老师那盏明灯作文600字(大全39篇)
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更新时间：2024-07-02 11:14:06 发布时间：24小时内
老师那盏明灯作文600字1
老师是这个世界上除了爸妈之外最希望你学习好最希望你出人头地的那个人。年少的时候无法理解这句话的真正含义，可是等有一天你真正的走出学校的大门，走进社会的时候，你才发现这句话是多么的真切。
学生时代，无论自己的学习成绩怎样，提起自己的恩师们，心中依旧是深深的感动。
小学时候的老师，会在要求大家去地里的时候，让我一个人坐在教室里写作业。现在想想那是怎么样的一种宠爱，可是自己却没有好好珍惜。
初中时候的老师，每天总是苦口婆心的教育我们要好好学习，要有一天离开黄土地走向大城市。那个时候我们感觉老师很啰嗦，可是现在想一下身边再也没有了那个啰嗦的让你努力向上的人，你的人生过得也不过如此。
高中时候的老师，更多的时候教会我们的是一些做人的道理。高中时候的班主任，每天喋喋不休地告诉我们一定要好好学习。叮嘱自己一定要好好学习，一定要补习一年，争取考上自己理想的大学。可最后还是让他失望了。
大学时候的老师，把班里唯一一个资助名额的名额给我的时候，我知道在我仅剩不多的学生生涯里，也得到过恩师的厚爱。
如今告别的校园走上了社会，提起自己的每一位恩师，自己心中都充满了感恩。
因为有了他们的教诲，我的人生和早早辍学的那些人变得不一样。因为有了他们的教导，我懂得了那些做人的道理。
感谢我的恩师们，希望他们在桃李满天下的时候，也能够阖家欢乐，万事顺意！
老师那盏明灯作文600字2
我们的“辣椒”老师是一名体育老师。和她的外号一样，有时会“很辣”。
我们上课时，如果有同学悄悄讲话，“辣椒”老师会用她的第一招——“狮子吼”。只听老师大吼一声，那音量犹如飞机的轰鸣，那气势不输于一支万人军队的气魄，仿佛整个学校的人都被她的声音“震荡”到了。再看看那同学，已经被这震耳欲聋的声音吓得面如纸色，冷汗像被放出的猛虎一般争先恐后地涌了出来，其他同学也被吓得打冷颤。
如果这招不起作用，“辣椒”老师会迅速使出第二招——给那同学放出一个“眼神杀”。她的眼神仿佛是尖锐的钢针，以迅雷不及掩耳之势向那同学猛击过去。当“钢针”穿到他的身体时，他好像被冻住了似的，脸上突然没了刚才的傲气。之后，“辣椒”老师将那个同学叫到面前，用“嘴式机枪”猛烈射击，直到那同学被彻底“降服”，乖乖听课为止。
虽然“辣椒”老师看起来总是火辣火辣、凶巴巴的样子，但隐藏背后的却是对我们沉甸甸的爱！她为了锻炼我们的体能，经常给我们增加运动量，但每次加量都根据每个同学的情况，制订合适的训练方案。她为了让我们更加优秀，也在努力地寻找自己的不足之处，完善自己的教学方法，一丝不苟的管教着我们，让我们更茁壮地成长。我为能遇到“辣椒老师”而感到庆幸和幸福。感谢她对我们的无私付出，谢谢您敬爱的“辣椒”老师！
老师那盏明灯作文600字3
一头黑金色的头发还有一点波浪卷，她的头圆圆润润，但眼睛笑起来眯成一条丝缝，她的耳朵是一对，能听清全世界的声音，这就是我的李老师。
我的老师有时候很凶，有时候很温和，比如“你们在干什么？”今天我们又惹老师生气了，原因是这样的，原本是那10个人扫教室扫了几个人使，她很生气，再加上我们的悠闲蹦跳大声说话，这时正在火冒三丈的脾气再次上升着一生气，可不得了使李老师开始大发雷霆的说说骂骂。
记得有一件大事，事先早上我进了校门跟朋友出来打球，正好被李老师那双千里眼盯着，他没有对我说什么，默默的走开了，上课了，李老师一进来，热闹的见教室变得鸦雀无声，老师说：“今天哪组扫地站起来？”这时我还不知道，危险即将来临第四足，我惊了！从开始的从容不迫到现在的惊了。我心里暗暗想，我怎么不知道，当时我尴尬极了，我就跟李老师大眼瞪小眼小眼瞪大眼，我不知所措。低下了尴尬的头，后来老师说坐下，我那颗惶恐不安的心才恢复了一些。
这就是我的老师，一个半凶半和的老师。
新学期的到来，我们班来了一位数学老师，她不仅年轻貌美，口齿伶俐，就连普通话和教学方式也是一流的。“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。
老师那盏明灯作文600字4
成长的岁月中，难免会遇到各种各样的困难和挫折，常常会使你看不清未来的方向而充满迷茫。很幸运，这一路上一直都有照亮我的盏盏灯光，使我在漫长的成长路上不至于迷失方向。
依稀记得那是小学六年级的一次期末考试，我从班级的第五名退到了班级第十五名。快要放寒假了，而我却高兴不起来。灰蒙蒙的天空阴沉沉的，教室里同学们都在叽叽喳喳兴奋地说着寒假计划，而我的心情就像窗外的天空沮丧到了极点。是你把我叫到了办公室，没有批评我，拿着试卷帮我分析错题。温和的话语一次次在耳边响起：“不要放弃，继续努力，一次失败并不能**什么，争取下次取得好的成绩。”老师，是您的话语像一盏明灯，给了我莫大的鼓励和勇气，使我在前进的道路上扬起自信的风帆，一路坚强地走下去！
那时我刚上初一，对周围的一切都很好奇。每当周五晚上回到家，我总是兴奋地对你讲着学校发生的事。老师、同学以及学**的变化可谁知那天夜里，我竞然发起了高烧。可能是因为早晚温差大，没有注意增减衣物，我的体温直升到39度。你慌了神，赶忙把我送到医院里。还一直安慰我，熟悉的声音回荡在耳际：“没事，妈妈会一直陪着你，在学校要学会照顾自己，依靠自己。”终于，过了一会儿，当得知我并无大碍时，你才长长地舒了一口气。那次，我从未遗忘你的那句话语：“学会照顾自己。”妈妈，您的话就像一盏明灯，只有学会照顾自己，依靠自己，**成长才能面对朗朗乾坤。
初中的校园生活有了繁重的学业和压力。你和我坐在教室里，面对如山的试卷和习题。窗外**的风吹着我的书本，使我焦躁不安，遂将笔丢在一旁说：“这么多作业，什么时候才能写完。”正在一旁埋头苦学的你听到我的抱怨，抬头淡定地对我说：“坚持就是胜利，有什么难题我们一起解决！”同学，是你的话语，就像一盏明灯给我指明了方向是我前进的动力！
老师，妈妈，同学你们的话语时常在我耳边响起，你们的话语就像一盏盏明灯，在漫长的岁月中一如既往地亮着，那是一盏盏没有瓦数却温暖十足的明灯，是我努力拼搏的动力！
老师是一盏明灯作文5篇（扩展6）
——我是一盏路灯作文10篇
老师那盏明灯作文600字5
我的画画老师以前像只温顺的绵羊，又温柔又可亲，都管我们叫“宝贝”。可让我意想不到的事今天发生了。
就在这节画画课上，这位可亲的老师说：“大家都过来，看我画国画。”我们赶紧都过去观摩。林老师画到一半的时候，突然有个小朋友插嘴说：“老师，你画得可真难看。”……“哦，是吗？总比你画得好看！”老师反驳道。可那位胆大的小朋友还跟老师顶嘴。突然，老师大发雷霆，还用拳头猛锤桌子，杯子里的水都溅了出来，他厉声骂了那个学生：“你马上给我滚出去，我不要你这个学生了。”
教室里一下子一片安静，大家吓得连气都不敢出了。我们万万没想到老师会这样子做，我觉得老师今天变了个人似的。谁也不敢惹他了。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，我们急忙跑回教室。很快，老师严肃的走进来了。她笑着问：“同学们昨天的作业做完了吗？”我们齐声回答：“做完了。”“那我检查了。”老师亲切的说。
老师让把作业拿出来，老师一看正面微笑着说：“好！字写得清楚。工整。漂亮。”可是一看反面，老师脸上的笑容一下就烟消云散了。指着作业本生气的说：“看看，这是什么？字写的乱七八糟的，看着就像满地乱跑的蚂蚁……回去重写，写好了明天交给我。”
看着老师今天发脾气的样子，我心就在打鼓，不知道我会不会挨说。老师看了看我的作业大声地说：“看看赵帅的作业写得非常好。”看着老师眉开眼笑的样子我心里的石头也落地了。
这就是我们的老师，我喜欢她。
老师那盏明灯作文600字6
当我进入六年级的时候，我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。
高老师不但姓高，而且个子也很高，同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上，目光里透露出几分煞气，紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。
如果有一个同学的字没有写好，高老师就会大声地喝叱：
