四年级写科技作文(严选49篇)
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更新时间：2024-02-23 12:57:28 发布时间：24小时内
四年级写科技作文1
摩擦三兄弟
摩擦三兄弟就是指静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，它们都是摩擦家族的成员。
说起摩擦，大家一定不陌生，因为摩擦是我们生活中司空见惯的现象，我们每时每刻都在和摩擦打交道。我们走路、吃饭、洗衣服依靠摩擦；各种车辆的行使依靠摩擦，机器运转离不开摩擦；就是建造房子也离不开摩擦。
假如没有了摩擦，世界将会变成什么样？真是不可想象。可以说，摩擦是我们人类离不开的好朋友。但是在很多场合，摩擦三兄弟扮演着“不受欢迎”的角色。
在现代汽车中，20%的功率要用来克服摩擦；飞机上的活塞式发动机因摩擦损耗的功率要占10%，就是最先进的涡轮喷气发动机也要为克服摩擦损耗2%的功率。世界上有数以万计的汽车、数以万架的飞机，这样每年要有多少燃料被白白浪费掉，真是可惜。
但更为严重的是，摩擦还会造成机器零部件的磨损。据报道，英国在这方面损失每年要超过20亿美元。摩擦除了导致磨损之外，还会使航空和航天器过度发热，这更是现代科技遇到的又一难题。
当飞机着陆的时候，闸阀和闸轮会摩擦产生红热现象，这样的高温使机闸材料变软、变质，一幅价格昂贵的闸瓦和闸轮，往往只使用了几次就报废了。
当宇宙飞船返回地面的时候，由于高速船体与空气之间的摩擦，会使整个船体成为一个通红的火球，为了保护飞船里的宇航员和各种仪器设备，人们不得不付出昂贵的代价，用耐高温的特种合金制造船体，并且还在外面加装了耐高温材料。
为了能驾驭摩擦，让摩擦三兄弟为人类更好地服务，人们一直进行着艰苦的研究和探索。早在15世纪，达·芬奇就开始了对摩擦的研究。到17、18世纪，法国形成了一股摩擦研究热，库仑根据达·芬奇的想法完成了摩擦起因的凹凸说。到了18世纪上半叶，有人又创立了分子说。进入20世纪后又出现了粘合说。
可以说有关摩擦起因的争论还在进行着，凹凸说、分子说和粘合说都持之有理，言之有据，究竟怎样圆满地解释摩擦的起因，还一直是一个很活跃的研究课题。
四年级写科技作文2
4月9日，我们学校举办了第一届校园科技节。
我很荣幸担任了尚美楼大厅科技作品展览区的解说员，虽然早早的做好了充分的准备，但心里还是抑制不住地兴奋和紧张。
开幕式结束后，我快速回到自己的工作岗位，作好了准备。不久，远远地看见一位陌生的老师带着一批穿着橙色校服的学生向大厅走来，我知道这是兄弟学校的参观者。我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼。我赶紧深呼吸，默默地命令自己平静下来。旁边的王老师也不断地鼓励我，说：“你是最棒的，一点问题都没有。加油！”客人们来到了展区，我鼓起勇气，自信、大方地向他们介绍起同学们科技作品。我清晰、流畅的解说获得了他们的交口称赞。
接待完了一批又一批的校外参观者后，我的解说任务完成了。王老师说，我可以去各个活动场地参加体验活动了，我便一溜烟似的跑向了操场。科技体验活动真多呀！火箭喷发器、木棍搭桥、萝卜牙签搭高塔……都很有趣。
我最喜欢的是尚美楼五楼的创客室，这里有许多各式各样的高科技作品。进入创客室，首先映入眼帘的是一栋小而精致的小房子：红色的屋顶，白色的墙壁，原来是智能家居。里面有许多小巧玲珑的家具：沙发，床，窗帘，空调，灯，甚至还有电视机呢！最有趣的是展示台上还有一个平板电脑，上面有许多按钮，我好奇的按下“一楼灯开”，房子一楼的灯就亮了；按下“车库开”，车库门竟然慢慢上升了；按下“窗帘开”，房子二楼阳台上的窗帘也拉开了；按下“电视开”，客厅里的电视也开了，正在播放护肤品的广告呢。真是太不可思议了！有了它，就可以通过互联网来操控家中的各种设施，真是太方便了！
创客室里的魔箱也很有趣，在箱子上方的小孔里放入一枚硬币，从正面看，硬币不会掉下去，而是从箱子后面的小门里出来哦！这是因为魔箱里面有一面镜子，和箱子里面形成了45o夹角，会让人做出错误的视觉判断。
从创客室出来，我的目光被运动场西边的体验活动吸引了——木棍搭桥。几个同学正在用木棍交错着，试图搭成一座桥，在经过一番努力之后，桥终于完成了。一位同学走上木桥，站在上面停留了好一会儿，桥竟然没有塌。另一位同学看见了，一脸疑惑。他跟旁边的两个小伙伴轻声嘀咕了几句，就快步走上去，坐在木桥上，他的俩伙伴赶紧也走上前，弯腰把桥抬了起来，木桥竟然还是没有散架。旁观的同学都惊讶不已，情不自禁地一边拍手一边高声叫好。
科技是多么神奇呀！首届校园科技节早已结束了，但其间开展的各种活动深深地印在我的脑海里，将激励我在今后的学习、生活中，勇于猜想，勇于探索，勇于实践，用智慧的大脑去创造、去发明、去攀登科学的高峰！
四年级写科技作文3
“报告，老师，我流鼻血了。”像我这种情况，老师早已见怪不怪了。“你去拿水冲冲，有纸吗，没纸问别人借。”我低着头，捂着鼻子小跑了出去，心想：太尴尬了，下次我再也不要流鼻血了。
经历了上次的尴尬事件，身为大发明家的我，铁了心要发明一种造福广大群众的好东西
—止鼻血贴。于是世界上第一张止鼻血贴诞生了。止鼻血贴外形上像一张普通的卫生纸，可是里面却含了夏枯草、车前子、大青叶、金银花、薄荷等植物提炼出来的精华。这些草药的功能分别有降火和止血的功效。它还具有检查身体是否健康的功效。
只要它一检查到了你有流鼻血的征兆。它就会立刻分泌出那些汁液，至于分泌出来的量有多少，就看你的病重不重了。由于有了薄荷的添加，它会散发出薄荷的清香。之后，我申请了发明专利，并且与一家大公司合作批量生产。可是，之后又有很多客户反应到：要有多种口味可选，并且在外形上改进一下，让它变得更美观。我便在里面又添加了柠檬、草莓、橙子等，让它变得更香。
“你弄好了没有啊，老师还在等你回来上课呢！”原来，我是在这里做白日梦啊。“快点啊，老师都等急了！”我的同学催促道。“哦，我马上来。”我急忙关上水龙头，追了上去，回到了教室里上课。
不过，我相信，总有一天，止鼻血贴会诞生的。
四年级写科技作文4
科学在我们的身边无处不在，无处不有，它关系到整个地球。科学原理在我们身边处处都有，如：一只笔，为什么能出墨写出字?一台计算机，为什么能快速的正确无误的算出一道令人头疼的算式?一台电话机，为什么能够接通到别人的电话?……这样的例子数不胜数，这其实就是得到了科技的帮住。科学为什么如此神通广大?答案就在我们的身边，只要我们留心观察，必能得到科学实践的力量!从1世纪到21世纪，从破破烂烂的东西到纳米技术。在这风风雨雨的几千年的历史行程中，是科技改变了命运，是科技改变了世界，更是科技改变了人民的脚步。最近，神舟七号载人飞船驶入太空，为世界的太空历史更近了一步。但是你可曾想到?这不只是因为科学家聪明，而是科技是科学家的脑子更进一步。从神一到神七，从无人到载人。是科技的脚步是我国航天事业更上一层楼。真是感谢科技!一点一滴，积累成汪洋大海，让我们处处留心身边的事物，关心身边的一点一滴。让科技的脚步带领我们进入更高的境界。所以，要从小学好科学，为祖国争光，为世界添彩。从我做起，从小做起。让21世纪的青少年把科技大道发扬光大!!!
