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看见蛇作文(严选8篇)

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更新时间:2024-06-12 14:47:42 发布时间:24小时内

看见蛇作文1

《捕蛇者说》中的文段。(8分)

余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

【小题1】下列哪组加点词的意思相同?( )(2分)

A.自吾氏三世居是乡经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》)

B.退而甘食其土之有故君子有不战,战必胜矣(《得道多助失道寡助》)

C.又安敢毒耶燕雀安知鸿鹄之志哉!(《陈涉世家》)

D.故为之说不足为外人道也(《桃花源记》)

【小题2】下列哪一项加点词的词性活用情况与其它三项不同?( )(2分)

A.然得而腊之以为饵

B.置人所罾鱼腹中

C.名之者谁

D.殚其地之出

【小题3】选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇时主要运用了什么手法,并请结合文章举出一例。(2分)

看见蛇作文2

周末了,一家人决定去山上采蘑菇,小鸟歌唱的清晨,山上的蘑菇是最好吃的,而且这是个摘玉米的季节了,鲜嫩的玉米,在刚刚成熟的时候,又嫩又甜,十分可口,我们把大包小包,干粮,水壶准备好,就出发了。

刚出发在路上的时候,我们还是在听着爸爸新安装的大喇叭里面的歌曲的,虽然这个事情干过多次,已经失去了新鲜感,但是还是好玩的。

乡村的清晨,小鸟鸣叫,翠叶滴露,入眼的是一幅很美的风景,在树林中,枯叶下,我们耐心寻觅着,终于,一朵,两朵,漂亮的大红蘑菇被我们找到了,还有白蘑菇,牛肚菌,一一被采收入包包内。

采完蘑菇又去摘玉米,玉米田很宽阔,一人多高的玉米静静地立在那里,每根玉米杆上,都是一到两个大玉米棒子,玉米这个时候大部分成熟了,静静地躺在绿色的叶片中,露一点玉米须在外面,好像一个熟睡的婴儿,嘴角吐着泡泡睡得又香又甜,非常可爱。

我像冲锋军冲锋陷阵一样闯入玉米地,抓着几个大的玉米就开始掰,刚动手,看到前面一个黑乎乎的东西像流水一样的流过来,快到跟前,我定睛一瞧,我的妈,居然是条黑色的大蛇,我惊声尖叫,吓得魂都飞了,爸爸妈妈从别的地方赶来,但还是来不及了,万幸的是,可能是被我的尖叫声吓到了,这条蛇在距离我半米远的地方停了下来,转头游走了。我吓得腿都软了,剩下的玉米都是他们摘的。

据说蛇的出现是一种不好的兆头,但是偏偏就让我遇到,回到家,我头昏得很,后来爷爷不知道用什么办法打死了一条三角脑袋的毒蛇,把尸体给我看,还在火炉里把那条蛇的尸体烧了一会,我才没事的。之后的一段时间,我只要看到玉米地,看到玉米,都会想起那条蛇,真是难忘的经历。

看见蛇作文3

一个人姓郭,安家在东山外的小庄园。那里附近,住着几户人家,共有五六个小孩。因为那个郭生是一个秀才,所以那几户人家想请他给孩子们当老师,郭生欣然答应。

那教室怎麽办呢?于是人们找了一处闲着的屋子,当作教室。教室的南面是一栋厕所,一面靠着牛栏,另一面则靠着一堵石墙。于是,郭生便勤勤勉勉的教课。

最近郭生发现,其中的一个小孩每天去厕所都要呆很长时间,便等他回来后指责他浪费时间。那孩子分辩说他在厕所里练习腾云驾雾。郭生有些不相信,便等他再去厕所时悄悄跟着他。

进了厕所,那孩子果真腾空越起来两三尺,接着又坠下来。郭生见了很是惊讶,他四处瞅了瞅,结果发现墙缝中有一只大蛇,正在向上吸气,那孩子也腾空越起。郭生大骇,急忙叫来几个村民,用火把把墙烧着,把蛇烧死了。

后来人们才发现,那蛇身体并不长,但是很粗,所以才被卡在墙里,出不来了。

看见蛇作文4

有一次,我去一个风景区去旅游,在那里有好多小贩在卖东西,排成一条长龙。那里的商品琳琅满目,有小杯子、有手链、有……我想买一个作为纪念品。我左挑右挑,终于一条幸运的玩具蛇被我挑中了。那条蛇制作精细,非常逼真。我来到两位正在有说有笑的姐姐面前,把蛇拿出来。本想叫那两位姐姐评一评我买的东西好不好,但那两位姐姐的脸色顿时由红润润的,变成苍白苍白。过了一会儿便听到一声尖叫!等我回过神,她俩已经跑得老远了。之后又把蛇N次拿到她们面前,结果还是一样(那两位姐姐再一看见我就躲得远远的)。我心想:她们肯定是怕了我这条玩具蛇,对了!回家去吓吓老妈,看她被吓的样子是不是很滑稽。