“你们班是六年级最差的一个班！”弄得同学们怨声载道，那个犯错误的同学呢，更是无地自容。
有时，下午放学后，教室里只剩下一个同学在做作业了，高老师也会语调粗声地辅导那个同学。
高老师的语调不但高声，而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话，高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声，然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。
我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊，你看罗，她本来就是火爆性格，连说话都像豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。要是生起气来啊，那可不得了，就像地震似的恐怖，我们学生就像老鼠见了猫似的，不被她骂晕、打晕，也要吓晕！
我们也知道，高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好，而且，我们一见到您就怕上数学课，带着恐惧心理能把课上好
老师那盏明灯作文600字7
人们在夜晚上最忽视的存在，却又必不可少的存在，是光明，人类虽然不在意，可是我们呢？发光是我们生命的全部。
夜晚我开始工作，我看见街道上有一对母子，年迈的母亲拄着拐杖，头发花白，带着花镜十分苍老，旁边的是她的儿子。他扶着他的母亲，伴随着母亲走在街道上，一种享受之感让我想到了人类的那一句话：你养我小，我陪你到老。
到了半夜，街道上没有什么人了，只有来来往往的汽车，忽然，一辆汽车撞**墙车头瞬间就撞坏了墙，撞个大洞，很庆幸司机没有事。最后，**来了，这位司机原来是酒驾。我心里想着：生命才是最可贵的呀，
到了早晨，我们一天的工作快要结束了，这时候，又看见飞快赶去学校的高三学生，他们一个个都显得十分急促，有的手里还拿着面包，现在才五点多，他们就飞快的跑了起来，但是我在他们身上看到了朝气，一种只属于孩子的朝气，的确啊，**高三就要高考，他们都紧张了起来，我幸福地看着那些学生们，默默祝福他们能有一个好成绩。
我这一天的工作结束了，每天我们都能看到不一样的人，不一样的事，他们都**了人生有老人，有中年，有婴儿，他们这些人有好有坏，看遍了人间的善与恶，但是尽管这样，他们也每天开心快乐的活着。所以，面对人生的坎坷，我们应该用积极乐观的态度去面对。
老师是一盏明灯作文5篇（扩展8）
——成长中的一盏明灯作文 (菁选3篇)
老师那盏明灯作文600字8
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向心中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈心中的书。古今中外，无数的文人墨客都热情地赞颂过书，都被她的独特魅力深深陶醉。而在我心中，书就是一盏明灯，它无时无刻不为我指引着方向。
我不知道别的孩子都有哪些喜好，但对我而言，读书，永远是一件惬意的事。每当夕阳西下，晚霞映红了天空，我总会独自坐在书桌旁，在书的世界中流连忘返。在这里，我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，深深理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈，赞叹文天祥留取丹心照汗青的壮志豪情；在这里，我折服于保尔坚强不屈的精神，惊叹于汤姆索亚的胆大勇敢，悲痛于高尔基童年的'不幸；在这里，我为英雄可歌可泣的故事垂泪，为奸诈小人的丑行愤慨，为一个**的覆灭而唏嘘不已……书的世界里，草长莺飞，鸟语花香；书的世界里，充满快乐，充满人生的荆棘，充满了生命的坚强。
面对这片飘香的天空，我兴致勃勃，它的哲思，它的睿智，它的信念，使我不再浮躁，不再徘徊……
常常是掩卷沉思时，才惊觉暮色已浓，远处已是灯火点点。这时候的我，往往不会开灯，因为我不忍破坏这份静谧。闭上眼睛，任自己沉浸在书香中，一再流连。我要思索，思索自己的不足，我要让汤姆索亚的勇敢战胜我的畏惧，我要让保尔的坚强不屈来克服我的薄弱意志，我要用高尔基艰苦奋斗的精神来改变我不劳而获的心理……这每一次的思考，都使我的信仰更加坚定：做一个优雅高尚的人，让真、善、美永驻自己的心田。
书，这位默默无闻的智者，陪我走过了春风夏雨，秋月冬雪。用心读书，雅气不觉游荡于肺腑，用心读书，人生的真谛已然沁入心脾。书，就是一盏指路的明灯！
老师那盏明灯作文600字9
俗话说：“一日为师终生为父”是的，老师就像我们的父母，他们甚至比父母更加伟大。从古至今，老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯。给漆黑的晚上带来了光明。
当我们怀着无知踏近校园的第一步时，是谁为我们引路？当我们遇到问题时，是谁为我们细细讲解？当我们觉得迷茫时，又是谁，为我们指引方向，给予希望？是给我们打开知识打开的钥匙，是在我们失败的时候默默**着我们的那个人——老师。
多少个炎热的夏季，他们不顾炎热，尽管汗水淋湿了整件衬衫，他们都没停下歇歇，只是埋头为我们细细讲解每一道题的过程，讲到我们完全听懂为止。多少个寒冷的冬天，当我们都熟睡的时候，老师他不畏严寒，为我们批改作、备课等等。在学习生活中老师他纹如我们的朋友一般与我们夕夕相伴。他也不仅仅是教我们知识，而且是像父母般对着自己的‘孩子’讲述着做人的道理。
老师用世界上最美的语言来让我们屈服，让我们安祥。
老师是上**排给我们最完美的礼物，是我们心中黑暗里永不熄灭的明灯。
老师是一盏明灯作文5篇扩展阅读
老师是一盏明灯作文5篇（扩展1）
——书是一盏明灯作文5篇
老师那盏明灯作文600字10
敬爱的姜老师，您好！感谢您这么多年对我的关怀和教育，转眼间，我们就要毕业了，不知何时起，我对母校的一切又着深深的眷恋。
还记得吗，我一开始跟您教的那一年我特别内向，学习也不太好，您为了让我走出阴影，每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天，叫我学习。
是您，让我爱上了读书，养成了天天读书的好习惯；是您，让我明白了做人的道理；是您，让我学会了感恩您：是您，让我知道时间的匆匆；是您，让我知道了人世间的真情。
我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛，因为它给人一种亲切的感觉；我总喜欢盯着你那张嘴巴，以为他总给人讲述无穷的知识，我是多么想一直呆在您身边啊，可是不久我将离开您，离开母校，但一想起您，我心中总会产生无限的感激。
老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早，白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切，不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间，每天早早起床练习跑步，晚上也要学习的快10点。您还说：“书到用时方恨少，事非经过不知难，”只有多读书，好读书，才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书，养成了每日多读书的好习惯。
感谢您，亲爱的老师，您含辛茹苦的教育我，回忆起您为我们付出的点点滴滴，对您的感激之情就充满了我的心房，离别之际，我对您的不舍是无法用语言表达出来的。
再次感谢您，祝您以后的日子里身体健康，万事如意。
老师那盏明灯作文600字11
千人千面，每个老师都有自己的特点，比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗？我要写的这位老师长得很高大，戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子。
他讲课的速度很快，每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧，他总是说：“学英语，就是要在玩中学，学中玩。”听我说到这里，你们一定很疑惑：老师夸张在哪儿？别急，听我慢慢道来。