四年级写科技作文5
今天，我姝乐家做小发明。我们一切安排妥当，严阵以待就准备着开始了。
我们开始做了。我们得先拿一个大可乐瓶，把上面部分剪掉，然后，再剪下来一圈，最后，再把三片小刀粘在塑料圈上，这样，一个削黄瓜皮的小玩意儿就算可以了。
说起来简单可做起来难。一开始，我们就遇到了麻烦，我们在剪可乐瓶的上面部分时，却怎么也剪不动，用刀怎么划也划不出一道口子。我们后来把小刀在打火机上烧一烧，等刀烫了以后，就把刀放到塑料瓶上，这样塑料上就出现了一道口子，再把剪刀伸进口子，把上面部分剪掉了。想不到，后来又给我们来了个下马威，在粘刀片的时候，竟然用101也粘不上去。我们真的很想放弃了，可是，没过多少时间，我想出了一个好办法，在塑料圈的三面都开一个和刀片一样宽的口子，开好口子后，把刀片斜着插进去，再挤上一点儿101，把刀片固定住，这样不就行了吗？完成一个发明后，我们开始试验了。我们拿了一根黄瓜，把黄瓜放进去，转动削黄瓜皮器，黄瓜皮一片一片被削掉。我们的削黄瓜皮器做成功啦！我们的心中有说不出的喜悦。
我现在才知道了创造一项伟大的发明是多么的不容易啊。我们为了做这样一个小东西就化了半天的时间。是啊，“滴水能石穿透，万事功到自然成”
四年级写科技作文6
今天我早早地起啦床，拿着我的照相机，到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的，所以我马上赶到啦健身房。一到那儿，我不禁叫啦起来，因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里，看到他们正在拼装“四驱车”，我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着，我又跑到“报纸承重”的现场，远远望去，他们一个个都很认真的做着。不一会儿，很多选手都完成啦任务，就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。突然，我听到啦一声欢呼声，于是，我马上朝那个方向跑去。到那儿一看，原来是初中生参加的“水火箭”。你看，他们用充气筒往有水的“火箭”里充气，一下，两下，三下，“嗖”，由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米，可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来，那些东西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”，看着这些东西，我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象还有一个项目没去？哦!是科幻画!”
于是，我马上到啦那里。我走在他们身边，看着那些画，我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后，我得出啦一个结论：比赛不在于结果，只在于过程，校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会，使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。
四年级写科技作文7
在这个春暖花开的日子里，我们终于迎来了期待已久的科技节。同学们都很兴奋，在老师的带领下，我们井然有序地进入科技馆里参观。
首先，映入眼帘的是一幅幅五颜六色的科技幻想画，有太空幻想画，有深海遨游画，有丛林探索画……我深深地被这些五颜六色的科技幻想画吸引住了。
紧接着我们还参观了科技小能手们亲手制作的科技小发明，有无线循环小水车，动力船，风力汽车，扭蛋机，牛顿摆，天平秤，小型发电机，潜望镜……真是琳琅满目，令人应接不暇。同学们都为科技小能手们的想象力和动手能力赞叹不已！
接下来观看的是最让我感到惊叹的机器人表演。音乐声一响起，机器人就会跟着音乐跳起舞来。它一会儿弯下腰，一会儿倒立……这真是太神奇了，现代科技真是太发达了，连机器人都会做许多高难度的动作。
最后，我们来到同学们最喜爱的VR体验场排起了长龙。为了能够体验新奇的VR眼镜，我怀着好奇又兴奋的心情，耐心地等待着。终于轮到我了，老师为我戴上了新奇的VR眼镜，出现在我眼前的是一个神奇的太空场景。令我仿佛置身于太空之中，周围是浩瀚的宇宙，无数的小行星在我周围活动。突然，一颗巨大的陨石向我迎面扑来……
我意犹未尽地把VR眼镜交还到了老师的手中。科技真是太神奇了，我一定要好好学习，将来为世界科技的发展贡献一份力量。
四年级写科技作文8
我是一个爱“发明”的小女孩，可我做的都是纸做的小玩意儿，这一次，我决定做一个科学的小发明。
我要做点什么好呢？哦，我可以做一个微型的电灯泡啊！因为我喜欢蜡烛发出的微微的亮光，但点蜡烛会有一股难闻的味道，我可以用小型电灯泡来代替它。
首先，我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡，还有一节一号电池、一根里面是铜丝的电线，一片小蜡烛和一张漂亮的小纸片。前三项是要由妈妈带买的，后两项呢？是要我自己准备的小蜡烛片，我把一根蜡烛烧出蜡油滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了，拿出来，切下来一厘米厚的蜡烛片。这个活可不好干，切了好几次都失败了，就在我要放弃的时候，突然来了灵感，一切就切好了。漂亮的小纸片，这个好办，找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。
等材料都找好了，我就要开始工作了。先把电线剪两半，拨开两头的电线。把小灯泡绑在上面，还有一头绕起来。再把电池安上去，最后用透明胶把蜡烛片粘上去，还要把电池粘牢。看起来好办，可我总是粘不上去，最后不得不动用502胶水，把“顽固”的它们粘上去，微型的灯泡终于做好了，我一试，灯泡“神奇”的亮了起来，真漂亮。我开心的手舞足蹈，我欢呼着，我的小发明成功了。
看着自己的小发明，灯泡发出橘黄色的亮光，暖暖的，心里乐滋滋的，比吃了蜜还要甜呢！
四年级写科技作文9
最近，我在电视里看了一个广告，里面有一个小男孩，一边喝牛奶，一边用小木棒拍打着八根管子，每根管子发出一个音符，如果音符的音不对，他就向管子里倒水，直到他满意为止。
看完电视，我心想，那个小孩子比我还小，他都能用管子调音，制作乐器，我为什么不能呢？于是，我就决定开始做，他是敲，我是吹。我用我家过期的口服液药瓶、胶带、硬纸片，把空药瓶用胶带缠，再用硬纸片一固定，大功告成。形状像一个排笛，有趣极了。
下来就该调音了，我先在第一个瓶子里少加了一点儿水，试了几次，“dao”音就吹出来了。我又在第二个瓶子里加了水，比第一个瓶子里的水多了一点儿，一吹发现不好，水加多了，成“mi”了，应该是“ruai”，倒出一点儿水后，吹了一下再听，反复试了几次，发现终于像“ruai”了。按照这样方法，我分别调了“mi””fa” “so” “la” “xi”，调好了，我激动的快要跳起来了，我给它取名“玻璃笛”。
我爱不释手地拿起它，小心翼翼地吹起了学校学过的曲子：“1231／1231／345-／345-／……”我吹了好几遍，自我感觉不错，就鼓足勇气给爸爸妈妈吹，妈妈说：“你太有创意了，虽然音不太准，但能够吹成这样，就非常棒了”。
今天我真是太高兴了，因为我不但想了，而且做成了一个小乐器，最重要的是我还发现了音乐的来源――生活！
四年级写科技作文10
今天下午第一节课，我走进教室，发现讲台上有几个蓝色的大箱子，还有两位陌生的老师，原来我们要上一堂科技体验课。
“今天我们要上一节乐高拼装课。”只见一位男老师拿起两块乐高的平板，把它们交叉在一起，组成了一个“十”字形。“看，这样就可以拼成飞机的螺旋桨。”老师边做示范，边向我们讲解拼装的一些方法，同学们都鸦雀无声，一双双眼睛睁得大大的紧紧地盯着老师，看的非常的认真。
“任务是五人一组，合作拼一辆小汽车，看那一组拼的最快，拼的最好。”
老师话音刚落，班级里顿时活跃起来。
我非常的开心。拼乐高可是我最大的爱好，从小我就喜欢拼乐高，从简单的汽车到复杂的摩天轮。现在拼一辆小车对我来说可真是太简单了，简直就是“小菜一碟”。哈哈！
我和耿艺铭、雍昊臻、戴益阳、郭熙分在了一组。我们几个很快就分好了各自的任务。我负责拼车子的后轮和身体，我拿起一些零件，三下五除二，不费吹灰之力就把他们都拼好了。这是负责拼前轮的雍过来问我，为什么拼好的轮子转不起来。我一看，原来他把齿轮当成轮子了。雍恍然大悟地说：“哦，原来如此
这时，他们几个任务都已经完成了。我们脸上带着笑容，一会儿就把车子组装好了。
我看着车子，想，如果车子能飞起来就更好了，我于是拿了一根轴插在了车身上，又在上面装了一块平板，飞车完成啦！这时其他组的同学想来仿照我们的，我让雍和戴来掩护小车，防止被抄袭。哈哈！这可是保护咱们自己的珍宝啊！
我在这堂科技体验课中知道了齿轮，电机等方面的知识，体验到和同学们合作的乐趣，我觉得非常的好玩，有趣。喜欢这样的体验课，期待下一次的科技体验。
四年级写科技作文11
今天，我校举行了第四届科技节，我仿佛走进了知识的海洋，又好似进入了一个梦幻的校园。
伴随着航模飞向天空，科技节拉开了帷幕。一架架飞机像离弦之箭腾空而起，像雄鹰在天空中展翅飞翔，忽然俯身而下，像蜻蜓点水一般在我们头顶掠过，同学们兴奋的赞叹不已。
