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多彩的活动作文600字六年级长跑(严选32篇)

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更新时间:2024-06-26 10:43:45 发布时间:24小时内

多彩的活动作文600字六年级长跑1

今天下午,虽然依然是艳阳高照,但吹在脸上的风中却已经开始夹杂着几分秋意。在这几分秋意中,我们班的选手们挺胸抬头,站在操场上准备拔河比赛。

老师简洁明了地告诉我们比赛规则:地上画了三条线,中间的一条是绳子中心红带子的初始点,其余两条是和线,只要拉过了己方的和线,我们就胜利了。

第一场是我们和五班的小组比赛。我们班的队员们分列在绳子两侧,腿呈“弓”步式,双手像钳子一样牢牢地握住绳子,身子往后倾,卯足了劲向自己的方向拉。19号嘴唇闭的紧紧的,别看他平时一副迷迷糊糊的样子,可在这种时候他却是那么的精神抖擞,他双脚像钉在了地上似的,紧紧地把胜利握在手中,终于,在19号和其他队员的共同努力下,我们胜利了。

我们欢呼着,每个人的心中都装满了喜悦。

小组赛后,是半决赛。我们要和那“穷凶极恶”的一班先进行比赛,胜利者将挺进决赛。也许是我们队的队员体力不支,也许是对手的力量太猛了,这一次的比赛进行得并不是那么顺利。比赛才刚开始,19号的手背上就青筋暴起,额头上渗出了密密的汗珠,眉毛皱得紧紧的,紧咬着牙,发出咯吱咯吱的声音,他浑身上下,乃至每一根头发都在使劲。尽管我们所有队员都拼尽全力,尽管啦啦队员们的嗓子都快喊哑了,可我们还是输了。

真可惜,只差一点点就可以赢的。但是我们丝毫不觉得沮丧,我们依然觉得信心满满。因为拔河比赛不仅是力量的比拼,更是团结和坚持的较量。虽然我们输掉了半决赛,但是通过拔河比赛,我们也看到了我们班同学们的团结一心的面貌和坚持不懈的毅力。我想,有了这两样法宝,今后的我们一定能够取得更多的胜利和成绩。

多彩的活动作文600字六年级长跑2

星期五下午,细雨迷蒙,老师笑容满面的走进了教室,教室里像炸开了锅一样,人声鼎沸。原来这节课我们要玩一个叫做吹瓶子的游戏。老师立刻喊道,静一静,静一静,班级这才暂时安静起来。这时,老师开始公布规则,两个人上讲台上吹装水的瓶子,先吹倒的人就为胜利,不能使用四肢触碰瓶子。

老师话音刚落,褚汇康、徐凯前就举起了手,胸有成竹地走上了讲台处。汇康弓起腰,双手撑在桌子上,深吸一口气,用起了洪荒之力向瓶子吹去,可是瓶子像乖巧的小娃娃一样纹丝不动,他又用力连吹了好几口气。可瓶子依然稳如泰山,好像在说,哈哈,我可是大力士,休想把我吹倒。这时,只见徐凯、钱和褚汇康都已经满脸通红,不停的喘气,第一轮挑战失败。

第二轮由大力士马浩然和史君浩登场,只见他们俩摆好架式,深吸一口气,直接开吹,可是这瓶子像扎根的大树,一动不动地立在那里,忽然马浩然换一个角度,叉开双腿,深深吸了几口气,腮帮子鼓鼓的,里面象塞了两个圆溜溜的乒乓球。使劲一吹,一阵风扫过,哇,瓶子立刻倒了,教室里顿时沸腾一片,真是飞机上吊邮筒——开心。第二轮结束,老师让我们闭眼休息一下,紧接着我们又睁开眼睛继续比赛。这时,我们班的机灵鬼袁林浩和秦琪琨举起了手,比赛一开始,袁林浩就直接把瓶子弄倒了,原来是袁林浩发现老师在我们闭眼期间,在瓶子下放了一张纸,袁林浩将纸一抽出,就把瓶子带倒了。而且这也没有犯规,而旁边的秦琪琨还一脸茫然,不知如何是好,逗得全班同学哈哈大笑。

多彩的活动作文600字六年级长跑3

夜晚,十点零八分……

“嘀——嘀——嘀——”三声急促的哨声划破了夜晚的宁静。“这是夜晚紧急集合的哨声!”不知是谁说了这么一句,各个寝室瞬间炸开了锅。“快起来快起来,紧急集合了,快点!”“唉,谁拿了我的衣服?”“鞋子鞋子,快点!”……。我被同学们的声音吵醒了,不知何事,便问一旁的同学,听到“紧急集合”这四个字,我立马从床上蹦了起来,抓起一旁的衣物就往身上套。咦?怎么穿了半天也穿不上去,我借着朦胧的月光一看,才发现这是我的裤子,我连忙脱下,伸出腿穿裤子,再拿起身旁的衣服往身上套。

当然,别的同学也是乱糟糟地一团,为自己找不到东西而着急。我看到旁边的两个同学因为找不到各自的东西而在争吵。

我的衣服已经穿好了,接下来就是叠被子。我把被子一拿,左叠右叠胡乱弄了一通,但是叠好的被子怎么也塞不进柜子。没办法,只能重新铺开再叠一次,终于勉强塞进了柜子。立马转身冲出寝室,一路狂奔到操场集合。

在集合的操场上,我看见许多同学气喘吁吁、一脸的不情愿地赶过来。有两位同学因为太匆忙而把对方的鞋子穿在了自己的脚上,红着脸在互相责怪。其他同学也各有各的事:有的裤子前后穿反了;有的因跑得太急没系好的鞋带散了;有的边跑边扣扣子……。

这时,老师和教练拿着计时器对我们说:“同学们,今晚你们从寝室到这里集合一共花了4分46秒,勉强优秀。好!现在一路纵队回各自的寝室休息。”

“哎!回去终于可以睡个好觉了。”同学轻声地说着,心里开心极了。

不久,一切又恢复到了原先的宁静。只是,偶尔传来几声轻微的鼾声回荡在夜空……

多彩的活动作文600字六年级长跑4

习作 《 多彩的活动 》

“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出、植树、端午节看龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动,你参加过哪些?选一次活动写下来,和同学分享你的经历。

导入新课

探究新知 1. 回忆一下,校园生活我们经历了哪些活动?

(1)先回想自己参加过哪些活动。比如,“祖国在我心中”“朗诵会、学校运动会、“六.一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人活动……可以是校内的,也可以是校外的。

拓展思路

1. 回忆一下,校园生活我们经历了哪些活动?

