生活里的学问作文600字初中(汇总20篇)
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更新时间：2024-07-03 12:42:36 发布时间：24小时内
生活里的学问作文600字初中1
“哈哈，我明白了，是‘杠杆原理’!”“这是因为镜子折射啊!”……一阵阵欢声笑语从校园中传出，而我们的“开学游园会”也在热火朝天地进行着。
在校园中漫步，我不知不觉来到了美术教室。只见桌子上有一个像单管望远镜一般的东西，“是万花筒!”我惊喜极了，连忙拿起万花筒，对着它的窥视口端详起来。此时，万花筒中呈现出许多规则的美丽花朵图形，有绿的、有红的、有蓝的，五颜六色，放远了看，真便如同百花齐放!我看得入了迷，可心底却又出现了疑问：为什么万花筒尽头明明只有三个小模型，窥视镜中却展现出那么多花呢?这时，赵老师走了过来，他仿佛看出了我的疑惑，笑着为我解答：“之所以万花筒这么神奇，是因为它内部有两面镜子，两面镜子互相照射，在照到对方的同时也能照到对方镜子中的自己，以至于无穷。”原来如此!我恍然大悟，在游戏中也有知识啊!
走出美术教室，我来到了食堂。“这是在举办飞机大赛吗?我也来试试吧!”我兴致勃发，拿出飞机材料，拼搭起来。“咦，这机翼好难拼啊!”不久，我便完成了主机部分，到了安装机翼这最后一步。“马上就完成了!”我灵机一动，将机翼上帮了块小夹板，增加了机翼重量，又把它固定上了机身。果然，这次组装成功了!我顺利完成了飞机!
我来到了操场上测试飞机。我高高举起手臂，将飞机摆在向上倾斜45°的方向，狠狠扔去。可是，飞机并没有如我所想一般遨游天空，反而栽了个跟头，掉了下去。怎么会，我明明绕了线，也摆好了姿势啊!我纳闷了，百思不得其解时，见陈老师过来，便向他求助。陈老师思考了一会儿，说：“这应该是你的小夹板夹反了，飞机由蜻蜓改造，机翼是流水型，可你的风机却呈逆流水型，自然飞不起来。”原来是“仿生学的知识”啊!我解开了谜题，看来，生活处处有知识。
新年密信、七巧板、抽纸条……开学游园会中的每一个项目都蕴藏着道理，而我也明白了：生活处处有知识。
生活里的学问作文600字初中2
我的学校生活只有一个字，那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色——上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!
我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦……
在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失，修订后的字典里有的
只是苦涩、伤心……
生活里的学问作文600字初中3
我的爸爸是一位小学数学老师，平时爸爸总爱出些智力题考我，开发我的智力，在爸爸的熏陶、启发下，我渐渐地喜爱上了数学这门学科。
这不上个星期，爸爸带我去公园玩，我央求着爸爸去划船，可是爸爸脑袋一拍，“金金，你得完成一道关于乘船的题目，我就带你去划船。”“行！”我迫不及待地说道。
爸爸慢条斯理的说道：“如果要坐船游公园，可以单独购票，每人10元；也可以包船，每条船限坐6人，每人8元。现有40位小朋友要乘船，请你说说怎样租船最节约？”
第一个方案首先跳进我的脑海中，40个人可以单独购票，一共要10×40＝400（元）。口算完之后，我发现还可以根据题目的第二个条件采取包船这种方案： 40位小朋友要包40÷6＝6（条）……4（人），余下4人得多包1条船，这样一共得包7条船。每条船限坐6人，每人8元，共8×6＝48（元），一共要48×7＝336（元）。嘿，虽然这样还空着两个座位，但这样要比每人单独购票便宜多了！咦，如果余下4人单独买票呢？让我也算一算：48×6＝288（元），10×4＝40（元），288＋40＝328（元）。这样不就更便宜吗？我从最初一般的方法，到后来越来越省钱方案，我一股脑地将三种方案依次报给爸爸听，我为自己的成功沾沾自喜：“哈哈！这下爸爸可能要好好夸我一番啰！”