他一下课不回办公室，而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的，我们管英语作业叫“欧元”，因为老师看到作业就像见着欧元一样，两眼放金光。一次下课，老师又在数他的欧元了，边数边在花名册上打勾，老师数着数着，突然做了一个夸张的表情，大声说道：“天啊！少了一本！谁？是谁没交作业？”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳，“到底是谁没把作业交给我？”老师又大声喊了一句，看到老师“夸张病”又犯了，我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。
还有一次，一个同学的笔写不出水了，把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀，希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去，眼睛瞪得大大的，夸张地说：“笔没水了，可不能这样摇晃，如果水撒了，全撒在书上，那就不好了！撒了怎么得了呢”？你们瞧，他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅，如果第一节上英语课，那么，我们都说“快乐的一天，从英语老师的‘怎么得了’开始”！
你们有没有遇到这样夸张的老师呢？
老师那盏明灯作文600字12
有人说书是知识的传授者，也有人说书是一个指南针，还有人说书是一位良师益友。但我却不这么认为，我认为书在我的生活中，是一盏明灯，因为它照亮了我前进的脚步。
在我读一，二年级时，我一直生活在一个没有知识，只有玩具，游戏的世界里。直到三年级，老师说要写作文，我仿佛被人人重重一击，身上的担子无比沉重。我还清晰的记得我的第一次习作，写了一篇两百字都不到的作文，被语文老师狠狠的训斥了一顿。
后来爸爸帮我买了一些作文书，我一看，马上沉迷在书的世界里。有时下课一看书，连上课铃响了也不知道。直到全体师生问好时，我才***乱答几句，惹得全班哄堂大笑。
也正因为这样，我的阅读与写作能力飞速提高，甚至老师都怀疑我是抄袭的，但从那以后，我的习作每次都被老师圈圈点点，说这里写得好啊，那里写得妙啊！这让我更爱看书了，现在，我一天起码“啃”掉一本书，吃饭“啃”睡觉“啃”甚至上厕所也不忘抱上一本书，搞得爸爸每次见到我，开口闭口都是书呆子，书呆子的。
是的，我认为一本好书就像一座宝藏，一篇好文章就像一盏明灯，它教我知识，也教我做人。***曾经说过：饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读，我更赞同及陈说的，“一日无书，百事荒芜”是啊！人生在世，不读书便费生命，而且颜真卿说过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……
老师那盏明灯作文600字13
我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。
第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。
第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。
这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。
老师那盏明灯作文600字14
老师！辛勤的园丁！我最敬爱的赵老师，您那澄澈的目光中闪烁着自信；你，温雅的谈吐中散发着热情；你，甜美的微笑中流露着真诚。您总是默默无闻的付出，不求回报。
我记得，以前我们班很多同学胆子小，上课不敢发言，就怕说错了。后来，您就鼓励我们说：_别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的。只要敢于举手回答问题就是好同学。_有的同学答错了问题，您总是微笑着投以鼓励的眼光。后来我们班的同学一个个就变成了热爱发言的“勇士”。
有一件事让我记忆犹新，记得我刚上四年级的时候，老师您也刚来我们班任语文老师。当时，只要您布置写作文的作业，我就紧锁眉头急得两腮通红斜瞪着您，心想：“老师真讨厌！又布置作文作业。”突然，您看到我异样的脸色。就走近我，问：“怎么了？”我苦着脸说：“我最怕写作文了，一想到写作文头就痛”您说：“不要怕，其实写作文是一件很有趣的事情。”之后，您就要求我每周写三篇作文，我欣然接受，您就一丝不苟地帮我批改每篇作文，渐渐地我喜欢**写作文，确实感受到了写作文的乐趣。
您有时候还会跟我们开开玩笑，讲讲笑话，每当那时，我们的教室里就会笑声不断，笑声一直_飞_出窗外，消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀！让我们和老师永远停留在那一刻！
老师，您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的`智能，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
您说：“天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水组成的”所以我们要好好学习天天向上，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情！在这里，我要说一声：“赵老师，谢谢您！”
老师那盏明灯作文600字15
老师的职业是神圣的，他把知识教给一代又一代的人，是你离开家的父母，老师用知识哺育了我们，把对自己子女的爱分给了我们。老师的恩情等同父母对我们的付出，两者最大的共同点就是不求回报。‘一日为师终生为父’是我们的台词，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’是老师的个性签名。老师如黄牛，不求回报，在田里辛苦的耕耘；老师如一架云梯，送**一批又一批的学生；老师如沙发，舒适了人们却留下变形的自己；老师如一支笔，把美名给了别人，最后只剩下耗尽心血的自己。老师的好是说不尽，道不清，写不出的。
说起老师，人们的脑海里想必会浮现出校园的某位老师的影像，可是我发现人们对老师的含义理解不够深。我的理解是；给人经验，给人在小事上获得启发，教会你做事的那个人就是你的老师。
在我的人生中，第一位老师是我的母亲。我的母亲教会我走路，刚开始的时候我总是摔跤，母亲不烦我都烦了。母亲看我多次摔倒，还是耐不住性子教我，她说；‘你要看准自己要去的地方，这样走路就不会摔倒了，来试试吧！’果然，我奇迹般的走了很远，这个经验我深深地烙在了心里。我的母亲还教会我说话，我呀呀学语地跟着母亲的嘴形说话，最终我学会了说话。
在我的学习中他是我的老师————我那严厉的父亲。学**我的父亲帮了我很多。一次，我的学习成绩下滑，我的父亲便每晚给我讲题，当时我还不理解父亲，后来期末考试后我才明白。在父亲给我讲题的过程中，我从父亲那里学到了做题要仔细，要读透题这样才能理解题意写出正确的答案，从而提高学习成绩。
老师是一盏明灯照亮了我夜行的路，老师是黑夜里的北极星引我找到正路，老师是沙漠中的指南针指引我出去的方向，老师是深林中的树叶引我走出困境……
老师那盏明灯作文600字16
上二年级时，妈妈给我报了钢琴班。开始我还觉得挺好玩，可因为每天都要练习，最后我竟很讨厌弹钢琴了。
每天下午放学后，就是我“受苦受难”的时候了，因为我要去学1小时琴。同学们写作业时，我在弹琴，同学们在快乐地玩耍时，我却在写作业。如果作业多了，晚上连玩的时间都没有了。
终于在三年级的时候，一天，我忍无可忍了，气呼呼地跑到妈妈面前：“妈妈，我不想学琴了。”妈妈问：“为什么呢？”我把我的想法一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“继续学下去，你会得到收获的！”“可是我真的不想学了呀!_我委屈的说，妈妈接着又说：“一分耕耘一分收获。只要付出了，就一定会有回报，你得坚持呀！”
“只要你努力了，就会有收获。钢琴也是一门艺术，它一定会在你人生的道路上起到作用。”妈妈又补充道。