回到家,见姨坐在沙发上。我眼珠子一转,嘿嘿。先试一遍也无妨。我先把玩具蛇放在我背后,然后对姨说:“姨,给你看一样东西。”说着拿出藏在后面的玩具蛇,姨一见身子往后一蹦还说了声:“呀!”我马上笑了起来,说:“这是假蛇,你看看。”说着把蛇放到姨的面前。姨听了我说的话,尽管没以前那么紧张但还是把身子往后挪了挪,没敢接那条蛇。耶!实验成功。把妈妈吓到,我有了百分之百的信心,嘿嘿!妈妈等着瞧吧。

老妈应该快回来了,我把蛇放到床上。果然刚放好妈妈就回来了,大概是累了,一回来就往卧室走,真是天赐良机。我在她旁边阴笑着~~,妈妈一定会被吓到的。老妈把门一推开,发出一阵女高音,接着跑出卧室,我问:“妈叫那大声干什么呢?”我妈拍了拍胸脯,眼睛睁得大大的说:“你看妈妈床上有条蛇呀!快拿棍子去打呀。”我一听心里一阵窃喜,装摸做样的也拿了根棍子跟着妈妈进了卧室,只见妈妈一棍打下去。我本想阻止,但来不及了,我的玩具蛇已经成两半了。妈妈一看,还说:“这条蛇怎么不扭动,打断了还不出血呢。”我走到床边,拿起玩具蛇对我妈说:“这是假的啦,我不管,你赔我蛇。”……

妈妈是吓到了,蛇是断了,真是“有失必有得,有得必有失”啊!

看见蛇作文5

第一课时

一、基础驿站

1.加点字注音和解释不完全正确的一项( )

A.而乡邻之生日蹙(cù )蹙:窘迫。 B. 谨食(sì )之,时而献焉食:吃

C.曩(nǎng)与吾祖居者曩:从前。 D. 蒋氏大戚(qī )戚:悲伤

2.解释下面加粗的字。

(1)然得而腊之 ( ) (2)以俟夫观人风者得焉 ( )

(3)苛政猛于虎也( )

3. 写出下列加点词的古今异义。

①则久已病矣

古义: 今义:

②可以已大风

古义: 今义:

③以尽吾齿

古义: 今义:

4.翻译句子。

(1)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

译文:

(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?

译文:

5.《捕蛇者说》选自________,这篇文章是柳宗元被贬到________时写的。柳宗元是唐宋八大家之一。其他七人中唐朝有________,宋朝有 、 、 、 、 、 。

二、综合园地

6.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )

A.比吾乡邻/之死则已后矣 B.比吾乡邻之死/则已后矣

C.比/吾乡邻/之死则已后矣 D.比吾乡/邻之死/则/已后矣下面

7. 下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是( )

A.而乡邻之生日蹙/黑质而白章 B.竭其庐之入/其真不知马也

C.悍吏之来吾乡/主人处处款之 D.虽鸡狗不得宁焉/故虽有名马

8.加点词的用法或意义相同的一项是( )

A 退而甘食其土之有 B 吾恂恂而起

其真无马耶 北山愚公者,年且九十,面山而居

C 岂若若乡邻之旦旦有是哉 D 又安敢毒耶

桓侯故使人问之 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

9.补出下列句子中省略的成分。

永州之野产异蛇,( )黑质而白章;( )触草木,( )尽死;( )以啮人,( )无御之者。

10.根据提供意思从学过课文中找出八个带“然”的形容语。

例:像鸟儿张开翅膀似的坐落在泉边(翼然临于泉上)

①眼泪汪汪的。( ) ②放心地躺下(睡着)。( )

③被吓得哭天叫地的。( ) ④醉醺醺的倒在众宾当中。( )

⑤高高兴兴,自得其乐。( ) ⑥房屋整齐美观。( )

⑦眼前一片凄凉景象。( ) ⑧七嘴八舌表示赞成。( )

