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打开知识的大门作文600字(优选11篇)

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更新时间:2024-07-14 09:12:34 发布时间:24小时内

打开知识的大门作文600字1

钥匙可以打开任何锁,在不同情况中,“钥匙”是可以打开不同的“锁”,在“锁”内,包含有许多丰富的知识,那是“知识大门”。

想打开富有知识的大门,就需要拥有自已的实力去打开。

在学校里,我看大家都在看一本名为《查理九世》的书,这本书有一整套的,一套中有36本。于是我就问一下我的同学,他们只说四个字“非常好看”或“好看极了!”,班长说:“看了这些书,仿佛为我打开了一扇‘知识大门’。”我就问:“里面知识多吗!”她说:“挺多的。”我听了不错,也去买了一本看看。

我在家里看着,一页翻过一页,发现只讲了一些关于他们去冒险的一些经历。根本不是一些生活中的常识,或学习中的知识。我问了一下爸爸:“同学说这本书可以提高自己的知识,可为什么我看了这本书的一半,感觉啥也没有看到?”爸爸说:“不是这本书长不了知识,而是你自己没有理解书中的意思,只有理解了,才可以增高自己的知识。”听了爸爸的话,我重新从第一页开始看。

过了几个星期后,这本书看完了,讲的`是主人公与小伙伴在野外游玩,还带了许多常识在里面。

这回,我明白了班长说的意思了,脑子代表钥匙,一本书代表知识大门上的锁,所以说,需要脑子的理解,才可以看懂一本书。

打开知识的大门作文600字2

在这个多姿多彩的寒假生活中,有的同学收获了快乐;有的同学收获了成功;有的同学收获了健康,你想知道我收获了什么吗?那就是——知识和快乐!

星期一,爸爸妈妈一大早就上班去了,我呢,不言自明,当然是自己呆在家里了,寒假作业已经全部写完,我百无聊赖地坐在书桌前,不知干什么好。突然我的大脑指挥官下达了看书的指令,于是,我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前,选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看,因为,在这本书里面,可以了解很多我不知道的知识。下面,让我来给你介绍一下,我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧!

例如:憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物,非常稀少,现在只有1600多只,是我国的国宝;海龟被称为长寿之神。你可别小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打扫卫生时可以当做扫帚,从高处往下跳跃时可以当做降落伞,冬天冷的时候还可以当做棉袄;矿泉水瓶盖拧不开的情况下,可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了;鲸鱼“”的原因是深海环境污染过大,鲸鱼们都集体往浅海区游,因为身体过重的缘故,呼吸困难,所以内脏被压坏,才导致集体身亡;小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚,像一个橡皮袋,小鸡吃石子有助于它们的`胃消化;皮球掉进洞里了,不要着急,可以往洞里面多倒一些水,这样,皮球就能浮上来了……

《少儿百科全书》与我相伴,丰富了我的知识,开拓了我的眼界,使我的生活变得丰富多彩。我喜欢《少儿百科全书》,但我更喜欢那种收获知识的快乐。小朋友你收获了什么呢?

打开知识的大门作文600字3

知识是人生最大的财富。一位名人曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学习让我们感受到它的魔力,把我们带到浩瀚的天空,没有一艘船,能带我们遨游大海的奥妙,没有一架飞机,能带我们飞向宇宙。只有书,给予我们知识,带给人类拥有知识的快乐。

我以前是一个没有知识的笨蛋。直到在我7岁那年,妈妈给我买了一本ㄍ唐诗三百首》让我领略到了古人的`风雅幽趣,看得津津有味,天长日久,渐渐地,是一类以不能使我满足《刘胡兰》使我浮想联翩,在路上遇到残疾人会黯然神伤,编织他的悲惨身世。

