玩橡皮泥的作文300字(解析12篇)
玩橡皮泥的作文300字1
今天,爸爸给我买了一盒橡皮泥。我放学回到家,迫不及待地打开它,只见里面有12色的橡皮泥和各种模型,有南瓜、甜蕉,还有最吸引我的奥特曼。奥特曼模型分成两半的。
我拿了一个橙色的橡皮泥,掰下一段,放在奥特曼的模型里,然后盖上另一半,用力一压,多余的橡皮泥就从边上挤出来。我把它去掉,又把奥特曼模型分开,看见里面躺着一个完整的奥特曼,我非常高兴,又继续做,一共做了八个。
后来我又把绿色的橡皮泥放在南瓜模型里,用力一摁,拿掉模型,半个南瓜就做好了。
我又想起美术课上的“花束点心”,于是,我就用各色橡皮泥做了一个漂亮的蛋糕,把它送给妈妈,并唱起了生日歌:祝你生日快乐,祝你生日快乐……
玩橡皮泥的作文300字2
它,五颜六色,有一股让人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最爱玩的玩具——橡皮泥。
在一次“忆童年”的口语交际课中,我看到了那陪我度过童年的“老朋友”橡皮泥。更让我兴奋的是这种橡皮泥比以前的还要多几种工具——盒子外面附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整;盒子底部还有一个图案让人们拿着橡皮泥去印出它的形状;盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、小狗、大白菜,看了让人忍不住都要去印一印,捏一捏。
我和我的好朋友禁不住橡皮泥香气的味道,卷起袖子,开始玩起橡皮泥来。她提议说:“我们来捏动物,好吗?”我兴奋地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起一个粉红色的印章,上面有一只可爱的小狗,我拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,把印章往上一印,哇!小狗的头印好了。我想:这里好像缺了点什么东西?对了,还欠一个身子,还有一件衣服和鞋子。想到这里,我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,上捏捏,下捏捏,终于大公告成了,看着这只小狗,我心里甭提有多兴奋了!这只小狗真好看,黄白相间的皮肤,黑衣服,白裤子,黑靴子,真像一位帅气的小王子。
而她捏的`恰好是一只花猫小公主,黄头发,白裙子,红靴子,这位帅气的“小王子”和这位美丽的“小公主”真是天生一对!
我想了想:不如再做一桌“美味佳肴”,让它们共进晚餐。说做就做……不一会儿,一张桌子,两把椅子就完成了。我们俩把桌子和椅子摆好,然后就可以“上菜”了,“辣椒炒鱼”,“白菜炒鱼”还有一瓶“红酒”就上桌了。摆好了,认真一看,好像还差点什么。忽然,我的好朋友又动起手来,她在做什么呢?“好了,完成了!”哦,原来是一朵玫瑰,摆上玫瑰,增添了不少情趣……
“叮叮叮……”时间过得真快,眼就到了放学的时间。我们恋恋不舍的离开了教室,离开了那一桌“美味佳肴”、帅气的小狗、美丽的小猫,还有那童年的回忆……
再见了,我的“老朋友”。
橡皮泥,你让我回忆起童年的乐趣。
玩橡皮泥的作文300字3
今天,我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先将各种各样颜色的橡皮泥堆放在桌上,供我和妹妹选用。
我在心里暗暗地想:我一定要大展身手,做得比妹妹的好。我先选了黄色的橡皮泥,用手将它搓成像小汤圆一样圆圆的一团,放在桌上。再用一根小棒子将“汤圆”擀成一个小圆盘,用小刀子在上面画上一些小花纹,做成一个小花盘。然后,我又选了红色、黄色、紫色、橙色等好多种颜色的橡皮泥做成一朵朵盛开的小花,放在这个花盘里。花盘的中间是一朵大的红色玫瑰,四周均匀摆放着各种颜色的小花,一盆漂亮的花盆就做好了。
我拿眼角去看妹妹的,她正加紧地做,好像在和我暗暗较劲。过了不久,妹妹做的五颜六色的小圆点也一圈一圈地摆在了桌上,像夜晚满天的星星一样漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹,她真的好能干的!