他来了，他来了，他带着礼物走来了。只见大熊老师摇一摇手中的气球扔向同学们的上方，气球像无头苍蝇到处乱飞。随后大熊老师找来尾翼粘到气球上，这时气球似乎有了生命旋转起来，直直地射向远方。原来它是运用了空气动力学和飞行学的原理，尾翼在空气中前进，在尾翼的两边产生相同的气压令尾翼平衡，这就是为什么气球能够飞得更远的原因。
看完大熊老师的表演，我们班还参加了“气球大转环”比赛，在老师的指导下，同学们将气球进行快速充气打结，再用双面胶将气球粘成一个气球圈，往上一抛，吹风机对准气球，在大家的团结合作下，气球成功地飘在了空中，我们开心地击掌欢呼。
其实，我们在生活中洗碗时，拿勺子冲洗，刚碰到水流，水也会改变原有的流动方向，沿着勺子边缘滑下去，这些现象都是有科学原理的。
不知不觉，精彩的科技表演落下了帷幕，通过这次的科技小实验，让我一下子大开眼界，我们的生活离不开科技，我会努力学习，再创科技新纪录。
四年级写科技作文12
这几天，我们校园迎来了一年一度的科技节，同学们个个热情高涨，津津有味地讨论着各项科学技术……
我们校园还开展了一系列的活动呢！如：科技黑板报，科学知识竞答，等等，其中，同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛了，让我们一起去看一看吧！
星期三下午，阳光明媚，碧空如洗，宁静的校园一下子欢腾起来，同学们都拿着自己擅长项目的作品，飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富，有：“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”，也是我最喜欢的项目之一。比赛开始了，操场上人声鼎沸，欢笑声、呐喊声和议论声成了一首欢快的交响曲！唱出了同学们心中的科技梦！
看，四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去，“歪了，歪了。”一名女生大声叫着，只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛紧皱着，脸憋得通红，此时，那辆车仿佛知道男孩的心思似的，猛一转，向100分冲刺……终于轮到我们班了，我小心翼翼地启动赛车，随后便瞪大眼睛，心揪成一团，不断地叫着：“小车，快向100分冲刺呀！”可是，赛车此时好像没听见似的，向左移转，开出了轨道。最后，咱们班的分数比较高，都开得很好，特别是金鼎一的那辆车，连续的了两个100分呢！
科技界的项目真是丰富多彩啊，同学们都收获了不少！
四年级写科技作文13
7月23日去北京科技馆玩。刚去科技馆，发现了很多新东西。我很好奇，因为那些东西闻所未闻，看不见。
首先我看了磁悬浮列车的模型，知道做一个磁悬浮列车的轨道需要3亿元的资产。当我来到二楼时，我又看到了汽车的内部结构。然后遇到一群机器人乐队，由一个大机器人指挥，小机器人收到信号后播放音乐。听优美的音乐让人觉得很迷人。我也知道打造一个空载体需要多少资金、人力、技术等等。在三楼，我看到蜜蜂的眼睛被分成许多小五边形，但是鹰的眼睛没有蜜蜂的眼睛复杂，但是鹰可以看得很远很清楚。我还找到了一个甲床。钉床是躺在满是钉子的床上。我觉得会疼，但只要用“薄壳结构”就不会疼。为什么会这样？本来就是因为指甲把压力扩散到各个部位，使得指甲压力均匀，所以不会疼。但如果太紧张，压力会不均匀，会痛。经过这次访问，我知道国家的实力在不断增强，科技也在随着时间的推移而进步。
这一次我也开阔了眼界，增长了见识，让我知道长大后要学好科学，为祖国做贡献。
四年级写科技作文14
四十年前，有个小姑娘放学回家，肚子已经很饿了，可是她还得自己做饭，因为大人们都去出工了。做饭烧的是柴火，浓烟呛得她咳个不停。好不容易做成了，揭开鼎盖，饭却成了稀粥。这个小姑娘就是我的奶奶。
二十年前，有个小姑娘放学回家，肚子已经很饿了，可是她也得自己做饭，因为她的妈妈农活很忙。做饭烧的是煤火，用的是高压锅。她不知道要煮多长时间饭才熟，煮啊煮啊，闻到烧锅气味了，打开鼎盖一看，饭变成黑色的了。这个小姑娘就是我的妈妈。
昨天有个小姑娘放学回家，因为在校吃了中餐，所以她不饿。但奶奶却一个劲地催：“彤彤，饭菜在电饭煲里热着呢，快吃，别饿坏了。”她揭开电饭煲，闻着诱人的香味，幸福的暖流涌上心头……这个小姑娘就是我。
当奶奶看着我吃饭，一个劲地夸赞电饭煲的神奇时，我说：“奶奶，这就是高科技，我们现在生活在高科技时代里。还有比这更神奇的呢！”
我这个奶奶什么都好，但有一样不好，就是只知道埋头做事，从不关心外面的世界发生了什么。我妈妈在广东打工，有一次打电话给她，当她接过爸爸的手机，不相信这小盒子会说话。等到确确实实听到是媳妇的声音，她拿着手机左看右看，奇怪地说：“怎么可能，又没有线，怎么可能嘛。”
我吃完饭，说：“奶奶，我带你去看我妈妈。”奶奶以为我妈妈回来了，说：“她在哪里，怎么不回家里来？”我神秘地说：“你去了就知道了。”
我爸爸是开诊所的，早就买了一台电脑，只是今年才牵上网线。我先给妈妈打了电话，约好时间，然后把奶奶带到爸爸的诊所，打开QQ视频，一会儿妈妈就出现在电脑里，还向奶奶问好呢。奶奶张着嘴，呆看了半天，就是想不明白这是为什么。
在回家的路上，奶奶还不停地说：“真是怪了。”这时，我就当起老师来：“奶奶，这都是科学技术的功劳。我们中国已经是世界科技强国了，不久，我们还可以到月亮上面去呢。”
“什么？还可以到月亮上面去啊，那我也要去，去看看嫦娥仙子。”
“那您就锻炼好身体，多活几年，一定会等到那一天的。”我们都大笑起来。
是啊，二十一世纪初出生的我，真的很幸运。高科技已融入到生活中，不但给我们的生活带来了便利，也促进了社会的繁荣和进步。我在赞美美好生活的同时，也深深祝福我们的祖国更加强大、科学技术突飞猛进地发展。
四年级写科技作文15
2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀！该增加的减少了，不该增加的却增加了！”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢？”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“队”。
首先由它们的头领——树苗机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三说：“喂，三，快来一秃山。”“来了，来了！”这时三已经站在种植机器人面前了，三是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人，主人，顺利完成任务！”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧！”
“产水机”的工作还没完呢！它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈！黄河变成了“清河”了！
“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。晚上，所有的机器都会变小，缩进，让它们好好地休息。
“思思起床了！“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉？我不是在未界吗？原来，这是一场梦呀！但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。
四年级写科技作文16
盼星星、盼月亮，终于盼来了科技节，我们全学校的学生来到了大操场，同学们个个跃跃欲试、气势高昂，准备在活动中大显身手。
比赛的时间开始了，我们都带着一些废物，打算把它转化为宝，我的任务是帮助王丝鹭她们做些可以装饰四合院的东西，做装饰的同学很多，但剪刀却只有两把，于是我开始给她们分配任务，有的同学裁剪；有的同学画画；有的同学折纸，这样速度快了许多，大家都忙得不亦乐乎。
我负责的是裁剪，我把同学画的图案剪下来或者把月饼盒上美丽的图片剪下来。我一手拿着图案，另一只手拿起剪刀延着边缘小心翼翼地剪着。刚开始我不是很习惯用花边剪刀，后来我慢慢地适应了，剪起来也就快了很多。“哇，一个锄人！”我激动地叫了起来。这一个锄人立体感很强，做的栩栩如生。“我做的不错吧。”黄炎炎自豪地说。“嗯嗯，继续努力。”我赞叹不已。一个大博友向我们这边走来，问道：“你们在做什么呢？”“我们在做一些可以装饰房子的东西。”我告诉大博友。“房子在哪里？”我指向蔡菁那边。“哦，谢谢。”大博友说。我把我们做的东西给了蔡菁，我们做的有锄人、蝴蝶、小船……最后我们把它们都贴了上去，大家都十分开心地看着那个四合院。
这次活动很有趣，它增加了我们的动手能力，也让它变废为宝了。
四年级写科技作文17
为什么蚊子和飞蛾要迎着光走呢？为什么它们走向灯光的时候不会迷路呢？这个问题一直盘旋在我的心头，于是我准备做一个实验--飞蛾等动物为什么要向着光走？
