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四年级作文观察一只小动物(解析16篇)

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更新时间:2024-02-13 21:12:06 发布时间:24小时内

四年级作文观察一只小动物1

9月27日星期三天气:晴朗

今天闲着没事,看到一些蜗牛。我开始观察他们。

蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的'圆房子,卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳,只能慢慢向前爬。

我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族,只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿,蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边,不小心掉下台阶。我赶紧跑下去,心里在担心:它会死吗?到了台阶边上,看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来,放在瓶子里,放在一个小池子里。时间不早了,我们一起去睡觉了。

9月30日星期六天气:晴朗

今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候,它只有中指的指甲那么小,现在却有拇指的指甲那么大。

我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了,变快了。我观察他们很久了,感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。所以我带了很多食物——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说,吃饱后慢慢起床是非常容易的。

于是我得出一个结论:蜗牛长大了,但速度并没有提高。

观察周围的事物是如此有趣和有趣!不信的话,可以自己体会观察的乐趣。

四年级作文观察一只小动物2

我一直想跟爸爸一起捉蚂蚱,可是,爸爸一直没有时间。

好不容易这个周末逮着时间了,我们收拾好工具,就兴冲冲地出发了!我们来到一座山上,在一堆草丛里,发现了一只灰色的和一只绿色的蚂蚱。还结伴出游呢?我兴奋极了!看到灰色的小巧玲珑,很可爱,舍不得捉。再看小绿正在懒洋洋地晒太阳呢,我慢慢地走近它,以闪电般的速度伸手,哈!捉住了!装进准备好的.袋子里,继续寻找目标。

走着走着,我又看到一只胖胖的蚂蚱身上背着一只小个的。母子俩(也可能是父子俩)好像正要回家一样,朝一个地方一点一点地走着。我决定放过他们。

找的多了我就有经验了,看到哪个草丛里有动的,我就悄悄地挨过去。这下,发现了一只大块头的,腿又长又粗又有力。我又兴奋,又不敢捉,就叫爸爸过来。

只见爸爸朝那只蚂蚱扑过去,蚂蚱被惊动了,几下就蹦出去老远。爸爸扑了个空,还差一点摔倒了!我一边扶他,一边哈哈大笑。

这时,我看到袋子里的蚂蚱一蹦一跳的,好像要出去一样。天不早了,它们也想回家了吧?我就放它们走了。

虽然空着袋子回来了,但是我仍然觉得这一天过得真美好!

四年级作文观察一只小动物3

那天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

四年级作文观察一只小动物4

今天下午,我正在很悠闲地看书,突然我家的狗叫了一声,把我吓得半死,于是我便走过去骂了它两声,它便乖了。

我家有两条狗,因为我爸爸和我都非常喜欢小动物。要知道,我看见街上的猫也会很想去养它,它太可怜了。

我走出房门一看,我奶奶在院子里拿着一根很长很长的竹竿,好像在戳什么东西,怀着好奇心的我便走到院子里问发生了什么事,奶奶说:“有一只野猫在角落里搭了窝,还养出了小猫,把花盆也给打碎了。”我心想:天那,看来那只猫对我们有感情了,因为我们一直喂它。

这时,有几只小猫“瞄瞄”地叫了,这声音是软弱无力的,想必也大概好久没吃饭了吧!

奶奶在那里戳了好久,那只猫始终不肯离开,看着猫这么坚定的样子,我对奶奶说:“不要去戳它类,它会走的。”“哦唷,这么多蚊子,怪不得有这么多的蚊子。”一边说还在一边继续戳,我看着心痛了,此时我想:好可怜啊,谁这么狠心抛弃了它们,那个人还有没有做人的道理,动物也是一个生命,难道就丝毫没有怜悯之心吗?

我看不下去了,便回到房间里来了,写下了这篇文章,我呼吁那些养动物的朋友们,在养动物之前,想想有没有能力去抚养它,会待它好吗?能给它吃吗?不要养到一半,就抛弃它们,他们也会流泪!难道世上真的没有容纳那些被抛弃的动物的位置吗?