听了妈**话，我又充满了信心，继续学习钢琴，并时时刻刻把妈**话铭记在心。从那以后，不管是刮风下雨，我都坚持去学琴。
经过三年的努力，我已经学会了不少著名钢琴家的优秀作品。在心情不好时，我可以弹弹曲子来减轻心里的烦躁。一个个美妙的音符像一群活蹦乱跳的小孩一样，从我的指尖流泻而出。每次弹琴的时候，我都陶醉其中，仿佛自己就是一位钢琴家，喜怒哀乐都从曲子中流淌出来。这时，我真感谢我的妈妈，有了她的鼓励，我才继续学下去。
母爱如一盏明灯，把我们指向一条光明、正确的道路。
老师是一盏明灯作文5篇（扩展5）
——我成长道路上的一盏明灯作文10篇
老师那盏明灯作文600字17
老师就像一盏灯，照亮我们的前途，点燃我们的希望。
——题记
难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊，灯光下辛勤的语文老师……
深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……
一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们27般的班**，我是我们的语文老师——罗小燕老师
她的语言总是那么的风趣，且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心，她还教育我们做人不能忘本，要等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看这本书，它就坐落在我们的图书角，这里面教育了我们怎样做人。老师常常说：“是最黑暗的，无论有多艰苦，都要坚强的走下去。”
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前，老师跟我们说：“我不要求你们一定要拿到名次，但是你们必须***安的去，***安地回来。”跑完后，我们的成就大家不是很满意，但是老师却夸奖我们，鼓励我们。此时的老师就如一盏灯，点燃我们的希望，让我们重燃希望的火焰……
罗老师常常与我们进行知心的交谈，我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们，她会在乎我们的感受。因此，在27班，老师和同学的关系十分友好，就像朋友一样。
今年，老师因为清明节祭奠祖先而不幸了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家，在这一个月里，由我们的数学老师当**班**。可是老师还是我们。每天都打来电话问我们的情况，并告诉我们说：“你们一定要遵守纪律，努力学习，把27班的精神发扬下去！”听了这番话，我鼻尖一酸，顿时就感觉老师其实就是一盏灯，她温暖了我的心房，给予我母亲般的爱……
我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是你们辛勤，手握粉笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字，就像她的人一样——慷慨大方。老师的记忆非常好，她总能记住谁做了好人好事，谁获了奖，谁考试进了步，谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭，她总是忘记谁犯了错，她总是忘记谁叫她“老罗”（我们给她起的`外号），她总是忘了……
如果说我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是小草，那么老师就是清凉的露珠；如果说我们是小树，那么老师就是一缕缕……
老师——我心中的那盏灯，那盏明亮的灯……
老师那盏明灯作文600字18
我有一个冷漠的哥哥，他总对我板着脸，只有很开心的时候才会笑一下。他的个子高高的，乌黑的头发下戴着一副眼镜。冷漠的眼神总让我望而生畏。可就是这样的他，成了我人生道路上的明灯。
我哥哥的成绩在班上名列前茅。因为他总告诉我，考试一定要有一个好心态，同时具有永不畏惧、永不放弃的精神。有一回，我考的很不好，到家后什么也没说就哭着跑回房间。我本以为他会对我这个妹妹很失望，但没想到他倒了一杯水给我，并安慰我说：“没事，我来帮你！”说完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛，仿佛听到他对我说——加油！我忽然觉得他变得很和蔼，不再那么冷漠。在哥哥不厌其烦的帮助下，我在下一场考试中取得了优异的成绩。当我把这个喜讯告诉爸爸妈妈时，他们开心极了。我无意中看到哥哥——他竟在对我笑。
哥哥不仅是我的引领人，还是我的指路明灯。
从三年级开始，哥哥每天都坚持读书。我每次到他家玩都看到他在看书，他那专注的眼神使我着迷。我开始尝试喜欢阅读，每次看到他读书时，我也情不自禁的拿起书来看。有一次，哥哥不在家，但我发现了一张纸条——“不要因为玩而拒绝阅读这个朋友。”我心头一热，觉得一定要和阅读交上朋友！
哥哥是我人生路上的一盏明灯，让我明白了永不放弃、永不言败的道理，帮我养成了良好的阅读习惯。我哥哥，希望他一直帮组我，指引**人生正确的方向进击！
老师那盏明灯作文600字19
在我的生活中，少不了一位我最敬爱的老师，那就是从一年级一直教我们到五年级的班主任——兰老师。兰老师，您虽然只是学校的一名普通教师，但对于我们班来说，您却是一位教学经验非常丰富，指引我们我们成长的一位优秀的老师。 记得您刚带我们班的时候，我们都还是六、七岁的小孩子，大多数同学的胆子非常小，上课不积极举手发言，生怕回答错了会受到您的批评。每当这个时候，您总会亲切又和蔼的对我们说：“别害怕，不用紧张，就是回答错了，我也不会责怪你们，只要勇于发言就是好的。”并流露出鼓励的目光。您的一次又一次的鼓励，使得我们的距离越来越进了，也开始大胆地说出了自己的想法，开始对课堂感兴趣了。兰老师，您不仅对我们有慈母般的关怀和抚爱，在日常生活中也教会了我们该怎么做人。
记得有一次，您正在上课，同学们都在认认真真的听课。突然，一位同学肚子疼，忍不住“哇”的一声，把吃过的饭菜吐了一地，教室里顿时乱做一团。这时，您走了过去，那出餐巾纸，给那位同学擦掉身上的脏物，然后叫了两位同学送这位同学到医务室。随后，您又叫了几位同学把吐在地上的脏物清理干净。正因为您那种冷静、沉着的精神感化了我们，才使得我们象兄弟姐妹一样团结、互助。
兰老师，您知道吗，您当时那种冷静、沉着的精神让我们感动，我们也为有着一位这样冷静、沉着的老师感到骄傲！
老师那盏明灯作文600字20
在我的短短的人生道路中，遇到过许多的挫折和困难，每当我沮丧失望时，面前总会出现一盏明灯，为我指引方向，让我坚定信念。这盏灯就是我的英语老师——杨老师。
杨老师身材苗条，温柔大方，她不仅是我的偶像，还是一盏为我指引方向的明灯。每当我有不懂之处前去请教她时，不管她在干什么，总是放下手中的事，热情地帮助我、辅导我，让迷惘的我找到前进的方向。杨老师为了更好地帮助我，还特地加了我妈妈的微信，随时指导我。后来我转校了，她仍然一如既往地指导我。
记得有一次，我做英语习题，突然被一道题难住了，时间一分一秒地过去了，我的头上冒出许多汗珠，可这道题就像打了死结一样，怎么解也解不下来。我仿佛掉进了深不可测的悬崖，怎么呼喊也没有人来救我，情急之下，我突然想到了“大救星”——杨老师。于是迅速用手机给她发了这道题，没想到时间已经是深夜11点了，我想杨老师肯定已经入睡了，看来只能等明天了。正当我准备做下一道习题时，手机突然“叮”地一声，我赶忙拿起一看，不看不知道，一看心就跳，杨老师居然回复了我一条信息：想必你已经遇到“拦路虎”了吧!但是可不能绕着走哦，来，让我为你讲解吧!杨老师说的话就是武器，讲的方法仿佛就是盾牌，让我增添了战胜困难的勇气与信心。于是，我重新精神抖擞地与“老虎”搏斗，最终成功地把它给赶跑了。正当我准备对杨老师说一声“谢谢”时，她又发来了一条信息：人生不可能一帆风顺，难免会有崎岖和坎坷，但只要有打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。老师相信你，加油哦!这时，我的眼睛不由湿润了……
啊，杨老师，在我心中，您就像一盏明灯，给我指引光明的方向，让我在人生的路上健康地成长!虽然您不在我身边，却一直陪伴着我，为我遮风挡雨，让我茁壮成长，此时此刻，让我衷心地对您说一声：“谢谢!”