体育竞技类: :拔河、跳绳、接力赛、游泳,骑马、攀岩、固棋……

文艺演出类: :合唱、课本剧表演、啦啦队表演、集体舞……

公益慈善类: :看望老人、植树、与参加儿童联谊、广场清洁、爱心助学……

民俗活动类: :赛龙舟、包粽子比赛、写春联、踏青、元宵灯会…

校园生活类: :开学典礼、课间操、校运会。

2.选一次活动写下来,和同学分享你的经历。

3.写完后读给同学听,根据他们的建议,用修改符号修改自己的习作。

写好活动的场面,就要注意以下几点:

1.场面描写要紧紧围绕文章主旨——一个“中心”。

首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。

思路导航

2. 面“概”点“详”,点面结合。

要有面上的概括,又要有点上的描写。在作文中,要想把全部活动的过程叙述出来,不可能对所有参加活动的人一一进行描写,这就需要“面”上的概括。

“面”,是指参加活动的人整体情况;概括,就是用言简意明的语言,勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。但是在一篇作文中,只有“面”上的概括是不够的,还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事;详写,就是要写出活动的重点项目,以及参加活动的人想了什么,做了什么,说了什么。描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写,才能如实地再现出活动的全部过程。

1. . 场面描写要紧紧围绕文章主旨 —— 一个“中心”。

场面描写,重在写好典型的人,典型的事,典型的景,典型的物。抓住典型要细致描写,精心刻画,不能用一两句话带过去。描写细致,就是要详细刻画人物的神态、动作、语言和心理活动。只有详细描写典型,才能突出场面的重点,给人留下深刻的印象。要清楚描写一个场面,要注意考虑好先说什么,后说什么,再说什么,句与句之间,层与层之间要清楚。

技法点拨

2. 总景分人,面点结合 —— 两个“基本点”。

场面描写除了写场景,也要写人物。整个场面的全景是“面”, 场中的主要人物是“点”, 写作时要做到面点结合。既要简单地写出整个场面的全景(即略面),又要选好角度,分别主次,有选择。

描写一个场面,既要写出参加活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中,还要恰到好处地写出人物的感想、体会。这样有面上的概括,有点上的详写,有内外的呼应,有感情地表露,就能把一个场面描写得活灵活现。

写这篇习作的时候,可以先回想自己参加活动时的场面、过程及当时参与活动时的体会,然后再进行习作。不同的活动会带给人不同的感受,比如,有的活动需要团队或者小组合作才能完成,而有的活动需要有较好的观察和思考能力,所以在记叙的时候还可以把自己的体会和感想融人习作中。

如何选材

1. 认真审题。习作的主题是“多彩的活动”。积极参与校内外活动,不仅能锻炼我们各方面的能力,还会带给我们启示和快乐,可以关注活动的场面和意义。

2. 列出提纲。首先要简洁地交代活动的时间、地点、参加的人员和活动的名称,然后具体写活动的过程,可以把印象深刻的部分作为重点来写,最后写出自己在活动中的体会。

3. 内容具体。在写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写-写他们的动作、语言、神态,采用“点面结合”的方法,反映活动的全貌。

如何构思

(1)这是哪一次活动 (2)活动的主题是什么? (3)是活动哪一个阶段的场面? (4)这个场面给你留下深刻印象了吗?为什么? (5)你在这次活动中做了什么?有什么感受? (6)如今再看到这个场面,有何感受? (7)哪一点让你产生了这个感受?

(6)如今再看到这个场面,有何感受? (7)哪一点让你产生了这个感受? 回顾活动

选择亲身经历的一次活动,写出在活动中见所闻所感,突出“难忘”这个特点;“难忘”的原因在记录见闻感受的基础上,提炼即为文章的中心。

完成了以上任务,基本可以做到写作有中心、材料具体、思路有序了。如何达成重点地记叙一次集体活动”的要求呢?

详写活动的重点阶段,是必要的。我们可以在叙述之中穿插使用描写的表达方式,以具体、生动地再现重点阶段的情景。

想一想: :

这个阶段的活动内容是什么?从整体上看同一时间同一环境中人们的活动有什么共性特点?这个场面让人感受到什么样的气氛?

场面的核心人物是谁?核心人物在活动中做了什么?说了什么?如果核心人物是“我“我”想了些什么?其他人在活动中有什么表现?他(们)的神态、动作、语言有什么?

场面描写是展开详写的重要手段,一方面要对整体概况进行描写,另一方面要关注细节,把人们共同活动的场面和特定人物的具体表现结合起来进行描写,这样就能使阶段的写作内容显得具体、充实,同时也能呼应文中交代的相关活动背景。至于活动其他阶段,则可以略写,或者不写。

明确写作要求

(1)写清楚活动的过程,把印象深刻的部分作为重点来写。

(2)写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言。

(3)要写出自己独特的感受或体验。

那天,同学们挥汗如雨;那天,同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

那天,举行了一场精彩的拔河比赛。

盼星星,盼月亮,终于比赛了。六2班对六3班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……” 拔河比赛

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六3班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六2加—油,六2加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

总评:

这是一篇写“一场精彩的拔河比赛”的文章,“同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放”详细地叙述了拔河比赛的过程。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

开始习作

评价标准:

(1)写清楚活动的过程,是否把印象深刻的部分作为重点来写。(☆☆☆☆☆)

(2)写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言。是否点面结合,详细得当。

(☆☆☆☆☆)

(3)是否要写出自己独特的感受或体验。(☆☆☆☆☆)

(4)书写工整,无病句,错别字少。

(☆☆☆☆☆)

分享作品

1.写完后,和附近的同学交换看一看。

2.互相批阅,提出自己的建议。

3.听同学建议,修改自己的作文。

课堂作业

完成作文草稿,修改合格后誊写在大作文本上。

板书设计

多彩的活动作文600字六年级长跑5

记得有一次运动会,我被选上了运动员。老师问我们要参加哪种运动,我想了想,我决定三门都选跑步。运动会开始了,我准备好,听着枪声,运动员跑得非常快,我也跑得非常快,我却跑了个第四名,这是一个 60 米的跑步。到了第二天运动会上,我又要跑步,这次跑的是 100 米的跑步,要跑一圈,我跑了个第二名。

到了第三天运动会上,我又要跑步,这次跑得是一个200 米的跑步 架 要跑二圈,我跑了个第一 脏 名。跑完了之后,我累得 恕 都喘不过气来,我赶紧把 咏 水上面的盖子拧开,把水 范 喝下去,我喝了好多,还 迭 差一点把水喝完了。我喝 晒 完之后,就座在地上,看 芋 别人比赛。

比完赛之 羽 后,老师就进教室里,把 芝 奖状发给我们这些运动员 宣 ,发完之后,我一看,自 怔 己有三张跑步的奖状,第 迎一张是 60 米跑步的,第 佰 二张是 100 步跑步的, 霞 第三张是200 米跑步的 待 。我不相信自己竟然有三 种 张奖状,我又看了看,三 役 张奖状上真的有我的名字 颖 。过了一会儿,老师说:

肄 “今天晚上没有作业。” 獭 老师叫我们来排队,我们 削 赶紧收拾书包,出来排队 抒 ,我们排着整齐的队伍, 归 高高兴兴地回家了。

才 现在,每天有空,我都会 掘 跑步,我非常的喜欢跑步 审 的感觉,就像阿甘正传里 尽 的阿甘一样,在今后人生 掐 的道路上,

我还要一直的 命 跑步。

多彩的活动作文600字六年级长跑6

时间过得真快,一转眼这个学期就已经结束了,我在学期初开始的运动项目也已经坚持了四个多月了。

去年九月一开学,妈妈就要求我开始一项体育锻炼——跑步,我也爽快地答应了,心想跑步还不简单嘛,电视画面上那些快步如飞的运动员好像跑得很轻松呀!

