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5年级我的老师作文400字(共83篇)

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更新时间:2024-06-26 12:02:43 发布时间:24小时内

5年级我的老师作文400字1

我的老师我喜欢我们的新班主任老师,这主要因为她讲话风趣、幽默,还有她那朴实的品德。

我清楚地记得,那是新学期的第一天,我们都坐在了教室里,不大一会儿,进来一位身高一米六的女老师。这时有人小声地说:“她就是咱们的新班主任。”任老师笑着说:“从今天开始,我来给你们当班长,欢迎吗?”“欢迎!”胆大的同学说着,老师又笑着问:“咱们班有多少人啊?”我们异口同声地回答:“38!”“不对!”老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑,老师微笑着说:“从今天开始是39人了!我不也是咱们班的一员吗?怎么,不欢迎啊?”我们这才恍然大悟,立刻使劲鼓起掌来。

老师不光这样说也是这样做的,每次大扫除或劳动,她都和我们一起干,有时还跟我们比赛呢!记得有一次老师和我一组拔草,老师拔得比我还快、还干净呢。

任老师在我们同学心目中的印象非常好,我喜欢我的老师。

四年级:566868468

5年级我的老师作文400字2

我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。

李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。

我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

5年级我的老师作文400字3

程艳军老师是我们的班主任,他是一个“多才多艺”的老师,不管多难的问题,他总能解决。程老师哪一科都会教,三年级时担任我们班数学、英语课,四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展,课外活动时间,还教我们剪纸来美化教室,打太极拳锻炼身体。

程老师对我们都很关心,发现谁坐姿不正确,眼睛离书本太近,就会及时纠正。上个星期的星期三,正上着音乐课,我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系,但是没联系上,就亲自把我送到了医院,并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶,程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间,漳河发大水。程老师顶着狂风,冒着暴雨,挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩,更不要到河里去游泳,并要求家长要监护好自己的孩子,保证了我们放暑假时快快乐乐地离校,暑假结束后平平安安地返校。

听说程老师的爱人和母亲都有病,程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

程老师真是一个非常好的老师,我们全班同学都特别热爱他,都很尊重他!

河北邯郸临漳县习文乡倪辛庄小学四年级:yinwanhao

5年级我的老师作文400字4

班主任邬老师,胖胖的圆脸,穿着朴素但干净,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后的眼睛却明亮有神。

第一眼看到邬老师,她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼,她肯定会向你点点头,或亲切地答应一声“哎!”下课了,只要邬老师留在教室里,同学们会不由自主地围上去,跟她探讨问题,跟她谈家中的事,哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师,因为她总是那么善解人意、见多识广。

真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时,邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句,让他茅塞顿开,还把不会写作文的人留下来,一句句地教他写;当邬老师在改作业时,她会把做错的同学叫到身边,一字一句地给她讲解,也会把文笔虽好,但条理不清晰的同学叫到身边,一番指导,让他的文章成为一篇佳作。

邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上,她会聊对我们的种种希望,聊读书五法,聊昨天听到的一个有趣的故事,聊对班级的困惑,让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候,她总要拿出来和大伙儿一起分享。

邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。

5年级我的老师作文400字5

“蔡陈晨,干什么呢?”'没…没干什么。''这是我与我敬爱的老师---李老师的一段对话李老师是教我数学的老师,她圆圆的脸,脸上红光满面。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。他很严格,每次简单的题做错了,她总会把人叫到办公室去训一餐,再叫人做。我从来没被叫进去过,仅仅有一次,我被叫了进去

那是去年,县里来我们学校抽考,抽到了我们班的数学。考试的时间只有45分钟,而卷子却像平常一样多。结果,我由于慌张而考砸了。我当时的心情十分沮丧。就在这时,李老师把我叫进了她的办公室,语重心长的开导我,这时,我发现李老师也有和蔼可亲的一面。

李老师教导我们时总是孜孜不倦,讲了一遍没听懂,又讲一遍一直讲到我们听懂了才行。因为李老师这样循循善诱,我们的数学成绩也大大的提高了,这让李老师感到很欣慰。

我上课有点爱讲话,所以李老师经常点我的名,虽然现在看不见李老师,但李老师与我的对话总是在我耳边环绕:“蔡陈晨,干什么呢?”'没……没干什么。''

5年级我的老师作文400字6

今天我们班来了一位大人物,你猜她是谁?告诉你吧!她就是我们班上的袁老师,我们准备了许多问题,列如老师你有多大?老师你喜欢什么颜色?还有......可是老师都回答两个字——秘密。我很纳闷,难道她是秘密老师?真奇怪!

老师剪了一个可爱的西瓜头,金黄金黄的前面还有刘海儿。鹅蛋脸上有一对水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!唯一不足的是带了付眼镜,我想老师可能电视看多了。弯弯的鼻子,像一个滑滑梯。她还有一张樱桃小嘴,笑起来就露出整齐的牙齿。可是,老师的眉毛不见了,仔细看,哦!原来藏在刘海里。

老师有个特别的爱好——就是给同学们取外号。她先给展俊杰取了一个“大力士”的外号,因为他喜欢吧同座位的同学抱起来。接着给吴思蕊取名“暴力女”因为她总是欺负旁边的小男生。老师的爱好真奇怪!

老师对于调皮的小朋友会使出她的“必杀技”——第一招,叫“吃馒头”。她把拳头握紧塞进小朋友的嘴里;第二招,叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸进小朋友的衣服里;第三招,叫“吃棉花糖”,老师会在小朋友脸上搓来搓去。而第四招,是“挠痒痒”,这一招是我最怕的。有了这四招看那些调皮的小伙伴还敢不敢再调皮了。

这个秘密老师长得虽然漂亮,但是上课可是会使必杀技,我以后要认真听讲,因为我可不想落入老师的“魔抓”。

5年级我的老师作文400字7

我们班有一位特别的老师,姓李,名楚楚。听名字,你可能会认为这是一位温柔和蔼、楚楚动人的老师。但时间久了你会发现这位老师,温柔的时候特别温柔,生气的时候好似发威的母老虎,又像阴晴不定的天气,更像是个被设置好时间的定时炸弹,说爆炸就爆炸。

刚开学的语文课,同学们纷纷举手答题,且准确率极高。此时,你看李老师,就像春风中的柳絮,姿态轻盈,似要翩翩起舞;又像香甜的棉花糖,给人一种酥软的感觉。突然,旁边有两位同学在交头接耳,我和同桌都认为老师会睁一只眼闭一只眼,这件事也就过去了。但李老师“定时性能”触发了,说爆就爆。一眨眼,那位温柔的“棉花糖”老师,变成了暴怒的“母老虎”,狠狠地瞪着他们,视线一刻也不离开他俩,恨不得用眼神“杀死”他们。

这两位同学似乎意识到了自己“身处险境”,便乖乖把坐姿放端正,不说话了。雨过天晴,李老师又变成了原来楚楚动人的模样,让我误以为老师有双重人格。后来啊,同学们都不敢在语文课堂上随意说话、开小差啦,生怕触发这枚“定时炸弹”,说爆就爆了。

虽说我们的李老师偶尔会“爆炸”,但大家都知道这是为我们好,她为我们付出了很多很多,我们都希望她一直是楚楚动人的模样,永不“爆炸”。

5年级我的老师作文400字8

每当我弹起一首首优美的小曲时,总想起第一次跟诗诗老师学古筝的时候,常常让我哭笑不得。

记得我是在8、9岁跟诗诗老师学古筝的,当时的我是超极急性子的,什么事都想一步登天,从来都不是认认真真地学,但这一次,我可是下了功夫。

首先,我一定要打好基础,一开始,诗诗老师会先教我怎样放长音,弹点音,然后交我弹出各个音符的韵味,一个动作要练习上百次,当时,我总在心底里勉励自己:“坚持住,一定没问题,以前第一次练钢琴也这样啊!

