五年级第一次踢毽子作文(通用8篇)
五年级第一次踢毽子作文1
刚开学,老师就宣布踢毽子比赛在下个星期三举行。这个消息让同学们倍感兴奋,于是,一场浩浩荡荡的踢毽子浪潮开始了。
下课铃一响,男生就抓起毽子冲出教室,那速度,简直可以和刘翔有得一比。这情景让我们目瞪口呆,踢毽子可是女生的专利啊!男生怎么也喜欢上了?
操场上,到处都是同学们踢毽子的身影。我这个运动积极分子自然也不甘示弱,每次我都积极地参与其中。但是我的水*还处在菜鸟阶段,最高纪录才只有15个。我边踢边数:“一、二、三、四……”哇!我居然踢了十七个,这是新的纪录啊!正当我得意洋洋之时,一个惊呼声传来。“哇!你真牛,居然一口气踢了55个!”
我扭头一看,这个女同学踢毽子果然很厉害!只见她用小巧的右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,她把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天。那毽子如同一只听话的小鸟,一直在她脚上飞来飞去。真令人羡慕,看来这就叫“山外有山”啊!
瞧,那位男同学真好玩,总是跑来跑去。他的毽子就像一个淘气包,东飞一下,西蹿一下,踢到第六个时,他飞起一脚……结果你猜怎么着,毽子被他一脚踢上树啦!他急得围着树团团转,真是笑死我了!
哎哟!我的头怎么这么痛?我伸手一抓,嗬,居然是个红色的大毽子,惹得旁边的小朋友哈哈大笑。
踢毽子有趣又锻炼我们的身体,让大家乐在其中,希望学校能多举行一些这样的活动。
五年级第一次踢毽子作文2
这个学期,我们学校举行了阳光体育活动,我们三年级参加踢毽子比赛。精彩的踢毽子比赛
星期二下午,课间大休息活动的时候,我们三年级同学排着对伍来到了操场上,参加踢毽子比赛。操场的四周站满了观看比赛的同学。踢毽子比赛开始了,第一个比赛的班级是301班,他们走进比赛场地,哨声一响,他们就拿起毽子踢了起来。只见毽子在空中飞舞,他们有的一次能踢好几个,有的踢一个就掉一个,有的一踢把毽子踢到老远,忙着去捡毽子……观看的同学都在为他们大喊“加油”。一分钟的比赛很快结束了。接着是302班比赛,他们踢得不太好。精彩的踢毽子比赛
现在是我们303班比赛了,同学们又兴奋又紧张,我们走进比赛场地,纷纷拿起毽子,老师一声口哨,我们连忙踢了起来。只听见一片啪啪踢毽子的声音。我踢着踢着,转了一个圈,一不小心把毽子踢到别人的肩膀上去了,那个同学把肩膀一耸毽子弹到了地上,我连忙捡起毽子。继续踢了起来……
比赛结束了,我们303班获得了全年级第一名,同学们热烈的欢呼ye我们赢了!
五年级第一次踢毽子作文3
我的老师中有三位姓“李”,分别是英语李老师、语文李老师和数学李老师。数学李老师是里面最具有特点的,因为他是唯一的男老师。他看起来有些老,我们习惯地称他为“老李”。
老李的体型略微瘦长,他的课也非常有趣,一听全是笑点,但是仔细一想,满满地都是考点。如果你在课上走神,或者在课上笑得没法思考,那么你就会在考试中抓耳挠腮,一道题就要花费许多时间来解答。
也许,你现在还不能完全了解他的幽默和严厉,那么让我来举个例子。在我三年级的时候,老李给我们讲“鸡兔同笼”的问题,全班除了几个贪吃的学渣外,大家都做对了。老李看了大家的解题方法与答案之后,不紧不慢地说:“如果把题目变成‘有14根鸡腿与兔腿,还有5个鸡头与兔头,把它们做成菜后端给客人,客人问这里面有几只兔子和鸡?’你们要怎么回答?答对有美食奖励哦!”学渣们听完,眼睛都亮了,快速地将答案写下。
“还是美食的诱惑力大,不知你们的体重增加了多少?”老李笑呵呵地说。“正好5斤!”有人大声地回答。“看看你们的体重,美食还要吗?”学渣们的脸红了,忙说不要。全班同学笑得前仰后合,不能自已。老李已经将解题过程写到黑板上,并告之最佳的解题思路,来自于一名学渣之手。我们班的学神们面面相觑,然后羞愧地低下了头。全班又开始笑成一片。等回过神来准备抄写公式时,却发现老李已经把黑板上的公式擦得干干净净,正一脸无辜地拿着黑板擦。全班立马鬼哭狼嚎起来。
老李还很爱才,这个期末,他选了我为“免试特优生”。有些同学很不服气地说:“她考试成绩一般,上课又不爱发言,怎么能被推荐为免试特优生?”老李正气威严地列举了我的很多优点,奥数无人能及,24点至今没人能算得过,全班同学被他说得心服口服。
然而,老李有一个很大的坏习惯——拖堂。每次下课铃声响过之后,他会说:“还有一道题就好了!”“最后1分钟。”最终,整个课间时间都被他占用了,一直等到下节课的老师都进教室时,他才慢吞吞地离开教室,因此他又多了一个外号——拖堂李天王。
我已经遇见过许许多多的老师,有很多老师的印象现在已渐渐模糊了,他们也许只会成为我人生中的过客。但我永远不会忘记这位幽默、严厉、爱才又爱拖堂的老师——老李。
五年级第一次踢毽子作文4
我最喜欢踢毽子了,可以说是从四岁就开始踢毽子了,从小时候只能踢一二个,到目前最多可以踢十四个毽子,我都把踢毽子当成了我的好朋友,不能离开它了。
天天,只须做完作业后还有空闲,我就会拉着母亲,让母亲和我一块儿玩踢毽子比赛,规则是每一个人踢一次,看哪个踢的多。比赛开始了,开始母亲每次都踢十几个,而我只能踢七八个。所以我每次都输、输、输,但到后面的时候,母亲仿佛体力不足,每次只能踢七八个,我就能踢十几个了,所以每一次我都会反败为胜。
踢毽子让我十分高兴,特别是跟母亲一块踢毽子。我期望将来每次踢到二十几个、三十几个……
我爱踢毽子!