四年级作文观察一只小动物5

在森林里,有一对无法分离的朋友。他们是鸡的朋友,也是小鸭的爱。

这一天,太阳像一条恶毒的眼镜蛇,似乎把所有的紫外线都投在一个地方,皮肤像辣椒一样,火辣辣的,难受。爱情忍着热度,一步一步的去了朋友家。朋友看到爱情来了,就赶紧给爱情送饭。爱伸出舌头,上气不接下气地说:“我现在渴了,没有水了。”。朋友都惊呆了,对爱说:“没有供水。我们去河边舀水吧。”。爱***,让朋友提着水桶,走到河边。

朋友和爱情无精打采,在炎热中走到河边。朋友朋友们刚弯腰舀起水就听到扑通一声。回头一看,他们看到爱情掉进了一口被太阳晒干的枯井里。爱在井里呼喊:救命,救命

朋友赶紧说:爱,别着急,我帮你。之后,悠悠从河里舀了一桶水,倒进枯井里,试图让爱情浮起。但是水太少了,朋友们又往井里倒。一桶,两桶,三桶,四桶的朋友累得满头大汗。爱情终于上来了。爱情对朋友和朋友说:你真勇敢,放弃自己,拯救别人!朋友不好意思说:你这样夸我我会害羞的'。

爱情充满能量,决定带着朋友过河,到河对岸去玩。爱情说:“朋友,你不会游泳,我带你过河。”。优优兴奋地说:你真好。爱说:你刚才帮了我,这次我帮了你。我们都是好朋友。爱情跃入水中,低头,朋友轻骑在爱情的背上,游向河岸。

在岸上,朋友和爱情变得比以前更加亲密、友好和不可分割。

四年级作文观察一只小动物6

今天,我在公园里玩,捉了一只蜻蜓。

我轻轻地捏着它薄薄的,几乎透明的翅膀,看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。

脑袋上两只明亮的大眼睛。

它的脖子显的特别细。

肚子越向后越细,到尾巴成尖的了。

我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。

于是,就做了一个实验。

我捉了一只像蚂蚁一样的动物,放到蜻蜓的嘴边,只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙,把那动物吞了进去,咀嚼了一下,嘴就不动了。

我认为那动物被吃进去了,心想:蜻蜓吃东西怎么这么快呀?就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。

这时蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来,安然无恙。

我惊呆了,然后把蚂蚁放入蜻蜓口中,它还是咀嚼了一下。

我目不转睛地盯着蜻蜓的嘴,心理想:是不是还会出现刚才的情况呢?过了一会儿,吐出来一个小黑点,我仔细一看是蚂蚁的头。

又过了一会儿,蚂蚁的身子也被吐了出来。

哦!原来蜻蜓不吃这两样东西呀!

我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫,它还吃什么呢?

四年级作文观察一只小动物7

“小仓鼠,小小的仓鼠,可爱的小仓,我来看你啦!”我一回家便大叫着,奔到笼子前,这贪睡的小家伙还在闭目养神,趴在一角落上,呼呼大睡。

我一见它那睡像,嘿嘿一笑,一提笼子,它一惊,蹦了一下,望着我抱怨的说:“讨厌啦!人家还在睡觉哩,”多可的小仓阿!小小的眼睛,嘴巴一张就变成一个小三角,一闭就变成无底三角。小小的和鼻子高高拱起,粉粉的,内内的。最出众的是它黄黄的背上,不像别的仓鼠一样黄一块白一块的,而是一条咖啡色的直线从颈到臀。让人一看就想摸上一把。

“仓呀,喝水,乖哟!”我随时拿起它喝水的杯子,吆喝道。我本以为它会一下子扑上来喝水的,结果它只是冷不点地看了我一眼,便跳着玩去了。我只好把它捉起来,它用小爪抓我表示抗议。我把它捧在杯旁,它却理也不理,反尔使劲的推着杯子不喝。太不领情了,算了放它一码吧,哼,让它尝尝被渴的滋味儿!

这小仓鼠小小的,我便给它取了个听起来即服舒又好听的名字——小不点儿。

小不点可调皮了我一把它放在地上,它往别处一看,便没命的跑了起来,“切,逃跑嘛,看我三下五除二就能把你捉回去。”我哈哈大笑道:“跑,你跑,你往哪里跑。”我情不自禁,得意忘形地唱起了小曲。

呀!不好!小不点跑掉了,快追!我定睛一看,它已经跑到沙发底下了,我伸手一抓,可惜呀可惜,我连半根鼠毛都没抓到。我急得像热锅上的蚂蚁,上蹿下跳,大叫:“哎呀,你这调皮的小仓鼠,咋这么不懂事呢,这野孩子。”光骂是没有用的,要用行动。我转睛一看,只见黄天成把沙发一拉,“白娘子喝雄黄酒——现了原形。小不点正在试着吃一块东西,我大叫一声:”原来你在这儿啊!”我把它提了起来,小仓鼠不高兴了,生气的嘟起了嘴,不情愿的回到了笼子里。

这就是我家的小不点儿!很顽皮,很可爱吧!

