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作文散文诗性青春(推荐26篇)

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更新时间:2024-07-12 12:16:28 发布时间:24小时内

作文散文诗性青春1

青春是倔强的,青春是无悔的,青春是坚强而又叛逆的。青春,在我人生的旅途中,绽放出它炫丽的身姿。

青春易逝,这一点也不假,就有如一颗流星,划过天际,转瞬即逝,但却留下了一条优美的弧线。

在刚上初一时,我仍沉浸在小学时的天真烂漫之中。然而,我发现,一切都变了,变得如此匆匆,原来的好友都不再重现,宽敞的教室里坐满了新的面孔。这时我品味到青春的孤独与无奈。

快进时光,蔚蓝的天空上飘着几朵云,倔强的雏鸟正欲展翅翱翔。天空中回荡着欢快的笑声。球场上,十几个人都生龙活虎,争夺着翻滚的足球。一滴滴汗水浸透了他们的衣衫,他们全然不知,仍旧生机蓬勃。此时,我又品味到了青春的活力与快乐。

十几岁的少年是叛逆的。他们以成人自居,然而那只是他们自信的体现罢了。“无轻浮枉为少年”,他们异想天开,甚至有时想征服世界、傲视天下,听起来可笑,但这正是他们那颗不羁的心在微微颤动!

青春,是一次体验,是从童年到青年的转折。在这次体验中,我们感受到的不仅仅是叛逆与倔强,还有坚强和无悔。

奋笔疾书,也许是他们最难忘的。十几岁的孩子,每天奋斗到深夜,在他们的脸上流露出一种拼搏向上,努力奋斗的精神,在挥霍青春的同时,他们都想取得成功,感受成功的喜悦,向大家证明:“我能行!”

当然,少年嘛,爱玩、恶搞也是家常便饭,偶而出出风头,也会给他们一种成就感。

初三,正值少年的好时光,所以我一定要加倍努力,绽放我闪亮的青春!

作文散文诗性青春2

如果说青春是一本书,那这一定是一本仓促的书。当我们还没有反应过来它向我们诉说了什么时,它便已经匆匆逃离,留下一片遗憾泛滥成灾……青春,放荡不羁爱自由。就如同草原上那脱了缰绳的马儿一样,挣脱了所有的束缚,无所畏惧地奔跑着、嘶鸣着。像是有着永远用不完的气力,向着那不知名的路途飞奔着。

我们向往自由,我们不受束缚,我们的青春!青春便如同一条涓涓流淌的小河,带着我们所有的喜怒哀乐、所有的悲天悯人,在生活中徜徉。我们像是那鱼儿,虽然我们放荡不羁不怕困难的阻挡,但我们终究是逃不过这河流对我们的束缚,这是我们的宿命制约。即使有太多我们不想做的事情,我们都不得不去做。青春还是把我们死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

如同一树繁花开的正茂,美不胜收。你从树下走过,却只道是平常。等到秋天它的生命耗尽,花落一地。你再次路过它的身旁时,却感叹着。为什么当她枝繁叶茂时你没有驻足去欣赏她的美丽。我们不懂珍惜,当失去之后才是万般追悔莫及,我们的青春!虽然我们会在青春中遗失些重要的东西,但是总会有更美好的东西来填补那些已然失去的损失。正所谓“旧的不去,新的不来”便一定就是这个道理。可青春又何必太过在意那些损失呢?青春伴随着成长。还稚嫩的我们越过一层层的阶梯,踏上一条望不到尽头的路。当我们走过那最后一级阶梯时,我相信那里将会有一个新的世界在等待着我们……致我们终将逝去的青春。

作文散文诗性青春3

早春的暖风,找不到一丝寒意,它用温暖涂写春天的色彩。夜幽幽,临窗望月,那月色如你弥漫的温柔。借着月色,我捻思为笔,用至纯至美的心灵,书写如莲的心事。

人生最美莫过于邂逅。我不知道一生会遇到多少人,只知道你是我今生最倾心的相遇。你的话语,像三月的小雨,在我心底写成一丛一丛羞涩的诗行;你的微笑,是从树梢流泻下来的阳光,几分微凉,更多的是温暖。我用双眸印下你的容颜,不能相见的日日夜夜,心思旖旎,带着甜蜜静守时光。生命中有了对你的牵念,即使无言也暗自成暖,谢谢你用一朵花开的时间,美丽了我所有的流年。

风,轻轻絮语,吹皱了一湖春水。我的心事来不及掩饰,就被你的情愫覆盖,占满了我的视野和笑容。

多么希望有一天,我能为你唱一首歌,一首地老天荒的歌。幸福时,我们四目相望,自得清欢;失落时,我们不离不弃,风雨兼程。我有甘露的微笑,你有温暖至诚的眼睛,无论世事百态,无论人间冷暖,至美的情怀永远在红尘里安然静放。

恍惚间,我做了一个梦。梦里,我走进你的世界,同你驻足于一棵大树下,枝枝花叶,葱茏情长,灵动着爱的芳香。你我澄明的心,滋养着如诗的生活。

一个人,念着你的名字,暗自泪流,却不轻叹,毕竟,还可以静守。双手合十,祈求经轮转出生命之中的幸福和感动。我洗净凡心,触摸梦中流淌的那股清泉,让一簇簇蓬勃的绿色在目光所及处,鲜活,生动,永不凋敝。

心,向着你的方向,每一天都在出发。怀揣一份念想,见或不见,你都在心里。

纵然前路坎坷崎岖,我也要恪守脚下的坚定,用坦诚和温情陪你一路同行,让红尘岁月,生长出一种叫“不离不弃”的美。

或许有些情注定不能拥有,有些爱注定不能圆满,那么让我在天之涯、海之角为你书一纸明媚,让春日的阳光照亮你的一方晴空,就这样看着你幸福。

愿初遇的那一抹花香,芬芳你我所有的流年……

作文散文诗性青春4

爱情对我们而言,是一个极为敏感的话题,但却又是无法回避的话题,相信大家也会乐于同我谈及。 在我发现,青春期的我们总是向往美好爱恋,因而青春爱情的电影总是大受欢迎。现代人大都爱读情感类文章,如是浪漫爱情、都市言情、穿越乱爱……许多拥有深度,拥有智慧的经典文章往往不受欢迎。所谓青春总是会与爱情挂钩。这不由得引发我们深思,为什么《泰坦尼克》中的伟爱能成为经典?为什么人们大都爱读浅薄的情感类文章,却不屑于去读有深度、有智慧的文章呢?