于是我在乡村的爷爷奶奶家捉几只小飞蛾装在一个小塑料瓶里，扎几个小孔让它们呼吸。我把房间的门和窗关掉，把大灯也关掉，打开我的小台灯，小飞蛾看到小灯开启后，都迫不及待的想向这边飞来，一直在打塑料瓶，我慢慢打开瓶盖，一只小飞蛾从瓶子里钻出来。我看着它一直朝灯光的方向而去，我在中间故意隔一层塑料膜，看看它会怎么办，过一会儿，它发现前面有一个障碍物，便向右边画弧线绕过去，我看这个现象惊奇不已--我一直以为飞蛾只会向前直飞，不会绕圈呢！它飞过塑料膜后又直直地飞向灯光处，但我发现：它飞在灯光前时，转一个圈到台灯后面去，又绕一个圈到前面来，之后就一直持续这样的动作。咦？为什么它会一直这样绕圈呢？于是我回想起小学的科学老师说过--昆虫的习性分食性、趋性、群集性、假死性和迁飞性，而在趋性中又分为趋化性、趋光性和趋温性。而飞蛾一直向着光飞，不正是趋性里的趋光性吗？哦！我终于明白，原来飞蛾是因为有趋光性才会向着光走的呀！但是为什么飞蛾不会迷路，而且它是怎样找到方向的呢？我不禁想起在一本书上看到的--飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时，是依靠月光来判定方向的。飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。飞蛾在逃避蝙蝠的追逐，或者绕过障碍物转弯以后，它只要再转一个弯，月光仍将从原先的方向射来，它也就找到方向。这是一种“天文导航”。哦！我明白！原来飞蛾是吧灯光误认为“月光”，于是，它就用“灯光”来辨认方向。但月光离地球远得很，飞蛾只要保持同月亮的固定角度，就可以使自己朝一定的方向飞行。可是，灯光距离飞蛾很近，飞蛾按本能仍然使自己同光源保持着固定的角度，于是只能绕着灯光打转转，直到最后，它便会因精疲力竭而死去。
原来，飞蛾竟是靠光来确定方向不使自己迷路的呀！这“飞蛾向光走”的原理终于让我想出来，大自然真是奇妙呀！
四年级写科技作文18
今天我们将迎来一年一度的科技节，也是我们期待已久的一天。
随着铃声的敲响，我们整队走到操场集合区，科技节的开幕式正式开始了。先由科技局领导致辞，接着校长讲话，最后教育局领导宣布：“杨田中心小学第三届科技节开幕！”
我们首先观看了科技表演。只见周老师手持“空气炮”，一边介绍着原理，一边点起“白磷”放入“空气炮”里。随着金老师的发力，浓烟球滚滚射出！此时航模小组分成两组，等待口令。随着老师的一声令下，瞬间，我们的航模直冲向天空，在操场上空划出美丽的弧线。校长说：“给我一个支点，我可以撬动地球！”他在高大的杠杆动力臂下，拉动着绳索，轻松地提起了三轮电动车。让我们感受到“巨人力臂”的力量！
第二课堂，看画展，手工制作。那些画幅，都与科技息息相关。在手工制作展览区，有一个螳螂战车，讲解员给我们演示了一下：螳螂抬起腿，转动着触角，爬起来特逗人。
第三课堂是科技展。我们到了测心率的仪器前，将双手按在“手印”上，一会儿，就得出我的心跳是每分钟91下。我们学过“天火之谜”这节课，在这里亲眼看到“尖端放电”的实际操作，我们观察到的现象，和书上描写的一模一样。
“叮叮当当”下课铃响了。我们兴致未尽地离开了高科技展览区。
“希望每个人都热爱科学，打开科学的大门，去感受科学的奥秘”。是呀，我要把这句话记在我的日记本上。
四年级写科技作文19
晚上，我做完了作业，睡在床上，看着那无聊的电视。不一会儿，我沉沉的闭上了眼睛，香甜的睡着了。
过了一会儿，我仿佛来到了21世纪，那时候我已是一位著明的发明家，我发明了许许多多的东西。比如：冷热变换衣啊、自动黑板擦啊、笑话机器人啊、更衣机啊等等。你可别小看冷热变换衣，它的本领可大了，它可以让你不生病，因为它有着特殊、奇特的功能哦！如果你在冬天要去上学，你可以穿上它，只要你按一下左肩的红按钮，冷热变换衣的内部便渐渐发出一股热量，让你暖和起来，就像一台热空调一样；
如果你在夏天要去上学，也可以穿上它，只要你按一下右肩的蓝按钮，它的内部便渐渐发出一股冷气，让你凉快起来，当然，这热气和冷气也可以调节，你说它的本领大不大啊？哦，对了，忘了告诉你：它不但不用装电池，而且对人体也没有危害。自动黑板擦的本领也不小哦！在学校里是老师的好帮手。当你要擦黑板时，就说：“金子，银子，不如我的宝钥匙。”
只见一道红光直闪而过，不但黑板上的字就不见了，而且擦得干干净净，你说它有多么神奇？笑话机器人可以给人类讲许许多多的笑话，也就是帮人们调节心情的机器人，而且它讲的笑话是无限的。更衣器可以帮人更衣，当你累时就可以让更衣器为你更衣，这样你可就省力多了。“叮呤呤，叮呤呤……”闹钟响了，我从梦中醒来，“啊！原来是一场梦啊！”
四年级写科技作文20
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。
科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性！这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具！同学们都把自己的知识运用于自己的创作中！在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就像是火光一般耀眼！
我亲身参与的是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是非常重要的，要完成一个工作，往往需要非常多人一同去努力，每个人完成任务中的不同部分，在把这些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得非常好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅！
感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。谢谢！
四年级写科技作文21
随着现代科技的发展，人们普遍使用高科技，现代技术也逐渐影响着人们的生活。假如没有电视，那中央发布的新政策就不能很快到千家万户；假如没有电脑，出外游学的人就无法与家人进行视频聊天；假如没有现代技术，人们的生活水平也不会得到大大提升，可能现在我们还生活在信息封闭的时期。但是现代科技也给环境和人类带来了危害。
最近，人们开始变得富有了，嫌路太远懒得走路，就用汽车来代替脚。可是汽车带来的危害远远比我们想象的要多。汽车发出的尾气虽然看起来不多，但是它的污染是很大的，而且我们全世界几亿人民都买车，有些人家还买好几辆，这样它的危害就不可估计了。导致天空没有以前那么蓝，全世界都开始变暖。
电脑对人类也有危害，虽然电脑能使我们获得许多新的知识和知道一些重来都不知道的东西。但是因为电脑，有很多人都变成宅男宅女。电脑发出的辐射也是不能忽略的，每年都有很多孩子因为玩电脑的时间太多而戴上了酒瓶底。使人与人之间的距离变得越来越远。
现代科技虽然很方便，但是给人和环境的危害很大，我们要尽量少用它们，做一些力所能及的事情，让世界变得更美好。
四年级写科技作文22
今天是个特殊的日子，我们小记者一行要开始一次科技之旅！虽然我患了严重的感冒，但我仍然不愿意放弃这次难得的机会。在日报社带队老师的“左拐、右拐、左拐……”声中，我们到达了目的地——哈工大（张家港）智能装备及新材料技术产业化研究院。
在一位叔叔的带领下，我们进入了机器人大厅。哦！只见机器人大厅里面的机器人琳琅满目，有反恐的、有工业的、有物流的。还有应用在食品行业、药品行业的……其中，一台检测机器引起了我的注意，只见传送带上放着几包餐巾纸，机器人伸出手臂在传送带的尽头等着，它抓起一包餐巾纸，在扫描机前输送条形码，准确地输入完毕后再把产品送到另一头。“用这样的机器干活不仅提高了效率，还减少了误差。”叔叔告诉我们。
还有另一套供暖设备模型让我更感兴趣，叔叔向我们解释说：“这个模型是变废为宝类的。它利用工厂里排出的热气蒸汽，吸收到供暖设备，然后再变成暖气输送到千家万户。哈尔滨寒冷季节多，十月份就要开始供暖了。这样，大大节约了成本啊。”我恍然大悟，这个装置可以变废为宝。真不错！
我们又参观了许多智能设备。今天，我在这里学到了许多课堂上学不到的知识，获得的学问可不少呢！
四年级写科技作文23
今年的科技节，我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。
比赛的规则是这样的：每个队都有150片雪花片，必须在15分钟搭完一个造型。搭完后，这个造型里每容纳一个人可以加10分，整个造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破损，一个扣20分，最后得分最高的那支队伍获胜。
我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了，接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒，“大家慢一点！一定要保证没有破损！”我手上一直拿着几十片雪花片，有人说缺雪花片，我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候，我心里好着急，又喊道，“大家节省一点，快不够用啦！”最终我们齐心协力一起搭了个超大的长方体，班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数，哈哈，一共容纳了37人呢！
我注意到四（4）班搭的是一个八边形，面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳，而三角形是最稳定的形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊！他们是怎么做到的，我心里暗自称奇。
我又看到四（6）班搭的和我们一样，也是长方体，但是远远没有我们的面积大，也没有我们的稳固。
这次的比赛结果还没出来，我心里好紧张好期待啊，真希望这次比赛我们能拿到前三啊！
四年级写科技作文24
今天，我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽，我的心情也如深秋的温暖阳光，灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问：“妈妈，恐龙不是早就灭绝了吗？为什么叫‘恐龙世界’呢？我好想马上进去看看！”妈妈笑着同意了。于是，我连蹦带跳的进去了。
