用两件事说一个道理的作文(严选8篇)
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更新时间：2024-06-28 18:01:46 发布时间：24小时内
用两件事说一个道理的作文1
“书”是一个茶壶，而茶杯就像我们的“心”。一本好书就像一壶好茶，静静的读一本好书，如同从茶壶里往茶杯里倒茶，在品茶的时候让我增加了很多的知识，明白了许多的道理。
去年的圣诞节，爸爸送我的礼物里面有一本书叫《小故事·大智慧》，这本书是我最喜欢的礼物，每每放在手里细细品读的时候，总舍不得放下。书里面有许多很棒很棒的文章，像《派蒂，向前冲》、《自尊是无价的》、《没有一棵树是丑的》……一篇篇精彩的故事，让我懂得一个道理：当遇到挫折和逆境，坚信自己的优点和长处，保持自信就会收获成功。书里面的三句话给我的印象非常深，“对自信有信心，心地善良，关怀别人，自爱自尊”、“永远不要低估你的行为能够产生的力量，你一个小小的举动就可能改变另一个人的生命，让我们以某种方式去影响另一个生命”、“只要有爱心人就能变得美丽、富有、和充满智慧”。
看过这本书后，使我懂得了做人要有爱心、要有信心、要勤奋、要善良，书里面一个个生动的人物，是我今后学习的榜样，不断地完善自己，做一个如同派蒂一样的好孩子。
用两件事说一个道理的作文2
游戏，每个人都玩过，这是童年必须经历的，也是我们最快乐的时光。但是，未必每个人都会懂得其中的道理。而和表姐玩的那个有趣的游戏，让我终生受益！
柔和的阳光照在我的脸上，我的心情特别好，因为表姐要跟我玩一个游戏——学盲人走路。我不屑地说：“学盲人？简直太容易了！”表姐看了看我：“那你懂得其中的道理吗？”游戏有什么道理啊？我心里想着……
游戏开始了，表姐先用布蒙住我的眼睛，然后，带我去了一个地方，接着，说明游戏规则，最后，数1、2、3开始！我看不着所有东西，连自己在哪都不知道，只好傻傻地走着。“哎哟，疼死了！”原来我撞到了沙发，我用手摸了摸沙发，继续向前走，这时，表姐拿了根木棒给我，我像得到救星一样，紧紧抓住木棒，左撩撩，右撩撩，慢慢地向前走。这时，表姐宣布游戏结束！谜底解开了。
我也明白了，要爱护眼睛，不要让它受到伤害了，否则，世界就是黑暗的，一点光芒也没有，最起码的走路也会很困难。从此我也明白了盲人的艰辛……
用两件事说一个道理的作文3
儿时，我不懂道理，总觉得骑在大人背上是在飞。
现在，道理我懂得多了，总觉得书的王国可以自由的飞翔。
将来，我觉得书仍然是我们的伙伴，但在工作中才能飞上天空去捕捉道理。
从现在起，就要像现在想的那样去做，不必去想将来的事，那么，我就要认真的读书。
书，大家一定很熟悉，因为它是知识的宝库，也有生命的道理。
人总有一生一死，而轰轰烈烈和没脸没皮的死又是如何区别？活到老学到老，书是最好的老师。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是的，如果现在我们多努力，还害怕“千金散尽”吗？
古代的圣贤心灵多么孤苦，只有寄情诗酒才能永远留名。今日，我们共同学习，明日，我们又能否相见，不如像李白大诗人那样大醉一场，不愿清醒，把一切情仇忘在九霄云外。
李白，有人说他是一个诗人，用诗抒发自己的感情；有人说他是一个酒鬼，用酒将情愁扑灭；有人说他是一个剑客，用剑杀出一条人生的道路；还有人说他是一个英雄，用自己的生命换取他人的安宁。
正如李白那样，用生命杀出一条条道路，悟出一个个道理。
生命不是如愿快乐的，但用它去做世上每一件事足够了。
用两件事说一个道理的作文4
在我小的时候，悟出一个生活中的道理。来！大家一起来看看吧！
在我马上要上小学的时候，我就开始学围棋了。我印象当中最深的就是我刚学围棋那时我还小，我很喜欢围棋，一直在学。一年级的时候，不管作业多多，我都是星期一一直学到星期天，每天放学都在坚持。我还记得有一次，下起瓢泼大雨，我非要去上围棋班，我不顾风雨，就跑到围棋班，全身湿透了，但是妈妈看到我那么认学，她非常高兴。还有一次，下着大雪，有着大雾，有辆车把我和妈妈撞了，我们就坐在撞我们的车里以最快的速度到达医院。妈妈赶快给我拍片最后我没事，真是虚惊一场啊！我们仍旧坚持去了围棋班。