玩橡皮泥的作文300字4
在森林里,有一只不爱干净的小白兔,它不是忘了洗脸就是忘了刷牙,天长日久,这只小白兔就变成了泥巴兔,小动物们也不再跟小白兔玩了。
有一天,泥巴兔坐在一棵苹果树下吃苹果,它的耳朵里全是泥,突然天上飞来一只小鸟,它嘴里叼着一颗种子,不巧,这颗种子刚好落在泥巴兔的耳朵里。过了几个月,这颗种子发芽了,慢慢的,这棵树苗变成了大树,这下好了,泥巴兔不能像以前那样活蹦乱跳了,而是只能摇摇晃晃的走路。更痛苦的是,它每天只能坐着睡觉,不能躺着睡觉了,泥巴兔心想:“早知道这样,我就不那么不爱干净了,我真希望时间可以倒流”。
过了几天,泥巴兔要去探望小熊,小熊现在还不知道小白兔已经变成这个样子。泥巴兔在去的时候看见了一条小河,小河的上面有一座桥,它刚走到桥上,桥就断了,泥巴兔也掉进了小河里,小河流呀流,把泥巴兔洗了个澡,泥巴兔耳朵上的大树也给冲掉了,正巧,河马大叔看见了,连忙把泥巴兔拉了上来,又说:“啊!你今天怎么那么干净啊,耳朵上的树也没了”。泥巴兔说:“是吗”?于是,它往小河里一看,呀!面前这干净的小白兔是谁啊!最后,河马大叔带着小白兔向大家重新介绍了小白兔。
从此,小白兔变得非常爱干净了。
玩橡皮泥的作文300字5
今天上手工课,按照老师的要求我们班的所有同学都买了一桶橡皮泥。不过有的同学买的橡皮泥很大很多,有的人的一桶橡皮泥很小很少,我的是中号的。
“铃铃铃——”上课了,手工课的李老师笑容满面的从门外走进来,手里拎着一大桶橡皮泥。我们都很期待这节课,因为不用猜就知道一定很好玩。同学个个伸长脖子,脸上既有喜悦也有焦急。不知道今天要做什么东西。
“好,亲爱的同学们,今天我们这节手工课就是教你们把橡皮泥捏成各种各样的形状。请打开各自的橡皮泥,把它们取出来放在桌子面前,然后跟着老师一起先学着捏一只小兔子。”话音刚落,同学们就迫不及待的打开盒子,把各种颜色的橡皮泥取出来。橡皮泥很香,一时间教室里充满浓郁的香气,有人打趣:“好像泡泡糖的味道,真想咬一口。”哈哈哈,一阵欢乐的笑声传出教室。
老师的手不仅细腻光滑漂亮,而且非常灵巧。她一边说一边用手做,速度很慢,我们学习来很容易。不多久,一只可爱的小兔出现在老师的手上,很多只奇形怪状的搞笑小兔就出现在我们班的同学手上,教室的气氛越来越轻松愉快,而同学们的兴致则更加高涨。
“铃铃铃”下课的铃声不知不觉中响起来,听到下课铃声时,我们还意犹未尽。希望以后还有这样的手工课,那就太好了。
玩橡皮泥的作文300字6
今天是放寒假的第一天,爸爸给我买来了一盒橡皮泥。这盒橡皮泥特别大。
讲到橡皮泥,我还有一个非常有趣的故事要讲呢!我小时候,把自己的零花钱放在橡皮泥里。第二天,去拿橡皮泥居然打不开一下子哭了起来。
我从小就很喜欢橡皮泥,因为橡皮泥很好玩,他会给你带来很多喜悦和欢乐。我来到自己的书房一个人独自分享玩橡皮泥的喜悦和欢乐。来做一些自己喜欢的东西,给自己带来欢乐。
