六年级作文范文500字5篇
写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,范文网为大家提供《六年级作文范文500字5篇》,欢迎阅读。
1.六年级作文范文500字
关爱是冬日的阳光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。关爱常给我们带来快乐,在我们的身边,就发生了一些关爱的故事。
邻家的小妹妹口齿伶俐,很讨人喜欢,我每天都与她同出同归。
最近,我发现她总是脏兮兮的,很不高兴的样子,我很奇怪:平时妹妹总是干干净净、高高兴兴的,怎么变成了这个样子?于是,我好奇地问道:“最近有不高兴的事情吗?”
妹妹伤心地说:“唉,别提了,妈妈去远方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可怜,于是我对她说:“你不用伤心,去我家吧。”“不用了,我自己在家就可以了。”“没事呀,我妈妈在家休息,有时间照顾我们,更何况我们还是好朋友呢,客气什么?就当是自己家。”最后,小妹妹羞答答地a到了我们家。
我请她先坐下,端上一盘水果让她吃,然后到卫生间在浴缸里充满了水,拉着她的小手给她洗了澡,“小脏猴子”马上变成了“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高兴极了。妈妈又在厨房里演奏了一支“锅碗瓢盆的交响乐”,一会儿,热腾腾的饭菜就端上了桌。我直往她的碗里夹菜,我看着她狼吞虎咽的样子心里真高兴。晚饭过后,我又教她写作业。妈妈看她的衣服太脏,于是让她穿上我的衣服,帮妹妹洗干净了衣服。
小妹妹依依不舍的说:“我要回家了,谢谢你们。改日你一定也上我们家呀!”我说:“不用谢,都是好朋友嘛。”
给妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:关爱别人也快乐了自己,关爱能使世界变得更美好。
2.六年级作文范文500字
嗯,我承认,我有很多朋友,但他们不珍惜,不,我珍惜,我总是觉得这个世界充满了奇怪,每一个真正的好朋友都必须离开我,没有消息。似乎我是残酷无情的,其实我比任何人都深情。表面上看,我和同学们吵架了,说我要分手。然而,当我分手时,我不明白友谊的代价。对不起,我承认我太鲁莽了!
然而,当我大老远来道歉时,你却生气了,无视我的道歉,把我赶了出去。从那时起,我就被忽视了!
这是一种情况。
而且,你们无缘无故就消失了。我一直在等你,一直等到深夜。真的,我是个夜猫子,我没有上 床睡觉。
那时,你没有来。你在开玩笑吧?
我是世界上最有爱心的人,却总是为此而受伤。
我的脾气也很暴躁,所以我道歉;如果出了什么问题,不要怪我。我不是那个意思。任何朋友都买不到它,无论是好朋友还是坏朋友。
我记得,我总是反对他们中的一些,我很鄙视他们,不做事情,狗打架的人,我不害怕。算了吧,我不会这么做的。你觉得我想…
但过了很长时间,我突然意识到我的敌人一直是我的朋友。她不是不理我,她是在原谅我。当我问她问题时,她耐心地回答,从不松懈。事实证明,好朋友是告诉你错误事情的人,而不是一直称赞你的人。
哦,我好虚荣。哦,那是个错误。
没有人是完美的。这样的表扬怎么可能呢?
有时候我们不得不倾听。我以前也是。我写的很多文章都获奖了,呵呵,一直受到老师们的好评。然而,很多同学就这样,说我写得不好,说我抄袭,当时,我很生气。而且非常气馁。嗯,我承认,我写得不是特别好,但是我非常努力,不,百分之十二。你知道吗,一篇好文章是一个酝酿已久的结果,但没有人欣赏它,而是独自一人?
所以,我抱怨,我报告,我希望睁开我的眼睛!我不能怪你。别笑。别往心里去。我真的哭了。
虽然我不是一个特别喜欢赞美自己,炫耀自己多么高贵和众多的人…,我是一个人,我有虚荣心。我不能忽视它,也不能忽视它。如果你被同学看不起,你会有什么感觉?
虽然它不是生不如死,它也很痛苦和恼怒。
也许,你发个评论,也就几分钟,随便说写不好,怎么写。但是我,仔细的看每一条评论,我也会认真的回复,绝不懈怠,除非有特殊的时间。我会想,为什么,你会说我不擅长。是的,你是对的,评论,我会吸收,并提高!然而,当你发表评论时,这伤害了我的自尊!
3.六年级作文范文500字
在我刚升入六年级的时候,作业量突然增大了,我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情,可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人,这次作业至今都令我难忘。
到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了,我按照书上写的方法,找出了毛笔,针,剪刀和线,开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段,身体一段,双手双脚各两段,紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上,穿过每个小孔,把九段空心竹节连接在一起,两根线头最后对双腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸,并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人,越看越喜爱,可是它怎么才能动起来呢?