毽子小学作文5篇(扩展6)
——踢毽子优秀作文10篇
五年级第一次踢毽子作文5
李老师是我四年级刚换的班主任兼语文老师,她人十分慈爱,是一个人人心目中的好教师。
她在我的心里已经建立了一个完美的形象。我对她有着深深的崇拜,崇拜于她那博古通今的知识。经常教育我们,说:“严是爱,松是害。”至今,我还铭记在心,而这件事也让我记忆犹新。
天阴沉沉的,还不时飘着绵绵细雨。而今天也我们一同交伙食费日子。不巧,我们班同学丢了一百二十元,这对我们小学生来说这可是一笔不小的数目。正在我们焦急万分的时候,阎义东也就是丢了钱的男孩突然站起来,说:“可能是家长拿走了。”于是,同学们该干啥干啥去了。过了一天,阎义东早上一来就告诉李老师钱并没有给家长拿走。当我听到这个消息,我很惊讶,因为这是我们班第一次丢钱。因此大家都帮着找,找的可以说是热火朝天,结果还是无济于事。晚上,老师特地发来信息告诉我们,钱找到了,并让家长进行教育。早上,我去学校时正好阎义东也在,便问了一句:“阎义东,钱找到了是吗,可以和我说说是在哪儿找到的吗?”“是的,不过我也不知道是在哪找到的,其实,我和你们一样,都是同时知道的。”阎义东回答道。我就没有再追问了。下午放学时,老师把钱交给了阎义东,让他好好保管。有人很好奇,便问在哪找到的,李老师说在阎义东他爷爷的口袋里。
其实大家心里都明白,老师在说谎,她是为了保护那位同学。这就是爱,老师是为了遮掩同学的错误,甚至说出了善意的谎言。经过这件事我更崇拜李老师了,我身为这个班的中队长,我也应该保护保护同学的自尊。
五年级第一次踢毽子作文6
“叮铃铃”下课的铃声响了,同学们有秩序的下了楼,来到操场上排队。音乐开始了,我们也开始做武术操了,“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八”我们按照节拍做着……做完了。还剩下一些时间,我在操场上活动了一会儿。
操场上有的同学在跳绳,有的同学在做游戏,还有的同学在比赛踢毽子。我和同学薛晓胤也很喜欢踢毽子。
我们围在几个踢毽子的小女孩身边,她们边跳边数,有时还向前向后地踢来踢去的耍一些花样。“据我的分析,踢毽子的花招有一百多种呢。比如,最简单的套脚法。”我自豪地说。然后,同学们惊讶地说:“这是真的吗?”我坚决的回答:“当然是真的了,那还有假。”接着我对踢毽子的小女孩们说:“你们可不可以让我试一试?”身穿粉红色衣服的小女孩说:“好呀,那你就是一试吧。
然后我接过毽子,踢了一下,可惜没接着。再踢一次,可仅仅只提到了两下。我伤心的低了下头,同学说:“别泄气。”“是呀,别泄气,我可以教你呀。”身穿粉红色衣服的小女孩说:“再踢时1。要看准2。要向里踢一点。”我按照小女孩说的做。真的,我会踢毽子了,“一下,两下,三下,四下……”就这样我学会踢毽子了。时间不早了,我们各回了自己的班。
在这短短的几分钟里,我知道了,做事要坚持不懈。这就是我在学校里遇到的新鲜事。
五年级第一次踢毽子作文7
今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺,于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧,王静脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样,不停地在她脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见于怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个,于怡才踢了79个,同学们都禁不住为于怡呐喊助威:“于怡加油!于怡加油!”,特别是陈佳丽更是卖力,一边挥动着手帕,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲,当踢到124个时,于怡才踢了106个,王静按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝于怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去……最后,于怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的.道理。
——跳绳踢毽子活动总结3篇
五年级第一次踢毽子作文8
一个振奋人心的消息传到了我们班:一年一度的体育节将在下周举行。班里立刻炸开了锅沸腾起来,同学们争先恐后找老师报名参加,我报了一分钟踢毽子比赛。
报名之后,我就和毽子形影不离了。一下课,我就到操场上练习,因为我并不擅长踢毽子,一次连续最多踢上三、四个,毽子就像一个调皮的孩子,故意给我捣乱,要么一跳老高,我急忙仰头寻找它时,它却戏弄我似的,一会儿落到我的头上,一会儿砸到我的鼻子上;要么围着我转圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在给我捉迷藏,害得我不像是参加踢毽子比赛,倒像是参加捡毽子比赛。不一会儿,我就气喘吁吁,满身是汗了,再看看周围,不远处一个男生也在踢毽子,毽子像一只温顺的小狗,在他的脚下穿来穿去,和谐的像在跳双人舞,我真想立即把自己手里毽子扔得无影无踪。退出比赛,但转念一想,如果就因为累而退缩,我也太娇气了。经过一周的练习,我虽然浑身酸痛,但进步多了。
终于比赛了。我满怀信心地走到赛场,随着裁判的一声令下,我扬起毽子,抬起脚,忘记了周围的一切,只盯着毽子的起起落落。尽管成绩不是很理想,没有进入复赛,但我已尽最大的努力,同时也让我明白一个道理,做好任何一件事都需要付出努力。