11.封建社会的蒋氏在重税的压迫下痛不欲生,而在社会主义制度下,*常委会决定自20xx年1月1日起废止《农业税条例》,这意味着在*延续了2600多年的农业税寿终正寝。联系课文内容,写一段话,表达下农民的喜悦之情。

第二课时

一、课文检阅

12. 文中写蒋氏的自述,采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比:以他“捕蛇独存”和乡邻“ ”相对比;以他“ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比;以他和“一岁之犯死者二焉”和乡邻“ ”相对比;以他的“ ”和乡邻的“先死”相对比,说明捕蛇的“幸运”。

13.对下面句子分析有误的一项是( )

A.“ 蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。

B.“向吾不为斯役,则久已病矣。”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。极言赋敛之苦。

C.后面句子朗读时的停顿应这样划分:而/乡邻之生/日蹙

D.“ 退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。

14.对蒋氏的自述理解不正确的一项是( )

A.表现了蒋氏及其乡邻的悲惨生活。

B.说明捕蛇给蒋氏三代人带来的好处。

C.揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶。

D.通过对比反衬揭示了“赋敛之毒有甚是蛇者”的社会现实。

15.蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而自得其乐。造成这种反常心理的根本原因是什么?请用一句话回答(不超过10字)。

二、美文点将

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

16.解释加点的字。

①可爱者甚蕃 蕃

②濯清涟而不妖 濯

③不蔓不枝 枝

④陶后鲜有闻 鲜

17.翻译文中划横线的句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染,

②可远观而不可亵玩焉

18. 根据要求,用原文回答问题。

⑴描写莲花高洁质朴的句子是:

⑵全文的中心句是:

19. 《捕蛇者说》一文最大的特点是运用对比,将蒋氏的遭遇和乡邻们作对比突出文章主旨,那选文有没有运用到这种手法,试简要分析一下。

20.你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因或只谈思想感情)

23.《捕蛇者说》

1、B 食:喂养 2.(1)腊:把肉晾干 (2)俟:等待,含有“希望”之意 (3)于:比3. ①古义:困苦不堪 今义: 生病②古义:可以用来 今义: 连词,可以③古义:年龄 今义:牙齿4.(1)(我)现在即使死在捕蛇这件事上,比起我乡邻们的死已经是死在后面了(或晚多了、活得长了等),又怎么敢怨恨呢?(2)谁能想到横征暴敛的毒害比这种毒蛇还要厉害呢!5. (1)《柳宗元集》 永州 韩愈 欧阳修 王安石 苏轼 苏洵 苏辙 曾巩 D中的“而”都是即使的意思。而A中的“而”一个表转折,一个表并列;B中的“其”,一个是代词“他们的”,一个是语气词“难道”;C中的“之”,一个是不翻译,一个是代词。 9.蛇 蛇 草木 蛇 人 10①汪然出涕 ②弛然而卧 ③哗然而骇 ④颓然乎其间 ⑤怡然自乐 ⑥屋舍俨然 ⑦满目萧然 ⑧杂然相许 11.解析:表达出对优越的社会主义制度的认识和感激即可。

12.乡邻非死即徙,十室九空 驰然而卧 旦旦有是 晚死 15.苛政猛于虎也(或:赋敛之毒甚于蛇)16.①多② 洗涤 ③长枝节 ④很少 17.①我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染 ②(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 18. ①出淤泥而不染,濯清涟而不妖②莲,花之君子者也。19.选文将“莲”和“菊、牡丹”作对比,突出莲是花中的君子这一中心。20. 示例l:兰花,兰花无论生于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。示例2:梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3:桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、入茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可)

看见蛇作文6

农夫和蛇的故事可以说是家喻户晓了,故事的主要内容是农夫把蛇救了,然而却被蛇以德报怨的咬了一口,然后就死了。而下面我要说的这个故事正好和之前的语言故事相个反,蛇不但没有咬死农夫,反而报答了他,现在就听我慢慢道来。

在狭窄的巷子里面,住着那么一户人家。这户家庭有两个年过八旬的老人,另外还有一个六七岁的孙女。

有一次,农夫看见家里的柴快要烧光了,于是对他的老伴说:“我现在要上山打柴去,你在家里照看孙女,我去去就回。”