我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙，比如：板龙，身长6米—8米，体重1—2吨，行走姿态：四肢行走，有时也用两条腿站立行走。三角龙：繁盛于白垩纪末期，身长达米，体重达3吨多，它们有非常大的头盾，以及三根角状物，令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的，但是，一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷，于是我也戴上专用立体眼镜看，哇，不可思议！这些“恐龙”是立体的，非常逼真，像是要扑到我身上来似的，我吓得急忙摘下眼镜，不敢再看了。
我又走到下面观看电子仿真恐龙，有一只霸王龙，眼睛一眨一眨的，头左右摇晃，大嘴巴一会儿张的非常开，一会儿又闭的很紧，一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小，后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢？通过查资料，我了解到原来是进化的结果：霸王龙是用嘴巴捕食的，牙齿越来越锋利，脑袋越来越大，前爪基本不怎么用，再加上要保持平衡，久而久之，前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考，所以脑子比猴子要大的多。真奇妙！
科技馆里还有个蝴蝶标本展区，里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的：先是红红的卵，再是恶心的幼虫，然后是白白的蛹，最后破茧成蝶，漂亮极了。他们分布广泛，江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的大翅膀是黑色的，小翅膀是黄色的，非常漂亮。
这次参观，让我看到了绚丽多彩的蝴蝶，摇头摆尾的仿真恐龙；让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮，地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜，否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢……这次的参观，真有种身临其境的感觉。我想，通过参观，能多了解一些生物方面的知识，一定会受益匪浅的。
四年级写科技作文25
在我想象中的未来高科技，他是多么神奇，多么奇妙的。我们有飞行坦克，我们把坦克按上翅膀，这样就可以探测敌人在干什么，好让我们准备开战。我们要给坦克装上钻地功能，如果我们的食物不够了，就可以用钻地坦钻到敌人那里拿点食物。我们还要给坦克装一个隐形功能，如果敌人快要攻到我们的地盘，隐形坦克就可以给敌人来一个措手不及，敌人肯定会连滚带爬的逃走。
我们还有多功能汽车和两栖轮船，下面让我来介绍一下多功能汽车的功能吧。多功能汽车有自动功能，可以不用司机和服务员。比如在你迷路时，它就可以帮你找到你要去的地方，比如你遇到了困难，多功能汽车也会帮助你。下面再让再我介绍两栖轮船吧，两栖轮船可以在水上行驶，也可以在陆地行使，船里的东西应有尽有，如果你想吃东西，就可以按下一个红色的按钮，里面就有许多好吃的，你想吃什么，就把他的名字说出来，过一会，你想要的东西就会出现在你眼前。两栖轮船还可以飞，当轮船在海中行驶时，有时候会遇到倾盆大雨、狂风大作或海啸时，两栖轮船就自动会飞到安全的地方。
这就是我想象中未来的高科技，因为我们中国文化知识不断在提高。我相信，我们中国的高科技会越来越棒。
四年级写科技作文26
“第五节课要去五楼大礼堂观看机器人表演！”听到这个好消息，大家都乐坏了。
不知不觉，第五节课就到了，我们迫不及待地来到大礼堂，整个大礼堂人声鼎沸，显然都在谈论同一件事：机器人！不过，当我看到台上娇小的机器人，我便开始轻视它们了，心想：这机器人不过是个模型罢了，难不成它还会翻跟斗？忽然，一阵悠扬的音乐响起，机器人随着音乐跳起了“千手观音”的舞蹈，它们的动作是那么的协调有序，前面的抬起来，后面的紧跟上去。我惊讶极了，让我记忆最深的就是江南Style，一同上台的还有五位同学，他们逼真的动作像真的赶着一匹欢快的野马，奔驰在大草原上，机器人和同学们的舞蹈赢得了我们热烈的掌声，伴随着热烈的掌声，机器人表演结束了，可我们还余尤未尽，恋恋不舍。
回到家，我满怀欣喜地告诉爸爸妈妈这次表演的过程，并提出了我的疑问：“机器人是怎么跳舞的？”
爸爸说：“机器人跳舞是由复杂的程序设计控制的，而这个成果经历了千百次的实验。”我不由得感叹：科技力量真是无限大！
四年级写科技作文27
在这个阳光明媚的日子里，五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。
真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活动最后，老师让大家分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的.高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的稳定，都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验，还让大家对科学产生了浓厚的兴趣，并用大家智慧的双眼发现生活中的科学！
四年级写科技作文28
“妈妈，快看，我的嘴巴又被瓶子吸住了！”我喝饮料的时候，喜欢用嘴巴把瓶口整个堵住吸着喝，但是嘴唇经常会被吸进瓶子里，卡在瓶口，要用很大的力气才能拔出来，弄得嘴巴好疼，今天又被吸住了，这究竟是为什么呢？我非常想知道。妈妈说：“想知道的话，我们一起来做个小实验吧。”
我们准备了一小节蜡烛、打火机、一个空玻璃瓶、一个敞口的透明盒子，还有一些滴了蓝墨水的自来水。“妈妈不会想让我用水把火扑灭吧，这跟嘴唇被瓶子吸住有什么关系吗？”我心里直犯嘀咕。妈妈让我先把蜡烛固定在盒子的底部，再在盒子里浅浅地倒上一些蓝色的自来水，然后点燃蜡烛，轻轻地用玻璃瓶子把蜡烛扣在里面。接下来，奇妙的一幕出现了。玻璃瓶里面的蜡烛火苗越来越小，直到完全熄灭，而盒子里面的水慢慢地被吸到玻璃瓶里。玻璃瓶里的水面越来越高，等到停止上升的时候，已经比盒子外面的水面高出了很多。
“这真是太神奇了，究竟是怎么回事？快告诉我吧。”妈妈说：“蜡烛在玻璃瓶里燃烧的时候会加热玻璃瓶里的空气，由于热胀冷缩，部分空气会被挤出玻璃瓶，随着火苗的慢慢熄灭，玻璃瓶里面的空气渐渐变凉，再加上蜡烛燃烧消耗掉了部分空气，所以玻璃瓶里的空气变得很少，这个时候玻璃瓶外面空气的压力就会大于玻璃瓶里空气的压力，所以玻璃瓶外的空气就会把水压到玻璃瓶里面去，看起来就像盒子里面的水被吸到玻璃瓶里去了。用蓝色的水是想让你看得更清楚一些。现在想想你的嘴巴为什么会被饮料瓶吸进去吧。”
“嗯……我喝饮料的时候嘴巴把瓶口堵死了，当我一直吸着喝时，水慢慢减少，外面的空气又进不去。像刚才实验中的玻璃瓶一样，里面的压力变得很小，外面空气的压力大于瓶子里空气的压力，就会把嘴唇紧紧的压在瓶口，嘴唇就被吸进去了。”我高兴的说。
妈妈摸着我的头说：“真棒！你知道吗？这个‘外面空气的压力’有个名字，叫做‘大气压’，它就存在于我们的周围，平时看不见也摸不着，但是我们可以通过种种现象来观测它，像钢笔吸墨水，吸管喝饮料都是跟大气压有关的，是不是很有趣？”
“嗯，大气压真是个隐身的大力士啊！”我衷心的说。
通过这个实验，我知道了大气压就隐身在我们的身边，不知道我们的身边还有没有其他的“隐身人”，我多希望能通过不断地学习认识它们，掌握它们，让它们为人类造福啊！
四年级写科技作文29
对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！
夜晚走在路上，有电灯给我们照明；给朋友打个电话，随手可以掏出手机；回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天；妈妈用电饭煲蒸好饭；开开电暖器；一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗？
科技的用处可是大去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往；如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至；如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话；如果没有破冰船，我们就很难到南极考察；如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……
相反，有科技，我们的生活将变得更加美好——有传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出！有机器人，它可以置身人们难以到达的空间；运用激光，可以制成健身器材；有空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春……