老师那盏明灯作文600字21
我们的数学老师唐老师有一头波纹，一般的卷发，有一双小小的眼睛，眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见，唐老师还有一张伪善的脸，如果不上课还以为唐老师很和蔼，我们只要做错一件小事，也能让唐老师怒发冲冠。
我们的唐老师很严厉，作业如果讲了题还错就是小错误，比如小数点没写没有求近似数的话——你就完了，就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业，结果有好几位同学都有小错误，于是就被非常严厉的批评了，今天来上课时还是心平气和的，可是才几分钟就怒发冲冠了，过了几分钟又变回来，可只要有同学做小动作，唐老师就会很生气，今天下午上课时有些人开始困了，打哈欠的声音都能听见，随着唐老师生气地声，全班就精神了。
其实唐老师也不是一直凶，她也有温柔的一面，有一天我和几个同学去改作业，我们非常害怕，就石头剪刀布，我是最后一个，我们小心翼翼的走进老师办公室，唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误，我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来，我们都觉得唐老师有点判若两人啊。
这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。
他姓高叫高凡，老师说了他的名字的意思是：人生在世，高贵也是从平凡的道路走的。
老师那盏明灯作文600字22
新学期到了，我们有了新老师，老王便是其中的一位。自我介绍的时候，老王声音洪亮地说：”我姓王，大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字，同学们都乐了。
笨，也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂，请我们来当小老师讲题，而他自己却坐在学生座位上认真听讲，时不时还举手问问题。“9是什么意思呀？7要干嘛呀？”而小老师则不慌不忙地解答，渐渐地，我们都争先恐后地举手想要当小老师。
还有一次考试时，我们好几个同学早早就把题目做完了，开始搞起了“地下活动”，突然正在监考的老王站起来，不声不响地走到我身边。我抬起头来，我们四目相对，我打了个哆嗦，此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍，给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说：“有人不是最需要100分吗？我便给他们了，但是如果我发现有错误，那就不好意思了，双倍扣分。”
没办法，面对老王的政策，我们只好束手就擒。在数学考试的时候，我们一点也不敢马虎，认真检查，生怕被老王双倍扣分。怎么样，听完我说的这两件事，你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢？
老师那盏明灯作文600字23
我的语文老师，一会儿严格，一会儿有意思，使班里欢歌笑语。
伴随着新学期开学的来临，它如一阵轻风，赶到校园内，走入公司办公室是那般细声免息，却十分引人注目。在这个躁热的时节里，班里十分炎热，又大吵大闹，讲话的讲话，玩乐的玩乐，就连树枝的`鸟儿都唧唧喳喳的鸣叫。语文老师慢慢的走到课室的大门口，班里如同耗子看到猫一样，很快的跑回坐位，*静下来，只见语文老师高声宣传说：“清静一点，该校就我们班最吵。”只听后排座的同学低声的嘟囔，又并不是我吵，总说干什么？这时候刘老师可能，用上他一双顺风耳了，只见教师慢慢的走到这位同学眼前，笑着说：“我明白大家班级有一部分同学一直很安静，我敢确信就在这其中，可是希望在你自己清静的与此同时，也没忘记提示别人，那样大家都能一起瞬间静了。”这位同学听了不高了头。
也有一次，天突然越来越黑沉沉雾蒙蒙，接着便飘起了瓢泼大雨，同学们都接连不断的离开了，仅有我一个人留到那边，今天我又沒有带雨伞，或是自身走吧，这时候我十分心急，泪水都快流下来了，这时候刘老师，对于我微微一笑，从包内取出了一把雨伞，拿给了我讲：“你没有雨伞吧让你。”我对刘老师说：“你嘞？我这也有一把。”刘老师说。我拿着这把雨伞摆脱院校，开心的笑了。我眼中的自己的刘老师，他就是我人生道路的一盏明灯，总领着我走出困境。
老师是一盏明灯作文5篇（扩展9）
——我的老师是一盏明灯作文 (菁选3篇)
老师那盏明灯作文600字24
老妈总说痣长在嘴边的人，一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师章老师就是一位大美女，但是她最近总是喝奶茶，但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她，到底会选择什么呢？
我去办公室批改数学作业时，又看见她打开手机。直见她两眼发金光，嘴巴吧嗒了几下，又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖，偷偷瞟了一眼。哦！你瞧，她又在点外卖——奶茶，真是一个无敌的吃货！
正当选择好自己心爱不能自已的奶茶时，连走路时她那自然卷的头发也是上下左右，四处窜来窜去的。此刻的她，就像一只花果山里跑出来的小毛猴，脸上笑得像开了一朵向日葵。你看，走路还一扭一扭的，无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过章老师这么开心。
没过多久，外卖到了。章老师又笑了，她小心翼翼地揭开塑料袋，跟乌龟一样把头伸得老长老长，嘴巴张得老大老大，眼睛睁得老圆老圆，生怕奶茶长腿跑了。揭开后，她立刻捧着奶茶，插上吸管，咕噜咕噜地喝着正香，嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了！她还不由地与同事们分享：“我的眼光就是不错，果然好喝。你们要不要来一口？”
在一杯杯奶茶的诱惑下，章老师也渐渐变胖了，一低头就隐隐约约的可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥，但她依然喝着那心爱的奶茶。
燃烧卡路里？她没有。虽然她是变胖了，但她还是我们班最美的老师。
老师那盏明灯作文600字25
世界上有数不尽赞美老师的诗词语句，都是赞美老师的无私奉献和认真负责。这些诗词语句还真是一点都不夸张呢!
自开学以来，我们已经度过了一个多月了，经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。
这不，老师到我们家家访呢!这家访体现出老师的辛劳，对我们的关注、了解。
这天，天色已经朦胧，天上的月亮悄悄地挂在空中，街上的路灯开始睁开明亮的大眼睛，刘老师不辞劳苦地来到我家家访。进入家门，因为楼层高又无电梯，刘老师的额头上冒出黄豆大的汗珠，我看在眼里，疼在心里。之后，刘老师同我说了许多道理和寄语，从这些话语中，我再次体会到刘老师是一个幽默、风趣、有才华和观察力很强的人。后来，刘老师又仔仔细细地参观了我的书房和生活环境，并跟我交谈了许多学习和生活方面的话题，还不停地称赞我们家氛围很好。
在家访的时候，我发现了刘老师脸上的皱纹和汗水，这包涵了对我们学生多少地付出和艰辛，我怎么会不知道呢?