于是每天傍晚妈妈就带着我在小区附近的沿河大坝上跑步,一开始我跟在妈妈后面跑得很慢,不一会儿就气喘吁吁,腿就像灌了铅似的沉重,真想停下来休息,原来跑步这么难受呀!可是妈妈跑跑停停等我跟上她,然后和我并肩一同跑,边跑边鼓励我坚持跑完一公里。就这样每天慢跑一公里坚持了两周,我感到跑步的过程没有一开始的那种痛苦了。

于是妈妈“得寸进尺”,从第三周开始要求我每天跑2公里,我犹犹豫豫地答应了,担心自己跑不下来那么远的距离。果然,在跑完一公里后开始跑第二公里时,我又出现了迈步艰难的情况,真想不跑了,可是妈妈不答应,硬是要我艰难地完成了2公里。

就这样又坚持了2周,我终于适应了,可以轻松跑完2公里的全程了,虽然每次跑完都是汗流浃背,但我觉得特别地畅快,很有一种战胜困难的成就感,渐渐地我爱上了跑步。

平时上学的日子,只要不下雨我就在傍晚跑,而在周末,自己写作业坐久了感到头晕,就会出去跑2公里,回来继续写作业时大脑更清晰更好使了,做作业的效率也更高了。

跑步不仅助我增强了体质带来了身体健康,也让我学会了要勇于克服困难战胜自己,让我感到精神快乐,所以我将一直坚持下去。

多彩的活动作文600字六年级长跑7

阳光明媚,春风送暖,蔚蓝的天空中,云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱,花儿竞相开放,像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。

那天下午,同学们穿着制服,接二连三来到班级。看着焕然一新的班级:大窗帘上,贴着五颜六色形状各异的气球,黑板上好看黑板报:两旁用气球做成的柱子,用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈,摆好阵势,准备做赛前练习。

正练习着,老师突然说:“已经到8班了,很快就是我们了!”顿时,全场安静下来,大家紧张万分,连空气中都弥漫着紧张的气息,我一开始松弛的心也紧起来,连气都不敢出。这时,林老师说道:“大家不要紧张,越是这种时候,越能考验我们……”听了林老师的一番话,我紧绷的心也舒缓了些,大家也松了一口气,“来最后一次,加油!坚持住!”同学们互相鼓励。

终于,还是轮到我们班了。大家都拿出最好的状态来应对。评委老师走进来了,我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般,大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕,听见笛声响起,看到指挥手势,我知道,比赛真正开始了。我是舞蹈的,与其它的同学们的配合。渐渐地,我的心放松下来,似乎是开始享受这场比赛了,任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是,开始放声歌唱了!紧张感在音乐中逐渐消去,只剩下快乐与享受,大家都乐在其中。

比赛结束了,同学们都沉浸在白己的想象里,迟迟不肯醒来,通过这次“班班有歌声”合唱比赛,也使我们班更团结、更和谐。我也明白:只要齐心一致,没有什么是我们完成不了的,人心齐,泰山移!

多彩的活动作文600字六年级长跑8

盼望着、盼望着,让我期待已久的“红领巾善心义卖活动”终于要开始了,你可要知晓,这次活动不只十分有趣,还可以献爱心哦!

活动开始了,我是个员工,也就是卖东西的。来到义卖地址,只见那里人流如潮,一片热闹的景象。同学们的摊位上也挤满了人,小摊的布置也十分漂亮,上面贴着许多彩色的大字,有些同学还举着写着“大甩卖”的黑板呢!

我来到大家的摊位上,开始“工作”了。大家班有许多本《阿衰》的书,所以十分吸引低年级的小朋友。这个时候一个小朋友“哒哒哒”地跑了过来,问我:“小姐姐,这个要多少钱啊?”我看了看那本书,笑着对他说:“3元,你带了几元?要不要买呀?”他看着我,做出一副可怜巴巴的样子,可能是带的钱不够吧!过了一会儿,它才小声地对我说:“我只带了3元,假如全付了就不可以买别的了,可不能就2元?”我只好答应了。这是我首次买东西,虽然只赚了2元,但还是非常开心。

过了一会儿,要换人了,我就可以去“购物”喽!别的班营销的方法可真多:买一送一;满5元,抽一次奖;满20元,买其他都仅需1元……其中,我最喜爱的是买一样东西就送一杯雪碧啦!由于今天非常热,出了许多汗,都想喝些饮料。我来到那个摊位上,员工十分热情,向我营销推广一张蝴蝶标本,我看了看,心想:这个可以送个父亲,还可以喝饮料,而且只须3元,多划算啊!我想着想着,不禁乐了起来,便买下了。

“红领巾善心义卖活动马上结束,请同学们有序退场。”听到这句话我不禁有点失望。回到教室,我心想:这次义卖活动虽然时间非常短,但还是十分有趣。

多彩的活动作文600字六年级长跑9

这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。

老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。

老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。

其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。

通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。

多彩的活动作文600字六年级长跑10

如果你想知道我们班的跑步能手是谁,我肯定会不假思索地说:“当然是祝俊溢了!”

祝俊溢有着不高的个子,有力的大腿。从他那充满活力的大眼睛中就能看出,他是个喜欢运动的男孩子。

一次,我们小队和其它三个小队比赛跑步。到他了,我们的目光都集中在他的身上。发枪令一响,他就像离弦的箭一样,飞奔而去,冲出终点。YEAH!我们赢了!

还有一次,老师举行了一场接力赛。比赛正如火如荼地举行着,很巧,祝俊溢分在了我们这一组。小组里,有几人跑得慢极了。特别是周振业,等他将棒传给祝俊溢的时候,我们已经落后很多了,大家都十分着急,拼命地喊着:“加油!加油!”祝俊溢一点不慌,一拿到棒就飞快地跑了起来,像一匹千里马,超过一个人、二个人、三个人------

他紧咬着牙,甩掉了所有紧追不舍的人。“还有五十米、四十米、三十米、二十米、十米------”最终,他第一个冲出了终点,我们全场沸腾了,胜利真是来之不易啊!

跑步能手,非我的朋友——祝俊溢莫属!

多彩的活动作文600字六年级长跑11

周二真是悲惨的一天。上午,我们去操场上晨跑,谁知道梅老师让我们五年级一到三班和六年级多跑几圈。我们学校操场一圈250米,一般跑三圈,750米。可今天,要多跑500米。我的天呀!在这个雾霾天气里,跑1250米,用我们的鼻子“净化”空气?我们吸进雾霾,呼出新鲜的二氧化碳,我们很光荣?

有同学边跑边咳嗽,这空气我吸到鼻子里好像有一股臭味,到肺里就觉得肺很胀,快爆了一样,我边跑边大口吸气,可好像没吸到氧气一样,又似乎是一股粉尘味,干干的。太不舒服了,我真想趁老师不注意先回班级。终于跑完了,回到教室上课,人好像坏了一样,全身无力。

到了下午,噢不,下午第一节体育课,还要跑步热身,不知道要跑几圈。上课了,天还是灰蒙蒙的,心情又坏了许多。还好,老师说只要跑一圈操场。不过,跑完要打篮球,打篮球费的体力可大了,打久了上气不接下气,吸得雾霾也越多。噢,不!人太损了!