在一次节日时,亲朋好友陆续登门拜访,妈妈突发兴致,连忙让我背一首描写思乡的诗,我二话不说,以迅雷不及掩耳之势摇头晃脑的讲了出来,妈妈默许的点了点头,笑了笑。

“读书破万卷,下笔如有神”在三年级的时候老师以“美丽的秋天”为题目,要求做一篇文章大多同学都千篇一律的写:秋天来了,树叶落了,大地变黄了…而我却不一样:有人说秋天是凄凉的是肃杀的,而我认为秋天是令人欣喜的。秋天挡住了夏姐姐的炎热,带来了凉爽,如同一位穿着金色衣裙的仙女,奉献着自己……这篇与众不同的文章,获得了人们的好评。

知识是财富,给了人们乐趣、才干、光彩、欢乐、甜、酸、苦、让我们知道了小红帽的机智、勇敢,白雪公主的善良、美丽,小松鼠的驯良、可爱,大象夫妇的和蔼可亲,白鹅的骄傲自大,我爱知识。

只要拥有知识,哪怕是点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,使我感到快乐、高兴、美好。我爱拥有的知识!

打开知识的大门作文600字4

列宁曾说过这样一句话:“书籍是巨大的力量。”书籍不仅给我带来了巨大的快乐,更给我带来了无穷无尽的知识。

我喜欢阅读,喜欢漫步在书山中的乐趣,喜欢陶醉在故事里的感觉,喜欢阅读给我带来的轻松、快乐与知识。

记得那一个秋天,正是螃蟹盛产的季节,我和妈妈一起去奶奶家吃螃蟹。一走进奶奶家的大门,我就闻到了浓浓地蟹香味,便迫不及待地品尝起摆在餐桌上的大螃蟹。我们一家人品尝完了美味地螃蟹,就一块儿坐在沙发上聊聊家常。就在这时,奶奶将装满柿子的果盘放在茶几上,这柿子又大又红,好像一个个红灯笼,让人忍不住想要咬上一口。正当大家要吃柿子时,我连忙制止了他们,说:柿子不能和螃蟹一块儿吃,吃了会腹泻的。”妈妈半信半疑地问我 :你是怎么知道的?”我笑着回答妈妈: 我是从书上看来的',除了它们不能搭配着吃,红薯和柿子,萝卜和木耳,羊肉和西瓜………这些都不可以搭配在一起食用。”” 嗯,不错,看来看书看得多好处可真不小。”爷爷说道。 “以后也要多看书啊!很不错,会把书上的知识活学活用,今后也要这样。”一旁的奶奶夸赞起我来,我心中可真是乐滋滋的。

还有一次,妈妈问爸爸熊猫有几个手指?爸爸说是四个,可我却在百科全书上看到熊猫是五个手指。便大胆地对爸爸妈妈说:“不对,是五个!”“小孩子别胡闹,明明是五个!”妈妈嫌我是瞎闹。我见爸爸妈妈不信,便把“证据”——《百科全书》拿了出来,指着上面的白纸黑字道:“你们来看看这个!”爸爸妈妈见了这“证据”,顿时哑口无言。

是书,陶冶了我们的情操;是书,塑造了我们的灵魂;是书,丰富了我们的知识;是书,开阔了我们的视野;是书,活跃了我们的思维……我爱读书!

打开知识的大门作文600字5

知识,对于人类是最为重要的,毕竟其他的生物根本不需要什么知识,也更谈不上什么重要可言。知识,我们从小就在学习,每个人基本上都要接受不同程度的教育。有的甚至开始于胎教。

知识,是具有力量的,每个人都对知识有着渴望的情感,一个掌握了大量有用的知识,必将受到人们的尊敬。他也会获得他想要的东西。这便是知识的力量。但是不是所有的知识都具有力量的,前面我们也提到了,有用的知识才是有力量的。何为有用的呢,对人们,对现实社会有着积极意义的,能一定程度上推动社会的.发展的。都可以称之为有用的知识。尤其是在现在的时代,我们处在信息爆炸的时代,知识的总量,在很短的时间内,就可以翻一倍,凭借个人的力量,想要把所有的知识全部掌握住,很显然是不太可能的一件事情。所以,我们就要学一门学的精明。就叫做术业有专攻。把一门学问钻研透彻了,也就足够了,如果有余力的情况下,可以尝试掌握一些需要的相关知识,更是美哉美哉。古今中外,多少厉害的名人,都是技多不压身,掌握很多的本领,无疑与是对知识的灵活应用。及时的摄取有用的相关知识,在一定程度上来说,还是相当重要的,毕竟,自己能力提升了,不仅自己不需要求人帮助了,还可以帮助别人来快乐自己。