老师是不易的，平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等，休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助，不管楼层多高、位置多远，总是默默无语付出一切，从不言人多累、脚多疼。
这就是我亲爱的班主任老师——刘光龙老师。
老师那盏明灯作文600字26
我们班有许多园丁，比如时而严厉，时而温柔的何老师，还有温柔的廖老师和整天板着一张脸的胡老师……但我最喜欢的还是这位“?”老师。
“?”老师十分喜欢穿一件白T恤，牛仔裤，纯白色的板鞋，绑一个低的马尾辫，戴项链，还戴一串手链，画个淡妆，这就像是她的标配。
这个老师对不同的学生态度也不一样。有一次，在考试后，她手拿一叠试卷气势汹汹地走进教室，把试卷狠狠地摔在了讲台上，坐了下来。虽然空气就安静了那么几秒，却像过了一个世纪一样。她开始报95分以上的同学名字，我听到了我的名字，松了一口气。报到85分以下时，气氛明显不对了，老师捧着试卷走到一位同学面前，找出他的试卷，老师的脸一下子涨红了，眼睛都快瞪出3米远了，她咬着下嘴唇，过了一会儿，厉声呵斥道：“你自己看看你的试卷，写的什么东西?上面有单词你不抄，还要自创单词，让你抄句子，你倒好，连词成句!”那个同学吓到结巴。
老师批评完了便让组长把试卷发了下来，她静静地叉着腰，仿佛在让自己的心情平静下来。接着，她又摇身一变，拿出一袋零食，温柔地说：“95分以上的同学上来挑零食，你们要继续保持哦!”发完了零食，她又分了各式各样的饮料给我们，这时的她微笑着，眼睛眯成了一条缝。
我十分喜欢她，她她会用不同的态度来激励和表扬我们，她就是孙老师。
老师那盏明灯作文600字27
如果我问大家，谁是照耀着我们前进路上的明灯，有人会说是父母，但我觉得是老师，从我第一次踏进小学校园起老师就辛辛苦苦，默默无闻地栽培着我们这些祖国的花朵。
如今，我已经是一名中学生了！如果不是老师在小学严格要求我，就没有我现在的成绩。
我为什么说老师是一盏明灯呢？还要从这件事说起。
一天，老师正在考昨天晚上留的课后题，我根本就没背，就想用歪门邪道写下来，我把语文书放在桌子底下，趁老师没注意到我，再开抄。一切进行得很顺利老师并没发现我，我心里暗暗高兴起来，但是交卷时被老师发现，老师罚我写十遍。吃完饭后，我开始奋笔疾书_半个小时就完成了，写完后我便打篮球去了，下午交的时候老师说我字写的不好，再写五遍，我顿时怒火攻心，老师是一盏明灯—尘尘—快乐的中学生活但又不得不写，写完后交给了老师，老师似乎看懂了我的心思对我说张骞，老师知道你不愿意写老师罚你的东西，但是老师是为了你好，这样不但你把课后题背下来了，并记住以后不能抄了。而且把字也练好了。听了老师这段话后我恍然大悟，老师也欣慰地笑了。
老师是一盏明灯，是她照耀我们前进的道路。
老师是一盏明灯作文5篇（扩展10）
——父母是一盏明灯作文
老师那盏明灯作文600字28
一年一度的重阳节又到了，在**当篮球明星的我不禁思念起家乡来，我迫不及待地想回到我的故乡慈溪。
我怀着兴奋之情乘着国际飞船“赛尔号”回到了我的家乡。一下飞船，我吓了一大跳，往日这边的房屋都很低矮，很破旧，而现在已建起了高楼大厦，变化可真大啊！
我看见街上有个玻璃做成的小门，远远望去，真像一只在飞翔的老鹰。走近一看，原来是热闹的火车站，只要坐在悬浮式火车上，就会通过一个黑洞，直接到你想去的地方。我乘着悬浮式太阳能汽车来到家门口，我家的小楼焕然一新。刚要进家门，里面出来了一个机器人，说：“我是佳聪·波特。”说完，它就用扫描仪把我的身子扫描了一遍。楼里的阶梯也成了瞬移梯，可以直接到你想去的楼层。走进厨房，十星级的.机器人厨师正在准备我想吃的食物。
家乡这二十年的巨变，令我惊讶，令我欣慰，看看现在的慈溪，心中充满了感动。我真想多留在这里几天，可马上就要举行篮球比赛了，我不得不回去。但是我心中的故乡只有慈溪，因为它是养育我长大**的地方，是我心中的一盏明灯，我永远也不会忘记它。
老师是一盏明灯作文5篇（扩展3）
——理想，是一盏明灯作文
老师那盏明灯作文600字29
今天是教师节了，我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室，发现老师并没在屋，办公室的窗户也是开着的，办公桌上放着老师的眼镜，眼镜下压着一本打开的语文书，旁边还有同学们的作业本，我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。
看着鲜花，我想了很多：如果老师是水，我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗？离不开。如果老师是园丁，我们就好比一棵棵小树，小树离得开园丁的栽培吗？离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起，老师时时刻刻都在呵护我们。
有时，老师为了给同学们批改作业，到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们，没日没夜的工作，不知疲倦。
即使老师病了也会来给同学们上课。有一次，临近期末考试了，老师不舒服，但还是坚持来给我们上课了。我们问老师：
“老师，您不舒服为什麽还来给我们上课呢？”老师说：“快期末考试了，我不来给你们上课，带你们复习，考试时怎麽办呢？”
我感谢所有教导过我的老师，我要对她们说：“老师，祝你们节日快乐，你们辛苦了！我不会辜负你们对我的期望，所有的同学都不会辜负你们的期望，我和同学们都不会继续努力学习，用我们的成绩来报答你们对我们的爱。
老师那盏明灯作文600字30
老师就像一盏灯，照亮我们的前途，点燃我们的希望。
——题记
难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊，灯光下辛勤的语文老师……
深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……
一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们2班的班**，她就是我们的语文老师——罗小燕老师
她的语言总是那么的风趣，且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心，她还教育我们做人不能忘本，要等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看这本书，它就坐落在我们的图书角，这里面教育了我们怎样做人。老师常常说：“是最黑暗的，无论有多艰苦，都要坚强的走下去。”
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前，老师跟我们说：“我不要求你们一定要拿到名次，但是你们必须***安的去，***安地回来。”跑完后，我们的成就大家不是很满意，但是老师却夸奖我们，鼓励我们。此时的老师就如一盏灯，点燃我们的希望，让我们重燃希望的火焰……
罗老师常常与我们进行知心的交谈，我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们，她会在乎我们的感受。因此，在27班，老师和同学的关系十分友好，就像朋友一样。
今年，老师因为清明节祭奠祖先而不幸了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家，在这一个月里，由我们的数学老师当**班**。可是老师还是我们。每天都打来电话问我们的情况，并告诉我们说：“你们一定要遵守纪律，努力学习，把27班的精神发扬下去！”听了这番话，我鼻尖一酸，顿时就感觉老师其实就是一盏灯，她温暖了我的心房，给予我母亲般的爱……