放学了,我突然想起今天还有篮球校队训练,谁知道还要打全场比赛!我的老祖宗呀,这是什么情况?打了比赛不说,老师还让我们练运球折返跑,累得我们气喘吁吁,又是大口大口地吸着雾霾,嘴里更是非常干。五分钟,四分钟,三分钟……马上就要结束了,结果老师还要我们以最快的速度跑操场一圈。我们只好硬着头皮跑了一圈。

终于结束了,解放了,雾霾太伤人了,闻着就想吐。我的祖宗啊!终于结束了,这一天里不知吸了多少“毒”,好惨啊。如果当天让我们去医院检查一下,说不定有许多人已经中度中毒。如果以后我们的健康出了什么问题,谁来负责啊?以后这样的雾霾天气,我再也不去室外“吸毒”了!

多彩的活动作文600字六年级长跑12

今天上午老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来,我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易,熬到了下午,老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,都想试试自己的力气。

同学们在老师的带领下来到了比赛场地,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则,谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子,眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样,啦啦队的队员也瞪大了眼睛屏住呼吸,准备观看比赛。“嘟”哨声响了,比赛正式开始了。

我方队员个个都使足了劲儿,用力向后拉,大力士王强的手紧紧的握着绳子,把绳子用力向后拉,你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽,平时乐呵呵的,可是这时竟严肃起来,他紧紧抓着绳子,身子向后倾,使出了浑身解数拼命往后拉。

啦啦队比场上的队员还着急,个个挥拳跺脚,加油声响彻了整个校园,红带子一会儿向我们这边,一会儿又向对方那边移。渐渐的,渐渐的红带子向对方那边,我们怎么也拉不过来了,我们输了。交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一,我们决定让汪强喊口号,经过几分钟的战斗,我们胜了对方。不服要求再战,老师说这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们在比吧。

多彩的活动作文600字六年级长跑13

你参加过哪些校内组织的活动呢?运动会、社会实践、元旦联欢会……这些都是我参加过的多彩的活动。但最令我印象深刻的,还是跳蚤市场活动。

“一年一度的跳蚤市场就要开始啦!”主持人老师话音未落,就响起了一阵又一阵欢呼声。放眼望去,操场上人山人海,人声鼎沸,班级摊位排成了一条条长龙,琳琅满目的商品也吸引了无数的客人。同学们都三五成群,讨论着自己的计划,攀比着自己的摊位。一个班的同学在一起,我分配任务,你搬运“物资”,他宣传商品,她打听“情报”。如果不是一个班的,大家都互相打听,互相赞扬。关系好的同学会互相提意见,关系不好的会互相打赌,看谁换的物品多,个个都兴奋无比。老师们也在各个班级的摊位前徘徊。

一名老师停在了一个班级的摊位,那里的商品各式各样,应有尽有。老师看得入了迷,但他不知道自己已经进了“虎穴”。突然,一群孩子把老师围得水泄不通,都争当起了小销售员。那位老师好不容易才挤出了包围他的孩子们。原来,他随便交换了一件物品,那些孩子们才肯放过他。老师来到操场的一角,观察着同学们热闹非凡的“交易现场”。操场上有推销的,有讨价还价的,有吆喝的,有闲逛的。这一刻,每个同学,每个老师都是商人,会精打细算但经验并不丰富的商人。老师忘记了自己是老师,开始融入同学;同学忘记自己是同学,开始摆起小商人的架子。所有人都忙得不亦乐乎。跳蚤市场使我们锻炼了口头表达和与人交流的能力,还可以让我们在训练勇气的同事交到许多新的朋友。

多彩的活动作文600字六年级长跑14

“50米跑”刚刚结束,马上就要“50*8跑”了。

同学们已经累得气喘吁吁,都在大口喝水,大口喘气。王同学和姚同学一起坐在垫子上,他们在聊“50*8跑”和谁一组,来缓解劳累感。顾同学看起来十分轻松,他只是喝了一口水就在四处奔跑。而沈同学则在做舒展运动,为接下来的跑步做好准备。

只听见四周的哨声不断响起,“各班同学过来跑步!”听到这声音,同学们快速站起来,伸伸腰,抖抖腿。组好队,我们便开始跑步了。随着一声哨响,六位同学蹬起了脚,只留下了回声和渐渐扬起的尘土,飞快地跑了出去。一眨眼,就有同学已经绕过了第一杆。莫同学在中间,不快不慢地跑着,。看着他熟悉的跑步动作和快速的过杆姿势,不禁让众人产生了心理压力。跑在最前面的是孙同学,虽然他目前仍是第一名,但显然有点力不从心,速度明显慢了下来。跑在第二的是凌同学,虽然他脸上有些疲倦,额头上汗珠不断的冒出,但却还有力气,也足够了。跑在后面的是朱同学和曹同学,因为曹同学身体不舒服,跑这么久已经勇气可嘉了。那朱同学呢?或许是想在后面发力,或许是真的跑不动了。

比赛进行到了尾声,只剩一圈了,孙同学速度慢了下来。莫同学不断发力,成功跑在了第一。四周的加油声不断,不跑的同学用尽全力在呐喊加油。跑步的受到了鼓舞,速度快了一些,大家也喊得更响了,最终莫同学冲过了终点,后面的同学也陆续跟上了。

跑完了,同学们有的去扶运动员,有的递水,有的则凑过去问“感受怎么样?”。

又是一声哨响,操场上又洒下了汗水,响起了响彻云霄的呐喊声、加油声!

多彩的活动作文600字六年级长跑15

在一个风和日丽,万里无云的星期五,我怀着无比激动的心情,跟着全校师生和导游去游览美丽的新农村示范点、游乐园、庄严的烈士纪念碑。

我们在导游的领导下上了车,只见路上人山人海,采旗飘飘。在到新农村示范点的路上,我们看见公路两旁绿树成阴,像是给车撑了把巨伞。

中午11点,我们“告别”了新农村来到游乐园。游乐园可真大呀!有“碰碰车”、“海盗船”、“自控飞机”同学们都争先恐后地玩了起来,我也不甘示弱,和他们一起上了“海盗船”。坐“海盗船”可真惊险啊!都立起来了,吓得我双手抱头。

转眼道了两点半,我们只能跟游乐场“拜拜了。我们又倒了烈士纪念碑,苍翠欲滴的松树把烈士纪念碑围在中间,好像一排排战士守护着他,树上的白花仿佛告诉我们要继承先烈的革命精神,长大为建设祖国出力。烈士纪念碑先显得更加高大,碑顶的球像火一样,仿佛空中有两个太阳在照耀我们,我们纷纷向可敬的烈士们行礼,献花。

下午三点,我们坐车回到了学校,这次活动真让我难忘啊!