人为何为人?因为有情,有情才谓人 。

听过许多励志的演讲,总是能激人奋发向上,但这样的励志往往只有三五分的热度。在多数的演讲中,极少谈及情感。这或许正是忽略了情感的重要性。

一次节目现场,央视著名主持人杨澜忍不住感叹:“我人生的一大遗憾就是没有早恋。” 杨澜表示支持自己女儿早恋,并为开导其他父母:“以我的角度看来,支持早恋是对爱的一种接纳和尊重。早恋是一种朦胧的、单纯的、相互的爱慕和欣赏而已,它油然而生非常纯洁。作为父母,我们不能横加阻止,这是在逼她走向极端,并且这种感情不就是人生中应该追求的么?” 所谓追求,需要心中拥有美好,美好即是情。

青春期对爱情的渴求是一种追求,应是人生中一笔宝贵的财富。那是不是我们就应该早恋呢? 我们面对的一个问题是生的问题,所以是一个很重大的问题。

“爱”可以衍生为许多含义,爱慕、爱恋、爱怜…… 我想青春期的爱情应该作为“爱慕”而不是“爱恋”。爱情不是青春,爱慕才是青春。爱慕让我们达到彼此心灵的沟通,以及对人性的感知。 因为爱慕,就会有期许。有了期许,就有了共同追逐梦想的统一战线。这何尝不会激励我们迈向未来、追逐梦想,充分去发挥青春的意义呢?

作文散文诗性青春5

青春是精彩的,可有人也会把它弄得枯燥;青春是和谐的,可也有人把它弄得杂乱;青春是令人绚丽的绽放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾弃。在我眼中的,青春展现给了我不同的两面,青春掌握在自己手中,可以是绚烂的,也可以是乏味的。电影《风雨哈佛路》就是对于青春最美好的诠释。

主角莉斯由于家庭的不幸成了孤儿,她并没有对生活失去信心,也没有因此自暴自弃,而是以奋发向上、刻苦努力的姿态回击上天的不公。她以半工半读的方式用了两年的时间掌握了高中的课程。两年里她都没有想过要放弃,选择了坚持的走下去。随后她又以自身的努力成功获得《纽约时报》的一等奖学金,最终进入了多少人梦寐的哈佛。这一刻,她向所有人证明了自己,证明了她的成功,人生的轨道没有一成不变,成功就是废弃的顽石铺成的平坦大道。只要你有足够的努力、足够的付出与艰辛,这就是一段自强不息的昂扬奋斗史。

青春是踏上了就永不回头的列车,青春是属于我们的歌!现在的我们,一旦离开父母温暖的港湾,就会对前方产生莫大的恐惧。不知道是否布满了危机,不知道前方是否有狂风暴雨的咆哮,一切的未知的恐惧只因为我们缺少了那份面对困难的勇气。

青春是人生的实验课,错也错得很值得!犯了错不可怕,给自己犯错的机会,才会去找寻正确的答案。完美的青春不是没有一点缺陷,在懵懵懂懂的岁月里,有缺陷知而悔改的青春才真正无憾。

人生如此漫长,青春如此美丽,犹如我们行走在路上时,远方的风景如画,而脚下依旧偶遇泥泞和荆棘,是选择追寻远方的美好还是选择退缩,其实我们最初要做的,就是取得最后的胜利。

作文散文诗性青春6

含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。——席慕容

倘若人生是一场变幻多端的戏剧,青春便是一本瑰丽的书籍,散发着淡淡的芳香。然而这本书又如同飘落在风中的细沙,散了又堆积、堆积又吹散,而我喜欢这样的青春。时而如同深闺怨妇般郁郁寡欢,时而又如同翩跶起舞的蝶,似乎凤舞九天。

青春如诗,书写在白色的宣纸上,挂在面朝南方在墙上,如同一幅价值不菲的山水画,不忍让一只甚至于微乎其微的虫子沾染;青春如歌,传唱在自信而善良的人心之间,如同一首神圣而美好的天籁之曲,让人不敢生出一丝的亵渎之意;青春如风、如雨,温柔多情,有着如同天空般蔚蓝的心灵与大海般浩瀚的胸襟。青春,舞动的是我们的热血和激昂,我们跃着轻快的步伐,走向下一个没美丽的黎明。舞动青春,见证我们前所未有的奇迹。

青春不是童年,她告别了童年的泥巴和布偶,却没有忘却儿时的玩伴与没满而无忧无虑的时光;青春也不是中年,她还未触及社会的纷扰,她仍存在一颗玲珑剔透般的稚子之心,她还未忘却在忙碌的时光中给远方的父母一声“晚安”的问候;青春更不是老年,她是活力十足、光彩四射的季节,她不必为自己是否该不该做这些事而烦恼。青春是一纸年华,涂满鲜艳的色彩、散发着栀子花般的纯净。青春是一个多愁善感的姑娘,念得一些小事,写得一手好字,在偷闲时光里幻想未来的精彩。

青春犹如一朵花,不是瞬息就枯萎的昙花,也不是常年开放的四季,更不是热烈的玫瑰。青春是一朵报春花,又名年景花、樱草,象征着青春的快乐与忧伤。

作文散文诗性青春7

青春是一首单曲循环的诗,不忍留恋下一首的芬芳;青春是一盏月下独酌的酒,酒荡回肠,回味无穷;青春是一首激昂愤慨的歌,一路向北,策马飞扬;青春是一种莫名的愁,蓦然回首,几曲离思。

时间的转盘不停地旋转,岁月的日历飞速地后翻,抓住的抓不住的都渐渐地从指缝间溜走,我们只能眼睁睁地看着这流逝的过往,无可奈何,伸出双手寻觅,才发现青春的涌进给我们留下的珍贵,是溜走在指缝间的回忆和经历之后更加成熟的我们。

少年,是一个完美的圈,不停地转动着,不知转动了多久,不知经历了几圈,凸显着的是画面中飞舞的四季变换。少年被放置在春天浅绿色铺衬的翠草之中;被渲染在夏日的声声蝉鸣之中;被搁浅在秋日飘飘落叶之中;也曾被沉淀在冬天的皑皑白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁,和着冬日的沉稳矫健。

我们的青春才刚刚起航,未来还有很多很长的路要走,过去的喜怒哀乐,就像是青春时刻的一本日记,永远记录着我们的过往,无声无息的深沉着,似在低声诉说着—岁月,让我们成长。

细细品味着走过的过去,那是一路为想要到达的未来奋斗的过程。和着摇滚的步伐,抛去那柔弱的哀伤,用坚强的外表去支撑那柔弱的内心。不再去感伤那逝去的岁月,不再去挽留那走过的曾经,只不断地勇敢地选择一路向前。过去的一切,美好的就留在心间,悲伤的就让它随风消逝。

属于我们的青春,时而明媚阳光,时而悲伤难过,这就是我们最青涩的记忆。开心不开心都只是展露在外表,不懂得如何去掩饰,似乎也是不愿去掩饰,就是那么地放荡不羁。我们的青春是一首没有尽头婉转悠扬的动听乐曲。

作文散文诗性青春8

愿你我错过的爱情能够开出寂寞的花,愿你我背弃的梦想有人能够坚持,愿你我受过的伤害都能够释怀……

最初的最初,我们有着最纯粹的信仰,最美好的梦想。最后,我们坚信的信仰也坍塌,所有的梦想都被我们背弃了。

三年不止等星光,我依旧在寻找当初我们走过的足迹。

哪一个逼仄的空间,一朵花开的时间,我突然遇见你。你轻轻的擦肩而过,换来我一生的波涛汹涌。心底泛起淡淡的涟漪,视线交织在你身上。

戴着猫耳机,耳边是你最喜欢的歌手的声音。他的声音依旧温暖如初。那时候我们一起听过的歌,背过的歌词,如今只剩下我一人在故地。原来,不经意间我们已经错过。花开茶靡,我们都回不去了。