坚持就是胜利”,说是这样说,一个动作练习超过百次,……幸好有带子把手指保护着……否则,手指一定会被磨破皮。为了练习这几次的放长音、短音,不止是我个人在努力,诗诗老师日夜监督着我,位置,动作不规范,老师是亲自演示,我再不会,老师就把我的手放在她的手上,感受着弹古筝的韵味。

经过一个多月的反复练习,我终于把基础打好了,我还用了3周时间练习了诗诗老师的自编曲《梦幻彩虹》,在老师的教导下,我也试弹着自己写一点儿曲,尽管在写的时候很因难,但老师“不离不弃”,不但告诉我怎么做,还教给我方法,终于,在老师的帮助下,我的自编小曲《梦幻女孩》完成了,当我将《梦幻女孩》弹给老师听时,老师情不自禁地笑了起来。我相信,那是会心的微笑。我由始至终都将老师的教导放在心底,在老师耐心和辛勤教导下,我终于不负老师厚望,获得了古筝四级的荣誉证书。

5年级我的老师作文400字9

我班的班主任很漂亮,她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮,看起来很漂亮很可爱!老师的眼睛又大又亮,像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢!那是真正眼观六路的千里眼,上课的时候,教室里有什么蛛丝马迹,都逃不过她的火眼金睛,如果有同学做小动作,准能发现!她的嘴巴大大的,声音犹如银铃一样好听呢!老师的鼻子高高大大的,如果教室有别的味道,老师准能第一个闻到!老师的两个耳朵不大也不小,那是真正耳听八方的顺风耳,上课的时教室里只要有一点不和谐声音,她保准能听到呢!我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨!讲得这么热闹,她姓甚名谁呀?她就是我的班主任老师——刘赵英。

在上课的时候,刘老师一刻也不停向我们灌输知识,不停地讲啊,我们就不停地抄写、记忆,配合很默契呢。

下课的时候,老师就像一个活波快乐的孩子,和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋,看我们玩的开心,乐得她嘴巴都合拢不上。

上课铃又响了,老师就像一个会变脸的艺术家,马上把愉悦欢快的心情收回来,立即进入讲课的状态。

刘老师还是一位很有爱心的家长,有一回张颖涵同学不小心受伤了,刘老师急着找医找药,就像照顾自己的孩子一样细心,像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢,她就是我们班同学们亲爱的妈妈。

啊!这就是我们亲爱的班主任!我想对您说:“刘老师您辛苦了,谢谢您老师,谢谢您妈妈。”

5年级我的老师作文400字10

我们班有一位语文老师。

她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。

老师对我们没个人都很重视,如:一次。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?

老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:“跑齐点儿,快!”我们就整整齐齐地跑了起来……

不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……

她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!

5年级我的老师作文400字11

俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师。

她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。

每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。

您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

我爱您——冉老师!

5年级我的老师作文400字12

老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

5年级我的老师作文400字13

我的老师叫刘松文,她那瓜子脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,长着一张能说会道的嘴巴,长着一头乌黑发亮的头发,扎成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,她精神十足,充满了活力。

刘老师,感谢您对我的培养!

记得刚上一年级时,我写不好作文,刘老师天天教我,她教我怎样使用优美的词语,如何使用优美的句式,在她的帮助下我的作文水平有了起色。在三年级时,经过老师的付出和我的努力,我的作文《我的名字》大河青年报上发表了!我一看,惊喜万分,简直不敢相信自己的眼睛,我能取得好成绩,这都要归功于刘老师。

有一次,刘老师知道我不爱喝牛奶吃萝卜时,她和蔼地对我说:“左文迪,喝牛奶补钙,个子长得高;吃萝卜,能补充维生素,你要想身体棒,成绩好,就得吃啊!”听了刘老师的话,我就开始吃了。

还有一次,刘老师的儿子病了,他说需要刘老师,而刘老师却严肃的说:“那班六十四个孩子也需要我呀!”当刘老师给我们说这件事时,刘老师的眼眶里充满了泪花,我看到了她泪花后面的那句话:“我对不起你宝贝!”

刘老师发现我嗓子好,就让我和袁野去和其他班上的同学进行朗读比赛,我和袁野脱颖而出,为我们班争得了荣誉。

老师啊!您是一位辛勤的园丁,你白天为我们讲课,晚上备课到深夜。我要对您说:“我爱您!”

5年级我的老师作文400字14

从我上学到现在,教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……

我喜欢的老师是我们班主任李艳华老师。李老师长得很漂亮,她高高的个子,瘦瘦的身材,长长的头发,有时披肩,时尚而大方,有时扎个马尾松,青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔,有时严肃。

想起李老师严肃的时候,一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想,可真是对不起老师。老师每天认真备课,想让我们有个好成绩,但是我们却不认真。

就在今天上午,李老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子,每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子,确实,今天上午的班里的秩序太乱了,考试也不理想。我觉得这次惹李老师发脾气都是我们惹的祸。

要是老师开心的话,那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的,李老师会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷。

这就是我的老师。老师谢谢您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

四年级:殷赛阳

5年级我的老师作文400字15

那天,班主任病了,一个新老师要来我们班代课一天。

老师一进来,全班同学大叫,因为这个老师太漂亮了:长长的头发,可以和我姐姐一比!白色的连衣裙、竟然戴着耳环!

这个老师和我们以前的老师:'老古董'反差太大了!

老师用柔和的声音对我们说:'今天我们学习第2课:地震中的父与子'。谁来读一遍?”我们这帮小坏蛋竟然没有吵,反而小声议论读不读,此时,“爆炸”张佳文举起了手,我们还没反映过来,老师已经让他读了,我们十分生气,后面的题大家争先恐后的举手发言,尤其是“爆炸”几乎每次都回答,一堂课下来,“爆炸”最受老师欢迎!

中午,老师和我们女生跳皮筋,男生只有眼馋的份!

下午,“老古董”提前回来了,新老师要走了,大家都在看,“老古董”一声令下,同学都回来了,“爆炸”还在看,结果,被“老古董'罚抄了课文。

下午上课时,全班都心不在焉,都在想漂亮老师什么时候能再来。

老师,您快回来呀!

5年级我的老师作文400字16

窗外下着芝麻般大小的雨点,密密麻麻。“滴答滴答……”不禁勾起了我对陈老师的怀念。

现在回想起来,她那时有二三十岁。常是抿着嘴微笑地跟同学们打招呼。在我的印象中,她是一个美丽的天使。

她从来不打骂学生。还记得有一次,教室里正处于上课阶段,一位同学来找她,她就随他到外面去谈事。鸦雀无声的教室顿时不断发出喧闹声。同学们变得活跃了起来,前仰后合,无人是在静静等待着陈老师来上课……“咳咳咳”门外传来了一阵咳嗽声。大家转头去看,陈老师正站在门口。教室霎时又变得鸦雀无声。陈老师走了进来,没有责怪我们,只是和颜悦色地继续讲课,但还是有说了上课的纪律。我用狡猾的目光察觉,她爱我们,并不想打骂我们。

像这样的老师,我们怎能不喜欢她?怎么会不愿意与她亲近呢?

有一件小事,不知道还值不值得提起,但却曾占据过我小小的心灵。那天,放学下起了大雨,而我却没有带伞,不知所措。陈老师从楼梯口走了下来,见我脸色慌张,急忙快步走来询问为什么。我把事情一五一十地告诉了她。她知道后,说:“没事,有老师呢。来,我们一起走。”虽然她嘴上这样说,但一路上却护送我回家。淋了雨,她也不曾吭过一声。那时候我觉得很是感动,不禁热泪盈眶,几滴眼泪落了下来……

雨又带着我回到了现实。窗前的雨点不禁打破了回忆,让我醒了过来。啊,陈老师,您就是默默守护我的天使,让我不受伤害,倍感温暖。您是我永远抹不去的回忆……

5年级我的老师作文400字17

有一次,在星期2的早上,太阳升起,我还在睡觉,不知道怎么事,太阳一下子变得火红火红,把我照醒了,我一看时间已经七点三十了,晚了,七点二十上课呀‘已经七点三十了,晚了十分钟了,我马上骑着车去上学,到了学校,我跑上楼,打开门,说报告,我看见了老师严历的眼神,我有点害怕,激动,老师说今天晚上你留下来,扫地,我非常难过,突然下课了,我放学了,我走在太阳的照射下,走到了家,回家吃了上午饭,吃完了,又去上学了,过了中午,又放学了,同学们都走,只留下了我,过了一会,老师过来了,我心里非常害怕。

这时,老师过来了,和蔼地说;以后不要再迟到了,你走吧,原来老师是让我回家,我向老师举手回到自己的座位上,背上了书包,向老师说;老师再见,老师一再的向我说;以后不要再迟到了,我说;是老师我以后不再迟到了,说完我就被这书包离开了学校,在我回家的路上,我觉得不好意思了,慢慢的低下了头,无精打彩,慢慢地回到了家,回到了家,我到了家中的阳台上,这是已经天晚了,我望着天空,发先天上的太阳已经下山了,天上的月亮已经出现了,远远看去,就像一个玉盘窃在黑蓝的天空上非常明亮,到了吃饭了时间,我也无心吃饭,妈妈说;为什么不吃饭,我一一的和母亲说话,他说,不要不吃,以后早起就好了,我记住了妈妈的话。、