多彩的活动作文600字六年级长跑16

“六(三)班第三届拍卖会现在开始!”我站在讲台前,一手拿锤,一手拿碗(用来敲击),大声地喊道。没错,今天就是我们班的第三届拍卖会了。

当老师在摆围巾、盲盒、斗鱼等拍品时,同学们早已安耐不住,也各自做起了准备工作。小李把自己的积分搭成了一座高塔,一副势在必得的样子。我默默地将我那一千二百三十三的积分一张张整整齐齐地排好,直到铺满了整张课桌为止。而老应呢?他却奋笔疾书,正在补作业,生怕自己会因为作业未完成而参加不了拍卖会呢。

很快就到了拍卖时间,大家都开心至极。随着小邵的那声“开始”,第一件拍物品已摆上讲台——豪华版斗鱼,起拍价五十积分,每次加价不少于十积分。一开始大家都很警觉,不敢轻举妄动,直到小李首当其冲,大喊道:“二百五十积分。”

“三百五十积分。”按耐不住的小邓也拍桌而起。

“三百七十积分。”生姜直接抢价。

“三百八十积分。”小邓颤抖地说道。

“四百。”生姜再次加价,这下可把小邓给急坏了。

他狠下心来,直接喊:“四百一十积分。”这时,底下鸦雀无声,小邓终于得到了他最想要的斗鱼了。

接下来,开始拍盲盒了。此时的我内心是慌张的,因为如果这次拍卖会积分不用完,便会全部作废,而我到现在为止一件拍品也没敢下手。后来又陆续拍出围巾、手套等等,直到摆上了我一眼相中的帽子,才毫不犹豫地以两百积分拍下,而这次的喊拍也顺理成章地让我成为了它的主人。

通过这次的拍卖会,让我深刻地明白一个道理:不管做任何事情,都不要瞻前顾后,犹豫不定,因为机会只会给有准备且果断的人。

多彩的活动作文600字六年级长跑17

阳光明媚,春风送暖,蔚蓝的天空中,云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱,花儿竞相开放,像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。

那天下午,同学们穿着制服,接二连三来到班级。看着焕然一新的班级:大窗帘上,贴着五颜六色形状各异的气球,黑板上好看黑板报:两旁用气球做成的柱子,用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈,摆好阵势,准备做赛前练习。

正练习着,老师突然说:“已经到8班了,很快就是我们了!”顿时,全场安静下来,大家紧张万分,连空气中都弥漫着紧张的气息,我一开始松弛的心也紧起来,连气都不敢出。这时,林老师说道:“大家不要紧张,越是这种时候,越能考验我们……”听了林老师的一番话,我紧绷的心也舒缓了些,大家也松了一口气,“来最后一次,加油!坚持住!”同学们互相鼓励。

终于,还是轮到我们班了。大家都拿出最好的状态来应对。评委老师走进来了,我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般,大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕,听见笛声响起,看到指挥手势,我知道,比赛真正开始了。我是舞蹈的,与其它的同学们的配合。渐渐地,我的心放松下来,似乎是开始享受这场比赛了,任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是,开始放声歌唱了!紧张感在音乐中逐渐消去,只剩下快乐与享受,大家都乐在其中。

比赛结束了,同学们都沉浸在白己的想象里,迟迟不肯醒来,通过这次“班班有歌声”合唱比赛,也使我们班更团结、更和谐。我也明白:只要齐心一致,没有什么是我们完成不了的,人心齐,泰山移!

多彩的活动作文600字六年级长跑18

在我的印象中,那一节班队活动永远是那么令人难以忘怀!

那节班队课,大概是在三四年前。班主任邱老师提前让我们排好座位,且神神秘秘的,不肯告诉同学们,他到底要干些什么!

随着上课铃声的响起,老师迈着轻盈的脚步走了进来,大家都发现老师手中拿着一叠纸杯,和一个大大的热水壶。“这是要干什么,难道是要请我们喝茶不成?”底下的人纷纷议论起来,谁都不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药?面对同学们的质疑,老师面上没有任何波澜,只是清咳两声,引起同学们的注意,安静下后,老师说:“接下来,我把几种的东西分给大家,大家拿到后可以观察观察。”拿到东西后,我观察了一下,此玩意为棕褐色,表面粗糙,像老人脸上的皱纹,且这东西像极了某水果的核……

当我们观察得差不多时,老师让我们把它放到杯中,再往纸杯中倒热水,让我们静待几分钟。

同学们都目不转睛地看着,生怕错过一个奇迹,一个组的同学都快头挤着头,脸贴着脸啦!终于在我们漫长的等待下,这玩意儿,慢慢扩散变大……

老师在结尾,告诉我们“这黑不溜秋的玩意叫胖大海!别看他长得不起眼,却有清热解毒化痰的功效,且不苦,喝起来也挺好喝的!”

同学们立刻眼前放光,这玩意儿居然如此神奇,同学们晚上回家都试了试,真的很好喝!

这一节课,虽然时隔三四年,却仍那么令人难以忘怀!

多彩的活动作文600字六年级长跑19

白云在天空中悠闲地飘荡,蓝天在微笑,柳条似乎也在看热闹。一场激烈的跑步比赛马上开始。

“预备——跑!”随着裁判员一声令下,我们班的小陈如开弓的箭,快速地冲了出去,他的眼睛像是被光芒点亮,眼中充满希望。他似乎化作了一只燕子,快步如神,好像在空中飞舞,芳草也在为他鼓掌。第二位选手也追了上来,他犹如一只豹子,好像前面有猎物,发出锐利的目光,势在必得,似乎已经看到了胜利的喜悦。不一会儿,参赛者们彼此间拉开了差距,大家的体力都有所下降,但谁都不愿意放弃。

忽然,落后的四号选手像安上了马达,开始飞快地加速,很快跑到了前三。其他参赛选手看到这一幕,都不甘示弱,奋力向前跑去。他们要用自己的耐力,将追上来的对手一次又一次的超越上去。三号选手已经有些体力不足,渐渐放慢了速度。二号选手则仍不快不慢保持原来的状态。只有小陈和四号选手在激烈地争夺。我的心开始砰砰乱跳,握紧拳头,焦急地看着操场上你追我赶的两人。同学们都在为小陈祈祷:“快一点,再快一点,有人要追上你了。”我望了望其他班的同学,一个个鼓足劲为自己班的选手呐喊助威。

瞬间,大家开始为参赛者们大喊加油:“1313世界前三!”“一班一班,非同一般!”

排山倒海的加油声一浪高过一浪,在上空盘旋,气壮山河!

参赛者们似乎听见了加油声,都迈开腿摆起手臂。小陈猛得加速,将身后的四号选手远远地甩在后面。他不断地加快速度,如一团熊熊烈火“飞”过了终点。

小陈夺冠了!瞬间,欢呼声,笑声,庆祝声,响成一片。

蓝天如水一般清澈,白云似乎在微笑。这次运动会真让人激动!