“328元最便宜了？还可不可以再少些？”爸爸的眼里露出一种神秘的色彩。不肯服输的我重新思考起来，我们可以和其他的班级同学合包船，可以包7条快艇，剩余的两个座位，其他同学至少贴给我们16元，这样又包了船，有没有空位置，应该是最划算的。一共只需要336－8×2＝320（元）。
我拿着自己设计方案爸爸看，爸爸笑着说：“嗯！你个小鬼灵精……”。受到了爸爸的夸奖，这时一个灵感闪过我的脑海，我问爸爸：“是不是还可以把两张空座位票卖20元，这样只要336-2×10＝316（元）呢？”爸爸严肃地说：“你既然是跟人家合包租船的，还想赚人家的钱呀？如果要卖10元的一张船票，这工作轮不到你，你在抢人家公园里的生意，有倒卖船票的嫌疑，是违法的！”听了爸爸的一席话，我明白了一个道理：“省钱有学问，但省钱更要合法。”
生活里的学问作文600字初中4
真的，难道不觉得结婚之后即便对象不是当初那个自己喜欢的人？即便结婚的对象只是凑合着过来的，最后磨合着，终究也能够过上幸福的生活，终究也可以有机会去品尝恋爱的甜蜜模样。
想起之前也有跟他分享过的一个故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因为相亲对象认识了他的嫂子的，本来两个人都看彼此很不爽，但没有想到最后却结婚了，而且结婚之后就开始谈恋爱，或者谈恋爱的那种甜蜜生活，两个人也没有想到会彼此相惜，彼此连上，彼此彼此，为彼此改变，真的也是让我的情人同桌看到了结婚之后美好爱情的样子。
觉得这种婚姻就真的很美好，自己现在也有突然间想到之前妈妈的一个朋友，也是我从小就认识的一个阿姨，在我很大之后他才结婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一个城市去。本来觉得那么完美的一个阿姨，毕竟长的也很好看，能力其他文艺也都很在行。
我觉得完美的人就该配有完美的婚姻生活，毕竟婚姻是人这一生中的大事，而且他那么兜兜转转，最后才确定了一个结婚对象，我以为他会过算特别美满的生活，可是没有他有了一个特别可爱的儿子之后，而且他的儿子也是来之不易，就好像结婚挺多年之后才可以有了那个儿子。但是最后他们离婚了。
我之前没有什么想法，就觉得两个人不合适的话就分开嘛，可是自己经历失恋之后才想到他，当初究竟是怎么走过来的？还带着一个儿子，他们夫妻之前不也是经历了特别恩爱的生活吗？不也是彼此照顾过彼此吗？不也是彼此为彼此考虑过，为彼此调羹做饭，彼此也曾在床上细语呢喃。
生活里的学问作文600字初中5
生活中有不少知识，只要我们留心观察就一定能够得到很多收获。去年冬天，我们几个小朋友在小区里的大院玩，一不小心我差点摔倒，于是，我紧紧的抓住身旁的铁护栏。这时我倒吸了一口气，赶紧松开了栏杆，这护栏为什么这么冰冷呢？当时我只是不解其中的奥妙。
前几天，我在在院子里玩。我又一次触摸到护栏。你猜这次怎么着？好烫啊！我在想为什么冬天护栏那么冰冷而夏天的护栏这么烫手呢？为了解开这个谜，我请教了车棚管理员李爷爷。
“冬天铁护栏为什么那么冰冷，夏天反而这么烫？”我向李爷爷提出了这个问题。爷爷对我说：“铁的温度是有两个原因：一是铁是根据季节的变换温度发生改变、二是铁适放冷的能量和热的能量比任何物体都高出数倍，所以说冬天的铁触摸上感觉非常冰冷，夏天的铁触摸上格外的烫手。”
李爷爷说的话让我感受很深。日常生活中有许多知识只要我们留心观察，就能获得很多课本以外的知识。
生活里的学问作文600字初中6
炎热的夏天我每天都要洗澡，为什么要用沐浴液或者香皂才能洗干净脏脏的身体？为什么用清水冲冲不可以？为什么海水不能洗干净？妈妈说洗澡也有学问，我们还一起做了实验，这下我相信妈妈说的话了，洗澡真的有学问，一起来看看我和妈妈做的实验，让实验告诉你们吧。
需要的材料：三个玻璃杯，少许沐浴液、一些粉笔末、一些盐、一把塑料勺。
实验的过程：
第一步：把三个玻璃杯里装入半瓶水
第二步：在第一个瓶中放入四勺盐；在第二个杯子中放入一些粉笔末；在第三个杯子中放入一勺沐浴液。
第三步：用勺子或筷子使劲搅拌，观察每个杯子不同的变化。
生活里的学问作文600字初中7
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了！如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了！”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢？我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊！”