时过境迁,世事无常,我急着去告别那些旧时光,那些与你有关的时光。

少了你的天气,风景如初。我忘了是一个怎样午后,遇见那个干净纯粹的少年。眼睛突然氤氲起雾气,光年以外,终其一生也找不到你。

当初徒然道黄昏,而今破晓念枉然。如果这记忆太斑驳,请我们深深的遗忘。

岁月风平浪静,而我在那次青春中早已学会了波澜不惊。

我们说过的话都成了回忆,我们经历过的事都成了曾经,就连我们都成了故人,告诉我,拿什么去祭奠我那苍白的青春。

多年前你的名字是连篇累牍的诗,如今就连提及都只剩下笑意。

我们终于朝着逆风的方向离去,我靠近不了你,你也无法看清我。或许,这就是我们最好的结局。

每个女孩都会在青春中遇到一个那样的少年,他会带你去看漫天繁星,他会带你去看世纪烟火,最后,他成了你最初的怀念。

站在你身后的时候,我会感觉世界很温暖。

那晚在教室我回首见你青涩浅笑,是我今生最惊艳的时光。你翩跹的来,带走我对你的所有思念。

衣襟带花,再见,少年。

作文散文诗性青春9

大概许久了罢?窗前难能见绿了。目光所到处,都是寒风扫过的伤残。凛冽的西风中夹杂着,春草夏花的哀泣。面对凄景,伤感卸下了伪装,再次袭上心头,欲罢还休。

温度不易察觉地下降着。幻觉似的,空气中若有若无地飘荡着一股苦涩的味道,是树叶腐烂的尸臭味,亦或是土地上煤渣扬起的风尘?入冬了,竟是这般快。

密闭的温室使人反感,令人窒息的陈旧腐臭的气息也使人恶心到反胃,窗外冰冷的狂风在此时反而有了强效镇静剂的作用。立于屋外,任大风如刀般略过全身,一阵短暂的由头至脚的酥麻后,整个人竟如脱胎换骨般轻快了。

厌恶静止,那是一种自心底生出的,无法言明的厌恶。看着从水龙头中流溢不止的水,再用指尖轻轻触碰那股冰冷,仿佛强大的电流瞬间击过了全身。

黄叶漫天飞舞,像那葬人时纸钱满天飘散的场景。冬,它在为谁祭奠?是不懂享受的人,还是只懂享受的人啊……

那些冬日里隐自己于被窝的人,我倒是愿意轻问其一句,被层层棉絮缠绕的感受是否比唐僧被五花大绑吊于油锅之上要好些?可知,逃避,永不如面对。

多少人把青春埋葬在河岸,看那些落花般的记忆被无情的流水冲走。被窝做了时光的奸细,偷走了勇气,埋葬了真情,一切难以言表的伤与痛,都随着睡去,而被慢慢遗忘了。

当被青春俘虏,被窝又做了青春的坟墓,葬着梦想,欢乐,与执着,坚定的信念也会被它渐渐消磨。我不知道,藏身于被窝的人,还会剩下什么……

作文散文诗性青春10

文/杨云香

前几天,我回到村庄歇息。太阳出来时就闲步溜达,跟着太阳,走我熟悉的道。牛儿拴在木桩上,慢悠悠地嚼苞米秸,花猪躺在圈里,大肚皮摊着,懒洋洋地哼哼。东张西望,难得看到人影子,完全是生面孔,搜刮着依稀的印象,一片茫然。

我从后趟房子一直往西走,右边是土豆地,秋天收完土豆,三齿挠子耙平了垄沟,盖上了一层厚厚的雪,就妆成了天然的画布。风掠过脸颊,我早忘记了寒冷,欣喜地猜想那些脚印:驴子的脚丫小巧,一踮一踮地,斜斜地穿过,像是追着伴儿,柔和地呼唤呢。那几串是猪的,瞧它们,喝醉了一样,晃悠悠地拱着,带出一抹抹嘴巴子的影。还有狐狸的,这些精灵般翘蹄子的痕迹,快得眼神跟不上,倏忽地逃了。那个青年点里就经常惹来狐狸骚扰,一群朝气蓬勃的青年人,聚在那里,哭笑着,歌唱着,在岁月里走远了。他们的点长是我的启蒙老师。

我难忘自己的第一个老师,想起她,我就有向前冲的感觉,好像她在那站着,我要不跑着过去,就不敬啊。脚下的雪被踩得咔嚓咔嚓响,走一截路,才慢下来。记忆里,村子西头是小学校,小学校前边对着大队部,大队部又矮又小,房顶苫着黄黄的蒲草,大山连着泥烟囱,和住家户没区别。旁边赫然接着一溜红砖瓦房,十几间,竖着五个明晃晃炉筒子烟囱,是当时村里最好的房子。我走热了,怎么碰不到孩子呢,小时候,在这样的冬天里,总会有一伙孩子,三五十个或者二十来个,甩着鼻涕,扬着冻红的小手,呼朋引伴,嗷嗷喊叫着,从东屯窜到西屯,一路上佯装鬼子和八路军,打打杀杀,汗水横流,哪还有冷的意识?现在的村庄静悄悄的。我绕过一面砖墙,是小学校的大门,学生放寒假了,校门紧闭,没一个人影。又接着绕,围着小学校走大半圈,到大队部了。白泥抹面的铁皮盖砖房子,在雪地映照下,亮得刺眼睛。大窗玻璃对面是成片的粮田,没了青年点了,连一块砖头都不见了。一垄垄苞米根子从雪里扎出来,整整齐齐地延伸着,直通大片的田野,风卷着雪粒子撒欢地跑,田野在视线里匍匐着,天边处星星点点,有模糊的树和房盖儿,那是另一个村庄了。

我向前丈量着脚步,走进雪地,只有我的一串脚印。这该是麦草垛的地方,那里是一大堆马粪,还有个大猪圈在南壕沟那里。我去西村供销社给妈妈买咸盐,背着白面袋子,里面装了五斤的样子。中午时,走到这里,走累了,放下面袋子,抹着汗水。那个麦草垛很高,像一个金色的窝头,风一吹,就飘来麦子香味。我拽着面袋子向麦垛靠近,刚坐下来,就从屋里出来一个好看的、大眼睛姑娘,我连忙怯怯地站起来。她操着怪怪的口音,温和地问我叫什么名字,上学没有?我害羞地低头,不敢出声,看见自己劳动布的裤子膝盖处漏了个大洞。那些男青年和女青年纷纷出来了,都称呼她高点长。那年秋天,我被送到生产队的大屋子里上学,几块长木板子垫起来,几个长条板凳,挤了三十多个像我一样大的孩子,老师一进屋,我就认出来了,是那个高点长!她在木头面黑板上写字,举着手臂,抑扬顿挫地读着:“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖……久有凌云志,重上井冈山……”我喜欢看她,脸总是红红的,生气时大眼睛像在笑,一点不吓人。我把字写得歪歪扭扭,弄得手指肚沾满铅笔沫子,黑亮黑亮的。她就把着我的手,顺着她的劲儿挪动铅笔,她的手热乎乎的。原来学习这么好啊,得好好学呀!那个时候爱做的事情,这么多年都没改变。