5年级我的老师作文400字18

“现在发布‘防空警报’!”^v^不好了!今天查背课文啊!^v^什么事情那么紧张?原来是英语课!同学们都怕老师,我却不怕。

我们的英语老师是出了名的狠。上课多说一个字,抄5篇课文,2个字10篇!谁见了都会知趣的闪一边安静,而我却不怕,因为上课可以不说话,而且有什么好说的呢?另外,回家作业我都按时完成,无需担忧。这时,英语老师“破门而入”:“今天我们来背课文,背不出来的‘奖励’是‘超圾豪华全家桶’——抄课文50次!”我看着同学们一个个目瞪口呆的表情,忍不住偷笑:你们就好好“享用”套餐吧!这时,开始查背了,同学们一个个故作镇定,可我看见,他们在座位上拼了命的背。“你,起来背。”“我不会……”“前线”的人^v^倒下^v^了。轮到我了。

我合上书,站了起来,流利的背诵了整篇课文。在一片寂静中,43个人只有8个逃过一场“灾难”。

你以为逃过一次就行了吗?不是的,一环扣一环。很快,老师又跑了过来,拿着作业本,说:“今天查订正,没订正的‘奖励’‘超级套餐’”一份,抄35篇,没抄完的,罪加一等,抄40篇。”“完了,完了。”别的同学说,“我没抄完没订正”。我拿着作业本,大步流星地走上讲台,把作业本给老师,老师表扬说:^v^不错^v^。我回到座位上,看着一个个暗暗叫苦的同学们,偷笑着,差点笑出了声。

只要你按时完成作业,认真按时背诵,怎么会怕老师呢?

5年级我的老师作文400字19

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的诗句,用来形容老师是最恰当不过的。

我们班就有两位勤劳的“蜜蜂”,她们成天为了我们的学习在忙碌着。

“同学们再见!”徐老师把我们送至校门口,面带微笑着对同学们说。同学们纷纷离校,在家中安心入睡。而老师则带走了刚考完的试卷,到了晚上,老师为了改70多份试卷没有好好休息,老师身体也越来越差,黑眼圈越来越重。上一次因为没休息好就骑电动车,都没骑好还上了医院,没有来上课。徐老师别苦着自己好好休息吧!

没过几天,徐老师放不下我们,瘸着腿来上课了。到了第四节课时,老师说:“各个排、组长把今天的作业完成名单拿来。”老师看了看说:“哼、又是这些人。”我心想:“老师这下一定很愤怒,只是不想对我们发泄而已。”徐老师把他们留在了教室补作业,同学们补完作业可以走了,吃完了饭,但她自己却没有吃饭。

周老师更是伟大,这么热的天,天天拱着一个大肚子来给我们上课。当她最后一次来给我们上课时,脚已经完全肿了,还勉强支撑着给我们上课。听徐老师说,周老师在医院里还经常问我们考得怎样,有没有人没完成作业。

我们五九班有这样两位好老师,我们这些花朵难道不应该怒放吗?

5年级我的老师作文400字20

不知不觉中,我从幼儿园的小不点长成小学生了,升入小学后,我认识了现在的班主任——林老师。记得刚刚上小学时,妈妈曾经问过我:“南南,你喜欢你们的老师吗?“我记得当时我很犹豫,因为幼儿园的老师总是穿的很鲜艳,看上去很年轻,小学的老师每天都穿着一样的校服,还是灰色的,看上去都一个样子,唯一不同的是我们林老师看上去比其他班的老师要年轻一些。

秋去冬来,由于天气的变化,我们的课间操改为跑操了。林老师带着我们喊着”一二一“的号子,整齐地跑着,有几个男孩子喜欢跑跑停停,不知后面的哪位同学后面的同学碰了我一下,我一个趔趄摔倒了。操场上是塑胶跑道,但是由于太突然,我的手,鼻子,嘴唇都受擦伤了,还流了血。林老师发现后,急忙走过来,问同学要了纸巾,帮我擦了血。并鼓励我一定要坚强。看着林老师关爱的眼神,耳边响着林老师亲切的话语,我顿时感到老师就像妈妈一样,心里一下子暖暖的。

我硬是咬着牙,坚持跑完了全程,林老师不停地和同学说:”看,迦南多勇敢,大家一定要向她学习。“那几个刚才在队伍中捣乱的男孩子也不再跑跑停停了,林老师没有批评他们,而是边跑边拍了拍他们的肩膀。

这件事让我更加喜欢我们的班主任林老师了,虽然她仍然天天穿着那件灰色的校服,但是我却觉得穿在我们林老师的身上,各位鲜艳、漂亮。

5年级我的老师作文400字21

一位好老师,胜过万卷书。今天我也来我的好老师。

我的班主任,她是我们的生物老师。她对我们要求严格,我知道那是为了我们。她是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教导我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。她还非常细心,每天监督我们的学习,为我们付出了很多心血。她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。

她每天很早就来学校看我们的早自习情况,她每天在没自己课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。

虽然我们和班主任在一起的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时老师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最后的复习,能有这样的老师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到伤心,没能用好的成绩来回报。

她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成绩也为了您的付出。

七。三加油,让正能量蔓延开来。

5年级我的老师作文400字22

我们的班主任姜老师有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的披肩长发给她增添了几分温柔。她浑身散发着一股淡淡的香气,而且每天都换衣服,一星期几乎不重样,就像是一位爱打扮的美少女。

姜老师虽然外表一副“安全无害”的样子,实际却很严厉。只要有同学不写作业或是犯了严重的错误,她的目光就像利剑一样落在那位同学身上,一种无形的威严便四散开来。同时也无声地告诫着其他同学:下不为例。姜老师还好像自带“冻结时空”功能。每当教室里乱成一锅粥时,姜老师的眼神一扫,大家灿烂的笑容就瞬间僵在了脸上。顿时,教室里鸦雀无声。不过,“严师出高徒”,上次“警营开放日”活动,全校只有我们班参加了,因为我们是纪律第一名!活动里各种先进装备和防爆车辆数不胜数,警灯闪烁,场面十分壮观。那些没去的班级肯定会感到羡慕嫉妒恨吧!除此之外,我们能参加各种各样的活动,全都是归功于她对我们的严格。由此看来,姜老师的严格也并非没有作用呢!

这就是我们恩威并济的班主任姜老师。

5年级我的老师作文400字23

我的老师很平凡,平凡的她却有着伟大的爱。我们总是执意追求伟大,可平凡,本身不就是一种伟大吗?她太过平凡,但给予我们的是默默的爱,难道不也是一种伟大吗?

当我跨进小学一年级的门槛时,心中除了有一些兴奋和对未来的憧憬外,还怀有一丝忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次见她,她美丽大方地讲到:“小朋友们大家好,我叫朱颜霞,我会带大家一起跨进知识的大门,来到知识的海洋,我们一起度过美好的小学生活!”

在我上二年级的时候朱老师怀孕了,因为身体的原因经常去医院,只要身体允许就坚持到教室给我们上课,我们都很心疼朱老师。记得有一次朱老师因为太困竟在讲桌上睡着了,看到她有些发黄的脸色,头枕在冰凉的讲桌上好多同学眼睛湿润了,就连平时最爱捣乱的几个人都安静的坐在那儿,他们怕发出声音惊扰了朱老师,更怕吓着朱老师肚子里的小宝宝。

在这秋高气爽金色的季节里,让秋风把我的祝福带给我敬爱的老师!对于她我有说不尽的感激之情,当我带着沉甸甸的知识再去接受更多知识的时候,我的心里只有感激!

5年级我的老师作文400字24

从来没有想过他能成为我的语文老师,从来没有看过一个语文老师能这样上课,从来没有人能做出如此夸张的动作,这位神秘的老师就是我的语文老师——俞永军。

别看俞老师相貌并没有多么出众,但他肚里的“墨水”不要太多哦。俞老师是一位上课高手,他总是能把全班同学的注意力集中到他一个人身上。他讲课十分投入也十分搞笑,当他说谁家办喜事,就又跳又叫,好像是他家办喜事似的。转瞬间,说到办丧事,动作一百八十度大转弯,又畏畏缩缩地装哭,如果你看到当时的情景,你一定会笑喷了的。

俞老师又是一位教育专家,他在语文课堂从来没有忘记教我们做人的道理,道理总是以国际新闻为例的,由卡扎菲被群众打死,他得出了“得民心得天下”的结论。道理讲完后,他还要加上一句经典台词:“你晓得啊!”他常常给我们讲他小时候的故事,来勉励我们要好好学习。

俞老师的口头禅很多,如:“你晓得啊!”“这真是太可怕了!”……每当俞老师说出他的口头禅时,同学们的情绪就会变得特别高涨,连忙跟俞老师学,这样的课堂气氛不要太高哦。

俞老师虽幽默,但发起火来,也特别的令人害怕。眉头紧锁,嘴唇一嘟,你随时有遭受他拳击的危险,或被捏肩的痛苦,总之,很搞笑的。

俞老师的幽默,他教给我们做人的道理,我将时刻谨记。我很高兴能有这么一位语文老师,我相信在他的教育下,我的语文成绩一定会有所提升。

5年级我的老师作文400字25

我最亲爱的老师;您好!