“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗“是啊！‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗？”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦！”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来，
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
生活里的学问作文600字初中8
如果说古代的女孩的一生都要被围在一个庭院里，望着始终如一的蓝天白云，东升的太阳和四季辗转的飞鸟。无论享受着什么样的荣华富贵，也仍旧解脱不了被禁锢的灵魂，那么现在的孩子呢？我们在一个陌生的城市中来来往往的陌生人互不理睬，甚至边眼神和微笑都不舍得给予，就算是跟父母在一起，每天也不过是晚饭的一小段时间罢了。至少，我们的身体看似是自由的，不是吗？
一年，一个月，一周，一天，一节课。
一扇窗，一扇门，一杯水，一角生活。
我们大多时间在学习，对着一扇窗，背后是一扇门，一杯水，掺着整个冬天都不变的中药，陪着，一天。
抬头看向窗外，高大的梧桐树竞没有一片叶子，连一片枯黄的都没有。只留下干枯无力的枯树枝，被冷风推着，被迫弯下了腰。远处的电线上站着几只小鸟，它们竞不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一动不动，摇摇欲坠。后面的天是灰色的，本该刺眼的阳光被烟雾遮盖了一层又一层，办留下一个淡淡的光晕，在天边的天空中无尽凄凉。突然好象又很羡慕那些只拥有四角天空的孩子们，至少那里的天是蓝的，太阳是暖的，小鸟是快乐的。一角生活，想，想象。
上课了，老师讲着，思绪却飘远了，窗外还是灰蒙蒙的，红色的砖瓦，不再反射着太阳的光耀，而是被覆盖。本就气氛紧张严肃的学校此时此刻更像是一个巨大的牢笼，隐不可见，但却不透光，不透气，压得人喘不过气，昏昏沉沉，一天，一角生活，压抑，狂。
凝视着这一角生活，我们在这个城市中无比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，为的不过是一个目标。但是谁又快乐呢？是有钱人快乐，有权人快乐，普通人快乐，孩子快乐，还是灰色的麻雀快乐呢？谁会说呢？对谁说呢？反正，我不快乐。
生活里的学问作文600字初中9
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但我依然十分感兴趣，其中就有一件令我久久难忘。
那是一个星期天的下午，我写完作业，看见我的外套有一点脏，心想，爸爸妈妈一天工作十分辛苦，还要照顾我，今天我就自己洗吧，于是，我从床底拉出盆子，往里倒了些水，然后放下太阳能热水参合到水温刚好，我就拿来自己的脏衣服泡入水中。先倒入洗衣液，然后在倒入柔顺剂，我就坐下来使劲搓揉。衣服在洗衣液的作用下，脏污在一点点减少，但有几点必须适当在加一些洗衣液才能弄干净，满盆子的泡泡让我既好奇有兴奋，就这样我反反复复的搓洗，盘子里的谁换了一盆又一盆，累的我满头大汗，手也搓的通红，衣服终于洗干净了。
这时，我发现我的手指头上出现了一条一条“皱纹”，很像波浪，这是为什么呢？我十分好奇，于是我来请教我的百科老师——电脑。我搜索其中的奥秘，终于功夫不负有心人，我找到了答案，原来我们的皮肤上布满了一层薄薄的油脂，是为了防止皮肤直接从外界吸水，当我们把手浸泡在水里一段时间时，油脂被除去，因此皮肤开始吸水，而我们的皮肤表面是一层表皮层，表皮层下面是真皮层，两者并没有黏在一起，只是某些地方有，某些地方没有。所以，当表皮洗水后肿起来，表皮层与真皮层黏在一起的地方就会凹陷下去，从而从外观上看，才会有凹凸不平的表现。
我找到了其中的奥秘，别提有多么高兴，心里有很强的成就感！