多彩的活动作文600字六年级长跑20

今天是星期二,昨天下午有一项作业没有做完,但是我却撒谎,对老师说:“我没有带。”所以我一天都忐忑不安。

第二节课下课后,我想:应该找点事做,就不用担心了。但是,干什么呢?对了,老师下课后还留下了作业的。于是,我立马开始写作业了。快写完时,突然班长冲进来,跑到我的座位上说:“老师让你去办公室。”

我突然懵了,心里马上焦急起来。我慢慢起身向老师办公室走去。本来教室和老师办公室的距离仅有不到二十米。但是不知道为什么,每走一步都那么艰难,就像在脚上拴了两个铁球一样。我思索着:这可怎么办,老师是怎么知道了我没有写作业的?难道是我同桌告密的?我越想越害怕,越想越担心。

当我走到老师办公室时,小声打了报告,走到老师跟前,我看到了老师桌子上放了一张手册,还看到了我的名字了。老师问我:“开学的时候,为什么不写你爸爸的电话号码?”我听到了,心马上平静了下来,但又结结巴巴地说:嗯……我爸爸去外地工作了,只有过年的时候才回来。”老师答道:“那没什么了,你回教室吧!”“哦,等一下!”我的心又怦怦直跳,紧张起来了。老师却不紧不慢地说:“把这些作业抱下去发了。”我抱着作业,冲出办公室,顿时感觉神清气爽。

虽然这次躲过了一劫,但我决心不会再有第二次了。

多彩的活动作文600字六年级长跑21

星期五下午,细雨蒙蒙,老师笑容满面走进教室,说我们这一节举行吹瓶子的游戏,教室里像炸开了锅,老师大使劲地敲着桌子才将声浪压下去,老师宣布了游戏规则:在不接触瓶子的情况下,把装满水的瓶子吹倒的人算胜利。

听了游戏规则,有的人目瞪口呆,有些人欢呼雀跃,有些人跃跃欲试,我忐忑不安,瓶子里面装这么多水,怎么吹得倒呢?希望老师别选我。

游戏开始了,老师首先选的是我们班的调皮鬼马皓然、史君浩同学,马浩然听见老师喊到他的名字,他高兴得直蹦三尺高,满脸笑容地走上了讲台,而史君浩表情非常认真慢悠悠地走上讲台,老师说比赛开始,马浩然同学两腿岔开,双手扶着桌子,他的脸颊一鼓一鼓像是在练蛤蟆功一样,它的对手史君浩也不甘示弱。他深吸一口气,只听见“呼”的一声,像是刮来了一阵龙卷风,但是瓶子仍然屹立不倒,好像在桌子上扎了根一样。一分钟,两分钟过去啦,可是瓶子还是纹丝不动。但是两位执着的选手,还是没有放弃比赛,马浩然的手一不小心碰到了桌子,桌子开始轻轻地晃动,瓶子也开始摇摆起来,马浩然似乎找到了突破口,他用手猛的摇动桌子,一口气把瓶子吹倒了,“胜利了”马浩然大声喊道。

第一场后,老师让我们趴在桌子上休息一会儿,休息完,比赛又开始了,老师选出的是两个重量级的选手,大力士袁林浩和秦琪坤,他们两个跑上讲台。秦琦坤儿两腿岔开,双手扶着膝盖,弯着等待老师宣布比赛开始。秦琪坤刚吹一口气,只听见“砰”的一声,袁林浩的瓶子倒了,原来在我们休息的时候,老师在两个瓶子下面各夹了一张纸,机灵鬼袁林浩捕捉到了这个细节,把纸抽掉就赢了,

这个游戏让我懂得了一个道理,遇事的时候我们要认真观察,仔细思考用智慧取胜。

多彩的活动作文600字六年级长跑22

春天是明亮的,万物复苏的春天迈出了轻盈的一步。学校决定组织我们去公园跑步。听到这个消息后,学生们又惊又喜,认为他们可以在春天参观公园。多么令人愉快的事情。

铃声一响,学生们兴奋地冲下楼,整齐地站起来,等待命令开始。伴随着频繁的哨声,我们迈着整齐的步伐,在鸟儿清脆的歌声中,我们来到了公园……

看,草丛里钻出了几根绿芽,给黄土地增添了几缕生机;杨枝出现在柳树上,随风飘动;湖面上也有层层波浪,在阳光下闪闪发光.多美的山水画啊!

“一、二、三、四……”带着强烈的口号,我们来到了松林。一片阴影突然洒在我们汗湿的身体上,让我们感到凉爽。阳光透过浓密的松针倾泻到大地上的亮点。当你仔细看的时候,你多么想要美丽的图案!一阵微风吹过,格局变了。多有意思!

“爸……”脚步声回荡,不知不觉来到假山和喷泉。“轰——”水花似乎浇灭了灼热的气息,让我们身上的圆汗不适合飞走。

“坚持住!体育老师喊道:“我们跑得很快!“果然,不一会儿,一座熟悉的教学楼站在我们面前。我们欢呼,树上的鸟儿为我们欢呼。

我们在欢呼声中奔跑。虽然我们有点累,但我们注意到了周围美丽的景色,并获得了幸福。

多彩的活动作文600字六年级长跑23

闻涛的九月,红日当空。当然,我们也迎来了新学期的振奋人心的体质测试。

操场上有我们奔跑的身影,体育馆里有根根跳绳在甩动,同学们老师们的加油声也此起彼伏。走廊上,我们班正在进行体前屈,莫过于我印象最深刻的一个项目。

教师里,同学们都在互相拉伸。紧张的气氛中又捎带了些许的轻松,时不时还传出几声嚎叫:“你轻点儿啊!”椅子被统一推进桌子下,过道上挤满了人,同学们三个一伙,五个一群,不留余地地在过道上拉伸。有的女生站在讲台上,弯下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在别人背上,使出全身力气往下压;而我,直接干脆了当地搬来一张凳子,把一条腿架上去,开始压筋。眼看着就要轮到我测试了,我更是加紧练习。

排在垫子后的我很快就轮到了。我十分紧张,心扑通扑通上下直跳。脱鞋子的时候,我的手都是抖的。不知为何,我刚坐上垫子,旁边就围上来了一群同学,她们一个个都挤来挤去,好多脑袋从人群中探出来。有个女生对我说:“你让让我吧!”有的女生在一旁给我鼓励,还有的女生似乎在等待着什么发生,满脸期待地望着我。我深吸了一口气,把腰挺得笔直笔直的,猛地一下用力推动游标,直到我无法再往前推一点点。我抬起头来,等待着孙老师报出我的成绩。明明只有短短的一秒钟,可我却觉得十孙老师低头看了看板面,说:“28”。顿时,我心里吊着的一块大石头终于落了地。

付出总是会有回报的。回想起之前在家里练到哭的那些努力,在今天有了回报,我忍不住露出了满意的笑容。那一刻,我终于明白了一句话:“有些光芒,一定要经历过黑夜的洗礼才更加透亮。

多彩的活动作文600字六年级长跑24

今天,是我校第二十九届运动会开幕的第三天,也是运动会的最后一天上午。各个年级跑完20_年级男女60米混合接力赛。

比赛快开始了,我们先列好队,男左女右,准备战斗。杨梅为第一棒,可一直在那耍酷---玩棒。身为下一棒的我,一直劝他说:别玩了,等一下跑跑完步拿了第一随,你怎么玩。只见他羞愧地低下了头。这时,大家对胜利充满了信心。砰的一声枪响。一。三班的运动员都飞奔出去了。糟了,杨梅漫了一秒,这点还可以原谅。可是,到了那边女孩接棒的时候,竟然丢了棒。我们又落下了一大截,这该怎么办呢?我们没有泄气。为了那一大截,我们后面的拼命地跑。可喜的是,一班也丢了一棒。我们三个班简直是齐驱并驾,我班的加油声也是此起彼伏。在最后关头的时候,三班的主力队员---廖涛,猛的冲向了终点三班技高一筹,得了第一,我班屈居第二。

屈居第二的我们,带着那么一丝丝的遗憾,但是,把我们的欢声笑语,把我们撒下的汉水永远的留在了运动场上。

多彩的活动作文600字六年级长跑25

随着人群的喧闹,一年一度的运动会又开始了。不管是运动员还是观众,每个人都很兴奋,运动员们都摩拳擦掌,跃跃欲试!