高点长白天给孩子上课,晚上就召集了许多社员,讲夜课。爸爸妈妈时常去听课,回来就说点长讲得好,句句是道理,我听了他们的夸奖,高兴得手舞足蹈。那时,上课的地方离青年点很近,一有课间或放假的时候,我们就跑去老师的宿舍玩。那房子里有两张大通铺,男的一张在东屋,女的一张在西屋,挨排的行李和小架子。中间是灶房,十几印的大锅,木头锅盖上钉上了拐弯的木头把,拎起来时像大磨盘。烧起火来轰隆隆穿过东西屋的火龙炕,那些大通铺就搭在火龙炕上,一端拿砖或土坯垫上。吃饭时,木板并凑的大桌子坐一圈人,高点长---我们的老师总是张张罗罗最后吃饭。由于高点长领着那群知识青年不断地帮助社员们学习,积极参加地里劳动,宣传党的理论和国家政策,青年点和村里人民群众关系融洽,社员们都称高老师是红点长。

后来才知道,红点长---我们的高老师是上海人。她一直教完我们三年级,才最后返回上海。

我站在雪地里,走不出记忆的情景,风过无痕。

作文散文诗性青春11

青春,令人充满着无限的遐想

总以为正处于青春的我们应该干些什么,

这是属于该放肆的季节,

我们充满着蓬勃的朝气,充满着无限的力量,充满着令长者羡慕的激情与动力,

可我们似乎又始终是怯懦的,一个想法在脑海中构思了无数遍,

设想了无数的结果,几乎都已经做好了面对结局的准备

却终于在就要实际操作的时候,,,突然转身,然后告诉自己“我放弃了”,

不知道自己在怕些什么,小说里的人们在面对自己心爱的人面前,总是表现得很勇敢,即使被拒绝的干脆利索,伤的体无完肤

也依然拥有就继续战斗的勇气,

或许有许多的人,羡煞别人告白时的勇气,希望自己也有那么一天可以为了生命中的某一个人奋不顾身,

可终究没有那么做,这就是小说与现实的差别

曾经趴在教室的窗台,望着窗外的篮球场发呆,只因为那里有他的身影,

我多希望可以向别人一样,大声的叫出他的名字,为他加油,为他喝彩,可我终究没有那么做,

曾经折过一千只星星,说等到他生日的时候要给他一个惊喜,但那星星至今仍在那寂寞角落的一角被搁浅着,

曾经想着有一天能真正的把自己灌醉一回,但实际上我至今还没喝过,

曾经,但我就是这样,习惯顺其自然,习惯默默无闻,总是鼓不起勇气,

错过了好多的事,留下了好多的遗憾,

以后我不想了,勇气需要自己去找,慢慢培养,终有一天我不会再让自己再有这么多的遗憾,

在还能挥霍的青春时光里,真正的放肆一回!

作文散文诗性青春12

大家下午好!

青春是一首诗,是对人情感的一种抒发;青春是一本书,是对一个人的岁月的记载;青春是一缕阳光,在你的人生中照亮了某一段前行的路;青春是……青春于我们是特别的,我们对于青春有着很梦幻的想象。

同学们,在我们的人生中,青春很短,所以要去珍惜青春岁月,那是在我们的人生中所占据的一段特别的时光。青春可以是美好的,也可以是痛苦的。总之无论青春如何,我们都不能缺少青春,因为它在一个人的旅程中。占据了很重要的一部分。青春有时候在我们不经意的时候就来了,尤其是在我们还没有成年的那段青春,最是让人怀念。十八之前的青春是青涩的,是单纯的,带着无限的美好,让我们憧憬未来的时光,在那样的年龄里,我们是热情肆意的,是拥有无限活力的。那时的我们身边总是围绕着三五个好友,不管是上学还是放学,总是在一起,一起学习,一起玩耍,生活是轻松的。

在我们满了是十八岁之后,就要开始经历一段不一样的青春了,成年之后的青春,开始变得成熟,不再是青涩了,已经要开始去经历很多的事情,这时,青春是负重前行,很多事情已经变得不再简单了。我们必须要去独自面对未来路途的所有的艰难,这是一个人必须要经历的。不管面对什么样的青春,是十八岁之前,还是十八岁之后,青春都在我们的成长中都散发着活力,促使我们前进。青春犹如夜空中的星星,散落在天空各处,只为照亮整个大地,告诉即使是黑夜,也有光亮在前方照亮,不需要去害怕,只要往前行进就好。

青春美好也残酷,我们从孩童长成一个大人,岁月早已变了无数次,但是青春所赋予我们的是一段值得在心中去回忆的故事。往昔已成回忆,我们要把握的是未来,既然青春让我们承受了那么多,我们也不能辜负这段青葱岁月,不要去走回头路,要一直向前走,才不会让青春被辜负。当我们前方的路越来越清晰的时候,我们就能掌握好方向,朝着目标前进,青春也就变得更加激扬起来了。

青春从来不会只给人带来美好,但是它所有赋予的所有东西都是对我们的成长有用的,是会让我们砥砺前行的。

作文散文诗性青春13

人活得拧巴了,日子就水分四去。一截水萝卜,从外败到内,从枯槁走到糟糠,泽润尽散,便气象全无。鲜美的日子,其实是一段一段的鲜美心情,氤氲,蒸腾,或者,安静,散淡。

生活有时候是这样,一眼望过去,是平展展的一块地,等到走过去,发现是个泥坑。心里是奔着简单去的,陷进去才发现是复杂。

凡是抱怨生活的,都是先跟自己过不去。觉得,生活与自己四面为敌。似乎只能往前走,停下来就难受;只能往高走,低一点就恐慌。好多人都没有了停下来的能力,也失去了甘居人下的淡然。欲望挺大,想法很多,还要生活处处将就着自己。

你给生活意境,生活才能给你风景。你风声鹤唳,生活也只好四面楚歌。

更多的时候,本来衣食无忧,却还在奔忙,慌乱,^v^,苟且,仿佛自己顶着宇宙,一放手,整个世界就会坍塌。自己把生活搅浑了,然后,一边抱怨,一边遥望澄澈。一天到晚,为自己的虚荣买单,还说是被生活所迫。

生活就在那里,一动不动,是自己的心在宕动,按捺不住,风起云涌。等到失败了,溃散了,又一股脑儿把怨气撒给生活。

不想好好活,自然活不好。无论折腾谁,最终,折损的还是自己。

当你想着往回走的时候,走不回去了;当你发现烫手的时候,已经放不了手了;当寒意刺骨的时候,已是西风独自凉。

烟柳画桥,风帘翠幕,人生多少风景,终不抵内心的自在和轻松。这种醇厚的滋味,其实就是六个字:安静,干净,知足。

浮华与喧闹,尘埃般散尽。唯此六字,最得风流。

作文散文诗性青春14

现代的年轻人,任性独行,总是以自我为中心,认为“只要我喜欢,有什么不可以”,而听不进老师、父母的劝导,更有许多年轻人,常把这句话掛在嘴边,殊不知,这句未经大脑思索的话,祸害无穷。

年轻人就如同一块正在塑造的陶土,有无限的可塑性,但也如同一颗未引爆的炸弹,拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃,面对任何事勇往直前的特性,并非大坏事,因为有着十足的行动力与干劲,但若是走出常轨,任意勇闯,就会像迷途羔羊般误入歧途,则不堪想像的后遗症,着实令人担忧。

因此,身为年轻小辈的我们,应善用年轻人的优势,凡事三思而后行,如果喜欢的是利己、利人,则可以尽情的做,即使困境重重,也要披荆斩棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人,甚至害人、害己,则千万不可随心所欲,一意孤行而不听亲朋好友的反对,否则下场不堪设想!