到了周一,大家都带上了自己做的竹节人,老师让我们把竹节人放在椅子上,两根线头穿过椅子的缝隙,拉动线头,竹节人就奇迹般的站立了起来,在我们的拉动下,竹节人就开始跳动起来了,十分的好玩。再配上他们手上的兵器,就好像是在和敌人打斗,十分神气,在老师的指导下,我们越来越会玩了,大家把两个竹节人放在同一个椅子上,两个竹节人就这样胡乱的打了起来,我们别提有多高兴了。
老师见到我们高兴的样子,对我们说,其实我布置这样的作业,就是为了让你们对竹节人有亲身体会,因为我们今天这篇课文讲的就是竹节人,怎么样,你们喜欢自己做的竹节人吗?我们通过这堂课再看看作者是怎样描写竹节人的吧。一堂课下来,我们都听得津津有味,我们在玩中体验到了学习的乐趣。
大家都非常喜爱老师寓教于乐的方式,从此我对语文学习有了新的看法,我十分感谢老师给我们布置的这条作业。这次经历令我十分难忘。
4.六年级作文范文500字
今天,我们学习了《竹节人》这篇课文。我突发奇想,如果我也做一个呢!
说干就干!我翻箱倒柜的寻找到了一根大吸管和一根肠粗线。把吸管分成九截,其中一根稍长些,在长的那部分钻一对小眼。然后用线把它们穿在一起。说时轻松做时难!线一直穿不进钻的小孔里,好像故意逗我似的。试了三四次后有些沮丧,只好请母亲大人前来帮忙。
把线穿好后,噢,大功告成了!不对,好像少了点什么。对呀,怎么没有兵器呢,我赶紧找出两根棉签棍儿,分别系在竹节人的两手上。我还用锡纸为她做了一件银披风呢,银披风一披,神气劲儿就出现了,威风凛凛、霸气十足。我赋予它“武林高手”的称号。
竹节人做好了,可怎么玩呢?我家的桌子可没有裂缝呀。妈妈提议道:“可用纸箱代替桌子。”对呀!我赶紧翻出一个纸箱,把它的一面裁了,在上面开一道小缝,把线扯下来。“武林高手”就直直的站起来了。随着手扯线,竹节人也开始动起来了,手里的兵器也时不时的动两下,好似一个真的武林高手。
嘿哈嘿嘿哈,嘿哈。纸箱子,一个叱咤风云的古战场。朱杰人的动作每招每式都那么传神。背后的银披风也在“咔咔”作响。我兴奋极了,恨不得立刻在学校和其他同学的竹节人搏斗。
小时候的玩具可真好玩,可现在只有电脑、手机上的游戏吸引人,所以很多同学变成了近视眼。小时候无忧无虑的生活已经没有了,虽然那时并不发达,可总让人那么轻松愉快。现在科技发达了,可再也回不到从前了。
5.六年级作文范文500字
每个人都有心愿,或多或少,有为自己的,也有为别人的,也有为社会的,而我也有一个心愿,那就是有一只神笔。
我的心愿是有一只神笔,因为有了这只神笔,我就可以到处奔走,为世上所有的穷人画一些生活必需品,让世界上人人都平等。穷人再也不必受那些富裕人家的欺辱,他们受到过别人欺辱,知道那种滋味不好受,也不会去欺辱别人。
我的心愿是有一支神笔,因为有了神笔,我就能画一架飞机。为什么呢?要周游世界吗?不,我要驾驶飞机来到下生瘫痪的海迪阿姨家。为她画了两条健美的腿,她站了起来,能走路了,也会跑了!我高兴极了,我们一起驾驶着飞机,在蓝天里自由的遨游,海迪阿姨笑了,笑的那么灿烂,那么美丽!
我的心愿是有一支神笔,我要为自己画一对翅膀,向海鸥一样飞翔在海洋上空,看那广阔的太平洋有多大,侦查侦查海中到底有没有不明潜水物UFO出没:我要像星星一样遨游在太空里,比比那闪烁的星星到底有没有地球大。去看看那可怕的黑洞。再去参观红巨星,这该有多美多棒!该有多么幸福和豪迈!
我的心愿是有一支神笔,因为有了它,我就可以画一家透明的泡泡飞机,飞机载着我穿过云层,来到太阳旁,但是太阳太热了,我又飘到了月亮,但是上面是一望无际的山丘。我又飘向牛郎星见到了牛郎哥哥,并且帮助他把他的消息传送给织女星上的织女姐姐。
人人都会有美好的心愿,让我们怀着美好的心愿去迎接那美好的明天!