我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是你们辛勤，手握粉笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字，就像她的人一样——慷慨大方。老师的记忆非常好，她总能记住谁做了好人好事，谁获了奖，谁考试进了步，谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭，她总是忘记谁犯了错，她总是忘记谁叫她“老罗”（我们给她起的外号），她总是忘了……
如果说我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是小草，那么老师就是清凉的露珠；如果说我们是小树，那么老师就是一缕缕……
老师——我心中的那盏灯，那盏明亮的灯……
老师那盏明灯作文600字31
在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。
可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！
可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们平常一周多的工资吧！
于是，我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来，老师怀疑有人向教育局举报，对我们全班同学进行了训话，我没想到，原本不该做的事情竟被他说的如此合理，这……真的是神圣的老师么？
我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！这是我们老师，不知道你们的老师或许也是这般么？
老师那盏明灯作文600字32
老师，真这个世界最神奇的物种。
陈老师生气起来特别像河豚。一生气，整个身躯立马膨胀了起来，小小的眼睛也鼓了起来，头发也跟着一个个竖起来。
老师有一双葡萄大的眼睛，常常瞪人。他是一个外表三十多岁的“少年”。穿一件墨绿色风衣外套，内搭一件深黑毛衣，里面是一件白衬衣。浑身上下都透着一股鲁迅的气息。
陈老师是一个“儒系学尊”，万人敬仰。考试拜一拜，好运即来。转发这条“锦鲤”，好运不断。
——写到这里我无比迷茫，不知如何下笔。老师向我走来，跟我细心交谈。他指导我说：“这里可以多增加课堂上的细节。回想一下上课时的场景。”我想起了课堂上的文章，还有很多老师的金句……
陈老师是一位引路人，带我们走出迷茫；又是一位天使，在深深守护我们。如果我没有遇见陈老师，猛然间，心会空落，无法冲破幻想，迷失方向……我相信老师定会折下天使的一片羽翼，带我们走出黑暗。
老师，是一盏孔明灯，照亮了我的迷茫星空，点亮了我心中的那颗最明亮的星。
老师那盏明灯作文600字33
“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂*生志，六经勤向窗前读。”这是多么形象的比喻啊！书中仿佛囊括了人类所需的一切。读书，是十分重要的。书是一盏明灯，能够照亮我们前进的方向。
“书籍是人类进步的阶梯。”我从小是不爱读书的，但自从体会到那吸引人的情节时，就把高尔基的这句名言作为自己的座右铭，同时也实践着。之后我就爱**吸收精神食粮，看的书也是各式各样，历史，科普，名著，散文，传记……无所不读，所以吸收的知识也是多而杂，**提高了我的见闻。不仅如此，读书还提高了我的阅读理解能力，增强了我的写作水*，也就提高了我的成绩。读书，真的是大有裨益！
随着年龄的增长，我看的书也在变化。小时候，读的尽是些童话，故事。上学后就接触了一些名著的缩减版。现在则是坦然面对复杂的白话文原著以及意境高深的散文。早在三年前，我的爸爸就办了借书证，交了最高的押金，能多借几本书，两张卡，一次最多能借二十本书回来。每个月我都会去图书馆看书并借书。每次，我都要在那里呆上一两个小时，回家后再把借来的书慢慢品味吗。若是没看够，下次还要再借一次。
最近，书，又给我带了好处。我获知有一场作文竞赛，成千上万的人去争夺一百个参加北大游学三天的名额。我查阅了数本作文书，又结合我*时看书所积累，写出一篇作文交了上去。近日，我收到通知，通过了！这场游学不需我们出任何费用，免费承担食宿，交通费用。收到消息后，我自是激动万分，这都是书给我带来的啊！
书，是我的良师益友。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书如一眼甘泉，能滋润我们干燥的嘴唇；书如一缕阳光，能照亮我们黑暗的世界；书如一丝火焰，能温暖我们寒冷的心田；书是一盏明灯，照亮了我前进的方向与那黑暗的人生之路。在以后的日子里，我要继续以书为友，砥砺前行！
老师是一盏明灯作文5篇（扩展2）
——故乡是一盏明灯作文
老师那盏明灯作文600字34
敬爱的姜老师，您，是我人生路上的一盏明灯，为我照亮前进的路，引领我走出黑暗，走向光明。
四年级时，年少轻狂，我对学业不屑一顾，但对游戏却情有独钟，只要拿起手机，就得打开游戏，游戏排名是天天上升;可是，学习排名却日益下降。父母很是着急，多次劝我，而我却变本加厉，把父母的规劝抛之脑后，很多次熬夜偷玩，只是为了装备的更新，排名的靠前。父母呢?则如同热锅上的**，急得团团转，对我却又无计可施，没办法，只好让老师来管教。
暑假后第一周星期二下午第二节一下课，姜老师便让我到办公室，姜老师是我的班**，在我校严厉是出了名的，我们都十分害怕他。听到叫我，我的心顿时咯噔一下，害怕极了。猜想与玩游戏有关，但心里还是自我安慰：没事!挺过去就行了!这样想着便状了状胆，跟了过去。到了办公室，老师什么也没说，只是拿出了我直线下滑的成绩单，然后递给我，点下头示意让我看看。我不屑一顾地望了一眼成绩单，随手拿了过来，姜老师见我这样，也没生气，只是说：“这是怎么回事?”我故作镇静地答道：“什么怎么回事?”我知道老师说的是成绩，但叛逆的心理却让我故意反问老师。姜老师惊讶地望着我，提高了声调说：“你的成绩怎么回事?”我没有说话，低头望地。双手摆弄着衣角。姜老师叹了一口气，顿了顿，降低了语调说：“你本来的成绩不错，可现在……”我明白老师的意图，也很想说一声对不起，可正在叛逆期的我如同脱了缰的野马，哪里听得进去劝说?
老师望了望我，又叹了一口气：“唉，你现在不学习以后如何生存?如何回报你的父母?是，玩游戏很快乐!我承认，但你正值努力的时候!你需要努力才不会被这日新月异的世界落下!你现在努力还不算晚!”“难道只有学习才可以生存吗?”我突然猛问了一句。其实我说完就后悔了，在老师面前顶嘴，真是……姜老师停了足足有十分钟，很显然他是在*静自己的心态，然后故作镇静地说：“虽然学习不是生存唯一的出路，但是只有学习才可以有尊严地生存!”我疑惑地抬头看了老师一眼，见我十分不解，老师又认真地说：“你说农民和老板你想做哪一个?”“老板!”我不假思索地说。“那老板和农民的最大区别是什么?”“有钱和没钱!”我迟疑了一下。“不，是有知识与没知识。”老师摇了摇头继续说：“记得有一个富翁说过，拿走他的一切，然后扔到一个沙漠里，只要一个商队路过，他又会变成一个富翁。”老师停了一下，问：“你知道他凭什么说这句话吗?”我茫然地摇了摇头。“因为他有知识!知识谁也拿不走，这才是他最强的依仗!”我若有所思地点了点头，老师又说：“你们玩游戏先干什么?”“找装备呀!”我快速地说：“那么，知识便等于装备，只有你学到知识，以后还怕不能玩游戏吗?”老师又说。我这才恍然大悟，用力点了点头：“我明白了，姜老师!”
