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用曲子写作文(严选8篇)

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更新时间:2024-07-02 17:16:58 发布时间:24小时内

用曲子写作文1

每次我拉二胡时,心里都会充满感激。因为在那优美的乐曲里,包含了妈妈多少的爱呀!

一年级时,妈妈和我商量学一样乐器。“钢琴吧,钢琴好听,也不难学。”妈妈温和地说,“不过妈妈只是给个建议,学什么自己定。”“好的!”我非常开心,双眼在乐器店里四处寻找目标。忽然,我看见了墙壁上挂着许多“身材”细长的二胡,“我要学二胡,行吗?”“嗯……只是二胡是很难学的一种民族乐器,你会坚持吗?”“我一定行!再难我也要学!”就这样说定了。妈妈的爱是对我的尊重和信任。

刚见到老师时,我连简谱都看不懂。学了几节课,只会拉几个简单的音符。每天在家练习,特别枯燥,渐渐地,新鲜感没了,心里越来越烦躁。“哆——嗦——哆——嗦——哆——嗦……吱呀吱呀……”我都快哭了。妈妈每天陪着我练习,见我要打退堂鼓,不知有多急。有一天,她对我说:“儿子,妈妈也想学二胡,你教我吧。”“真的?”我来了兴趣,手把手教妈妈学,努力回忆老师课上是怎么教的,我也照样教给妈妈,还给妈妈示范呢!为了当好妈妈的老师,我听老师上课更认真了。不知不觉,那些曲子竟也拉得动听多了。可妈妈拉的曲子还是像弹棉花,我常笑她,她也笑笑,好像很开心。等我会拉乐曲了,妈妈就每周带我去爷爷家,拉给家人听。每次听完,大家都会热烈鼓掌,说:“好!好!”。我心里满是喜悦。

光阴似箭,两年过去了,如今,我不仅会拉老师教的曲子,还能拉许多流行歌曲呢,都是从广播、录音机里听来的。妈妈说我有双神奇的耳朵!我说妈妈的爱是给我一次又一次的鼓励!

这学期,班级举行才艺大比拼,我报了名——拉二胡。曲子是著名的《菊花台》。同学们听得津津有味,连老师都说:“孙逸铖才是真正有实力的。”我的脸上笑开了花。

虽然妈妈不会拉二胡,但我认为,她是一位“大音乐家”。“爱”是她最优美的旋律。

用曲子写作文2

我从三岁半就开始练钢琴了,已弹过许多曲子,有《啊,我的太阳〉、《蓝色的多瑙河》、《黄河大合唱》等,我最喜欢得还是《春之歌》。

《春之歌》选自门德尔松的钢琴独奏《无词歌集》,其中《春之歌》是所有《无词歌集》中最著名的一首曲子。

每次弹或听这首曲子,我都身临其境,仿佛置身于春的怀抱。你听,泉水叮叮咚咚唱着欢快的歌流淌下来, 水面上覆盖着美丽的玫瑰花瓣,泉水把花瓣送到每一个小动物的家,这花瓣是春天的使者,他们把小动物从漫长的冬眠中唤醒了。你听,左手伴奏的琶音多像小动物们在开满鲜花的草地上尽情地跳舞。右手的主旋律从琴键上缓缓流出,它旖旎多姿,委婉动人。那是温暖的春风徐徐吹来;那是柳树姑娘伸了个懒腰,抽出了几条新芽;那是小草探出了绿油油的小脑袋,正向远方张望。主旋律不断地奏响,告诉人们春天已经来到人间。

我闭上眼睛,陶醉在美妙的音乐里,如醉如痴。我仿佛看到小熊们把玉米种子撒进了松软的泥土里,施了些肥,一场春雨来了,“春雨贵如油”,小熊们又唱又跳,看着自己的种子宝宝贪婪地吮吸着春天的甘露,心想:“秋天肯定能吃到香喷喷的玉米”。

一群小猴子跑到自己种的桃树下,精心地照顾树苗,一颗颗桃树开满了粉红的花,猴子们在桃树上尽情地玩耍、嬉戏,猴子们看着这如霞的桃花,心里乐滋滋地想:“桃花开得多好呀,秋天有吃的喽!”是啊,看到盛开的桃花,就好像已经吃到了甜丝丝的桃子。

流畅轻快的上行音从琴键上流出,那是红艳艳的太阳慢慢地升向天空,微笑着照射在生机勃勃的大地。活泼的跳音犹如鸟儿清脆的歌声,轻巧的颤音是小溪淙淙流向远方。好一幅春天的画面。

悠扬的主旋律再一次响起,整个乐曲消失在无边无际的春光之中,令人回味无穷、遐想无限。

用曲子写作文3

没有任何的一帆风顺会让人成长,越过一道道坎坷也不会让人止步不前,那些细细碎碎的过往都是成长的推动力,就像小草在春风中发芽,必须钻破土地。

一个个的黑白键,是需要心去感受和手指的支持,才会发出如同泉水般流畅的乐曲,盲目的愤怒是阻挡泉水的一座山。

“妈,我现在每天弹得手腕特别疼,有一首曲子怎么也弹不会,我还是放弃考级吧……”我懦弱地向妈妈诉苦。

妈妈看着我,眼里夹杂着一丝失望,“你自己想吧,以后的挫折多着呢,看你怎么选。”