我打开盒子,首先盒子里上面铺着一层透明的膜。然后,下面就是红、黄、蓝、绿、橙、黑、白······五颜六色使人眼花缭乱。盒子旁边挂着一个工具袋。里面有印小人、小鸟、小狗······这些圆圆的小玩意。有可以拖平橡皮泥的的,也有‘‘大捶子’’还有像猪八戒手中的‘‘钉耙。’’
我要开始玩橡皮泥了。首先我拿出一个绿色的橡皮泥当作绿色的草坪再用‘‘钉耙’’把把草坪给弄尖。然后,用手从盒子中拿出一个蓝橡皮泥用一把‘‘工具刀’’把它切成两半儿,当作石板椅。再加上自己任意做的一把黄色木桌。接下来用卡片剪成墙,弄成房子。用棕色橡皮泥做成一张床。用剩下的橡皮泥混合在一起,做成各种的小人。最后,用自己的玩具放进去。
就这样,我的工作就完成了。
看着自己同一次做出这样的作品脸上露出了笑容。
我觉得不论做什么事,只要认真努力去做总会成功。我相信自己的学习也如此。
玩橡皮泥的作文300字7
“过节啦!可以去徐毛玩泥巴喽!”我一边兴奋地叫喊,一边催促爸爸加快速度。嘟嘟!终于到了。
我迫不及待地跳下车,叫着:“哥哥,快!去地里玩泥巴!”没等哥哥开口,我便说道:“你做房子,我做泥娃娃。”好啦,开始行动!我用力刨着松软的泥土,“哥哥,拿水来!”哥哥拖来自来水管,灌了满满一桶水。掺上水,我马上和起泥来。活好泥巴,我揉出一个大泥团,粘上两粒黑豆作为眼睛,又把一粒黄豆当嘴巴,布娃娃的头做好了。我又揉出一个特大圆团,搓成椭圆形,是娃娃的身体。然后揉出四个小圆团,搓成长条状,拿来做娃娃的胳膊腿。各个部件做好了,我把它们站连在一起,泥娃娃就做好啦!
再看哥哥呢,他呀,正洋洋得意的指着他的“杰作”呢!怎么样,泥巴好玩吧?
玩橡皮泥的作文300字8
在一个美丽而安静的公园里,有一条鹅卵石小路,行人们看到鹅卵石都夸漂亮,这让鹅卵石们十分得意。因此每天,它们都要炫耀一番!而且还讽刺在它们之下的泥土!
“今天太高兴了,又有好多人夸我们呢!”一个鹅卵石骄傲地对泥土们说。“是啊!是啊!恭喜你们,深受这么多人的夸赞!”泥土不紧不慢的回答!鹅卵石们又异口同声地说道:“不像某些,只能在地下暗自羡慕别人,自己却无能为力,永远不能像我们这样光鲜亮丽!”“你们!不要太过分了!”泥土们生气的喊道。但鹅卵石们不但不停下,反而说的更加激烈了!其中一个说:“不是我们过分!而是这是事实,你们本来就不能像我们这样。只能躲在阴暗的地下!”……
到了明天,泥土们实在受不了鹅卵石了,大家便齐心协力,把鹅卵石们推翻到外面去了!那些小孩子看到这么多漂亮的鹅卵石,便争先恐后的去抢来玩儿!可是还没玩儿到一会儿,小孩们觉得并不是很有趣!还没弹珠还玩儿呢!于是就一起丢到了河里,随它们越飘越远,越飘越远……
就这样,公园里原来美丽的鹅卵石小路,变成了一条泥泞路!而鹅卵石们,却不知飘到了何方!
玩橡皮泥的作文300字9
今天,我忽然想要做橡皮泥手工,于是,我跟妈妈说:“妈妈,我今天可以做橡皮泥吗?”妈妈说:“好呀!可是,你做好以后要收拾干净哦!”