您收到我的来信请不要惊讶,应为我有许多感谢的话想对您说

自从,您教了我以后,我变了许多,变得爱读书了,能从书海中找到快乐。也能静下心来,认认真真,安安静静,的做一件事情了,老师谢谢您。

记得有一次,学校了组织的演讲比赛,我紧张的冒汗,像有一团火焰我的身体里蹦来蹦去。我的脸红极了,像一个熟透了的大苹果,额头上汗珠,像黄豆那么大,一滴一滴的流了下来。您微笑着走来,鼓励我,给我打气,说:“拿不拿奖并不重要,关键在于你挑战了自己,战胜了自己,自己努力了,那更重要。我和同学们相信你能行。”听了老师的话,信心大增,勇敢地把故事演讲完了。最终,我拿了二等奖,我看见老师和同学脸上都有了笑容,像阳光一样灿烂的笑容。我觉得很高兴。

老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

四年级:帅哥

5年级我的老师作文400字26

我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的.!

因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

这就是我的老师!

5年级我的老师作文400字27

她有一双明亮的大眼睛,全身散发着浓浓的书卷气。她像一个魔法师一样,想着各种办法教育我们,让我们在学习时不敢马虎,不敢偷懒。我们每个人都把她当作自己的“知心姐姐”,在我们犯错的时候,张老师的一番话让大家我们听得心服口服。

她爱笑,还总是笑得那么甜,有时候还掺杂着一些孩子气。她有一颗玻璃心,待人诚恳却容易破碎。有时候她会被我们气得不行,感觉都快要哭出来了;有时候会被我们逗得笑颜如花,那笑容好灿烂,我们多么喜欢她呀!

张老师还很幽默。有一次上课的时候,语文老师突然停下讲课,一本正经地说:“同学们,我给你们推荐一款“海军牌鸡爪”,又香又脆,大家都快来买。”大家一愣,转过头去看谢海军,只见他正津津有味地啃着手指头,顿时,大家都哈哈大笑起来,从那以后,谢海军彻底改掉了这个毛病,再也没啃过手指头了。

张老师还像一部“活字典”。什么火星黑洞、秦皇汉武、航母核弹、宋慈断案……还像没有她不知道的,大家都爱上她的语文课。在她的带领下,我们爱上了课外阅读,爱上了知识积累;在她的教育下,我们发现学习是一件多么快乐的事情,成绩也越来越好了。

张老师,你像雨露,滋润着我们茁壮成长,你像一盏指明灯,照耀着我努力前进,谢谢您,遇到您真好!

5年级我的老师作文400字28

二年级的时候,爸爸给我买回来一只小鸭子作文我的老师,我一看,立刻就喜欢上了它,给它取名叫丫丫。只见它毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛;嘴巴扁扁的,像一个小铲子似的,十分可爱;一双枫叶似的小脚,走起路来一摇一摆,真叫人好笑;更有趣的是,它的脖子上有一圈黑色的羽毛,从远处看,就像一位打着领结的小绅小学五年级绅士!

有一次,我刚接来一大盆水,准备让它游泳,丫丫看见了,似乎明白了我的意思,兴冲冲地跑过来,用力一蹬作文我的老师,就跳到盆沿上。我还没回过神来,它就作文评语“扑通”一下跳到了水中作文我的老师,溅了我一脸的水花,并冲着我“嘎嘎”直叫。我生气极了,真想惩罚它一下。可是,看到它那可爱的样子,我的心又软了。

你瞧!它一会儿拍打着翅膀,直立在水面,即兴为我表演“水上芭蕾”;一会儿又潜入水中,就像《水浒传》里的“浪里白条”一样,一个“猛子”就潜入了水底;一会儿又像一艘快艇,飞速向前游去……

呵呵!丫丫总是能带给我无穷的欢乐,

我爱你—议论文—丫丫。

5年级我的老师作文400字29

敬爱的老师,您辛苦了。三年来,我们在您的谆谆教导下,我们的成绩得到很大的提高。我从一个成绩不稳定的学生,终于成为了一名优异的学生,这也是你的心血和汗水累积起来的呀!

敬爱的老师,您辛苦了,为了我们,您可以把自己的所有东西献给同学们,而我们却不领情,从不当回事,而您也不会打我们、骂我们。但老师,现在我们长大了、懂事了,您的苦心我们也深深地记在心中了,从小到大,您一次次的教导我们,教我们怎样做一个合格的人,教我们从简单到复杂的生字和算式……我们会从心里深深的感激您的。

敬爱的老师,您辛苦了。您自己生病时,从不告诉我们,还带病给我们上课,修改作业,满头冒着大汗,痛苦的眉头紧皱,却不肯休息一会,可我们连小指头破个小口都要大喊大叫,

还不觉得害羞……这些我们都深深的记在心里了。

俗话说:“太阳光底下最光辉的职业是教师”。现在我深深的理解了这句话。以后我一定要继续努力,好好学习,报答祖国、报答恩师。

5年级我的老师作文400字30

朋友们,告诉大家一个秘密,你们知道我心中最最最喜欢的人谁吗?是爸爸?是妈妈?不!她是我的一位补习老师——凌老师。

她米左右,身材非常的高挑,一头乌黑光亮的头发,远远的脸上镶嵌着一双大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,说起话来非常的好看。她的笑容费非常的甜美,就像是冬日里遇见了温暖的阳光。

俗话说得好,“新官上任三把火”凌老师刚来我们班时,对我们非常的严格,但却尽力了解每个学生的能力及上升空间,为每一个学生制定更好地学习方案。对于一些学习较差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于 一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,给予批评。总之,她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。

凌老师虽然严厉,但是对我们非常的认真负责!她常常为了让我们的作业过关,让我们能掌握更多的知识,经常是办公室的老师都走了,就剩下她还在研究怎么样才能让她的学生能够提高成绩。她不会像其他老师那样,天天让学生们“念经”,她会让我们在学习之余放松一下,让我们听几个小故事。此外,她还回组织一些辩论会,这些辩论会既锻炼了我们的口才,也让我们的思维更加的敏捷,反应更加的灵敏……如此之例,数不胜数。

这就是我最最喜欢的老师,一个培育着祖国栋梁的好老师。因为凌老师,让我萌生了长大之后也要当一名教师的冲动,我想我会为这个梦想加油的。我爱我的好老师。

5年级我的老师作文400字31

去年,我刚升入五年级,我们班换了班主任——尹老师。

第一次见到他感觉他那方方的国字脸见棱见角黝黑的皮肤长得有点像张飞。我一猜这个老师就不好对付。我想像我这样不听话的孩子,这学期可要倒霉了。

可是,后来我和尹老师相处了一个月,我才渐渐的发现,尹老师不是想我原来想的那样不好接触。要是同学们有什么正当的要求,什么都可以依你、顺你,你可要是淘气打逗了,他就会严厉的批评你。这就是尹老师,一个让我琢磨不定的老师。

虽说是琢磨不定,但也有一定的,就是尹老师的幽默。尹老师给我们讲作文,他说写从什么地方得到的信息,怎么给远方的小朋友写信……老师说你们不要把人写的太坏,别回来他们没有钱上学,你别写他们没有钱上学,他们回家睡觉去!逗得我们哄堂大笑,有的同学连腰都直不起来了。

还有尹老师支持同学民主,让学生自己管理班级是一定的,比如,有一天数学、英语都留了很多作业,于是尹老师也留了很多作业,我们几个唉声叹气,互相抱怨。我心想:那两个老师不近人情也就算了,尹老师也火上浇油雪上,加霜。尹老师看见了说怎么不高兴?我们的减负员提出了作业多,于是尹老师让同学们删了两项作业,我们终于把唉声叹气变成了兴奋不已。

其实我们这位琢磨不定的老师对同学是很好的,他一心为同学,让同学有民主的权利。知道同学们的心意,与同学们打成一片,在同学们心里没有不感激尹老师的。你听完我的作文是不是也想当我们尹老师的学生呢?