青春,必须以实际的行动来把握,才会无悔。正值年轻的我们,应该本着“率性而为却不失礼,举止合宜却不失真”的原则,千万不可随波逐流,而高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗,才能闯过人生的逆流,成为顶天立地的栋梁之才。

作文散文诗性青春15

如果把青春比喻成一艘轮船,那么它就承载着我们的爱与梦;如果把生命比喻成一条河,那么它就承载着我们的青春之船驶向远方,或许在途中我们会领略到不一样的.风景,或许我们会流下泪水,挥洒汗珠,或许我们会勤劳耕耘,播撒希望。

当船还在海边停留,阳光洒在金黄的沙滩上,软软地,柔柔的,映照着那沙滩上一群追逐嬉戏的孩童,六月的暖风拂过人的心田,五色的贝壳躲藏着一个个童年的梦,细柔的沙粒是人鱼的眼泪,一切都是这么美好,连这时的孩童也是无忧无虑的,这时,不知是谁偷走了五色的贝壳,呵!原来是淘气的孩童想出海远行,使拾起了五色的贝壳想作个纪念,只是,他们还未发觉,其实贝壳里也藏着他们的梦。

他们带着青春登船了,生命之船开始航行,起初,他们觉得新奇,在蓝绸缎似得大海上航行是一种享受,他们会因鱼儿的跃动而兴奋,会因海鸥的自由向往,会因日出的壮丽而惊叹,随着日子的流逝,他们发生了改变,只是唯一不变的是系在脖子上的贝壳和贝壳里的梦,九月时,一阵迎面飞来的凉风,使人的心灵变的空虚,人不禁变得寂寞,海鸥也失去了踪影,迷茫与无助悄然接近,拨动着青少年们深处的心弦,他们不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么样子,这时船遇到了暗礁,船只受损,海水不断地争气拥进,船员乱作一团,有的选择了跳海,只为寻找那渺茫的一线生机;有的选择视而不见,希望老天能保佑他们,抱着侥幸的心理,只为那微弱的曙光,只有极少的人选择去面对洪水,并且战胜它,只为那心灵深处的梦想,前两者都失去了自信,便再也不敢面对困难,所以他们的人生注定失去光彩,而后者都成长了,坚强了,他们的人生都因最初的梦想而变得丰富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣动着人们的心弦,到了夜晚,他们仰视天空,他们将为美好的明天而奋斗!

当坚韧的树枝在心里已经根深蒂固,当成功的花环已戴在了我们的头顶,当我 们已经成长长大,这时,雪白的浪花便承载者我们到了幸福的彼岸,在那儿在一个梦想的岛屿,等待着我们放飞自己的梦想,这时,我们变的忙绿,当是我们的生活却很充实,在这儿我们幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉陨,但是,如果把青春比喻成一颗高贵而闪亮的钻石,把生命比喻成一个精致而耀眼的指环,他们将会因我们的存在,而结合,造就出世界上独一无二的钻戒,将会世代流传,而被一直珍藏在人们心底,就如我们的肉体腐烂了,但我们的崇高精神将在人类历史的长河中不断地流传、闪烁。

人生路上的风景,时而美丽,让人迷恋,时而幽静,使人寂寞,时而模糊,使我们迷茫,但只要我们守护住内心深处的梦,路上的风景将会因我们而改变。

作文散文诗性青春16

不知不觉间,天气已经稳定地驻留在三十度以上,热辣辣的阳光照下来,初夏的味道就包裹了我们的身心。忽然感叹:春天何以如此短暂?美好何以如此易逝?回望处,三月,时不时是倒春寒的袭扰,缺少温暖的“烟花三月”并不让人觉着春光的明媚。好不容易走进了四月,春色无边的景象终于盛装了我们的目光,但“芳菲四月”又急匆匆跳跃着窜进了汗涔涔的气温里。春天,总让我们来不及优雅地欣赏。但也许,一切美好的事物正因为转瞬而逝,才让我们格外垂爱。可惜,我们常常健忘,当美好的事物尽情绽放的时候,恰是我们容易左顾右盼、浮光掠影的时候。只是,时间永远恒定地流逝,并不为我们的后悔而丝毫改变。所以,缺憾,大多是我们自己造就的,或者,是与我们主观之为分不开的。生活的辩证法,朴素、具体,就在我们不经意的感觉里。

生活是琐碎的,日子是真切的,烦恼是必有的,疲惫是难免的,但,快乐一定是可能的。今天读到一条微博:“人生如梦,岁月无情。蓦然回首,才发现人活着是一种心情。穷也好,富也好;得也好,失也好,一切都是过眼云烟。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情、友情、爱情,能永远珍惜就是好心情。”说得精准,颇为赞同。我们在生活中必须追求、应当从事和需要担待的一切,都在时光的匆匆里纷飞、遁影,留给我们的只是心情,如果在困苦、烦恼中能豁然开朗,如果能在志得、意满中能淡然平静,那么,每一天都可以留给我们美好愉悦的心情,幸福感大概也就如此而获吧。所以,懂得修养心情,生活才可能美好。而在一切美好之中最让我们内心向往的,当数亲情、友情、爱情,珍惜得到的这些真情,呵护拥有的一切关爱,必能保持一份好心情。心情好,还有什么需要奢求的其他呢?!

我们无法让岁月停滞,更无法让岁月只为自己给予、充实,但是,我们可以在岁月的脚步里聆听一点诗意,可以在岁月的纷扰里提炼、修养出一份好心情。但求此,足矣!

作文散文诗性青春17

嘴里在喃喃,默数着几个年头。暖春,热夏,凉秋,寒冬,留下这双手的痕迹,捉住了什么?捉住了什么!不断轻叹,过了整整十二年了!青春呀!也如此这般的飞逝!

从春夏到秋冬,浑浑噩噩地过,没有被人赞许,没有被人排挤,却不容这青春!伸出双手,那游丝般的,滑过我的双手,从指尖漏下一点一点的花样年华。不甘!这般的青春,逝去了这光华,只得无比痛心!