通过这件事，让我知道，只要我们善于观察生活中的很多细节，在我们生活中就有许多小奥秘，我们好好学习，钻研他们，破解他们，在无限好奇中找到无数的乐趣。真是生活处处有学问，只等你我慧眼去发现。
生活里的学问作文600字初中10
生活就像一本大书，会在体验中教我们许多道理。
我们玩了一个游戏——传话。一个传一个传下去，只能说一次，而且声音要小，最后一个人把最后答案公布出来。
游戏开始了，我们分为两组，刚开始我以为很简单，可实践起来却不是那么容易。
刚开始，大家都是笑容满面，第一组的人听到老师说完规则后，站成一列，第一个张时洁听完老师的传话后，转过去扶着额头沉思了几秒，然后小声地告诉了范霖锌;范霖锌转过去面对着张致博，然后抓耳挠腮，微微一笑，凑到张致博耳边把话传了出去;张致博用手指捏了一下下巴，然后把话传给了石国振轩，石国振轩收到消息后，向我们公布了他听到的：“春天下雪了，然后什么什么，我也不知道了。”听完这句话后，全场响起了雷鸣般的笑声，真是惊天地，泣鬼神呀!大家停下来后，问他到底听到了什么，他又把那句话重复了一次，老师着急了，再三问道，你到底听到了什么，石国振轩说：“张致博告诉我的就是：‘春天下雪了，然后什么什么，我也不知道了’”。我们听完这句话，又问张致博，他说范霖锌告诉他的就是这样的，我们恍然大悟。
做完这个游戏后，我得到了许多道理：在与同伴合作时要团结;上课时要认真倾听老师的一言一语;做任何事要掌握方法技巧;要勇敢迈出自己的地第一步，才有可能走向成功。
上完这堂课，我收获了一个人生道理，生活处处皆学问，只要我们留心观察生活，就会得到一个启示。
生活里的学问作文600字初中11
“好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子，啊！我知道玩什么了，我拿了一个笔，在瓶子盖里，处了几个洞，在倒上了水，我在地上乱洒起来，洒的地上全是水，我在地上滑水，就跟滑冰一样，真好玩。
后来我又接了五瓶的水，一手拿一个，往地上洒，地上的水也来越多，地越来越滑，我就拿起我的小汽车，往后一拉，嗖！的一下，小汽车开走了，在水中行走的小汽车，走不了多远就停下来了，我又拿出两个陀螺兄弟，又让它们俩分别转了起来，我拿起瓶子，往陀螺上洒，没想到，水居然溅我一身，有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。
玩了一会，我就觉得没有意思了，就把剩下的水，放在那里了，又拿起墩布把那里墩的干干净净的，妈妈回来之后，无奈看了看这五瓶水，就到倒了花盆中了。
通过这件事我明白了，不要浪费水。
“啊！不嘛！”我又在和妈妈争辩着。“听话买完东西后，你在用剩的钱买些零食吃，好不好？”妈妈温和的说道。
我从记事那年起，我就开始胆小，必须依着自己的爸爸妈妈才能勇敢，要不然连见人的勇气都没有。
我们小孩是斗不过大人的，我只好自己低着头，手里攥着钱，很不情愿地走进店里，妈妈而在外面等我。
我往店里一瞧，没人。我想外面看看妈妈的反应，希望妈妈能体谅我。可是谁知妈妈让我喊一声“有人吗？”，我这下胆儿更小了。我连看别人一眼都不敢，更别说是喊了。我只好企图喊一声，可是声音总是不想外扩，而是闷在嘴里。
我又想外面看看妈妈的反应，而妈妈焦急地盯着我，很显然她着急了。我真的有些憋不住，眼泪一滴一滴地流下。妈妈看到我的模样，只好不再勉强我。那是我也只是5岁，妈妈对我的要求比较高。
妈妈买完东西对我说：“你看，你说你胆小，这只是一句借口。如果你刚才真的像我那样，不胆小勇敢面对的话，难道店主还说你是来找事的？所以你要坚强，不能事事胆小。懂了吗？”
我点点头，那时的妈妈就像老师，教导着我，让我明白了要坚强。
生活里的学问作文600字初中12
今天，我正在屋里看书，突然听见了厨房里传来了水壶的烧水声。嗯，一定是水开了。我正要去关水，妈妈却叫住了我：“水还没开呢！”我疑惑不解的回到了书房里继续看我的书。
一会儿，水壶里的响声没有了，这时，妈妈才不慌不忙的去关火。我问妈妈：“为什么要到现在才关火呢？”妈妈见我一脸疑惑的样子，就笑着对我说：“响水不开，开水不响嘛！”
“为什么这么说呢？”
“你再接一壶水，仔细观察一下就会知道了。”