农夫走着走着,突然,在走到半山腰的时候,见着了一条已经受伤的小白蛇。农夫见它可怜,于是把他带了回来,然而把打柴的事情忘记了。刚刚回到家,老伴就问:“你不是去打柴的吗,柴呢?”农夫这才恍然大悟:“啊!我是把小蛇带回来了,但是把砍柴忘记了!”这时候,小白蛇醒了,用微弱的声音向农夫问道:“主人,你有什么麻烦吗?”农夫似乎听到了蛇在说话,于是回答道:“小蛇,你居然可以说话?我刚刚救了你之后忘记去砍柴了,莫非你还可以变出来吗?”蛇点了点头,自信满满地说:“可以啊。你看那里!”农夫一看,放柴的地方居然真有一堆柴,还是一大堆柴,于是他欣喜若狂。

不久后,农夫带着伤那只已经痊愈的蛇到处帮助穷人。小蛇觉得农夫心肠好,给了农夫一间很好的房子。可是农夫很善良,还把房子让给了那些比他还穷的老人。小蛇一见,又决定给了农夫一百年的寿命。小蛇觉得它这样做,寿命是转让不了的。但出乎小蛇的意料是,农夫居然叫小蛇把寿命给他的孙女。小蛇无法拒绝,只好从了农夫的话。

小蛇渐渐地长大了,农夫把它放回了森林,不过最后,农夫还是活到了九十九岁。可以说,或许这还是小蛇多给的他的寿命吧?

看见蛇作文7

周六,我亲爱滴爹地车友会组织了一次活动——横头山旅游。偶那是相当高兴呀!

第二天(周日),我们开始了正式旅游,比昨天晚上的篝火晚会兴奋多了(篝火等等会在下几章中介绍)。在接近尾声的时候,也就是蛙鸣溪的那一站。马上要接近车队时,我们看见了一条真真正正的嘶嘶鬼——蛇!那是我第一次看到蛇,虽然之前了解的蛇资料很多,但是还是有些害怕,也很激动。爸爸很高兴,拿着相机左拍右拍,妈妈吓得都不敢动了,抓着我的手。根据观察,它的颜色并不非常鲜艳(灰黑色,腹部有三角形条纹),头部呈半椭圆,不像有毒蛇的三角形头部。观察之后,我认为(不一定对,但是根据偶的阅历来看啦,应该对)是一条无毒蛇。可是还是惊出了一身冷汗。妈妈老是说让我爸爸快撤,我也急得快哭了(虽然认为不是有毒的)。毕竟是第一次遇蛇,爸爸也拍了几张相片就回来了。爸爸还开玩笑说要让我摸摸它,我也呵呵笑了。

虽然有些惊险,但是事后觉得很有意义。并且真正感觉到了:蛇并不可怕,只要你不惹它。生活中也一样,遇到身边的蛇,别理他。

看见蛇作文8

(甲)蒋氏大戚,汪然出涕曰:君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

余闻而愈悲。孔子曰:苛政猛于虎也。吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

(乙)孔子过泰山侧.有妇人哭于墓者而哀。夫子①式②而听之,使子路问之,曰:子之哭也,一③似重有忧者。而④曰:然,昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉!夫子曰:何为不去⑤也?曰:无苛政。夫子曰:小子识⑥之,苛政猛于虎也!

[注]①夫子:即孔子。②式:通轼,车前横木。③一:或。④而:乃,即指你。⑤去:离开。⑥识:记住。

17、找出甲文中能表达下列成语的句子:(4分)

⑴尸横遍野: ⑵十室九空:

⑶倾家荡产: ⑷颠沛流离:

18、择朗读停顿错误的一项( )(2分)

A、非死/则徙尔 B、而/乡邻之生/日蹙

C、使子路/问之 D、殚其地/之出,竭其庐/之入

19、下列各句中之的用法与其它不同类的一项是( )(2分)

A、悍吏之来吾乡 B、盖一岁之犯死者二焉

C、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 D、岂若吾乡邻之旦旦有是哉

20、甲文中能揭示全文主旨的句子是 (2分)

21、翻译句子。(4分)

(1)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

(2)小子识之,苛政猛于虎也!

22.回答问题。

(1)蒋氏大戚的原因是什么?妇人哭于墓者而哀的原因是什么?(2分)

(2)妇人一家有三人被老虎吃掉却为什么不搬家?甲文蒋氏的乡邻为什么要号呼而转徙?你认为在文中所述的社会里老百姓要想活命唯一的出路是什么?(5分)

参考答案:

17、(1)往往而死者相藉也⑵今其室十无一焉(3))殚其地之出,竭其庐之入(4)号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠(答号呼而转徙,饥渴而顿踣也可)

18、B(2分)

19、C (2分)

20孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(答孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉得1分)。

21第一句翻译重点是虽字和毒字;第二句的重点是识字。(每句2分)

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