知识,是被动的。被动如何理解呢。其实还是很好理解的。就比如说,知识不会自己增加, 需要人自主的摄取,消化成为自己的东西,这才叫做学习了知识。所以说,知识是被动的。被动其实还在一个方面,就是说,选择什么样的知识也是取决于个人的,毕竟知识太多了,必须要加以选择的 ,而只是本身又不会说你需要学习什么。必须有个人自主选择。

打开知识的大门作文600字6

你们一定认为偷东西是品德不好的才干这种缺德的事。但我说和这个“偷”知识,只有爱习的人才经常做哦。

嗯?“偷”点什么知识?最近每天“偷”的知识都很充足。要不,当一回小老师,让学生们也来“偷”点我的知识吧!

说着,找来几个个小学生,我一边津津津有味地向他们传授着知识,一边自已回顾“偷”来的知识。真没想到小学生们“偷”知识的技能比我这个小老师还要强呢!刚传授的“花粉”立刻被他们吸收了。我讲完了,歇了一会儿,又准备讲时,竟有一个小学生提意义让我当学生,她当老师。“哈哈,好,互相取长补短吗!”我禁不住笑起来。“别小看我,哼!”那个小老师嘟囔了一句。便走上了讲台,也生动地讲起了课来。我听了许久,立刻傻眼了“:天哪!她的知识可真丰富阿,好多我还真没听过,这样的好知识可不能错过!”说罢,开始聚精会神地“偷”起了知识来。“呵呵,我讲怎样呵?”那个小老师微笑地朝我说。“不错,不错!呵呵!”我忍不住乐出了声。“你乐什么呀?”小女孩好奇地问。“啊,哦,没什么,哈哈,你讲得太好了!”我结巴地回答。她哪知道,我已经把她所讲的知识全部“偷”了回来。

哈,我现在该回家了,去消化这些“偷”来的知识了!

打开知识的大门作文600字7

看到这个题目,你一定会感到十分奇怪。咦,怎么,知识还可以“偷”吗?难道在别人的脑袋里去“偷知识”吗?

说老实话,“偷知识”这个词并不是我创造的。有一次,周老师在临下课时说:“现在是信息社会,光了解课本上的知识是不够的,还需要去了解一些课外知识。当然,不可能把书店里的书全部买下来,不过大家可以去书店‘偷知识’。”“什么,偷——知——识?”大家几乎异口同声地问,教室里顿时像炸开了锅似的。这时,只听周老师说:“说白了——就是自己到书店去找书看,既不用花钱买书,又可以学到知识,这不是‘偷知识’吗?”

从这以后,有许多同学都开始“偷知识”了,先是廖靓,再是王肖然,接着是我。一大群人去书店“偷知识”。

又是一个阳光明媚的早晨,我写完作业,准备去玩一会儿。正巧,王肖然来了,他又准备去书店“偷知识”了。正好,我也没事干,便答应和她一起去书店。

书店里的书琳琅满目,看得我眼花缭乱。他找到一本侦探小说,看得十分入神。我也找到了《史记故事》,津津有味地看了起来。看了一会儿,我就知道了屈原几次流放汉北,楚怀王如何受骗身亡,还有秦国张仪、吕不韦、李斯等名相的故事。正当我看得入神时,高瑞琪

跑过来,猛的`一拍我的背,急切地对我说:“快走吧!咱们已经看了两个多小时了。”“什么?两小时!”我大叫一声,然后拉着他急忙往家里奔。

通过“偷知识”,我学到了各个方面的知识,并且喜欢上了“偷知识”——书店叔叔阿姨也让我们在那儿白看。不过,除了“偷”知识,有时候我们也买几本特别喜欢的书,不然,书店可没法做生意了。