我又接了一壶水方在灶上，打开了煤气，仔细观察了起来。我发现壶的内侧壁和底部都有小气泡不断地向水面上升去。原来，水中也有空气，在给水壶加热时，水中的小气泡聚成大气泡，大气泡又不断地往上面升，大气泡只要升到水面就会爆开，从而发出响声，水温越高，气泡就越多，响声自然就越大，但是，这时，水还没有开，直到气泡全部爆炸完了，这时响声没了，水也就自然开了。
原来连烧开水都有学问！
生活里的学问作文600字初中13
生活处处皆学问，词语用得恰当不恰当这里头也有一些“学问”，哦不，应该说词语用得恰不恰当这里头的“学问”可大着呢！可又有什么学问呢？让我们通过一个有趣的游戏亲身体会体会吧！
和风习习，阳光灿烂的一天，我和朋友们约好来我家玩。我说：“我们来玩个好玩的游戏吧！”她们点了点头，我跑到房间里，拿出了5张纸，把其中4张叠成4个盒子，再把另一张白纸撕成32张小纸条。我解释道：“你们一人领4张小纸条，然后在上面分别写上时间、地点、人物、事件，一定要是通顺的一句话”。当她们写好后，我分别按顺序放在不同的纸盒里，然后道，“你们每个人在每个盒子里抽一张纸，然后把它们排好，成为一句话。”先抽的是谭颖，只见她只打开前两张，就笑得前仰后合。我们不耐烦了，催道：“快点读！”她笑着点了点头，又边笑边磕磕巴巴地读出来：“十年后，小狗在地下水道里打羽毛球。”话音未落，我们就笑得合不拢嘴。有几个甚至趴在了桌子上。终于到我了，我摸好了四张纸条后，就迅速地打开看，忍住笑，把这句话读了出来：“晚上，爸爸在足球”我忍不住笑了出来，又接着说，“场……游泳！”“哈哈哈哈哈”我们又再次哈哈大笑，一阵阵笑声从房间里传出，荡漾在空气中。我躺在椅子上，眼泪都快出来了。还有一些人笑得根本停不下来。用手拍着桌子。时光从我们身边跑走，一个小时过去了，我笑得肚子都疼了。
通过这个游戏，我知道了“语文处处皆学问”。一定要留心、注意，如果有些词语用得不恰当，就会是个笑话。
生活里的学问作文600字初中14
几天前，我在看书时，看到了己所不欲，勿施于人，这一句话，我明白了它的意思。今天，我真正的见到了“己所不欲，勿施于人”。
这天，我在公园，一个高大的高年级男孩，正在让一个低年级男孩为自己“开路”，其实是在让低年级男孩当着马，骑到他身上，拿着一个刚刚撇下来的柳条当剑，打着玩。撞住了一个小女孩，居然还骂她，说道：“你走路不长眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，给我滚开，否则。”说着还拿柳条打了两下那个女孩。女孩一下子就跑了，这时低年级男孩再也经不住他了，一下子摔了下来。“诶呦，疼死我了，给我过来。”
高年级男生说着就要揍那个男孩。，可是居然一扑，手不仅划破了，还扑到了男孩腿中间，那男孩的体重很重，一下子就坐的高年级那个男孩起不来了，极其不愿意的用马的姿势起来了，低年级男孩当场说道：“己所不欲，勿施于人，强施于人，反被他施，你如果自己都不愿意干这件事，就不能让别人干，如果你强行让别人做，你会被那个人做你自己都不愿意做的事，我虽然没你厉害，但我想让你明白这个道理。高年级男孩一下子就脸红了，还跟小男孩说了声对不起，说完，俩人便一起玩开了。
就像是撒种子一样播种一个行动，你会收到一个习惯;播种一个习惯，你会收到一个个性;播种一个个性，你会收到一个命运;播种一个善行，你会收到一个善果;播种一个恶行，你会收到一个恶果。这天，两个孩子带给了我的启示有很多，最重要的是，小男孩说的那一句话：“己所不欲，勿施于人”！
生活里的学问作文600字初中15
我不乐于养动物，我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去，就算只是一条小鱼，我也受不了。但养花就不同了，我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里，那是有朝气的绿，向上的绿。
湖水的绿太沉重了，沉重得让人觉得它总在不断地思考；颜料盘上的绿太死板了，让人觉得那绿仿佛没有了生机。
养花不难，翻一翻土，拿一个盆儿装满，然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的，我建议不要养名贵的花种，几株随意的太阳花，紫红色的柞浆草就足矣。最后，拿喷壶洒上点水，两三日洒一次，就可以静静等着发芽的一天了。