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，帮助我们创造优越的生活环境；科技，提高我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！
我们身处科技中，要不断学习新的科技！
科技就在我们身边，我们还要大力发展科技！
四年级写科技作文30
1月28日，是令全校同学激动人心的一天哦！那天，可是科技节。这时候，就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人，大展身手的时候啦！
瞧，大厅那里人山人海，所有人兴高采烈，拿着自己好不容易组装好的高难度赛车，蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅，我不禁瞠目结舌。这些可是未来的小科学家们呀！
看，气垫车上，贴上了霸气威武的车贴，让人看了过目难忘。发动机被小选手们一次又一次的改进，拥有了风驰电掣般的“光速”。虽然有时会发生一段不太愉快的小插曲，但是丝毫不影响同学们的兴致。
预备，开始！金校长摁下了计时器。气垫车就如同一支离弦之箭，飞一般的冲向终点。在气流的帮助下，很快便到达了终点。远看，就像一道光影，一瞬间地掠过，只能看到一个迷糊的幻影。由此可见，它的速度是多么的快了。
四合院上的赛车也毫不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器，对准着属于自己的炫酷赛车，随着手指在遥控器上的晃动，赛车们也秀起了独特的车技：在转弯时，突然一个飘逸，远远地把对手们抛到尾后；灵活的绕过障碍物，超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌来。
在这个科技节中，大家都意犹未尽，还希望在下一届的时候，好好地较量一下呢！让我们期待他们的好表现吧！
四年级写科技作文31
我想发明一种特别的新型“牙膏”。
这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，盖子上有一个黑色的屏幕，底部有三个小轮子，以防这种新型牙膏摔坏。新型牙膏顶部还有一个提手，正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。
这种新型牙膏并不是用来装牙膏的，而是用来大大地节省空间。比如，你出远门旅游，行李就会有一大堆。这时，当你按下新型牙膏正面的红色按钮，新型牙膏的盖子就会打开，你再按下绿色按钮，需要带的行李都会被“吸”进去，接着拧紧盖子，你就可以拎着一支“牙膏”上路了。再说，你到了宾馆，想喝水了，你就按下红色按钮，让盖子打开，再说一句：“我要水壶。”很快，水壶就会从新型牙膏里“出来”了。如果有小偷来偷东西，我也有一套方法。小偷进了你的房间，拿到了新型牙膏后，新型牙膏就会说：“请测验指纹，请测验指纹。”小偷一碰到屏幕，他就会被麻醉。第二天早上，你醒来后，看到小偷，会感到惊讶，这时，新型牙膏就会从提手那儿伸出一只机器手指着小偷说：“他就是小偷，他就是小偷。”这个时候，你叫公安局把小偷抓起来，再放心地按下黄色按钮，小偷就能在_里醒来了。
为了发明这种十分神奇的新型“牙膏”，我现在就要好好学习，说不定将来还能发明比这种新型“牙膏”更好的东西。
四年级写科技作文32
世界上的所有花都是靠着喝水长大的，那么，花只能喝水吗？花能像我们人类一样吃鸡皮、喝牛奶、喝饮料吗？这是一个值得讨论的问题。
那天，我来到我家花园，看见每一朵花都精神抖数的样子，真是狠不下心去做实验，我绕着花园走一圈后，发现一朵花好象无精打采的样子，也正好可以给我做实验。我想到这些，连忙回家拿材料，材料有：鸡皮，牛奶，和饮料。怎么才能让花把这些材料“消化”掉呢？我想到以下几点方法：先“喂”一些鸡皮给花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯饮料下去，过一天后，我又下来，我一下来就跑去看那朵被我做过实验的花，我睁大眼睛一看，那朵花还是生着病，我就知道一定是失败，可是我没有因为一次小小的实验失败而放弃，而是更激发我继续做实验的心情，所以我有一次地做实验，可我还是失败，后来我连着几次都做这个实验，可是都失败，最后，我都做得不耐烦，可在这个时候，我想起老师经常说的一句话：只要你可以坚持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。我想到这些后，又做几次实验，功不负有心人，结果成功，这一次实验我是两块鸡皮，然后再在里面放入一半都没有的牛奶和饮料才成功的。
花！一个美丽的神圣的花仙子，无论什么东西种植给你，你都会长得多姿多彩美丽致极，多观察你，我们的科学成果将会更加丰富。
四年级写科技作文33
我父亲和我昨天参观了科技馆。
一进去就有好多好玩的音响。我一戴上耳机，他们就说:“这是鬼屋！”我爸说，别怕，这是骗人的。放完音响就去了时间空隧道。进去的时候歪扭扭的，左扭扭，右扭扭。非常特别。以前从没见过这样的时间空隧道。我在潜水艇上。潜水艇在水下。我看到小鱼和泡沫。我没看到美人鱼和鲨鱼。只是感觉我整个人一直走在海底，心一直往下跳。可惜我没有坐火箭，因为排队的人太多，所以放弃了。我爸说让我妈带我再坐一坐。还有一艘大船不坐。大鲨鱼坏了，不能玩了。我不知道大鲨鱼体内有什么。还有一部电影我不想看。父亲逼着我看，我就是不想看，因为看的时间太长，天又黑。我又去看了很多小动物。当我按下它们时，它们会发出自己的声音。它们的声音很传神，就像真的动物一样。我也打保龄球。很有趣。我就是拉啊拉，拉的好用力，就过去了。我拍了一张爱的水晶球的照片，摆出胜利的姿势。我妈说，我总是摆出胜利的姿势。下次去，我会和妈妈拍一张水晶球的照片，挂在书包上或者妈妈的车钥匙上。当我参观科技馆时，
我感到非常美丽和惊讶。科技馆很神奇。大家都应该去看看。
四年级写科技作文34
未来的科技十分发达，简直到了不能想象的地步。人人都成了发明家，我也有自己最伟大的两件发明，那就是汽车和帽子，它们各有各的特点和作用。
未来的汽车形状不算太大，但是功能十分多，未来的汽车开起来不需要汽油，也不会排放污气，它只需要吸收对人体有害的气体就可以开了。如果你在车上饿了的话可以按一下一颗红色按扭，然后你就会看见你前面的挡板变成了一张小桌子上面摆满了美味的食物，这样你就可以饱餐一顿了，未来的汽车最奇的地方是你不用自己动手开，只需要在空调旁边的话筒中说出自己想去哪里就行了。有时在路上堵车时还可以长出翅膀飞到空中去，遇到路上有大量积水，还可以变成船在积水上行驶。
未来的帽子和现在的帽子不同，未来帽子的外形变化多端，并且未来的帽子拥有独具特色的功能和作用。比如说头发长了的时候，你只要戴上帽子，轻轻按一下一颗按扭，头发就会被剪成你想要的各种发型，再也不需要去理发店了。再者，头发脏乱的时候，你也只要戴上帽子并按一下另一颗按扭，那么一会儿你的头发就会整齐干净。
随着时间的发展，科技不断更新进步，只要你想到，就能实现。未来的科技将带给人们巨大的便利，极大的方便了人们的生活。
四年级写科技作文35
春节后的一个清晨，晴空万里，温暖的阳光洒在红彤彤的灯笼上，洒在爸爸干净的车子上，洒在我开心的脸庞上，今天我们要去给叔叔拜年喽！
爸爸买了两个大西瓜放在后备箱，我们上了高架桥，经过大转弯时，只听后备箱中发出“咣当咣当”的声音，像谁在敲鼓。完了，瓜要碎了。快到叔叔家，遇到大坑，爸爸来了个急刹，可怜的西瓜，“哐啷”又一声，这下彻底歇菜。等到了叔叔家，西瓜已经四分五裂了！
回来的路上，我跟爸爸商量：“如果后备箱能自带固定的装置就好了。”
说干就干，我们准备好材料：橡胶条、弹性网兜、大摁钉、限位卡，转轴，胶水，在老爸的帮助下，我们开工了。首先将橡胶条按照规则形状横向、纵向摆放好；再用大摁钉固定；接着在橡胶条上按照不同间隔粘上限位卡；然后将弹性网兜一端固定在橡胶条上，另一端与转轴固定，多余部分缠绕在转轴上；最后将转轴卡在限位卡上。用的时候只需打开转轴侧，将需要固定的东西用网兜罩住，然后将转轴卡住，这样，瓜就不会滚来滚去。我拿了南瓜，包心菜试了试，效果比较满意，爸爸也为我竖起了大拇指。
哈哈，就在我为自己的小发明沾沾自喜时，爸爸却说“砂糖桔就不好固定了，你那网兜孔，可比砂糖桔大哦。”是哈，看来网兜要多选几种规格。
四年级写科技作文36
【一】
人类诞生以来，一直有一个梦，梦想着能像鸟儿一样飞翔，经过一代又一代人的努力，人类终于梦想成真了! 起初，人类利用空气的原理，竭尽全力制造出了这令人瞩目的第一个“能飞的鸟”――热气球。但遇到风暴，却一点办法也没有，只能眼睁睁地看着它从高空坠落。热气球虽然实现了人们的愿望，但热气球并不完美。 后来，美国的莱特兄弟又制造出了历史上第一架飞机。这壮举，使人类飞翔的梦变成了现实。自从人类自己制造出第一架飞机后，又把飞机一次又一次改良，使飞翔的梦变得完美。但人类却不满足于只在天空中飞翔了，决定去宇宙探索奥秘。在，人类已经有很大长进了，人类已多次让自己的航天飞船飞向天空，去其他的星球探秘。虽然我们已经让飞船到太空做过客了，但却仍然没有实现载人上天的梦想。中国科学家们为了实现这个愿望而忙碌着。终于，在的9月 “神五”载着航天英雄杨利伟叔叔，载着全国人民的希望顺利发射并安全返回了。“神五”发射后，“神六”也飞向太空。“神六”的发射，让我这个普通的小学生兴奋不已。我相信，“神七”“神八”的发射一定不会再遥远了，它们，也会为中国在航天史上深深烙下辉煌的业绩。 让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心，飞向知识的海洋，努力拼搏，为祖国的未来做出贡献!