回去以后，我扔掉了令我痴迷的游戏，又重新拿起了书本，点亮了落满了灰尘的'台灯，望着那灯光，我不禁涌起对姜老师深深的感激之情：老师啊，您就是灯，我是过路的行人，是您照亮了我的人生之路，是您指引了我前进的方向。
老师那盏明灯作文600字35
今天，我想谈谈我的语文老师。他是一个严肃而有趣的人。你一定有问题，对吧？认真有趣？怎么可能？这句话有些矛盾。不，不矛盾。他是一个严肃而有趣的人。请认真听我说。
刚开学的时候要分班，又被分配到一个陌生的环境，很难适应。
周围的人开始互相了解，开始愉快的聊天。而我一个人坐着，不说话，周围都是陌生人。我是一个有规律的人，就是很长一段时间每天都在做同样的事情，突然有了一点变化，会让我觉得很不舒服，不舒服，很难适应变化的环境。
其次，我是一个内向的人，一般不会主动和别人交往，是一个被动的人。
这时，一个男老师从教室外面走了进来。她略胖，看上去很严肃。我立刻感到一种恶心的感觉。这次不愿意分班。我有了一瞬间不想停留的想法，我立刻觉得自己变成了一个坏孩子。
后来在无奈的情况下，只能这样继续下去。过了一段时间，习惯了这种生活，没有了当初的想法。
认真是我的第一印象。在语文课上，我遇到了另一个人，一个有趣的人。
他有自己独特的教学方法。真的，其他语文老师都被告知要记住很多东西和知识点，但是他，在他的语文课上，你几乎不需要记住任何东西。他总是在课堂上讲一些有趣的故事，根据这篇课文模仿写作，等等。有人问他为什么这么说。他说：应该这么说，怎么写作文，还是怎么说？
这样的语文老师难道不认真有趣吗？
老师那盏明灯作文600字36
您是一位辛勤的园丁，让我幼小的心灵变勇敢，让我的头脑进化了一遍。您就是我的班主任——刘老师。
不知不觉中，您与我们一起走过了3个春与秋。我想对您说的话太多太多，今天就让我一吐为快吧。
前几天我们军训，您一直在看一本叫《人生海海》的书，我们争先恐后的问您为什么在看书？您说，人生就要活到老，学到老，我相信你们也是可以做到的，在我心目中你们是最棒的。您说完后，我们都安静了，您的话让我们信心大增，我们刻苦训练，最终获得了年级比赛第2名的好成绩。
老师，我想对您说，您的话，我会一直记在心里，它激励着我，让我好好学习，不断努力。
还有一次，我们班从腾飞楼搬到致远楼，因为班里有许多沉重的柜子。去帮忙的都是女家长，搬起来很费劲儿。您找了一辆三轮车，当柜子装满车，您毫不犹豫地推起来，和大家一趟趟的，往返于两座楼之间。大家都说，刘老师您太厉害了，刘老师您辛苦了。您边擦汗边说，没关系没关系，都是为了咱们的孩子。您以身作则的形象，顿时在我的心中高大起来。
您虽然不像张老师有丰富的教学经验，也没有王老师的严厉苛刻，但是您是一位多么被我们敬重和喜爱的老师呀！老师，我想对您说，是您把我的心灵感染，是您让我对自己更有信心。您像一位园丁，呵护我们长大，看着我们成长。您更像一位伟大的母亲，无微不至的照料我们。
老师，我爱您，默默的爱着您。
老师那盏明灯作文600字37
我心中有一盏灯，它在我困惑时为我指引方向。
我有一个班主任，她时而严肃沉稳，时而和蔼可亲。我们犯错了，她毫不留情地批评；我们正确了，她发自心底地肯定。于是，我们在她的教导下，变得是非分明。
有一次我在和同学们玩一个被禁止的游戏，然后被一个老师抓住了。我的心里很害怕，老师让我们到他的办公室里，让我们自己好好反省一下，我心想：这有什么好反省的，玩一下又怎样了？又没碍到你什么事情。时间一分一秒的过去，不一会儿，班主任进来了，我的心里十分害怕，生怕被老师骂一顿，老师走近了，我的心里忐忑不安，脚因为害怕在不停地颤抖，老师走到了我的面前对我说：“胡智翌啊，你是班干部，你不能这样带头违反纪律，你是老师最信任的人，如果你也带头违反纪律了，那岂不是所有的人都可以跟你一样违反纪律吗？那我们这个班早就垮掉了，你自己好好想想吧。”听了之后我心里在想：为什么当好学生就不能玩游戏？难道所有的同学都一定要听老师的管教吗？老师不就是让我们成绩好就可以了吗？想着想着，在老师身边的其他同学都走了，就留下了我一个人，我轻轻地走到老师身边，把我刚才的想法都讲了出来，老师听后把我叫到了他的办公桌前。
“胡智翌啊！你是老师，最得力的干部，你就应该起好带头作用，不能要老师总是求着你干事，成绩好那是当然的事情，但如果你品行不好，成绩再好也没什么用，如果你成绩好了品行也好，那你岂不就人见人爱了吗？”听了老师的话后我的心里波荡起伏，觉得自己有一点点愧疚于老师，想着，我回到了班级。
老师也如同大海上的灯塔，为我指引方向。这盏灯已经引领我来到了一个中途站，便去照耀他人了。人生的路还很长很长，可它，一定会在我的心中长存。
老师那盏明灯作文600字38
_曾说过一句话：_唯坚韧者始能遂其志。_坚持这么一个简单的字眼里，隐藏着多少人的支柱，多少人的成功原因。坚持是一盏明灯，刚开始只能发出淡淡的光，只要经过努力和坚持，就能放出万丈光芒！
伽利略为了证实他“两个铁球能同时落地”的说法，不顾嘲笑，在比萨斜塔上的试验证实了这一观点。人们十分惊讶，赞美伽利略的这个实验太奇妙了。可是没有人知道伽利略为此付出的汗水，心血与坚持，没有人关注他在实验前受人讥讽，承受了数不尽的白眼。但他不受外界影响和干扰的原因只有一个——坚持。
是坚持把_两个铁球同时着地_的一幕照亮，刺痛所有人的双眼，让他们看清楚什么才是真理。
我也成功的坚持下来了。在小学一年级的时候，我就开始学习钢琴，对钢琴有着充满无限的好奇，可日子一久，整日坐在只有黑白两色的琴键前十分的枯燥。渐渐地丧失了兴趣，对钢琴只有无限的怨言。可在一次上课前我听到了优美动听的琴声，又萌发了兴趣。慢慢的开始继续认真地学习钢琴，直到现在。
原因就是那两个字——坚持，是一盏永不熄灭的明灯。
老师那盏明灯作文600字39
理想是人生旅途上的一盏只指明灯，照亮我们前进的方向。每个人都有自己的理想，有人想成为白衣天使，有人想成为***，有人想成为一名优秀的作家，有人想成为高尚的科学家……而我的理想是一名光荣的教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树；老师是人类灵魂的工程师；一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会。于是我就想我长大了也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰。当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得。只要看到老师那和蔼的面孔，再困难的事情都会简单起来。这更加坚定了我当老师的信念。
如果我成为一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的'彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃了熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每个人都就应充满理想，充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想，就要永不放下，永不停歇，永不退缩的去追求，去创造一个属于自我的未来！
老师是一盏明灯作文5篇（扩展4）
——一盏明灯作文10篇