之后时光过的很快，我上了三年级，慢慢的我对围棋感觉不是太深。我在围棋界的名声向来是让人“闻风丧胆”，可是慢慢的，有的人已经不怕我了，有很多人开始尝试打败我。
到了四年级，我对围棋没有感觉了，我也开始不想去学围棋了，可是妈妈对我说过，做事不能回头，要坚持。妈妈仍旧逼着我去学……后来我把我的围棋又捡起来了，无论遇到多大的困难，我都坚持着，我的技术也越来越高！
我从中领悟出一个道理：只要坚持就是胜利，只要你心中有信念，就能成功！
用两件事说一个道理的作文5
最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这本书里有许多短小精练的故事，所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。
我读了数百个经典小故事后，觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购2000支铅笔，你要带多少钱？篇三：读《小故事大道理》有感
读《小故事大道理》有感
我记得那是星期一的最后一节课，老师去图书馆借书来给我们看，我得到的是一本《小故事大道理》的书。拿到书，我便迫不及待地翻开来看，刚看了一两个故事就觉得这本书很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在书包里，打算到了星期五就把书还给老师。
东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
用两件事说一个道理的作文6
我们也许太多时候，都习惯于自欺欺人地去看待一个故事，也许那不是我们自己，那也是我们看到个最后的结论，突然就返回。
不是他们给你打一个招呼，你就会觉得你们非常熟悉了的。
关系会越来越远，界限感，需要时刻在你的心中，看到最真切。
那些这个社会的兆头，规则，你都需要慢慢的去看懂。你毕竟还是涉世未深的小孩子，还有太多的东西，都需要在你的心中开始构建一个全新的结果。
不是我们忘记了，而我们一直都在保持着最初的想法，在一个地方，看着那些前所未有的考验，其实也都是不过如此。
我喜欢看的那些小说，终将还是会被忘记。
我一直都知道，在这条路上，如果真的用抬杠的方式，跟他们交谈，似乎根本就没有什么意义。但是，他们就算是错了又能怎样，到最后他们也只不过是道个歉而已，所有的一切都不用承担更多的责任。
这一切，又怎么能够是一两句话就能够说得清楚的。
如果，你一直都局限于此，都想着单纯只过这样一种日子，那么除此之外，我们没有别的思路可以去说更多。
用两件事说一个道理的作文7
今天是周末，天气格外晴朗，走在鲜花蔟拥的上学路上，神清气爽。
然而，刚进教室，同桌陈云昊就给了我当头一棒，他无原无故骂我是笨蛋，让我整整一天心里都很难受。放学回家，我含泪把我的委屈告诉了妈妈，想让妈妈帮我去教训他!妈妈说：“同学之间的问题要自己想办法解决，你要用成绩来证明自己不是笨蛋啊!”晚上躺在床上，望着窗外皎洁的月光，我回味着妈妈的话，我在一遍一遍地问自己，我是笨蛋吗?这时，遥远的天际有流星划过。我的脑子一亮，突然想到在上一学期全年级的口算比赛中，我得了二等奖，老师还给我发了奖状和奖品，同学们都很羡慕我，连陈云昊也很佩服我，这不就充分证明自己不是笨蛋吗?
我又想起了老师给我们讲的：“势服人，心不然;理服人，方无言”不就是这个道理吗?原来道理就在生活中，明白了这个道理，心里豁然开朗，我更加想学习了，我要读更多的书，明白更多的道理，我要证明自己不是笨蛋!想着想着，我很快就睡着了!第二天醒来，朝窗外一看，哇，又是一个艳阳天!
用两件事说一个道理的作文8
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