【二】
在动物世界里有许多奇怪的现象，如兔子的眼睛为什么是红色的?鱼睡觉为什么睁着眼?许多许多，但我觉得变色龙会变色很神奇，所以我对它进行了研究。
变色龙一般身长25―30厘米，舌头比身子还长，它有一个特殊的本领那就是会变色，这样它就可以很好地把自己伪装起来，就好像穿了一件迷彩服一样，既可以避免敌人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然袭击。
这是为什么呢?我上网查了一下，原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞，有黑色素细胞.红色素细胞.金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线.温度.湿度等发生变化时，或是受到惊吓时，神经系统立即会做出反应，引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化，产生不同的组合，像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样，变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。
变色龙能随环境变化改变体色，长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领，如海边的招潮蟹;有的外形也可以随环境变化，如枯枝碟，颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。
知道了这个道理，我一点也不足为奇了。
【三】
星期天早上，我打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸说：“你自己做个实验就明白了。是这样做的……”
我为了探个究竟，照爸爸说的做了一个小实验：我拿了一大团橡皮泥，分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是，结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手，我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!让我没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢?我又做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。
这是为什么呢?我仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。后来，我翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：我的想法是错的。正确的答案应该是：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。
经过做这个实验，我养成了遇见问题就要仔细思考，争取弄懂的好习惯。
[精选科技小论文三篇]
四年级写科技作文37
随着21世纪的到来，现在的科学技术也越来越发达，经常会做出令人惊奇的事情。
在这个星期四，我们学校开展了一场科技展，地点是综合楼一楼。在下午大约3点，我们排着整齐的队伍，带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了，乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。
首先，我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍，就跳起来了。同学们都觉得很新奇，机器人居然会说话。只见它们左扭扭，右扭扭，而且还会翻跟斗呢！因为动作太大，所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着，弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉，就在我们看的正入迷的时候，机器人变鞠躬边说：“我们的表演结束了，谢谢大家！”这时，同学们都议论起来：“怎么那么快呀！才刚开始一会儿呀！”
接着，我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子，一个个走进那个黑色的“大气球”里，里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候，太阳一下子变得越来越大，好像一个大火球正朝向我们砸来似的，吓得我们都“哇哇”大叫。
最后，我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界，让我们大饱眼福，同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊！
四年级写科技作文38
你明白吗？我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了！这些资源既不是石油也不是天然气，更不是高科技产品，而是我们每个家庭每一天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类，不仅仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头，而且还造成巨大的资源浪费，实在是太可惜了！
让我们先来看一看生活垃圾全部混在一齐都会带来哪些后果吧！首先，会增加填埋或焚烧的垃圾量。仅在我们北京，垃圾占地就已达1万亩啦，焚烧垃圾越多，释放的有毒气体也就越多，同时还会产生有害炉渣和灰尘呢，这些都对我们的健康构成了极大威胁。
我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池，每年就有60多亿只，里面总共内含7万多吨锌，10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊。
既然垃圾分类这么重要，为什么大家总是做不好呢？我们调查后发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是，大街上和社区里方便分类垃圾箱个性少，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。
哎，难道说，就继续让这些垃圾混在一齐，又污染环境又浪费资源吗？那可不行，务必想办法解决。如果政府加大垃圾分类的推行力度，当然最好还能制定奖惩制度，效果可能就明显得多。除此之外，最好能够设计出更为方便分类，同时外观又醒目的垃圾箱，让它的标识就像交通红绿灯一样深入人心，时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来，不但能够减少污染，保护环境，而且还能给国家节约不少能源呢。
四年级写科技作文39
我以前听别人说过，家养狗从来不会迷路，它不会不知道怎样回到自己住的地方。因为狗离开住的地方，会一边走一边大小便。这些大小便会发出特别的气味，，而狗的嗅觉特别灵敏，所以在回家时一边靠气味，一边走回家。
我听完后，觉得狗特别聪明。因为狗在回家时，即使不用其他什么东西做记号，它也能用自己的大小便气味提供线索，防止迷路。其实，我们人类也用过类似的方法防止迷路。如：用笔在周围做记号、用石头边走边扔做记号……这些方法我们都采取过。可当我们的笔、石头等等工具用完的时候，该用特殊的工具而且自己才能辨别的方式做记号。
因此，我想发明一样工具，既可以防止迷路，又不用考虑用量。它的名字就叫做“超级迷路克星。”这个工具的工作原理就是在你散步或走路时，就自动开启，它会在你走过的地方发射信号地图，等要返回的时候，只有按一下工具的一个绿色按钮，然后然后在工具屏幕出现现在位置的地图，在出现一个红点走到你现在在地图的位置上。按地图上的路走，就可以到达目的地了。
我想，这种工具最好给那些贪玩的小朋友，当他们因贪玩而出门时，就可以直达回家的路了，而且操作方便，出去旅游也可以带上，或许还能有意外收获。希望未来的我能发明这样一个工具，这样我们就再也不要为迷路而烦恼了。
四年级写科技作文40
科技展览这个词，对我们来说并不陌生，但是你凶过高科技展览吗？今天，我就看到了许多不可思议的东西。
下午，我和同学们及老师来到展览室，到了展览室，我不由的被眼前的景象惊呆了，这些东西太新奇了，窥视无穷、无弦琴、会飞的碗，看得见摸不着……，这可是平时看不到的东西，我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣，一个假碗在一个圆盘上飞舞着，太神奇了，看得见摸不产丰也很有趣，在近处看，什么也没有，从远处看，却看见一只熊在洞口处摇晃着，可一伸手去里面摸，什么也没有了。
看完了这些器材，我们又去拿三维立体眼镜，一看说明，眼前不禁一亮：
在看图片及电影时，佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像，这和View－Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像，而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛，而另一幅进入另一只。
看完说明，我把三维立体眼镜戴上，后来发生的事情，让我无法想象，我看了一幅大象图，观看时，象鼻子向我伸来，我越往后，象鼻子越长，等我反眼镜摘下来，什么也没有了，太有趣了。
后来，我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜，所以动物就像真的一样，真是太有趣了。
时间过得真快，转眼间回班的时间到了，我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。
四年级写科技作文41
时间过得飞快，一转眼改革已经__年了。这__年是中国历史上最不寻常的__年，这__年取得的巨大的进步让中国更辉煌！这__年让我们的生活水平与科技水平有了质的飞跃。
1978年，邓爷爷计划在东南沿海地区的进行经济改革，霎时全中国开始发生了前所未有的巨变。
回想过去，人们的房子只有60平方米左右，而现在大了好几倍；以前人们要让邮递员跑腿送信，现在打一个电话或手机、发一个电子邮件就行了；以前人们要跨越千山万水走几天几夜的路，现在坐车几分钟就到了。
现在人们生活在高科技创造的世界里，可以尽情享受高科技带来的好处。而且我们中国源源不断地打破“零”的记录：20_年10月15日—16日“长征2号f运载火箭”托举着“神舟5号飞船”升空，将中国第一位航天员杨利伟送上太空，完成了中国首次载人航天飞行。中国由此成为继俄罗斯、美国之后第三个拥有独立开展载人航天活动能力的国家；20_年5月1日，杭州湾大桥全线试运营通车，大桥北起浙江嘉兴市海盐县，南至宁波慈溪市，全长36公里，是目前世界上最长的跨海大桥。
今年我们的神舟七号飞上了上空，这又是一个突破……
你看到中国的实力了吧！他们在这__年里不断成长。我相信，大家再携手努力一个__年，我们的祖国、我们的家乡将会飞得更快、更高！
四年级写科技作文42
随着科学技术的日益发展，人工智能使得计算机越来越“像”人类。人们便担心起计算机是否会像人类一样思考。然而，作为高科技代表的苹果公司的总裁库克认为，人类像计算机一样思考，会更让人担心。
计算机之所以与人类不同，在于它并没有自主的独立意识。这种意识是价值观与情感的体现。人类的思考，便会把这种意识融入进去，但计算机——或者称“超级计算器”，它的思考最终只为的是结果。
但如今，科技日益发展，人类也越来越像计算机那样思考，失去了本该有的意识。就如同当时红起来的“扶老”一说，现今，人类需要在助人之前留下“证据”，这是多么可悲啊。在社会的发展之下，我们是失去了过去的信任了吗?——所以现在的行为，或许也是随这种发展的吧。
实际上，人类思考方式的变化比我们想象的更彻底。一是价值观的缺失。科技的日益发展，而我们的价值观也日益“格式化”。从零散到统一，再从统一到盲目地固定局限，人类失去了自己的思考。这一点在网络环境内的体现是明显的，传闻、舆论、八卦，人类仅仅只看到事物的表面结果便开始评断是非，盲目跟从大流的价值观呈现出“墙头草”的局面。打个比方来说，当时网络上流传着一条“司机打人”的视频，网络媒体评论上就指责着司机的不是。但当司机那边的行车记录流传开来，网络评论又有指责被打女人的不是来。而在此之前，并没有人过问司机行为的理由(当然司机的处理方式本身也过于极端了)。
失去了价值观，思考便不再“像”思考。但随着社会的发展，我们所缺失的又何止是价值观?