一日无意瞟到，棕褐色的土里钻出了一粒米白，努力地向上顶着，想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样，让人不禁止步，就站在旁边，在心底默默喊着：“加油啊！再使点儿劲！快，差一点了啊！”那芽似乎听到了这鼓舞，顶上的土慢慢地松动着，碎土开始滚落下来，绿芽坚强地，努力地想钻出来，想去拥抱那明媚的阳光。
“快点儿，加油啊！”
一刹那间，那小芽顶上的土被挤到了两边，小芽“嗖”的一下离开了土壤，再伸了伸懒腰，慢慢地把它那弯曲的身子摆正，然后扭动着自己纤细的身子，缓缓地转到了太阳的方向，凝视着这耀眼的光芒。
不要十分精心的照顾，我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑，看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长，一个生命的历程，一朵花给予人类的，除了人们本来想得到的，还有生命的顽强和灿烂。
养花让人活更美好！
生活里的学问作文600字初中16
爸爸出差要回来了，我们准备给爸爸做一顿丰盛的大餐。我也功不可没哦！我和妈妈一起去买菜了。我没想到，这一次买菜让我感受到了，买菜本身的学问。
妈妈要卖的菜很多，一个人提不了，于是，妈妈问我“睿睿，你要和妈妈一起出去买菜吗？”我爽快地答应了。
到了超市，我们首先走向放西红柿的地方。妈妈挑来挑去，挑了几分钟却只选了两个出来。我疑惑地问妈妈：“这些西红柿看起来都很红啊，为什么才挑了两个？”妈妈则笑着说：“你是只知其一不知其二呀，西红柿不仅要红，摸着手感也要硬才行。你自己也试着挑一个看看。我也试着挑了一个符合要求的给妈妈看，结果妈妈又发现了这个西红柿有一点破皮，是因为我捏的太重了，我有小心翼翼得又挑了一次，这次成功了，妈妈便让我帮忙一起挑。在我们母子共同努力下，很快就挑了满满的一袋又大又红的西红柿。
接下来，我们又去海鲜区域，买了花壳。到了那里，我抢先挑了两个大花壳。妈妈说：“挑花壳要选吐舌头的，会喷水的，这表示花壳是活的，才新鲜。”正说着一个大花壳喷了我一脸水。“哈哈哈哈——”周围的人都笑了起来。我则从容不迫地说：“至少这证明了它是一只好花壳，说着，我将那只调皮的花壳放进了我的袋子里。
我们又去买了姜。这次我没有挑错哦，因为我知道姜还是老的辣，所以直接选择老姜。
最后，我们又买了鱼、排骨、鸭、胡萝卜、青菜……
通过今天跟妈妈一起买菜，让我感受到生活处处有学问。
生活里的学问作文600字初中17
不知何时，内心总有一种迷惘，那种说不清道不明的感觉仿佛让我抓狂。也许是从初三开，与日俱增的学习压力、家长的唠叨、老师的教诲让我无从遁形，感觉整个生活都暗无天日。我想要逃避这一切。每天除了学习就是学习，生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的学习！我的未来该如何。
临近中考，心里明白最后的时光要拼了，不想让初中三年留个遗憾，可是我不明白未来的路该如何走，心中十分压抑。
为了缓解压力，我来到了有“东方瑞士”之称的青岛，向包容一切的大海寻找答案。走在金光闪闪的沙滩上，迎着和煦的凉风，虽头顶烈日高照，但是我心中好像轻盈了许多，就如同心中的苦闷也少了许多，都被那阵阵的凉风吹进了大海，随着大海被无限包容。
突然，起风了，浪来了，我迎着浪头望去，那一个小黑点是什么。哦，原来是一块礁石，我内心突然被惊动了，你看那小小的礁石，迎着那么大的风和浪，归然不动。？那礁石是在借风浪彰显自己的沧桑本色吗？内心的苦闷一扫而空，迷惘也消失了，那风浪不就是我学习上的压力吗？
那儿，让我在迷惘中坚定我懂了，原来学习不仅是压力，更是动力，内心的迷惘是我对学习的否定与逃避。不经历风浪，怎能磨练自己；不与挫折对抗，又怎能洗涤内心。我感到未来的路就在脚下，脚步都轻盈了许多。
那儿，让我在迷惘中坚定了前进的方向，让我有了化压力为动力的信心，我重拾了自我。谢谢你，礁石，你用自己的身躯为我诠释了挫折是一把双刃剑，你那无声胜有声的呐喊让我有了对未来的希望。由衷的谢谢你！礁石。
生活里的学问作文600字初中18
生活中，我们会经受很多的挫折，我们也会收获很多的快乐，无论挫折还是快乐，我们都能从中得到一些启示。