5年级我的老师作文400字32

老师小学四年级400字作文

”“糟糕”

“看,这是xx的作业本,字写得很好,步骤写得很清楚,而且没有一个错误,她可以完成得这么完美,你们为什么不行呢?”“嗯,写得不错,但这个字能错呢?以后要注意,认真点。”“哦!大家认为她读得可以,但她读错了好几个单词,一听就没有完成昨天的作业,罚中午听读6次。”

这是上了初中三位不同的老师经典语录,这三位老师打开了我初中生活的小船,他们是我从容不迫的走上这只小船,迎风破浪,勇往直前。

第一位是我的班主任陈老师,从刚开学到现在,他总是用他那慈祥的眼睛鼓励我,给予了我自信,他总是表扬我的长处,而委婉的指出我的缺点,他是这只船的掌舵手,让我用自信之力去抵挡一切“暴风雨”的侵略。( )第二位是我的语文老师之田老师,她给予我的是既看到自己前面的口袋,也看清自己后面的口袋,她是船的桅杆,是船的中心,不让我前倾后仰。第三位是英语张老师,或许在她看来,我好像是一个没有优点的人,在我的`每一件事她似乎都可以挑出毛病来,开始我痛恨她,甚至去诅咒过她,但也是这股力量,不让我被表扬冲昏了头腩,激起了我的斗志。她是这条船的后尾,时时警告自己小心倾斜。

三位老师组成一条船,他们的言语使我即不被表扬而自傲.也不被批评而自卑,即不为长处而自负,也不为短处而悲伤。“很好”“不错”“糟糕”,三个词语组成了我美丽的初中生活,编织了我靓丽的初中长纱。我相信,我驾驭着这只平稳的小船定能在这无边的知识海洋尽情畅游,迎着胜利的曙光向前进。

5年级我的老师作文400字33

炯炯有神的眼睛,扑克牌一样的脸,响亮悦耳的声音。没错,正是我们的数学老师“张老师”。

张老师之前是教初中的,所以对我们的要求很高,上课总板着一张脸,让人感觉很威严。但偶尔也会讲一些笑话,比如:“小数的进位一定要记住,可以不用把进1进2写在竖式上,但也不要忘记,不然把进1加到神经病院啊”!当时全班都笑了,老师也笑了。我们和老师的感情似乎变得更近了。

张老师和其他老师大有不同,语文老师和蔼可亲,英语老师妙语连珠张老师有着能说会道的嘴巴,也很幽默,但她最大的特点是严厉。

一次我的作业全错了,张老师就叫我到讲台,我内心非常不安,心里想:完了!必须挨骂了。果然,我没猜错,张老师当着全班的面大声地说我,“你怎么回事?作业全错!上课有没有听课?还想不想在这个班了!”眼神充满愤怒,就像《西游记》里面的火焰山,还叫我放学叫家长。但说完之后,张老师认认真真地给我讲题,也在家长面前努力地挽回我学霸的形象

我很感谢张老师,是您教会了我知识,是您给我鼓励让我自信。你如同星辰一般,永远闪耀。

5年级我的老师作文400字34

许多老师都在我的脑海里淡忘了,可唯独这一位老师,让我深深的刻在了心里,她照亮了我人生的道路,她就是我的早班老师,蔡老师,她在那一次帮助我解决了难题。

那天早上,蔡老师正在给我们上音乐课,忽然,一个坐在我旁边的小男生用手抢走了我的喇叭,当时大家还不知情,小男孩就偷偷乐了起来,蔡老师刚回过头,就发现了那个男生,走过去问道:“你在这干什么呢,高兴地不得了?”

蔡老师一回头看见我委屈巴巴的样子,很快就知道是怎么回事了。她眼里充满了愤怒,盯着小男孩手里的两个喇叭说道:“还不还给人家,都做错事了还不知道悔改。”小男孩看着老师,像是在装无辜,蔡老师伸出手,把小喇叭一把夺了过来,慢慢的还给我她对我说:“不用担心,小喇叭不是好好的吗!”随后蔡老师拍了拍我的头就接着上课去了。

一下课,蔡老师就追了上来,把我一把抓住,面带笑容的送给我一个崭新的红色喇叭,同学们都是绿色的,老师却给我了一个红喇叭,我开开心心的向座位跑去,把那个红色的喇叭装进书包,跑开了。

直到现在的今天,那个红色的喇叭还在我家的书柜上放摆着,我天天看着那个红色的喇叭,就会想起蔡老师在那次我遇到困难的时候帮助了我,让我变得快乐,蔡老师的这个情我永远也不会忘记。

5年级我的老师作文400字35

一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

你说她有独特的教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

5年级我的老师作文400字36

他矮矮的,胖胖的,看起来像个不倒翁。平时他总是和蔼可亲,面带微笑。他对我们非常的好,他就是我们的班主任和数学老师顾老师。

作为班主任,他对我们倍加关心。天气转冷时,他嘱咐我们要多加衣服,防止感冒;我们考试考得不好,他鼓励我们不要气馁,要鼓足勇气勇往直前

记得他上第一堂数学课,教我们画图形,由于个子不高,有些地方够不到,我们便在下面偷偷地笑,老师不但没有生气,反而跟我们一起笑了起来,让我们大家觉得不好意思了,因此以后上课我们再也没有笑过他。俗话说得好,“浓缩的都是精华”,我觉得顾老师虽然有些胖也不太高,但大脑里的学识却储存了很多很多。

他不仅是我们的数学老师,更是我们的好朋友。

每个星期天的晚上看电视,老师陪着我们一起看、一起玩、一起笑。老师还是个象棋爱好者,下象棋的技艺也是一流的,课余时间有人下棋,老师便跑过去看看,时不时地还和我们一起下或者教我们几招呢。

这就是我的老师,一个善解人意、童心不泯的好老师。

5年级我的老师作文400字37

我有一位慈祥的老师。

她的个头不高,有一双有神的小眼睛,只要有人上课说话,准能被她那有神的眼睛发现。

有一次上课,我正在和邻桌的同学窃窃私语,结果被老师给发现了。

我本以为老师会当着全班同学的面批评我,可是老师却没有那样做,只是用她那双有神的眼睛看着我,好像在说:“好好听课,这一次我给你留个面子,下次就不给你留面子了。

”我看着老师的眼睛,惭愧的低下了头,脸顿时红了起来。

万老师不但关心我的学习也关心我的身体。

有一次,我去上课,由于早上起来迟了,我便没有吃到早饭,只好饿着肚子去上课。

刚开始时,我倒是没觉得饿,可是时间一长,我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫,心里特难受。

万老师见了亲切地问我:“怎么了,肚子很难受吗?是不是没有吃早饭啊!”我点了点头。

万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下,又让我到她的办公室吃她自己的盒饭(她中午为了批改作业,就不回家吃饭,早上就带上午餐了)。

我捧着老师的盒饭,心里感到十分欣慰,也就不感到很饿啦!

我有一位好老师,一位和蔼可亲的好老师,她就是我的班主任--万老师。

5年级我的老师作文400字38

“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿。”每当面对别人诧异的目光,我也会自问,我到底属于哪一种女生呢。我最善良却又最邪恶;最可爱却又最讨厌;最文静却又最疯狂;最伤感却又最洒脱;最马虎却又最细心….

有人说,女孩是上帝用凝脂花做的,清清纯纯,淡雅可人。曹雪芹说“女孩是水做的骨头”,从内而外清澈透明,柔情似水。犹如花蕾之露,尽想爱之阳光,娇滴滴柔弱弱,让人动不得,摸不得。又似带刺的玫瑰,芳香浓郁,光彩照人,让人娇不得,爱难言。

但是,即使上帝法力无边,巧夺天工,也会有失误的时候,在千娇百媚、姹紫嫣红的花丛中,总会有一棵小小的狗尾草,自然纯真却又野性十足。

像我…….