我似乎更加纠结了,向妈妈道一声便自己骑车出去想冷静思考。

路旁的鸢尾花在春风旖旎中摇晃着它的蝴蝶瓣,好像在争取绽放自己最后的美丽。

不知不觉,我走到了琴行楼下,沉思了一会儿,还是上去吧,刚走到门口,我又有些犹豫了,当我正要转身走时,旖旎柔和的旋律响起了,这不就是我一直不会的那首曲子吗?它为何突然变得如此动听,每一个音符都浸入了浓烈的感情色彩,这是对钢琴的热爱。

我一步一步地踏入琴房,翻开那一页,用自己前所未有的感觉再一次尝试。

音律如泉水般一样顺畅,我激动地心情洋溢了出来,连老师听了也璨然一笑。

看着老师那亲切的肯定和五线谱上一个个仿佛在舞动的音符,我好像也找到了热爱的感觉,这首曲子像鸢尾花一样在我心间里绽开。

考级过后,我再一次翻回那一页,仍旧怀着那种感觉去弹,泉水般的曲子不断流向先发制人的心底,我终于找到了弹琴的方法,乐曲动听是因为里面蕴含了情感。

那首曲子,就是我生命中的一道坎坷,更是在我弹琴路上的一把锁。幸运的是,如今我找到了钥匙。

用曲子写作文4

滴水之恩,当涌泉相报。当我每每想起这句话时,都很难过,因为爸爸妈妈给我的爱太多太多,而我给他们的爱太少太少。

我上幼儿园的'时候,妈妈开始教我弹琴,她对我要求很严,经常叮嘱我说:“手要放好,掌骨突出来,手腕放下去,手指不能扁,腿放正,背要……”

起初,我对钢琴非常感兴趣,在琴键上胡乱弹一下就算完成了任务,然后吃点东西,玩一会儿,然后又去弹琴……这样一共来三次就感觉很快乐。幼儿园大班的时候,有个音乐活动,我要代表班级去表演,弹一首曲子参加比赛。我喜欢《小乌鸦爱妈妈》这首歌,妈妈就开始教我,还对我说:“坚持就是胜利”。最后我取得了好成绩。

慢慢地,慢慢地,我对弹琴越来越烦,越来越讨厌,后悔当初选择了弹琴。每次学习新曲子的时候,都感觉非常不耐烦,甚至偷懒。妈妈也瞪起大眼珠子,向我发脾气,有的时候我甚至在心里骂妈妈“变态”。但妈妈对我还是那么耐心、和善,后来,妈妈每天陪我练琴,陪我学新曲子,还鼓励我,给我加油,要坚持不懈,不要半途而废。

当我把曲子练得非常顺利的时候,听着从我的指尖流泻出的美妙旋律,我自己也被陶醉啦!原来,妈妈说得没错,只要坚持,就能弹出最优美的乐曲。我知道,这曲子里面还藏着丝丝幸福,这种幸福的味道只有我和妈妈能够体会。

用曲子写作文5

夜深人静,结束了一天紧张的学习,我会按下家里的音响,让贝多芬的《第五交响曲》在我耳边响起——

轻松的音乐中带着点紧张的气氛,死神来敲门了。音乐慢慢的紧张起来,死神拉开了门,越来越近。音乐越来越急促,死神像是抓住了人的喉咙,人不停地挣扎。终于,人奋力地掰开那紧紧掐住喉咙的双手,站起身来。死神化为一团黑影,慢慢退下。音乐慢了下来,阳光穿过乌云,照在大地上。人胜利了!小草从泥土地里冒出来,绿叶抽出了嫩芽,小溪的水淙淙地流过……大地上的生命都胜利了!激昂的凯歌回荡在我小小的房间里,我轻轻地敲着拍子,任凭欢乐的情绪把我包围、浸染,然后,卸下一身的疲惫和沉重,微笑地入眠。

那时,我有了想放弃弹钢琴的念头,爷爷就放了这首《第五交响曲》。雄壮的乐音响起,时而紧张,时而欢愉,有时像暴怒的海涛,有时像沉沉的黑夜,有时又像迎来了灿烂的黎明。当时,我就被震撼到了。原来一首曲子里可以表达这么丰富的情感!音乐的世界真是奇妙无比呀!如果我不勤加练习,怎么能找到开启音乐大门的钥匙,走向神圣的艺术殿堂呢?

爷爷拍了拍我:“贝多芬面对死神,有一种不屈不挠、不怕困难的精神,你也一样不能遇到小小的困难就想放弃。要有克服困难的决心,勇于挑战,跨过这一道道难关你就成功了。”后来我在《名人传》里读到贝多芬的故事。写这首歌时,贝多芬知道他的耳聋已经完全失去治愈的希望,女朋友也离开了他,但是贝多芬扼住了命运的咽喉,创作出了永世流传的佳作。这首曲子,是音乐家与命运抗争的写照。当我知道了曲子背后的故事以后,我更喜欢它了。

贝多芬的《第五交响曲》,也叫《命运交响曲》,这是音乐长河里的一颗璀璨的明珠,叫我怎么不喜欢呢!