你瞧!‘女子400米接力赛’开始了,只听发令枪“砰”的一响,我们班的运动员小敏刷的一声冲了出去,小敏眉头紧皱,如临大敌,有好像在计划着什么时候冲刺。她的手臂不停摇摆着,整个人就好像一只离着弦的箭要射向敌人。我班同学激动的摇晃手中加油棒“加油!加油!”

这时,意外发生了,小敏在过弯道时跑太快了,摔倒了,膝盖被擦破了皮,一瞬间,躁动的人群安静了下来,有的人脸上露出了失望的表情,有的人露出了幸灾乐祸的神情,也有人一脸着急和担心的望着小敏。我真想冲上去问问小敏怎么样?

“加油!我们相信你能站起来!”是我们班班长对小敏喊了一声,随后,在人群中传出了一声声加油,虽没有名字,但大家心知肚明,这是对小敏的加油声、鼓励声。小敏听见后,慢慢站起来,像打了鸡血一般,双脚好似一台发动机,在三秒便将60米跑完,将交接棒交给下一位运动员小灵,小灵也不知是不是因为出了小敏这一回事跑得格外快,快得像闪电一般,看到的只有影子。第七个,第六个,第五个,第四个,小宁以一己之力反超到了第三位。到了小霞,小霞就像要去打仗似的,跑的比猎豹还快。到了最关键的一棒小彤,跑起来就像踩着风火轮一般。很快,第一位和小彤进入了焦灼状态。我的心不由自主的替她们捏了把汗。到了终点,小彤拼劲全力,以领先一步,拿到了冠军!同学们足足过了十秒钟,才回过神来。两三个人相抱在一起,高兴地流下了眼泪!“耶,我们赢了!”

等她们四个领奖下来后,我们一起欢呼,一起将它们抛向天空!有接住又抛上天空……

多彩的活动作文600字六年级长跑26

一天,天气晴朗,万里无云,阳光明媚。

狮子王在这个好日子里,对着动物们说:"今天,我们要来举行一场跑步比赛,可以吗?"不用说,兔子和驼鸟一定会非常高兴。以为兔子和鸵鸟每次"动物赛跑"它们俩个都能进入决赛,并且,其中一人能获的奖杯。

不过,其实。鸵鸟比兔子跑的快大家都知道,所以,都会去祝贺鸵鸟,兔子呢?就一个人孤零零地站在一边,好像非常非常的失望,鸵鸟就会去安慰它,鼓励它。

动物们的跑步比赛开始了,场地上一片加油声。有些还扮了一个有趣的拉拉队。

果然,兔子和鸵鸟又进入了决赛,在这个紧急关头,兔子不小心摔了一跤,鸵鸟马上不跑了,回头去把它扶了起来。可是,在俩个人快要跑到终点的时候,兔子又跌了一跤,所以把红丝线拉走了。那这奖杯就是兔子的了。

可是,兔子并没收下奖杯,而是说:"是鸵鸟帮助了我,如果没有它的帮助,我就不会得到这个金灿灿的奖杯了!"

多彩的活动作文600字六年级长跑27

我最喜欢跑步了,特别是在玄武湖公园,看着高高的城墙,呼吸着新鲜的空气,那感觉可真舒服!我突然想到,如果20_年的青奥会,把跑步这个项目放到南京的城墙下来进行,那该是一件多有趣的事情啊!选手们可以从中华门城堡开始起跑。

他可以一边触摸着古老的城砖,一边欣赏着夫子庙那古色古香的建筑,他一定能想象得出历史上的南京有多么繁华美丽!当选手们跑到石头城公园时,他一定会被“鬼脸城”的神秘所吸引,他会看到很多很多的南京人在散步、打球、遛狗、游戏,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。他们的身后是各式各样风格的高楼大厦,那是南京人美丽的新家园。即使是匆匆跑过,那些选手也一定能感受到南京人民幸福的生活!最后的终点就放在小桃园吧。比赛结束,选手们可以轻松自在地欣赏美景:城墙脚下开满了五颜六色的花,清清的护城河上有很多的游船在飘荡,远处有青翠的狮子山、高耸入云的阅江楼……

美丽的南京一定会成为他这次比赛最美的记忆。怎么样,青奥会组委的叔叔阿姨们,我的建议很特别吧?请把跑步这个比赛绕着城墙来进行,让大家都来感受南京独特的魅力吧!

多彩的活动作文600字六年级长跑28

金色的太阳温柔地洒向大地,洒向操场,洒向我们的心头,我们怀揣着向老师的叮咛,雄赳赳,气昂昂地走进了比赛场地。

比赛即将开始,操场上人声鼎沸,锣鼓喧天,就像一颗颗玉米即将要在锅里爆炸开花,走廊上挤满了人,花坛边也坐满了人,个个班上的啦啦队员也忙的不亦乐乎,有的举着旗帜,有的举着花球,大声喊着加油,还有的手里拿着彩带,不停飞舞……操场上一片热闹、沸腾的景象。

“嘟”随着裁判员的一声哨响,我们六(3)班和六(2)班的拔河比赛拉开了序幕。双方队员屏气凝神,紧握麻绳,脚就像是用钉子钉住了似的,一动不动。身体微微后倾,拼命地向自己的方向拽绳子。比赛没过一会儿,我方就爆发出了惊人的实力,一举将对方击败,获得了胜利,获得了阵阵掌声。

休息了十五分钟后,第二局开始了。我们再次紧紧握住了绳子,雄赳赳、气昂昂地站在了场地上。双方进入了僵持的状态。此时,我方的队员个个都红了眼睛,有的人脸涨得通红,有的人咬紧牙关一动不动,还有的人铆足了劲儿向自己方向拉。时间慢慢流逝,眼看绳子就要到对方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人对队员大声喊到:“用力挽住麻绳,不要松手!”啦啦队拼命的呐喊到:“六三班加油!加油……”女生们也跺着脚,挥舞着拳头,拼命地助威。队员们像吃了定心丸,爆发出惊人的力量,红带子缓缓向我们这儿移动,任凭对方怎样用力,也无济于事,我们胜利了。

整个下午,操场上都在不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接一个高潮,群众差不多把嗓子眼都喊哑了,手掌都拍麻了,都觉得还没表达出内心的欢喜,激动。

“人心齐,泰山移”同学们在夕阳下坚持不懈,团结一心的画面,永远让人难忘。

多彩的活动作文600字六年级长跑29

以前看别人锻炼,心里也痒痒。第一天,新鲜!第二天,闹铃一响,我揉揉惺忪的睡眼,伸伸懒腿,打个哈欠,翻个身子,酣然入睡。哎,锻炼只在美梦中。

去年暑假连续两次晕倒,整个假期都在医院度过。医生和我开玩笑:“别的老师都去风景名胜旅游去了,你却在我们这让我们伺候!哈哈!”我双手一摊,无奈地说:“今年到这里养生,明年出去奋斗!”