在生活中,我是出了名的“邋遢鬼”,丢三落四,马马虎虎,什么洗衣做饭,缝缝补补,哈哈,我全不会。

在别人眼中,我是个不折不扣的另类,不管对方是谁,我经常会大肆开玩笑,在长辈眼中,我虽然调皮任性却又有点没大没小。很多时候我不知道有的玩笑是不能开的,也没有考虑过别人的感受,自己觉得没什么大不了的,其实我已经伤害了别人。可以说我大大咧咧,也可以说是没心没肺。难怪会被别人当“假小子”。

按照常人的逻辑,我是绝对不可能多愁善感的,但是我却常常望残日落泪,对落花伤怀。我酷爱读书,琼瑶那《水灵》让我想入菲菲,朱丽叶与罗密欧的爱情令我眼泪花花,钢铁铸成的保尔让我佩服的五体投地,《红楼梦》又让我牵肠挂肚……

虽然与这个世界格格不入,但我感觉自己还活的蛮自在。

高兴时,我会尽情欢笑,乱疯乱跑。悲伤时,我会哭个天崩地裂,黑白颠倒。我才不做那种“笑不露齿”的大家闺秀呢,我不会为了博得家长、老师的喜爱而尽力约束自己改变自己,做一只他们的“小乖猫”。我就是我,要哭就哭,要笑就笑,要疯跑就疯跑,不管别人怎么看待我,我都只做我自己,一笑而过,照样轻松自在。

其实我表面有多不在乎都只是假的,我重视情感,朋友的失去让我魂不守舍,家人老师的不理解让我心痛如割。

不过,一切过去的都过去了。如果我一直为失去星星而哭泣,那我会连太阳也失去。不管什么悲伤我都走过来了,一切都会重新开始。

“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿。”每当面对别人诧异的目光,我也会自问,我到底属于哪一种女生呢。我最善良却又最邪恶;最可爱却又最讨厌;最文静却又最疯狂;最伤感却又最洒脱;最马虎却又最细心….

但我这个矛盾综合体也有自己的愿望,那就是快乐的过每一天。不管快乐还是悲伤,一天总会过去,那还不如快快乐乐的呢。

我就是我,我只是我,我只做我。

5年级我的老师作文400字39

我的老师小学四年级400字作文

黄主任是我们的作文老师,他是一个对人亲切友好的老师。

一上课,老师就满脸高兴地对我们说:“大家好!很高兴能见到你们,欢迎你们来到爱学吧。恭喜大家‘刚出虎口,又进狼窝’。”老师一边说,一边做出抱拳在胸的动作。我们也不例外,对老师一一回敬道:“我们也祝老师笑口常开,家庭幸福!”老师鞠了一躬说:“谢谢。”接着老师说:“能讲讲你们的兴趣爱好吗?”同学们一只只手马上举了起来,有的说喜欢看书,有的说喜欢画画,有的说喜欢运动。老师又说:“那你们喜欢看课外书吗?”我们异口同声地说:“喜欢。”老师的脸马上荡漾着满足的笑容。最后,老师又像变戏法似的'掏出了许多糖果,给我们每人一颗,说:“祝大家的日子像这颗糖果一样甜甜蜜蜜。作业少点,成绩多点。”我们一一回礼说:“谢谢老师。”

从老师的口中我知道老师的爱好很高雅。他有两个兴趣爱好,一个是看书,以前老师家不富裕,很难找书看,而图书馆要有借书证才能借书,他哥哥有借书证,老师就帮他哥哥做家务,用劳动换来借书证去借书看。老师借了许多书!晚上,家长不许小孩子在深夜看书,可是老师太想看,他连人带书藏进被窝,再把灯炮拉进去看书,有时一晚上可以看600多页书。老师长大了,有钱了,经常买书,书架满是书。他第二个兴趣就是钓鱼。他经常到野外去钓,因为老师觉得钓鱼可以锻炼自己的耐心,还可以呼吸新鲜空气!

这是我的老师,一个既亲切幽默又和蔼可亲的老师。

5年级我的老师作文400字40

是谁,指引着我们前进的方向?是谁,在平静的海面上,吹动着我们的帆船,让我们能够扬帆起航?是谁,燃烧的自己一生的灵魂,照亮我们的心房?噢,是您!我们亲爱的老师,我们那不求回报呕心沥血的老师。

这天早上,知识渊博的杨老师带领我们把《激情阅读》上的一篇名叫《光荣负伤》的文章用风趣幽默的语言浏览了三遍,并讲解了每段段意,同学们在杨老师滔滔不绝的讲述中听得津津有味。文章中的绿绿老师、班长沈永恒、副班长朱珠同学也在她那无所不能的嘴里活了过来,仿佛就出现在我眼前一般。

有时,杨老师会时不时地提醒一下好动的李以轩,但是他明知山有虎偏向虎山行,一次、两次杨老师多次苦口婆心的让李以轩坐好,但他就是不听。终于,杨老师被逼得使出杀手锏教鞭。“啪”一声巨响,教鞭重重地打在李以轩的背上。顿时,全班安静了下来,都看着李以轩,那神情,我永远也忘不了

无规矩不成方圆,杨老师用她的实际行动告诉我们:只有严师才能出高徒!

5年级我的老师作文400字41

我的老师是温柔而又美丽的老师,有时也很严厉的老师。

她姓林,是我们的林老师,大约28岁,教我们语文。

她有明亮的眼睛,经常穿一条大裙子,戴着一双大眼镜,很有学问。

她上课很有趣,有时会说一些笑话,很幽默。谁上她的课,就用那双会说话的眼睛看他们,就像在说:“认真点!”那位同学就马上认真上起课来。

老师也有严厉的一面。记得有一次,我们班有两个同学打架,我说:“别打了,别打了,再打老师来了!”这时,老师来了。她看到学生在打架,就把他们俩叫到办公室,说:“你们为什么打架?”第一个同学说:“他不回来上课。”另一个说:“他叫我回来后,就打我。”老师说:“你们都不对,大家要好好相处,不要动不动就打架,明白吗?你们先回教室吧!”他们听了老师的话后悔地走了。

还有一次,有个同学在玩,一不小心,被撞到了头,头破了,鲜血直流。老师吓了一大跳,帮他止住血,忙打电话给他家长接他回去才放心。

我想对老师说:“谢谢你,这么关爱我们,我们大家都爱你。”

5年级我的老师作文400字42

小学四年级作文我的老师400字

1、四年级作文我的老师300字

老师是人类灵魂的工程师,我心目中的好老师是金寨县梅山一小四(2)班的李老师和解老师。

李老师是我的语文老师,长得可漂亮了,眼睛明亮有神,说话妙语连珠。解老师是我的数学老师,他平时带着眼镜,说话声音洪亮,是一位慈祥的老师。

李老师和解老师对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都荣获优胜班级。

我的同学方菁菁家庭很困难,老师帮助她填表报到县里,希望工程对她进行了救助,解决了她的家庭困难,方菁菁很感谢老师。有一天,我的同学刘雅文上课流鼻血了,李老师帮她把鼻血洗干净,刘雅文又回到座位继续上课了。

我心目中的好老师是李老师和解老师,因为他们传授了我们许多知识,还处处关心我们、爱护我们,教给我们许多做人的道理。

安徽省金寨县梅山一小四年级:江亚东

2、小学四年级作文我的老师400字

在新的一学期里,我们班里来了一位新老师。她姓薛,因此我们叫她薛老师。

薛老长着大大的眼睛,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴。她看起来很慈祥,我们班的同学都很满意这位薛老师。

薛老师对学生们非常严格。我们班的宋鹏同学从来不写作业,很多老师对他束手无策,而薛老师不像其他老师那样不管他,却耐心的教育他,可是他不知悔改,还是不写作业,薛老师生气极了,把他的作业本撕成了碎片。我们心里都很害怕,都不敢不写作业了。过了几天,在薛老师的教育下,宋鹏不但改掉了以前不写作业的坏习惯,而且现在也认真听讲了,我们都为宋鹏感到高兴。

薛老师虽然在学习上对我们很严格,但她也很慈祥。

那一天,数学老师让我去办公室,因为我没有带数学作业,补作业补得很烂。数学老师批评了我几句。就在这时,薛老师来了,说:“语文作业写得那么好,数学为什么写的不好?”我惭愧的低下了头。“这是第一次,也是最后一次。听见了吗?以后不能再这样了,行了!走吧!”我飞快的跑出办公室,心里终于平静了下来。之后,我打心眼儿里感激薛老师。

我的老师就是这样一个慈祥、一个非常严格的老师。俗话说“严师出高徒”嘛,所以我们渐渐地喜欢上薛老师了。

3、四年级作文我的老师200字

盼星星,盼月亮,终于盼到了9月1日,也就是开学的第一天,我晚上激动得睡不着觉。第二天,我早早地就起床了,一切准备就绪,我就迫不及待的出发了。到了学校,校长叫我们把教室整理好后,就自己找个座位坐下来,静静的等着老师来。我们等了好久,才见教室的门缓缓推开。我心想:一定还是上一届教我们那个老师。[小学生作文]