用曲子写作文6

刚上学那年,我跟李老师学习了莫扎特的钢琴名曲《F大调奏鸣曲》。当听老师第一次弹奏这首曲子时,那优美的旋律就一下子吸引了我,让我深深地喜欢上了它。

每当我弹奏这首曲子的时候,那欢快、跳跃的美妙旋律,就让我眼前仿佛出现了一幅春意盎然的画面:春天来了,河里的冰融化了,河边的垂柳长出了新叶,在微风的吹拂下轻轻摇摆;树下的草地又绿了,嫩嫩的青草顶着亮闪闪的`水珠;鸭妈妈带着一群小鸭子摇摇摆摆地走过来,小鸭子围着妈妈“嘎嘎嘎”的叫着、跳着,鸭妈妈看着身边的小鸭子,眼里充满了温馨的母爱,带着它们“扑通扑通”跳下小河学游泳……这又让我想起了这些年一直陪伴我学琴的妈妈。记得有一次,妈妈下班路上突然下起了雨,她全身都淋湿了。为了不耽误我上课,妈妈只是简单地换了一下衣服,擦擦脸上的雨水,就匆匆忙忙带我出门去学琴了。路上,我看着妈妈湿湿的头发,心里非常感动。

我现在每天都会抽时间来练习莫扎特的这首曲子,准备迎接八月份的九级考试。

莫扎特是我非常崇拜的音乐家,他能写出这么好的曲子,除了他的音乐天赋,更离不开他的勤奋。我要向他学习,好好练琴,成为一个成功的钢琴家,到那时我会请老师、同学和家人一起参加我的专场音乐会。

用曲子写作文7

做为一个学音乐的人,肯定有自己喜欢的曲子,学音乐的我也不例外。比如我喜欢贝多芬的《欢乐颂》、莫扎特的《瑭璜》、比才的《卡门》…在这些曲子中我最喜欢久石让的《天空之城》。

这首曲子是日本著名动画大师宫奇俊创作的电影《天空之城》的主题曲,这部电影创作于1986年。20多年过去了,主题曲成为了经典音乐,留在了人们心里。

这首曲子千变万化,时而优美,时而高昂,时而悲伤,时而喜悦,所以我喜欢这首曲子。记得我学钢琴不久,明老师(我的钢琴老师)就开始重复地弹这首曲子给我听。最先我认为只有旋律好的曲子才好,是《天空之城》让我明白,好曲子不止要有优美的旋律,最重要的是音乐能不能表达作曲家的心情。

《天空之城》的音乐开始很柔美,仿佛自已有一双翅膀,飞向云朵上的城市。音乐的声音渐渐变大、变激烈,就象云朵上的天空之城变得繁华,生活变得美好……这时悲伤的音乐神一般从天而降就好象一对爱人分开了,其中一个人努力地拼命地寻找另外一个人,他翻过了雪山,越过了草地,穿过了城市,又奇迹般的飞到了云朵上的城。就要绝望时,高昂壮丽的音乐再度响起,两个人终于见面了,他们紧紧地拥抱在一起…音乐结束了,而我还陶醉在美妙的琴声里。

这就是我最喜欢的曲子《天空之城》,你喜欢听吗?

用曲子写作文8

音乐唤醒人的灵魂,绘画陶冶人的情操,舞蹈振奋人的精神

——题记

那天,夜晚时分,大概八点左右,我一个人孤独的走在寂寞的大街上。皎洁的月光照映在地上,我停下了脚步,看着我的倒影有点凄凉。忽然,有一首优美的曲子传到了我的耳边。我顺着这个音乐走,我越走越近了,当我走到一个小门前时,我看见一个身穿白色连衣裙,裙边是波浪形,带点碎花,头发乌黑而又直,前面留着斜流海,披散着。头发随着吹来的风在摆动。你的手指在钢琴的和黑白键上跳跃着,你是那样的随心所欲,看见我眼前的这个“仙女”我呆了,我木了,我揉了揉我的眼睛,感觉我似乎走进了仙境。进入了梦幻。本来大街上就精,而你弹出的曲子,就是得更近,时候不早了,我该回家了,但我却对你这位“仙女”依依不舍。

我开始寻找,我每个星期的那个时候去寻找。可是,一个星期过去了,二个星期过去了,三个星期过去了……“功夫不负有心人”我找到了,我又找到了那首优美的曲子,那个人。我笑了,笑得那样开心,但是,开心中流露出一丝哀伤。因为,我不知道那首曲子的名字。我每天像“发疯”似的在电脑上不断地搜曲子来听。那天,无意之间点到一首曲子,随后耳畔传来一首熟悉的曲调,我找到了,哈哈……我开始高兴,开始“发疯”了,因为,我找到了那首曲子,那首曲子叫《遇见》。

音乐唤醒人的灵魂,也就是我最喜欢的一首曲子偷走了我的灵魂……

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