我把橡皮泥、牙签、工具放到桌子上,就开始做了。首先,我拿出咖啡色的橡皮泥,捏成长方形,然后用牙签将长方形切成一块一块的,就完成了,我又将白色橡皮泥揉成许多小丸子,用牙签串起来,就成了麻辣烫里的串鱼丸,我又将红色橡皮泥捏成西瓜的半圆形,外面包一层绿色的橡皮泥,再用黑色的橡皮泥装饰成西瓜子,就非常像一片西瓜,接着我又做了一些葡萄、香蕉、西红柿……等,将它们放在盘子里,看起来像非常丰盛又好吃的水果拼盘。
做完了这些以后,我拿给妈妈看,妈妈夸我说:“做得好逼真呀!可以拿去卖哦,肯定会有许多人来买。”我心里觉得很得意,我决定开学以后,要拿到学校去给同学看。
玩橡皮泥的作文300字10
天蓝蓝,水蓝蓝,风儿轻轻,放假了的孩子,三五成群撒欢儿奔向那个白亮亮的西河滩。河床大片大片裸露出来,积着一层层油渍麻亮的黑泥、红泥,这些泥巴黏性极好,是我们捏泥人、做泥哨旳绝好材料。
我们光着小脚丫,在滑腻舒适的泥里踩呀踩,踩出更黏的泥巴,把泥巴运到河滩上,我们这些乡下的孩子展开想象的翅膀,用一双灵巧的手捏过来捏过去,边玩边捏,我们一帮小小子、小丫头尽兴地捏啊捏,没多久,活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩:有蠢胖蠢胖的大肥猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔,有笑眯眯的老爷爷、瘪瘪嘴的老奶奶……
饿了累了,我们这些孩子自有妙法对付,在水草丛中随便抓摸几下,总会有几条红鲤和大闸蟹。开膛破肚冲洗干净,把事先带来的盐均匀地撒在上面,翻出一缕缕奇异的香气,直往鼻孔里钻。我们一个个狼吞虎咽,吃得爽口舒心……
啊!童年的泥巴,风一样的日子呦!
玩橡皮泥的作文300字11
今天,谢老师带我们去陶艺馆玩泥巴。
一走进陶艺馆,我就被小朋友们的作品吸引住了。小朋友的作品千姿百态,最有趣的是小鱼。有的像在水里快活的游泳,有的像在吐泡泡,还有的像是不时要跃出水面。我们班小朋友的作品也是很有创意的:有胡若瑾做的笔筒,有郭嘉伟做的猪八戒,还有我做的小乌龟呢!
俞老师也做了不少作品,我就先介绍两个吧!“老翁钓鱼”很有意思。他捏了一艘小船,船上坐着一个老翁,头上戴着一顶斗笠,手上拿着一根鱼竿,正悠闲的钓着鱼。另一件作品是“小鸡一家”。公鸡正威风凛凛地站在窝前,母鸡蹲在窝旁孵着蛋,等待着小鸡宝宝出世……
俞老师开始教我们做小船了。先做船底,再把泥搓成一条条,做船的两边。俞老师刚说完,我们就开始动手了。何源、张子瑶、汪昕芃和我是一个组,我们合作做一艘大船。我们先把船的底部做好,再把泥巴搓成一条条的,一根根地粘在船底上,粘好之后,把船的两头捏得翘起来,很快,一艘船就大功告成了。
我喜欢去陶艺馆,我喜欢做陶艺!
玩橡皮泥的作文300字12
我有一盒新买的橡皮泥。我小心翼翼地拆开了它。我按了按,哇,好软。橡皮泥的颜色有深绿的、白的、大红的、粉的、桔黄的、紫的和浅绿的……真是五彩斑斓。
我准备玩做大餐的游戏。
我先来一根竹签,然后把五颜六色的橡皮泥揉成球,一颗一颗串进竹签里。这样,五彩的糖葫芦就做好了。接下来,我要给它美化一下。我拿起粉红的橡皮泥做成一朵梅花,又用金黄的橡皮泥做了一朵小梅花,把它们粘在一起,戳到竹签的顶头。我五彩缤纷的糖葫芦美化完成了,把它放到一个紫色的盘子里。
接下来我要做的是寿司。我的寿司可是和别人不一样呵。别人的寿司都是包起来的,而我的寿司里面的夹心太多了,包也包不起来。最外面一层是蓝绿色的紫菜,里面涂着一层粉红色的番茄酱,上面有几块咖啡色的牛排。接下来的东西都是被我切成一条一条的丝:土黄色的薯条,大红色的罗卜丝和紫色的番薯丝,真是万紫千红。我同样也把它放进了紫色的盘子里。
我的这盘大餐终于做好了,名字叫做“甜甜一族”,很奇怪吧!