出乎意料的是,进来了一位新的女老师。她衣着整洁,个子不算高,也不算矮,身体和丰满,却不臃肿,头发梳得光光的,特别引人注意的.是她戴着一副大大的近视镜,显得很有学问。她走到讲台上,简单做了自我介绍,语言流利,然后又给我们发了新书。老师又给我们约法三章:第一,一定要保持个人卫生;第二,校园是教书育人的地方,不能打架・斗殴;第三,学习用品齐全,不能带小刀一类的危险品。然后,老师又宣布放假四天,因为学校厕所还在施工。

同学们还没在学校待够,就放学了。新学期新气象新老师,我们虽然还不了解新老师的脾气,讲课的方法也觉得陌生。但我隐约感觉到新老师对学生的要求一定很严格,一定是一位合格的老师。我一定会以新老师配合好的,好好学习,争做一名好学生。

4、小学生四年级作文我的老师350字

小时候我很害怕上幼儿园,来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生,让幼小的我觉得害怕,想哭,我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。“小朋友怎么啦!”一个甜美的声音钻进我的耳朵。我抬起头来,看到了一位漂亮的阿姨,原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师――周老师。

周老师特别爱笑,每次讲课她总是面带微笑。对我也很好,小时候我字写得很差,周老师看见了,就用她的大手握住我的小手,一笔一画地写,当时我觉得一股流遍布全身,特别温暖!

记得有一次,我们大班的小同学都在折纸飞机玩,我也想折,便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后,我就把纸飞机扔在地下。这一幕,正好被周老师看见了。她把我拉到一边,和蔼地对我说:“小雨桐,如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话,那我们幼儿园会成什么样?”我回答说:“那地上就有很多很多的纸飞机。”“这就对了,地上的纸飞机多了,幼儿园就没那么干净了,以后可不能乱扔了呀!”从那以后,我再也没有乱扔过垃圾。

过了一年,我要升入小学了,要和我喜欢的周老师告别了,我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。

我爱你――周老师!

江苏南通如皋市九华马桥小学四(2)班:赵雨桐

5年级我的老师作文400字43

我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。

记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的`小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

5年级我的老师作文400字44

世界这么多人,有脾气一样,性格一样,可能是后天改造,可能是先天而来。当然有许多改造的性格,我就是一个例子:先天而来的自卑的我,经过一众好朋友,我现在竟然很开朗,想到这里突然觉得很庆幸,结交了一帮善解人意,能量满满的朋友,在高中前我的字迹还是像小学生的手法,上高中是碰到了那是的同班同学兼现在的好朋友,那时的我偶然间看到她写的字,突然意识到真的是看到字就仿佛看到人一样,所以我也要努力变成她写的字一样的人。

终于,3个月后,我的字已经有了很大区别,虽然和她的还有一段距离,但是已经勉强可以看了,她,甜美而又霸气的样子。对于我喜欢的东西,就像随性的我一样,明星,我开始喜欢林俊杰,因为最初的我对于音调歌词歌名人物都不着调,好多歌我听了一百遍我再听依然像听新歌一样,可是林俊杰的歌很特别,声音很独特,让我一下子听的出,我喜欢他好久,但不是所谓的疯狂粉丝,依旧会不知不觉忘却,喜欢另一个明星。游戏人生,提到游戏,我有一个疑问,为什么游戏会让人上瘾,我和大多数人一样,会玩游戏,而我完全没有上瘾的感觉,我的习惯有可改变,有不可改变,比如我一成不变的早餐,油条,小米粥,茶叶蛋。

不少朋友问我,这样会不会烦,这是习惯,不会改变,没有的话我会不吃,这就是所谓的轻微强迫症吧。朋友说我有一个一成不变的好习惯,就是我看一个人,陌生的人,只要他身上有一件东西我觉得很顺眼,不管多小,一根鞋带我觉得漂亮,我就对这个人百分之百满意或者说他很帅的样子,所以朋友问一个人的样子从来不问我,这是好习惯还是坏习惯?人本身就是个奇怪的动物,其实你怎样完全取决于你身边的好朋友们,就像有一句老话说的对看一个人首先看他身边结交的`朋友们,而我是这样有原则地执行我的世界,完全取决于父母和身边的朋友们。

5年级我的老师作文400字45

我的班主任任老师,长得不高不矮,不胖不瘦。最引人注目是鼻子上架着一副度数很高近视眼镜,赤褐色的长发披在肩上,讲起课来声情并茂,同学们很是喜爱。

任老师,就如同妈妈一样,细心的教导我们。每天她都要批改好几项作业,每项就是60本,可老师却没说过一个“累”字!是她把我们从二年级一个年幼无知、不懂事的孩童,慢慢培育成为一名乖巧、听话的四年级学生。我的老师有时如同可爱的大姐姐,教我们唱歌跳舞,老师有时教育我们,话语的严厉如同电闪雷鸣的暴风雨,我也曾无数次的恨过老师,可每当看到老师认真负责的样子,我对老师的恨就像春季的积雪慢慢地融化。

一次我上课扰乱课堂秩序,早把上课的事忘到九霄云外了,她使用不满的目光瞪着我,好像在无声的教育我:“上课不要说话,也不要做小动作,任务只有一个,就是全神贯注听老师讲课,只有这样才能把成绩搞上去!”听了老师的这一番话之后我便开始专心致志的听课,跟随老师一起去知识的海洋中遨游。过了一会儿,老师又用赞许的目光看着我,好像在说:“犯错了能及时改正照样是好孩子。”

我的班主任不仅提高我们的学习,还关心我们的身心健康,无论班里哪一个同学不舒服,她总会在第一时间问还难受吗?带药了吗?要不要给你的爸爸打电话,让你爸爸来接你呀?等等。每当我问老师问题时,老师都会细心地给我讲解,如果我还不会,她就会更耐心的给我举例子,直到我明白为止。

我欣赏老师,因为她对工作的充满热情,也因为她对学生充满爱心,对生活的无比热爱,他的一举一动在我的记忆屏幕上留下了深刻的印象。

老师使我明白了一个人要取得成绩,对社会有所贡献,就必须有要百折不挠的去努力、去奋斗!

老师我要告诉你一个秘密“老师,我爱你!

5年级我的老师作文400字46

我们学后班有一位马老师,她长的不高,但坐着却能看到每一位同学在干什么,耳朵又圆又小,像两个金元宝,梳头发总爱卷起来,十分干净利索。

一到下课,老师就像一位小朋友,陪我们做游戏。我们玩沙包的时候,她被同学打到之后,她也不会生气,会笑着看我们,她玩老鹰抓小鸡的时候,她就像一位慈祥的母亲,保护小鸡,不让小鸡被老鹰抓到。

上课的时候,老师非常严厉,讲题的时候,老师不会把所有的答案告诉我们,会让我们慢慢理解。老师经常给我们家长打电话,告诉我们在课堂上的表现。

老师的语言很幽默,有一次,老师让她写题,她不写,而且还在顶嘴说:烦人,老师不仅没生气,而且还说:你说我烦人,我还看你长的可爱呢!这位同学不仅大笑起来,而且一口气写了两页,字也写的很好。

这就是我们的马老师,一个对我们负责,语言幽默的老师。

5年级我的老师作文400字47

有人说老师是园丁;有人说老师是黄牛;有人说老师是春蚕;老师可以饰演生活中任何一个角色,但是我认为老师是一个芝士汉堡。

芝士汉堡分为好多层,有面包、生菜、西红柿、肉饼,还有最重要的芝士。

我的于老师就是一个这样无私奉献的芝士汉堡。我们就是一个个吃客,把于老师肚子里的知识全部都吃掉。

于老师的脾气很好,就犹如芝士汉堡中的面包。面包很软又劲道。有一次上课,老师忙碌了一天,嗓子火辣辣的痛,但我们却不知所以,一个劲儿地在下面大喊大叫,并没把老师放在眼里,老师其实没有必要为了我们而伤了身体,但老师心平气和地对我们说:“孩子们别说话了,等老师讲完了,你们写完了再交流也不迟啊!”

于老师的善解人意,又像汉堡中的生菜和西红柿。生菜和西红柿在整个汉堡中是必不可少的,不然汉堡会太腻,就像做人不能缺少人品一样。有一次,我被一个男同学欺负哭了,老师讲完课后对我讲了许多的道理,人生的真谛,老师仿佛就像我的知己一般,时时刻刻的了解我、懂我。

于老师的课堂上很幽默,又很严肃。这仿佛是汉堡中的芝士和肉饼,不仅会给整个汉堡提味,还是整个汉堡的核心!