打开知识的大门作文600字8

开启理想的大门作文

理想是世界的主宰,是未来的希望。有理想的人,生活才会火热。我的理想是当一民画家,挥动手中的画笔,让世界多一份色彩。

跨进画展的大门,一幅幅栩栩如生的画展现在我眼前,特别是那幅《万马奔腾》最引人注目,一匹大马站在首位,明亮的眼睛、粗壮的双腿、细长的马尾……画得生动形象,一群小马排在后面,也显得威风凛凛。这一幅画面颇为生动,我对那位画家的敬佩之情也油然而生,我决定当一名画家。

一名画家还要俱备大勇若怯,大智若愚的精神。我要接受别人的意见,还要虚心对待每一个成功,并且要把作品给同学们看,让他们评论,打分,然后我就要不断改进自己,修改图画。

每个人都有不同的理想,只要我们相信自己,努力奋斗,坚持不懈,日积月累,就一定能开启理想的大门。

打开知识的大门作文600字9

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的.勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

打开知识的大门作文600字10

如果有如果,历史绝对会不同!”再想一想,是什么力量促使了近代欧美资本主义工业发展,创造了人类历史上空前的财富?是蒸汽机的发明,工业革命、科技进步是十,一七世纪后世界迅速发展的原因。当今的世界,科学技术更是日新月异,世界各国你追我赶都是为了共同的目的—利川科技兴国,为社会创造极大的财富。

“科学技术是第一产力”_同志在十年前提出的这一论断是再精辟不过的了。至于中国目前出现的那些怪现象,是不必惊诧的'。它是中国特殊的国情决定的,是由社会生产力发展水平低下决定的,是暂时的,不可能永远左右中国经济。总之,知识是非常重要的,它的作用绝不亚于金钱。并随着社会的不断发展,知识的作用必将得到更加充分的体现。我们全社会的人都应该来重视知识的普及,只有在“尊重知识”的环境中,我们才能更好的发展经济。

打开知识的大门作文600字11

鲁宾逊是一个热爱冒险的英国年轻人,他的一生中有二十八年都是在海上的一个孤岛度过的。在此期间,他创造了许多的奇迹。他在岛上建房子;用一年时间造了一艘独木舟;教会了一个名叫星期五的原驻民说话,并帮助这个名叫星期五的人改掉了吃人的恶习。在他们获救回到英国的时候,正好是英国的冬天,那时,在整个伦敦都飘雪的情况下,星期五向鲁宾逊发誓,要永远跟着他,这一点让我很感动。

在鲁宾逊流落荒岛的时候,他用自己的知识,在那里生活了下来。

看鲁宾逊的生活情况一点一点的改善,仿佛看到了人类从石器时代开始逐步走向现代的进化过程。鲁宾逊用知识使自己获得了成功,他用自己的知识在荒岛上建造房屋,圈养山羊;他用自己的知识在巴西种植植物,办了养殖场,使自己的生活一天一天的好起来,富裕起来。

这充分向我们说明了知识的力量和重要性。有了知识,你在任何地方都能生存,你会用知识来武装自己,保证自己不被受到侵害。你会因为知识而生活的很好,因为你懂得用知识来造福你自己。就像鲁宾逊一样,他用知识得到了富裕的生活;得到了人们的尊敬;得到了星期五的追随。

所以,知识造福了他。

我们和他一样,都学会了知识,都懂得了知识,我们也能够将这些知识运用到我们的生活当中去,所以,我们也可以像鲁宾逊一样,用知识武装自己,用知识使我们的生活一天一天的变好不是吗?鲁宾逊能做到的,我们也能。虽然我们没有鲁宾逊的经历,虽然我们不会像鲁宾逊一样有这些冒险的事情,但是,我们和鲁宾逊都有一样相同的东西——知识!

知识带给我们财富,知识带给我们力量。知识带给我们的,是我们取之不尽、用之不竭的。所以,我们要好好学习。用知识去创造财富,用知识的钥匙,打开通向未来的大门!

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