今年暑假,一定要坚持锻炼。我暗下决心。第一天,随着一阵清脆的鸟鸣,我欣然起床,换上运动装,穿上跑鞋,来到操场。第一圈,凉风习习,步履矫健;第三圈,汗珠沁出,嗓子发痒;第五圈,大汗淋漓,步伐沉重。算了,今天就五圈,不然倒下了又得去医院旅游。

第二天,铃声响后。坐起,腰疼;站起,腿疼;走两步,蹒跚。跑还是躺下?牙一咬,心一横,继续向操场进军。抬腿,迈步,前进,难!双腿如绑着千斤重的石块,每迈一步如翻越一座小山。就这样,一步,两步……一圈,两圈……结束了。

第三圈,步子可以再抬高一点,速度可以再快一点,呼吸可以均匀一点。哈,舒服!第五圈,身上的毒素已经随着汗液从千万个毛孔里流了出来,呵,爽!加快速度!我突然感觉两腿像安装了弹簧,脚一落地,就自动弹了起来!身子亦如飞燕,在操场飞舞了起来,就连晨风也随我一起舞蹈。张大嘴巴,吸两口新鲜空气,哇,好甜,有凉凉的薄荷味道。此时,心就像泡开的茶叶,没有一点皱纹。啊,惬意!

从此以后,不用闹钟,不需催促!晨起,跑步!身心在操场上舞动!

郁闷时,绕着操场奔,一直奔,忘情奔,发狠奔,直到衣服湿透,汗水没有!此时,脚步随着汗水的流泻而逐渐轻松!

多彩的活动作文600字六年级长跑30

“加油!加油!加油!”随着“砰”一声令下,运动健儿们在此起彼伏的呐喊声中冲向终点,在第一项比赛冠军产生之际,初中的第一次运动会就此拉开了序幕。

运动会可少不了我的身影,在男子400米比赛结束后,不一会儿就轮到了我报的女子400米。我随着长队走进操场,心脏扑通扑通地跳个不停,我紧张极了,忐忑不安地做着热身活动。“接下来,初一女子400米上道。”听到裁判员的呼喊,我的心也凉透了半截,我神情麻木地走上跑道,眼眶中的泪水差点落了下来。裁判无情地喊出:“各就各位——预备——砰”似乎不给人丝毫思考的时间。我冲了出去,一瞬间,所有情绪都被抛到脑后,耳边只有稀稀疏疏的加油声和源源不断的风声。我迈开步,加快步频,缓缓缩短了和前面选手的距离。一个……两个……三个……超过了她们,我的眼中看不见身后,我只有更加卖力。一圈下去,我似乎已经快透支了,可比赛还没完,大家都在努力坚持,我又有什么理由放弃?同学和老师的加油呐喊声源源不断地传进我的耳畔,不!是心!我听着呼喊声,心中又似乎充满力量。最后60米,我抬起头望前面,终点线已清晰可见。无数天的辛劳在此刻凝聚成一股神秘的力量将我推向终点。脚步越发地沉重,我咬牙抬起疲倦的脚步冲过了终点。此刻,我的世界似乎只有我一个人,我在心中无声地欢呼起来。广播里也如愿以偿地响起了:“初一女子400米决赛成绩:第一名,701,林思雨……”

初中第一次运动会,我取得了三块金牌的成绩,也算是给我的初中生活开了个好头。一次运动会,无论有没有取得奖项,无论有没有登上赛场,大家都是重要的参与者。运动会又让我们领悟到了团结的重要性,不管结果如何,我们也都是满载而归。

多彩的活动作文600字六年级长跑31

我有许许多多的兴趣爱好,比如,踢足球、看书、拉小提琴和跑步,在这些爱好当中,我最喜欢跑步,因为跑步能够锻炼我意志力,可以让我挑战自己。

刚上小学时,我跑步并不快,总是跑不过我的好朋友陈彦回。每次比赛,他都跑在我的前面,我怎么追都追不上,看着他风驰电掣般从我前面跑过去,我是真的羡慕啊!回到家,我就在思考,后来,我终于发现,原来他的脚步很快,而且两条腿看上去非常有力量。于是我就上网查找一些如何让自己跑得快的一些知识,每次上体育课,我都非常认真,老师说的动作要领我都记在心中,周末的时候我还让爸爸带我去学校操场上练习。在爸爸的指导下,我的跑步速度逐渐加快,像插上了一对翅膀。功夫不负有心人,终于在最近的一次体育课上,我跑步获得了全班第一名。我在同学们的喝彩声中感受到了成功的喜悦,在老师的祝贺声中体验到了对我的关爱。

我爱跑步,它给我带来了无比的欢乐,虽然取得了一些成绩,但是我知道,只有不断努力,才能收获更多!

多彩的活动作文600字六年级长跑32

听着主持人扣人心弦的报幕,看着赛场上那让人眼花缭乱的跳绳,喊着那响彻云霄的加油声。大家终于迎来了那盼望已久的跳绳比赛。

好一场热闹非凡的比赛,大伙精神抖擞,大赛一触即发。看那位选手拼尽全力在各位高手中崭露头角。看台下的观众是目不转睛,津津有味地看着比赛。整个操场欢呼声一片,变成了欢乐的海洋。

最夺人眼球的无非是那精彩绝伦的长绳比赛了。我班选手正可谓胸有成竹且斗志昂扬,大伙摩拳擦掌,来势汹汹。伴随裁判的一声令下,那长绳便从未停止过,仿佛一只蝴蝶,上上下下,一直飞舞着。第一名时刻盯着绳子,绳子刚刚离开地面,她犹如离弦的箭一般冲了出去,来到绳子中央,刚刚停下,那绳子便扑面而来。可她却像一只轻巧的白鸽轻轻飞起,又轻轻落下,巧妙的跳过了绳子,留下了那自信满满的笑容。同学们鱼贯而入,接二连三的跳过了绳子。糟糕,有名同学被长绳给绊住了,同学们心急如焚地紧盯着那被绳子缠住的同学。只见他轻轻抬起左脚,身体绷直向上一跳,紧接着再把右脚拿出来,双臂张开,好一个大鹏展翅,从缠住的绳子里“飞”了出来。台下响起了震耳欲聋的掌声,大伙喜笑颜开,遮不住的是那满心的喜悦。

到了振奋人心的颁奖时刻了,大伙敛声屏气,全神贯注的听着广播,脸上露出了迫不及待的神情,不过可惜的是大家班并没得奖。没关系,人外有人天外有天,大伙再接再厉。

美好的时光稍纵即逝,这场比赛让人意犹未尽。运动使人快乐,运动使人健康,那飞舞的长绳依然在我眼前晃荡着……

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