我爱于老师。

5年级我的老师作文400字48

天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我教师的星会是哪颗亮的呢?

我三年级的语文教师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。

一眨眼到了午时,沈教师把我叫到办公室,让我看自我的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈教师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,可是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你,下次要改正。”听了教师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后,我每次考试,沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。

我内心十分感激辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。

5年级我的老师作文400字49

在我刚上四年级的时候,有这样一位和蔼可亲的老师教过我。她每次总是用温柔的话语教导我们怎样为人处世。

当我开心的时候,我的眼前就会浮现出她的脸庞,看见她在对我微笑;当我在困难的时候,我的耳边就想起了她的话语,听见她在温柔的话语鼓励我勇往直前。而那个老师就是——张晓艳老师。

张老师有一双特别的眼睛,仿佛能穿透问你的心灵,圆圆的脸庞,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一看就让人觉得很情切。她特别喜欢笑,下课的时候,她和我们情同姐妹;课堂上,她的笑容给了我们无尽的欢乐和鼓舞。

记得有一次,老师在给我们讲课,但是,有几位同学没有专心的听讲,老师很生气。但是,她并没有批评那几位同学,而是用温柔的话语教导了她们,让她们以后上课一定要专心听讲,不能走神,更不能接头交耳。经过老师的教导,那几位同学在以后的课堂上都没有走过神,都是在专心致志的听讲。那时,我觉得老师真的好厉害。

有时候,老师还会在课堂上给我们讲故事,做游戏等一些让我们开心的事情,但在开心的过程中,老师还会教给我们知识和道理,这样边玩边学习,我们的成绩也不会下降,而是在不断的提高。

张晓艳老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我想用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容!

5年级我的老师作文400字50

人们常常把老师比作春蚕,我更愿意把老师看作一位辛勤的园丁。老师用辛勤的劳动和智慧哺育着每一位孩子。他们在老师精心呵护、浇灌下,枝繁叶茂,姹紫嫣红地茁壮成长。我原来有位老师叫黄丽琴,她一头卷发像泛起的波涛。

在我读二年级的时候,学校举行“我爱老师”大型推选活动。黄老师知道我的普通话和朗诵水平比较高,所以把这个机会给了我。我开始有些担心,在班上我胆子很小。于是,我跟老师说:“老师,还是让别的同学去吧,我怕……”老师大概知道了我后面要说的话,没等我往下说,老师就亲切地说:“你回去吧,老师相信你。”在之后的几天中,我发现老师主动叫我回答问题,还叫我放学后到她办公室去练习。老师全身心地为我做示范,不断地指出我读得不到位的朗诵语气,我们一练就是十多遍,都没有停下来歇着。老师的嗓音都沙哑了,却没顾得上喝一口开水。我也练得有些口干舌燥,黄老师多次问我要不要开水,还拿出包里剩下的最后一片含片叫我含在嘴里,润润喉咙。这让我深深体会了慈母般的温暖。

在黄老师的不懈指导和自己努力练习下,功夫不负有心人,我终于能把台词倒背如流,声情并茂地朗诵。在推选活动那天,我一登上台心里忐忑不安,看了看黄老师,她向我投来鼓励和赞许的目光,这让我加速跳跃的心立刻平静下来。这次参加的活动,我成功了!

老师啊!是您的目光使我走向成功,是您的谆谆教诲开启了一个孩子另一扇窗。您在我的心中如金色的阳光永远温暖而灿烂。

5年级我的老师作文400字51

我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!

在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。

老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。

5年级我的老师作文400字52

今天是教师节,一大早教室就成了鲜花和礼物的海洋,无论贵的还是便宜的老师都一一微笑得收下了,因为闫老师知道这是代表我们对她的心意和祝福。

看着桌上堆成小山的礼物,我不禁思考,为什么我这么爱老师呢?

记得我刚刚入学的时候,知识面是一张空白纸,不会读书认字,不知道谦让,不懂得写字,现在我长大了,会自己做力所能及的事情会看小说还可以在qq上和朋友长篇大论,我从一个懵懂无知的小孩变成了一个聪明不二的小知识分子,而这一切都不能离开老师的教导,是我老师教会了我这一切亲爱的老师,我能不爱您吗?每次我们做操的时候,您总提醒我们怎样做正确的姿势,做卫生桌子板凳对齐要关灯。关门对齐别靠墙。就是这唠唠叨叨的话语却时刻提醒这我怎样做一个有用的人,这样的老师我们能不爱您吗?

亲爱的老师我该怎样爱您呢?

我想我应该好好学习天天向上,上课不开小差,认真听讲,老师布置的作业要认真完成制作好学生的本分,没有什么比一份优秀的答卷更让老师高兴了!

我不仅要在学习上努力,还要做一个遵守公民道德的好孩子,还要养成良好的生活习惯。每当我看见了饮水机旁边有垃圾我就去捡,虽然老师或同学没看到我这么做但是我想老师一定会想我应该这样做得。我要用自己的实际行动来证明我爱您老师……。我为有您这样的老师感到骄傲和自豪。

在这里,我衷心的祝福老师教师节快乐!

5年级我的老师作文400字53

我的老师姓王,江湖人称‘王历’。但为什么王丽变成了‘王历’呢?你接着看下去就知道了。

给我写!!!

有一次,A、B、C童鞋因追逐打闹,把桌上的作业本给弄倒了,他们漫不经心地把作业本重新放到桌上,弄得乱七八糟的,然后就继续去玩了。不巧王老师进来了,看到了这一幕,立即火冒三丈,怒发冲冠,让他们抄三百遍“下课不许追逐打闹”,还让这一星期都站着上课,这才算气消一点点,但仍然眉头紧锁。

给我跑!!!

某日,班上吵吵闹闹,王老师进来后十分生气,大吼一声:“全体去操场!”同学们不解,但还是照做,吵闹的气氛也少了些。谁知一到操场,老师就‘下令’:“跑步,跑到我喊停为止,不许偷懒,否则全员再跑一圈!!!”那日我们绕着操场跑了整整五圈,苦不堪言,欲哭无泪,王老师这招实在是太狠了,从此以后没人敢在上课铃打响后说话。

给我读!!!

某次上课,D同学由于忘了预习,王老师上课时让她读课文,她读得结结巴巴。王老师再一次火冒三丈,怒发冲冠,不仅严重地批评了她一顿,下课后还让她一直读,读到了上课铃打响后,王老师还让她到了自己的办公室去‘坐了坐’。事后,被‘采访’的d同学‘坦白从宽’:“ 王老师把我带到她的办公室,还让我继续读,读的我嗓子都冒烟了,她还让我继续读,读到了下课后五分钟,她才让我回的教室。

怎么样,现在你知道为什么王丽变成了‘王历’了吧。不过我还是很喜欢我们的王老师,不信?不信,你瞧。

你真棒!!!

我的字一直不好,于是,妈妈给我弄了一个写字补习班。我一直认真学习,终于,王老师发现了我的变化,在我交作业时对我说:“最近你的字不错,继续加油!”说完还笑了笑,我的心像吃了蜜一样甜。我更加努力地学习,老师终于在全班表扬了我,还说了一句:“你真棒!”我高兴极了,同学们也用羡慕的眼光看着我,更加喜欢我们的王老师了,那句“你真棒”一直萦绕在我的心头。

我喜欢我们的王老师,你呢?

5年级我的老师作文400字54

每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。

她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。

可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我一定会百般地教你本领的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。

记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时,老师却说:“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?”

那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。

想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。

老师有一套独特的教学方法。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。老师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点学习方法而已。”

我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。

5年级我的老师作文400字55

学习生活中,我们遇到过许多位老师。有的老师博学多才,有的老师乐观幽默……他们各有各的特点。我们学校有位温柔美丽的老师,她姓余,我们叫她余老师。她是个关心同学,认真负责的老师。她乌黑的头发上,偏偏夹杂着十几根银白的头发,可见,余老师是多么的劳累呀。但我觉得,余老师还是一样年轻,美丽……

余老师对我们的要求非常严格,上课只要有人开小差,为不耽误同学们的时间,余老师用眼神回应他。上语文课时,余老师用眼神提醒代俊峰,可代俊峰头也不太一下,自顾自地摆弄自己的玩具橡皮。老师轻轻地走到他的座位前,只留了一个橡皮,然后,走到垃圾桶旁边,使劲地把橡皮扔到垃圾桶。虽然余老师

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