四年级作文观察一只小动物8

在我姐姐家,有一只非常可爱的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,头又圆又小,黑黑的

眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小,但机灵起来,可不比人差。

仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。仔仔跑步也非常快,有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。

仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回姐姐家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友张莹在外面喊我出去玩,我高声地答应了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来,我才知道,原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。

四年级作文观察一只小动物9

那一天,妈妈给我买了一只小白兔,它很乖。

小白兔眼睛是红色的,像红萝卜那么红。

它的耳朵长长的,大约有5厘米那么长。

它的胡须上有几根是白色的,身体雪白雪白的,美丽极了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。

小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的.花纹呢,真是好看极了!小白兔的腿也很长,牙只有两个,有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦!

有一次,我想给小白兔吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给小白兔吃,而小白兔却爱吃红萝卜。

有一天晚上,我正要给小白兔拿萝卜吃,我刚一进台阶,觉得脚下有东西在动,我大叫一声:“啊!”妈妈忙跑来问:“怎么了?”打开灯一看,原来是小白兔,我发现小白兔的耳朵是垂着的,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽,说:“我也不知道。”过了不久,小白兔长大了……

四年级作文观察一只小动物10

上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。

我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓。”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。

我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。”

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。

我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!

四年级作文观察一只小动物11

今天,我仔细的观察了蜘蛛。今天,我放学回家,看见桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子,它正吊在空中,走近仔细一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。

蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳,也不会摔着。

这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝,又从容地织补起来了。这次好像织地更快了!

蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。

四年级作文观察一只小动物12

相信大家都去过动物园吧!动物园的动物有很多:如猴子、老虎、狮子、长颈鹿等,可你肯定不知道我们家有个“动物园”吧?我们的小小“动物园”里住着五个不同的“动物”,分别是:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有一个小小的我!

爷爷在我们家地位最高,可谓是“一家之主”,什么事情都要通过他的批准同意才行。他遇事沉着冷静,临危不乱,在家里也有很高的威信。他总是勇往直前,一次又一次地打败困难。想当年他白手起家,没有靠曾祖父,用他那双勤劳的双手撑起这个家。我们暗地里称爷爷是勇挑重担的狮子。

奶奶在我们家是最辛劳的一个。她总是将房间打扫得一尘不染。家里的一日三餐都是她来做。奶奶不爱说话,总是默默无闻地干活,从来不叫苦不叫累,所以,奶奶在我们家担当的是—头骆驼。

爸爸在我们家是最聪明的一个。他很有智慧,什么历史、地理、**方面的问题问他,都难不倒他。有时侯,爸爸会自作聪明,他更是我们家的搞笑“专家”,总是逗得我们捧腹大笑,所以,猴子的美称非爸爸莫属!

妈妈在我们家是最凶猛严格的一个,我和爸爸经常受他的批评,主要原因,其实就是看完书没有放回原位,我吃饭没有吃干净,不知道整理物品等。她总是小题大做,放大别人的缺点。有时候妈妈来势凶猛,吓得我都后退几步。所以我把妈妈比做我们家“动物园”里的老虎。

我呢?大家都认为我是熊猫。因为我是我们家的“**”,大家对我呵护有加,无比珍惜!我当然就是被公认的“熊猫”了!