从白昼到黑夜,不断的重复着一天,翻覆着日夜,落在手心的余辉,也只会消失。趴在桌上,仍是一句“不愿”,但有多少“不愿”能留下余辉?请告诉我罢,告诉我,为何容我休闲过着日子!10年?20年?30年?甚至更远,当慢慢失去光华时,仍可能重新再来吗?

从大钟到手表,一分钟的时针不断向前。停止!停止啊!尽管我有多不想,尽管我是多么不甘,可从不停留!慢慢挪动着,却引出我满脑的怒火!恨吧!怨恨吧!尽管砸碎这惹人心烦的钟,尽管我可以使钟停止,可仍是在过!

对着镜子,看着这一脸憔悴,从矮小到高大,从幼稚到成熟,究竟有多久?是的十年如一日,眨眼,已过半辈子,剩余多少时间去努力,去思考?谁?偷了你的时间!又是谁?白了一头黑发!不禁去深思着,得到答案也只容叹息!

青春啊!我叹息了这十二年了!默数了你偷了我多少的时间了!春夏秋冬,你究竟留过在何处!寻找你的踪迹,捉住你的影儿!我连你的步伐也跟不上啊!你告诉我,我还剩余多少青春?

在世界大门上,告诉世人如何挽留吧,引他们深思吧!白白走过年华,白白染了黑发,又白白走过一遭!我痛心!为何无所作为,留不下一丝痕迹!

作文散文诗性青春18

年轻人不相信自己会死。这是我哥哥的话,可算得一句妙语。青春有一种永生之感——它能弥补一切。人在青年时代好像一尊永生的神明。诚然,生命的一半已经消逝,但蕴藏着不尽财富的另一半还有所保留,我们对它也抱着无穷的希望和幻想。未来的时代完全属于我们——

无限辽阔的远景在我们面前展现。

死亡,老年,不过是空话,毫无意义;我们听了,只当耳边风,全不放在心上。这些事,别人也许经历过,或者可能要承受——但我们自己“冥冥中有神保佑”,对于诸如此类脆弱的念头,统统付之轻蔑的一笑。像是刚刚走上愉快的旅程,极目远眺——向远方的美景欢呼!

此时,但觉好风光应接不暇,而且,前程更有美不胜收的新鲜景致。在这生活的开端,我们听任自己的志趣驰骋,放手给它们一切满足的机会。到此为止,我们还没有碰上过什么障碍,也没有感觉到什么疲惫,因此觉得还可以一直这样向前走去,直到永远。我们看到四周一派新天地——生机盎然,变动不居,日新月异;我们觉得自己活力充盈,精神饱满,可与宇宙并驾齐驱。而且,眼前也无任何迹象可以证明,在大自然的发展过程中,我们自己也会落伍,衰老,进入坟墓。由于年轻人天真单纯,可以说是茫然无知,因而将自己跟大自然划上等号;并且,由于经验少而感情盛,误以为自己也能和大自然一样永世长存。我们一厢情愿,痴心妄想,竟把自己在世上的暂时栖身,当作千古不变、万事长存的结合,好像没有冷淡、争执、离别的蜜月。像婴儿带着微笑入睡,我们躺在用自己编织成的摇篮里,让大千世界的万籁之声催哄我们安然入梦;我们急切切、兴冲冲地畅饮生命之杯,怎么也不会饮干,反而好像永远是满满欲溢;森罗万象纷至沓来,各种欲望随之而生,使我们腾不出工夫想死亡。

作文散文诗性青春19

青春——人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

——题记

青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

每个人都会度过一个叛逆的时期——青春期。青春期的时候,我们调皮幼稚,我们做什么事都不经头脑,但也是由于青春期时犯的错,成了未来的我们成功或失败的标杆。青春,是一个充满活力的名词,它是我们放飞理想的基础。青春是美好的,但是真正的青春永远属于那些力争上游、拼搏进取、刻苦钻研的人。

青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也不能照亮自己,不同的生活态度,不同的人生理想,决定一个人一生的命运。

不同的人,燃烧着不同的青春。成功的人青春永驻,风华常在。失败的人虚度年华,总是后悔没有在青春中放飞理想,但是大好的年华已经过去了,再怎么后悔也无济于事了。小孩子的青春是很美好的,是在游戏和玩耍中度过的,虽然青春期的他们叛逆,做过一些令人发指的事,可他们的青春依然美丽。古人有一句话:自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标,否则就会像一艘在宇宙中漫无目标漂流的飞船。

青春好像一把尺子,他能衡量奋斗者前进的进程;青春如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭,它能鞭策奋斗者追赶人生的目标;青春犹如一面战鼓,它能激励奋斗者加快前进的脚步。

青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的诗,它丰富了的人生,开阔了的视野,我渴望青春长驻,人生永恒美丽,风华常存。

——后记

作文散文诗性青春20

忆和品味的,便是那段刻骨铭心,难以忘怀,无法割舍的青春。

红翩翩舞,时光悄悄逐。青春,让如诗如画的流年,有了隽永的味道。我们不曾向年华认输,但却让青春的我们一生感悟。岁月就如同片片的落红般,划过青春的尘埃,经历一番折腾后便静静葬入黄土,只留下透明的划痕,迷离在我们的脑海,让我们的青春迷茫过,失望过,惆怅过……最后只落下一声叹息,继续去追赴那充满未知的青春之路。

青春是一段叛逆后的成长。思想逐渐成熟的我有了自己的想法和认知,开始质疑和否认那些我曾经奉为圭臬的东西。我否认父母的话语,怀疑老师的教导,喜欢一意孤行,喜欢放任自我……最后才发现,不自量力的我遍体鳞伤,可青春那股躁动的血液使我不曾认输,只是失败让我羽翼渐满,以一种更加成熟稳重的方式去追逐梦想。

青春是一段情感的交融。爱意阑珊,红尘路上,过客如潺潺流水般来去匆匆,自我又在理想与现实之间挣扎徘徊。离别的伤感充斥的内心,失败的痛苦打压着心灵,使我不知所措,但又在濒临崩溃的边缘涅槃重生。观一段沧海桑田,舞一回尘世精彩,携一颗清新淡泊的心,淡看世间的得与失,不泣离别,不问沧桑。

青春是一段未知的旅途。世事离戏只有一步之远;人生离梦也只有一步之遥。青春最有趣的部分,就在于它没有剧本。取舍间别犹豫,想好就去做,退却中易错过;得失前别忐忑,是你的跑不掉,不是的少强求;成败中别浮躁,追来逐去,莫要放弃。若怕,唯有让;若让,多是败;若败,只剩悔。青春便是个无怨无悔足矣。

青春是一个不停放弃的过程,放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃幼稚的无知,换取成熟的智慧……美丽的花季却没有一场朦胧的爱恋的确遗憾,可遗憾却是青春路上源源不断的动力。正如放弃了爱情,选择了孤军奋战;放弃了自由与玩闹,选择了十二年的寒窗苦读……接受与否,有时我们并无选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆而美丽。青春,总是带着残缺的美,因缺憾而凄美。

走过青春,我们会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事情无能为力的时候。第三次是在,明知道有些事情可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。青春是一个蜕变的过程,我们都在慢慢长大,等待破茧成蝶,起舞翩翩。

