没有人照顾我，我只好咬着牙走到座机旁边，拿起话筒，用尽全力拨打着妈妈的电话，随后不久，门开了，原来是妈妈回到了家，她迅速丢下手中的东西，背着我飞奔到医院。而在路上，天空中突然乌云密布，狂风大作倾刻间下起了倾盆大雨，雨和风双管齐下，好像在故意刁难妈妈。路上积留下了不少雨水和泥巴，而妈妈一不小心踩上了一脚，滑到在了冰冷肮脏的水泥地上。妈妈并没有因此而屈服，而是一鼓作气站了起来，一步一步艰难地背着我走向距离不远的医院。

到了医院，母亲已成了“落汤鸡”，但她并没有心疼她的衣服，而是着急地吩咐医生给我打针，还不时跺脚。我被他们嘈杂的谈话声吵醒了，看见了母亲狼狈不堪的样子，心里十分愧疚，让母亲受了这么大的苦，想着想着，直到泪水湿润了我的眼睛，我才缓过神来，想要止住源源不断的眼泪，但一旦动真情了，眼泪是止不住的。不久，泪水便像掉了线的珠子一样掉了下来。我回头看看母亲，她已经因为疲倦睡着了，但她好像并没有感到很疲劳，而是露出一种甜甜的微笑。可能是因为她及时把我送进医院，没让我被病痛折磨太久。我想，我得感谢她。

母爱是一束阳光，照亮了我的心田；母爱是一朵鲜花，为我带来了芳香；母爱是一缕春风，吹走了心中的迷茫。

描写人地作文35

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

描写人地作文36

我是一个十岁的女孩，扎着两根马尾辫，一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛在上课时，总是盯住老师那张和蔼可亲的脸，像镶嵌在红扑扑的脸上的两颗黑葡萄，长长的睫毛一闪一闪的。眼镜下面是一个又矮又塌的鼻子。爸爸妈妈经常取笑我：“你这个没鼻子的小丫头。”一张能说会道的小嘴巴一下课就“叽里呱啦”说个不停。

我好所有的女孩一样，也很爱美，喜欢穿漂亮的衣服，一到周末有空余的时侯，有时常常为了选漂亮衣服、打小辫子，扎蝴蝶结浪费了一上午时间。就因为这件事，我没少惹妈妈生气。

你们说我是“书呆子”，我一点也吧生气，因为我确确实实特别爱看书。放学一回家，我把堆积起来像山似的作业丢在旁边睬也不睬，拿起一本书就津津有味地看起来，一看就是几个小时，看得如痴如醉，看得废寝忘食。这时，谁要夺下我手中的书，那可比登天还难。我尤其喜爱看童话和寓言方面的书。这些精彩的童话故事和寓意深刻的寓言故事会告诉我们很多做人的道理。一本好书就是一位良师益友，因此，每得到一本好书，我就像如获至宝，小心翼翼地放进书柜珍藏。

我不仅爱看书，而且还会得一手动听的钢琴。在很多演出或比赛中，我都会积极踊跃地参加，我的琴声总能博得大家的掌声与喝彩，同时，我也希望自己的琴声能给大家带来欢乐。

这就是我，一个热爱艺术，热爱生活的女孩；一个喜欢听海，感情丰富的女孩；一个有远大抱负，愿意追寻理想的女孩！