这就是我们幸福的一家,一个具有特色的小小“动物园”。

——小动物小学四年级作文

四年级作文观察一只小动物13

我家曾经养过一只可爱的小白兔,名字叫:菲菲。

菲菲是爸爸妈妈在花鸟市场买来与我作伴的。它的头上有一对尖锐的耳朵,只要周围有一丝动静,它就会抬起头来,东看看、西瞧瞧,防止“敌人”来。菲菲还**一双像红宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张并不大的`三瓣嘴,几根长长的胡须。

菲菲全身雪白雪白,远远望去,它那穿着绒毛大衣的身体像一个圆溜溜的小绒球。它的前肢短后肢长,跑步速度可快了,怪不得是小动物中的跑步冠军呀!它的尾巴非常短,几乎全藏在它的大衣里。

记得有一次,菲菲正在午睡。忽然,它听到我看电视的声音,就拼命地在笼子里跑。我把菲菲给抱了出来,想让它快点午睡。谁知,它却灵巧地从我手中挣脱了。我连忙跑去追,它便跳到妈妈身上,津津有味的看起电视。原来,我正在看动物世界,里面恰好在放野兔的生活,菲菲以为是自己的同胞,才会跳到妈妈身上看电视。我和妈妈看了,笑得合不拢嘴。

虽然这只可爱又有趣的小白兔早已不在,但是美好的时光会永远停留在我的记忆里。

——小动物作文四年级

四年级作文观察一只小动物14

我家养了一只可爱的狮子狗,它的名字叫丁丁。

丁丁的脸和别的狗的`不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛。它的腿很短,跑起来就像一个大毛球在地上滚。平时睡觉或休息的时候,总喜欢爬着。

丁丁饿了的时候,就“汪汪”地大声叫,只要你给它食物吃,它立刻不叫了。中午的时候,我就带它去草地里玩耍,它就象一只出笼的小鸟,到处跑,那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。

丁丁不但样子逗人爱,还帮过我一个大忙呢!

有一次,我带丁丁去公园玩。一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了公园门口,我买了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了丁丁。丁丁把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”走了一截路,我突然感到内急,就躲进一个树丛中,了了一桩“大事”。我想:一会儿玩什么好呢?想着想着,就到了一个玩赛车的游乐场,我一看价钱,不贵,才元一圈,我坐二圈吧。我正掏钱的时候,发现钱包不在了,忽然我想起刚才在树丛中的事。我便径直跑回刚才的树丛,到处找,可就是找不到,我急得脚不停地跺,丁丁也在树丛中东闻西闻。突然,丁丁叫了几下,我以为丁丁又找到骨头了,我走过去一看,原来是我的钱包,我高兴极了,抱起丁丁说:“真乖。”

我们玩了很久才回家。出公园门时,我又买了一个鸡腿,这次,骨头和肉都是奖励丁丁的。

唉!你看,我家的丁丁多可爱。

四年级作文观察一只小动物15

它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真像冒出来的两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!

看了一会儿后,我把它放掉了,然后躲在一旁,想看看它是怎么捉害虫的。正好几只苍蝇落在草叶上,被蟾蜍发现了。它慢慢地凑过去,停下来,静静地盯了一会作,后腿一蹬,向上一跳,对准一只苍蝇伸出舌头,一下子把苍蝇粘住了,舌头再往回一缩,一眨眼的功夫,美餐就进了肚子。看到它真能捉害虫,我真有点喜欢它了。可奇怪的是,它为啥用舌头粘苍蝇呢?问了爸爸我才知道,原来舌头就等于它的手。它的舌头前边固定不动,后边可以自动翻卷,和其它动物正相反。

从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真像冒出来的两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!

从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。

四年级作文观察一只小动物16

今天,我观察的是我们小区里的小猫。

上午,天气晴朗、和风习习,一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。他先把球放在地上,好让它看清楚。它先用鼻子闻了闻,再用爪子摸了摸这个球,然后用舌头舔了舔,它再拿起球,然后抛出去,小猫特别机灵、反应也很快,前脚一蹬便飞快的跑了过去。就这样他们度过了一个快乐的上午。

中午吃饭的`时间到了,男孩拿几块小面包和一盘水。他准备给小猫喂食的时候,一下子其余的四只猫都争先恐后的跑过来。他依次给它们分了一点,它们前爪趴着地上,它们先是斯文地舔了舔面包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然后就狼吞虎咽地吃起来,渴了就舔水。它们把面吃得一个不剩,水喝得一滴不流,真是五只“小馋猫”。

过了一会儿,它又开始睡觉了。小猫在睡觉时不时会打呼噜,这就说明它进入了甜蜜的梦乡。我十分好奇,于是我仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不仅优美,还和我们睡觉的姿势不一样,它睡觉时,把身子卷缩起来像蜗牛壳,肚子一起一伏,几根长长的胡须抖一抖,发出“呜呜”的声音。

小猫真可爱啊!

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