作文散文诗性青春21

”青春“——淡雅,温馨,易逝。我喝过苦咖啡·,我度过文言文,我品析过古诗文,唯独对于自己的”青春“了解甚少。

今天,我坐在书桌前,阳光的余晖洒在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回忆起往事,细思我匆匆逝去的青春。

我曾因为考试而骄傲,我曾因做好事而开心,我曾因受批评而自弃,我曾因……。数不胜数的片段在我脑海中放映。有一天,我因一本书而高兴的手舞足蹈。也许是因为自己好久没有再添一本新书了吧。我小心翼翼的打开第一页,慢慢地翻折。第一页右面的人物是一位戴着黑色皮帽,留着胡须,神色端庄的男士,名叫冉阿让。左面是一位温柔端庄的女士,名叫柯赛特。对于冉阿让让我十分的的同情。他原是一位诚实的工人,由于偷了一块面包而开始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我触动的结尾情节。马吕斯误会了冉阿让并让其与他生活多年的柯赛特远离他,这深深的伤害了冉阿让。

之后马吕斯发现自己原来错了,是自己误会了他。他戴着柯赛特来到了冉阿让的住处,当时的冉阿让已病入膏肓。马吕斯像冉阿让道了歉。在马吕斯和柯赛特的陪伴下,冉阿让安详地离开了人世。这是我最喜欢的书之一,书名是《悲惨世界》。现在我又发现了青春的另一面——以书为伴。我以书为乐,以书为痴,以书为情,携书走完因读书为趣的青春。希望大家的青春可以以书为伴,以友为书。

作文散文诗性青春22

“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”

“朝朝暮暮,长长久久”这是每一段爱情美好的期望。

先是想起黛玉宝玉。一个美玉无暇,一个良缘仙葩,他们之间的一段爱情。又使我想起了爷爷奶奶,爷爷是一名飞行员,有过一段英雄般的岁月,他谈起这段辉煌的岁月眉角是笑意,我几乎可以从飞扬的眉角跟带着光的眼眸中读出爷爷他拥抱天空的肆意姿态,任风儿在发间穿行,微微抚起发丝飞扬的样子。奶奶是一名化学实验员,绑着当时时髦的麻尾辫,油黑发亮,如墨般漆黑,于是因人介绍,他们邂逅了。我看见他们年轻时的照片,靠在一起,双眼满满的感情而溢出似的,仿佛这就是爱情。我听了他们年轻时小小的一个片段,爷爷骑着一辆老式自行车,奶奶坐在后座,长长的辫子垂在胸前,被风轻轻托起,带着当时还是孩子的姑姑跟爸爸,骑过一段长长的路,平原,田野,草垛,我几乎可见这微微泛黄的青葱岁月,圆圆的太阳,在云中微微透出简单的色彩,少年青涩但幸福的面庞,在曦微的晨光中模糊开来,少女笑容满面,眸似星光闪烁,于是笃定了这是爱情。

时年流转,爷爷奶奶已经满头霜华了,每天柴米油盐。幼时的我曾看见他们互相争吵生活中的“琐事”,父母告诉我这只是在讨论。我不懂,可慢慢长大,似乎也了解了一些,两人互相陪伴大半辈子,也许曾经轰轰烈烈地爱过,似沙石将一杯清水扰得天翻地覆,放肆过后,时间也就是一切。平淡下来,碎沙积淀,剩下的还是一杯平平淡淡的清水,静水无波。互相牵着手,在一条人迹少的路上慢慢地走,一直一直走到老。似两个倔强的孩子,也许二三天一小吵,但也就是作为生活的调味剂似的,白驹过隙的相守下来,还是一份相濡以沫的感情。

我在路上,可以看见年老的两个老人互相扶持地走路,轻轻地,慢慢地,融入夕阳的余晖中。

执子之手,与子偕老,这样牵着你的手,一不小心就到了老。

是爱罢。

作文散文诗性青春23

我们是新时代的少年,青春是我们飞扬的风采,我们共享着美好时光,这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西,正是我们这代人最宝贵的财富。——题记

美之共享

淅淅沥沥的雨点敲打着大地,融进湿泥,润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚,一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李,如同赶“春运”般寻觅新的归所,一路上大家有说有笑的,忙而不乱的迁徙中,你扶我一把,我送你一程,其乐融融的。树上的花儿俯视着它们,微微地笑着,笑红了脸颊,时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子,劝阻了要踩踏我们的人”,“这露水可真甘甜,空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹,一切又是那么的静谧。

没错,我们共享着蓝天碧水的美丽乡土,我们共享着生态宜居的美丽家园。

谊之共享

“书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生,我知道虽然学习有时会枯燥乏味,但唯有勤学才能让我掌握更多知识,才能离我的梦想越来越近。

自习课上,教室里很安静,同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声,悄然带着一种有规律的节奏,初三的学业紧张而充实,同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来,你过来看,这道题应该要这样解……”我闻声抬头,原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题,只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路,用慢而清晰的低声讲解分析着,前排同学连连点头,原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦,你这样一讲我就明白了,谢谢你哦!”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中,也感染着我露出欣然的笑容。

没错,我们共享着优质的教育资源,我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。

心之共享

“我提议成立一支中学生志愿服务队!”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议,没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者,到成为学校中学生志愿服务队的队长,八年公益路,参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老,来到铁路服务旅客,前往云南送教助学,走入爱心暑托班为小学生授课,参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样,队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛,也在传播文明的实践中收获着美好的青春。

我们在公益的路上并肩同行,以微笑传递着温暖,以行动践行着梦想。没错,我们共享着青春的力量,我们将拥抱新时代的无限美好。

作文散文诗性青春24

打开日记薄,每一页、每行每竖,我都仔细回味,此时心中如在弹奏摇滚乐似的,是最激烈的摇滚,一下一下撞击心房,欲罢而不能!

青春;曾在我日记中,是一个守望的过程,我们则是一群守望的幸福的孩子。

清楚;曾在我心目中是一处无生无息的暗角,在那里午夜会盛开一种黑色的曼陀罗,蛊惑着不可预知的死亡。

心情海,心琴海,心情伴随音乐海水跌宕起伏,随潮涨而兴起。喜爱海水到光着脚Y,全身心地投入,毫无掩饰地猿戏,放肆逛奔也随潮落而失魂,厌恶那些蜉躁羁绊的海水越离越远,渐渐抛弃它的世界。

在南美洲秘鲁的沙漠中,有一种自己能徒步的植物——仙人掌。为了维持生活随风一步一步挪动,随遇而安,吸水份““安营扎寨””。我想青春也如这仙人掌在多羁绊、在多荆棘,我们都可以无休止的追求挥霍。如果,青春是固定资产那也不会枯竭的自由我们可以展望梦想我们可以触摸。

最是那最初的美好,给予了我无限的满足,我纵身于它的怀中,暖暖地闭了双眼,美美地做梦,甜甜地笑靥,是我那时幸福的证明。

我很乖地努力追求是欲望难填,在黑暗里也盘旋,在短促的花香中呓语,只为夺得上帝的宠爱,留下所有的快乐!