记得四年级时，我的成绩一般，每次考试老是考不好。有一次我数学居然意外的考了，我高兴得又是蹦又是跳，过了几天，又考试了，我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中，做好了也不检查，就等着好消息了。没想到发试卷了，我居然只考了75分。天哪，这落差也真是太大了啊！我难受极了，到家又是哭又是闹。直到妈妈说：“人总是要经受一些挫折的，你知道这个道理，下次再努力就行了。”我暗下决心，下次一定要考好。
可是老天就好像是在考验我的耐力一样，又一次给了我一棒——我又考了个76分。我这是怎么了？我头脑难道真的笨么？我神情沮丧。妈妈来到我的身边：“孩子，要努力，要坚持不懈才能取得成功的，俗话说‘世上无难事，只怕有心人’啊！”
是啊，妈妈的话是对的，我还不够努力，我还不够勤奋啊！爱因斯坦也说过：“天才是用百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”看来我真的是需要努力的啊！
终于，期末大考即将到来了。这期间我一直坚持努力学习，考试前几天晚上，我更是熬夜复习，每一个知识点我都不放过。考试中，我细心地做，做好后便开始认真地检查……成绩出来了，我考到了97分，我为我的成绩兴奋，但我一点也不感到惊讶，我深深地懂得：只要有勤奋，就能将不可能的事情变成可能。
生活中，人们只要努力和勤奋，还有什么事情做不成的呢？俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”要追求一个目标，一定要坚持，绝不能半途而废啊！
生活里的学问作文600字初中19
在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却就是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说，既就是激励，更就是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。此时但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其就是对阅读题更就是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的'原因。妈妈说：“课堂学的知识就是基础，但课外阅读也很重要，平时要养成多读书、善思考的好习惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的重要性，慢慢地书成为我的好朋友。
此刻，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来，我的学习成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于作文和阅读。此时此刻写作文再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都就是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书！真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。
生活里的学问作文600字初中20
暑假里，我读了《知识收集箱》中的《泡泡为什么很快消失》，知道了生活中处处皆有学问。
文中说水是由一个个相互拥挤在一起的水分子组成的，它们形成了水的表面张力。由于水分子挤得太紧，所以平常我们不能直接吹水泡泡。当我们在水中加了些肥皂后，由于肥皂分子的强行进入，使水分子被挤散，降低了水分子的张力，因此，肥皂液就能吹出泡泡。但是，这些泡泡中的水在阳光下很快就会蒸发，水分蒸发后，泡泡也就随即破裂消失了。
如果想延长泡泡的寿命，可以在肥皂液中加些甘油。因为甘油能减缓水分蒸发的速度，这样，泡泡就能在空气中停留更长的时间。
要是在泡泡液中加点糖，能使吹出的泡泡更大，加点醋则可以吹出小泡泡。
连吹泡泡都有这么多的学问，生活中的学问那真是千船装不下，万船载不完啊呀！我们只有勤奋学习，掌握更多的知识，才能成为建设祖国的游泳人才。