我曾经历过那么一件事，记忆犹新。当时是一家大型超市地下车库附近，一辆汽车自燃了。火光照明了那片区域。周围是挤满了人，站立着，看着，议论着，除此之外还有一个共同的特点——他们拿着手机，拍摄着，更有甚者用着我所不能理解的语气说着一些他们所不该关心的事儿。——随着科技的发展，我们的同情心也缺失了吗?围观，成为了人类的新的思考方式。
假设人工智能确实能够让计算机像人类一样思考，我们所要担心的仅仅是如何与另一种新意识相处，而人类像计算机一样思考，那么人便是失去了本性的意识。
因此我希望，当科技发展了，我们仍能保有人类的思考方式。我希望，我们不再失去什么。
四年级写科技作文43
一包牙签，一袋胡萝卜丁，就能搭成一座“塔”。你可别不信，我们学校正要举行这样的活动呢！
活动这一天终于来到了。我把妈妈准备好的材料拿到学校，下午的时候，我和同学们急不可待地来到活动现场。再老师的分配和指导下，我们每三人一组，随着清脆的呐喊声“开始”，活萝卜搭塔比赛开始了，我激动得手忙脚乱个半天，却怎么也搭不出塔状来，看着有的同学已经把塔的底部搭好了。我的手也越来越紧张，一紧张，手被牙签扎了，血珠子冒了出来，真疼啊！可一想，坚持就是胜利，我甩甩手咬咬牙，继续下去。
后来在老师的指导下，我们终于把底部搭好了。接着一层一层搭起来，同学们真是绞尽脑汁，为了让牙签和萝卜搭建得又高又稳可谓是想出了千奇百怪的搭法，有的天马行空搭出创意模型，有的参考摩天大楼，塔尖高崇，怎么搭最牢固，每组同学都有自己的巧办法。
时间一点一点的过去了，同学们聚精会神地把塔搭好了，就在我们看到希望的那一刻，塔搭到一半多的时候，比赛的结果终于揭晓，王文轩，蒲云翔他们那组争夺第一名，接着第二名，第三名也产生了，我们这一组小手握着小手给自己鼓励，不要气馁，争取下次得第一。
我们都沉浸在喜悦中，这次搭萝卜塔活动比赛结束了。不管成功与否，目的是让每一位学生都感到科技的魅力，在体验中学习，在交流中提高，在参与中成长。
四年级写科技作文44
红烧鲫鱼、水煮鱼、酸菜鱼、糖醋鱼……用鱼做出的各种美味佳肴让人垂涎三尺。可是，鱼虽好吃，但它那浑身都是的鱼刺却又令人烦恼。记得上个星期三我放学回家，晚饭有红烧带鱼，那诱人的香味充满了整间屋子。我吃着吃着，一不小心喉咙里卡进了一根鱼刺。这下惨了，我连忙去查手机，手机上说，醋能软化鱼刺，我立刻把醋倒在碗里，慢慢地喝了几口，啊！好难喝啊！虽然忍无可忍，但为了能除去鱼刺，我还是忍着吧醋喝完了。醋虽喝完了，但总觉得有些不舒服，喝了些水，感觉好点儿了后，已经很晚了，明天还要上学呢我就钻进了被窝。
令我绝望、甚至崩溃的是：第二天起床时，总感觉鱼刺还在喉咙里，可前一天晚上明明已经感觉好了，不痛了！怎么办怎么办？这时，我要去喝水了（这是我每天早上起床后的习惯），谁知，在咽下水的那一瞬间，喉咙变舒服了！我不禁感到奇怪：这世上居然有这么奇怪的事！我喝醋、吞饭团，这鱼刺好不容易走了。第二天喉咙还是很难受，居然喝了一口水就好了！
哦耶！这讨厌的鱼刺终于走了，我真高兴！但在高兴的同时我又有一点搞不明白：醋能软化鱼刺，那为什么我喝了醋，喉咙还很难受呢？难道这是假的？为了弄清楚这件事，我打算做一个实验。我拿来一碗醋，再从刚烧好的带鱼中拿来一根刺，泡到醋里。三天后我去观察，我把鱼刺挑了出来，用手捏一捏，居然是软的！看来醋的确可以软化鱼刺。那就奇了怪了，醋能软化鱼刺，那为什么我喝了醋，鱼刺还在喉咙里呢？经过我的仔细思考，我得出了结论：醋是会流动的，它不会停留在一个地方，所以，我把它喝下去它只流过鱼刺，并不会起到软化鱼刺的作用。这么想好后，我真心觉得我就是一个天才！
美味的鱼啊，你可真是让人欢喜让人忧啊！
四年级写科技作文45
首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极啦！突然，所有的同学都把手里的气球放飞啦，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走啦，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极啦！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球，探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星，当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。
四年级写科技作文46
“叮铃铃，叮铃铃”，上课时间到了，我们班的班主任曹老师走了进来，同学们惊呀地谈论：“这节课不是数学课吗？怎么语文老师进来了？”“是的哦，难道有什么重大的事情要宣布？”曹老师清了清嗓子说：“今天学校让我们班到益阳图书馆去参观科技展览。”顿时，全班同学们都兴高采烈地欢呼起来。
同学们一路欢声笑语，不知不觉就到了展馆门口。我们有次序地排好队，下了车。一进门就看见一个大液晶显示器，上面还显示着“今日访问人次”的数字，每位同学进入展馆上面的数字就滚动着加一个数字。屏幕上显示今天已经有800多人来参观科技展览了。说明了展览馆很是吸引人。
我们有次序地来到二楼，映入眼帘的是四个摆满了科学小道具的展厅，各种各样的科学小实验让人看得眼花缭乱：穿针引线、旋转镜像、滚出直线、哪个滚得快、椎体上滚、手眼协调、红外血管成像……其中我最喜欢红外血管成像，因为它可以快捷地让我们知道哪里是我的血管，哪里是我的骨头，哪里是我的静脉，可以把我的身体部位看个透彻。我想如果把它运用在医学上面的话，肯定会为医生带来许多的便捷，会给患者带来更多更好的福音。如：给新生儿抽血或注射药剂时，可以精准地找到婴儿的血管等。其中还有几个特别神奇的科学小实验：椎体上滚。就是把两个圆锥体合并在一起，然后放在低处，这个圆锥体就可以向上滚动了。随后，同学们还自己动手做了很多有趣的实验，大家都认真地学习着......
时间过得很快，一下子就到了我们回学校的时间了。 通过今天这次展览馆的参观，我觉得现在的科技真是有了突飞猛进的进步，是这些先进的科技成就了我们现在祖国的发展与强大。我们一定要好好学习，努力向上，掌握好各方面的知识，这样才能为祖国未来科技做更多的贡献!
四年级写科技作文47
5月4日，我们班开展了一场激烈的辩论赛。这次辩论赛等的辩题是科技发展给我们带来的是利大还是弊大。正方认为科技发展利大，而反方认为科技发展弊大。做为主持人的我宣布辩论赛开始。
刚一开始正方一辩就争先恐后地站起来。滔滔不绝地开场陈述。而反方一辩也不甘落后，还未等正方一辩坐下。就连忙接上，口若悬河地进行开场陈述。双方一辩都在用具体事例和真实结果来反驳对方的观点，回答对方的问题。
经过开场陈述，接下来是双方二辩陈述己方观点。这次还未等我说完，反方二辩就聪明地接上了，问了正方很多似乎没有答案又令人费解的问题。还好正方二辩思维敏捷，以巧妙的回答让反方二辩无话可说。这时响起了雷鸣般的掌声，他们都为反方二辩的回答喝彩。这一回合正方占了上方风。
刚才双方都为自己的观点进行了陈述，接下来进入自由辩论环节，双方都有3分钟的时间。这次双方都没有立即站起来，他们都怕自己的话被对方找出破绽。于是，他们都在慎重地思考。首先，反方三辩以青少年沉迷与网络无法自拔的问题向正方发问。而正方却把火箭的升空和鸟巢水立方的建成来反驳对方，经过双方的激烈角逐，现在进入总结陈词环节。双方出口成章、舌灿莲花仍然各不相让。
最后辩论结束！对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我做了个总结，科技发展确实给人类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，让我们共同努力吧！
四年级写科技作文48
如果没有发明跟发现，那我们的生活一定都很不好过，而且东西都要生吃，也有可能会造成很多人死亡，我们大家都很不希望过这种原始生活，所以发明对我们现代人是非常重要的。
假如我是发明家，我会发明一个任意门，让我们能在一个小空间里自由自在的穿梭到各个地方，也让我们在那里留下美好的回忆。而且这样也不会造成空气污染，让二氧化碳排放量更少。如果我是发明家，我会制造出一台探测器，如果一有地震，它就会准确的预测地点与时间还有方位，让民众疏散道安全的地方，减少人员伤亡。
在这个世界上如果没有他们这些发明家，可能也没有现在的我们，因为那些发明家如果没有发明这些东西。我们的生活就会像原始人一样痛苦。所以，我们要懂得感恩他们，因为他们在发明的这些过程中，非常的辛苦，我们也要好好的惜福这些东西，不要去破坏。
想要做个发明家，我就会学习爱迪生， 忍受无数的失败、挫折，终于成功的毅力和恒心，我不会放弃，也不会气馁。老师说过:“凡是尽力，便有可成，尽自己最大的努力就是成功。”所以我会不断的发明、创造。把赚来的这些钱，拿出来帮妈妈治疗好身体，让妈妈的身体不会再有任何后遗症了。而且我也要将我身上的钱捐出去给家庭贫困的人，让他们跟我一样每天都很健康、快乐。
四年级写科技作文49
在一个万物复苏，春光明媚的早晨。我背着书包，迈着轻松的脚步向学校走去。太阳高高地挂在天空，那阳光既温暖又令人精神愉悦，我兴奋极了，那是因为——学校一年一度的科技节今天就要开幕了。
在周班课上，就听到广播里传出今年科技节的内容是各个班级栽种花草植物，还动员同学们从家里拿废报纸到班级，集中起来卖掉的钱去买各色各样的花草，利用关于花草的丰富知识陶冶同学们的情操。我一走进教室，堆积如山的报纸就展现在眼前，原本下周一才交的报纸，想不到同学们参加科技节的热情那么高涨，没过几天，我们班级的报纸就卖出了整整40元，买了7盆花，但我们的花毕竟太少了，我和同学们还带来了自己家的小花，还有人带小辣椒、草莓、红杉树、玫瑰……
教室里姹紫嫣红，到处都弥漫着一股清香，还有的同学做了幻灯片，而且这么多的花几乎没有一盆是相同的`。本次科技节中，自然学科也有种植任务，杜老师让我们分小组种洋葱，同学们欣喜若狂。没过多久，我们的洋葱就长出了嫩根，还有的小组的洋葱已经