《血佛》里说:人如果看不到生命美好的一面,那时候活着和死亡很接近!

过后,我丢掉了从前满身心充满仇恨和?的我,凭借美好的幸福通向天堂,踏着一路绿茵心无所顾,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奥妙!

青春,给予了我些许伤痕,结痂。我要将这青春烙印尘封、埋藏记忆里!我相信那里才会让我快乐,更不会让我承受一切不顺欲盖弥彰来的痛楚!

相信卸守也可以承载希冀和思念的!

只等那休止符落下——青春烙印!

作文散文诗性青春25

文/顏小惜

窗外,无际暗夜的伴侣唯有那稀疏不依的各家灯火。跳过这零星的灯火,则只剩那无边的黑氲。我是这高高夜里的孤星,渴望着探明梦的足迹。梦,究竟是那儿时的咦语,还是这如今的空寂。疲惫中摘下眼镜。视线顺着黑夜直去,渴望着探明这暗夜里无边的梦迹,依稀间连接心田是哪五色光氲。暗夜里,许是摘下眼睛,却又是另一番风韵,一番足以照明吾心的瑰丽。我明了,我又何苦去探明梦的足迹,那绚烂的光斑似早已驻进心季。只需得坚定,哪,我的中国,我的梦以及吾心,原似这一切早已是在吾心,唯需的便是坚定。在此,献上我心中的坚定,一家开在心季的店;

开家古怪的店,隐藏在黄山脚边。店前挂着,店后刻着名与金钱。也不知何时起家,这只收梦与金、权。

我接任这家店,渴望梦与华年,厌恶那名与金权。渴望着青年昂首挺进,青年却迷失于金、权。前任说;青年,刚来的青年,你妄着证明梦之绚烂,却使得金、权消散了华年。

固执着坐立店前,渴望这梦与华年。任青风挑弄鼻尖,听细雨倾诉哀怨。青风识趣卷走细雨,细雨随风带来木笛。木笛,青年的木笛,充斥着青年芳香的木笛。可你带来的青年何苦徘徊山间。

“青年,你何故徘徊山脚尖

是想获的哪梦的华年

还是只为那金钱与权”

徘徊,徘徊的青年,呆滞的青年。

“若是前者,我只取你胸前的伪玉

却还你梦之华年”

上阶,难得的青年,我许你华年

下阶,可恶的青年,你怎敢放手梦与愿

”若是后者,我鄙视你到心尖”

却赐你金钱与权

上阶,可恶的青年,赐你金、权

下阶,难得的青年,可还要梦与华年

任青年徘徊山尖,其后老者以大步向前

“店主,仁慈的店主

我愿以往昔的金钱

换回往日梦的华年

已祭葬吾的残年”

“智慧的老者啊

往昔的梦已在年轮中翻滚数圈

需得数倍的金钱”

下阶,可恶的老头怎忘了华年

上阶,难得的老者,还你梦与愿

“唉,若我还年轻十年

定拿这金钱享得华年

青年,难得的青年

休教金、权消散了华年”

下阶,可怜的老者,愿安然晚年

“修教金、权消散了华年”

上阶,难得的青年

吾愿坚定你我,梦在心尖

作文散文诗性青春26

文/刘向东

冬日午后,阳光和煦。陪同初中时的王老师又回到了三十多年前生活过的天马老街。街上人来人往喧哗热闹,却无曾经的整洁、有序和温馨。一些墙体斑驳的老房子和青苔漫漶的小巷子依然如故,似乎在等着我们抹去岁月的烟尘。

老街也就百余米,街面并不宽阔,以前可让两辆拖拉机顺利交会,而今却被杂乱的商铺和无序的搭建蚕食得像条梗阻的鸡肠子。

那时我住街西头,房子是典型的江南庭院式粉墙黑瓦二层楼。宽大的门框是石条装饰,黑漆的门上坠着光滑的门环。进门是阳光普照的大天井。青砖地面上间隔嵌有石雕地漏,楼上是木条地板,还有转弯木楼梯和雕花格子落地窗。如此排场和讲究,据说以前是资本家的房子。政府接管后由某部队驻扎。我作为随军之弟也住营区,天天和来自五湖四海的子弟兵们在一起。那时只要连队打靶,我就逃课跟着去。络腮胡子连长每次给我几颗子弹和战士一样握着半自动步枪或冲锋枪爬着瞄准射击。那种过瘾和刺激常常是我在同学中炫耀的话题。如今房子不见片瓦踪迹。挽着老师的阿三说部队撤走后房子空关,后来因属危房被拆除便成了现在这片拥挤驳杂的搭建区,唯有一棵葱郁的老樟树默默地坚守着。

营房后门临街是家茶馆店。我每天上学经过时会看见几张老面孔围着八仙桌喝茶聊天。天天如此有什么好聊的呢?疑惑之中又感到他们满脸的笑容已分明告诉我他们是最开心的人。旁边的老虎灶一年四季从早到晚冒着腾腾的热气,时而还发出水开的“咕嘟”声。油桶般的锅炉上有个玻璃管子,里面的水总是停留在100度的红线上。我每次拎着竹篾外罩热水瓶,递上烙有“壹分或贰分”标价的竹制筹牌打水时,收筹的老头总要掏出几张比扑克牌略大的背面是年历,正面是杨子荣、郭建光、柯湘等彩色剧照的“年历片”问我换不换军帽。还说知道我是隔壁营房里的人,弄顶军帽应该不难。可我每次的答复都让他一脸失望。因为那时的军帽实在是一帽难求。就连我的军帽也经常要被同学借去神气几天。而今茶馆店和老虎灶的门面已是外地人的杂货店,屋内的晦暗和嘈杂的乐曲再也无法还原昔日的茶客们的悠然和惬意。

街东有点陌生了。今日的某厂和仓储曾是人民公社和大礼堂,一段老墙上依稀可见光芒四射的红五星,仿佛响彻着解放军进行曲的八一电影厂片头。有次,礼堂里放映《列宁在1918》。由于没能抢到位子,我们只好在通道上挤得一脚之地。不料,在看到伟大领袖列宁同志向工人们挥手演讲“死亡不属于工人阶级”时,片子突然中断。趁着接片的微弱灯光,我们无意发现两个陌生青年交头接耳后,用肩膀故意贴靠两位女青年。尽管女青年极力躲闪,可他们仍旧不时地故伎重演。等片子一放完,眼看他们又紧跟其后,我们抢先拥向门口,学着影片中特务的样子一边拦住他们,一边喊着“不要挤不要挤,慢一点,让列宁同志先走。”女青年回头瞥了我们一眼急忙脱身远去。而两个陌生青年却被我们挡在了门内眼巴巴地望着门外黑压压的人群。

两月后,我们在向阳大队参加“三夏”农忙劳动,意外见到那两位女青年时,才知她们就是大队的“知青”。不久,我们赴约去大队吃西瓜时,她们还送给我们一挎包糖果瓜子和几本小人书,说是感谢我们的仗义。至今我还珍藏着两本小人书,就像珍藏那个快乐有趣、懵懂茫然的特殊年代。

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