作文我有航模了(大全26篇)
作文我有航模了1
今天我们去青少年宫航模工作室参加实践活动。
从拥挤的公交车上下来,我深吸了几口新鲜空气,老师就把我们带到三楼一间教室,孟老师就是我们今天下午学习的时间老师。老师先给我们做示范:先清点袋子,有6个大件,12个小件,长的有5个,竹棍一根,双面胶两个,还有机翼和尾翼......老师先把橡皮筋动力飞机的骨架装好,再用双面胶把飞机的——用鸟儿说是羽毛装好,把橡皮筋装上去,一个橡皮筋动力飞机就做好了。
老师发完材料就让我们自己做了。
我先装动力飞机的前面“翅膀”、“尾巴”“骨头”。我费了九牛二虎之力才装好了骨架,我长长的吐了一口气,可又回过神来仔细看了一遍,啊!做错了,我精心改造了一番,但我还是没有发现自己做错了,我毫无想法的做了下去。
待我装好了飞机给老师看,老师却说我做错了,我垂头丧气地回到座位上,把飞机给拆了,做错的部分重新做了一次,,已经要下去试飞了,我看着自己做的飞机,虽然不是很满意,但这毕竟是我自己做的,最心爱的。
看着飞机飞上蓝天,我心里充满欣慰,做航模给了我许多快乐和欣慰。
作文我有航模了2
在这个星期六的下午,我来到合肥市科技馆学习制作航模。上课了,老师说:“今天我们来制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机。”说着就把摸型飞机分发到我们的手。发完后老师就开始教我们怎么制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机,最后还强调说:“大家做时一定要认真、仔细,因为‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机是泡沫塑料作成的,一旦没做好,这架飞机就报废了。”然后就叫大家开始动手制作。
我先用双面胶把机身和机翼,再盖上坐舱盖,然后装上水平尾翼和垂直尾翼,最后用机身里的橡皮筋挂上机头的螺旋桨,贴上贴画,这架‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机就完工了!我的‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机漂亮了,活像一只小麻雀。
接下来就要试飞了,只见我的‘飞雀’橡皮筋动力飞机在地上滑行了三四米,渐渐地,飞离地面,冲如天空,在蓝天的衬托下,模型飞机就像一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。接着别的同学的飞机也一架一架地起飞了。
最后评比时,老师说,我的'飞机因做得十分仔细,所以试飞最成功。我听得心里美滋滋的!
作文我有航模了3
今天,我们做纸飞机。我兴奋极了!一进教室,我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇!真漂亮!原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧,心想:“太简单了!”
要开始做了!老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形,打算把它卷成细细的圆柱体,做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身,我小心翼翼地卷着,生怕卷坏了。卷完之后,为了固定,我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱,抹少了有的地方又粘不上。机身做好了,就要卷头锥了!做头锥的纸是扇形的,要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边,然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。
呀!一下子就松了!“哇哇,怎么这样?”我气愤得大叫!静下心来之后,我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合,捏起一条边向里窝,然后通过大拇指和其余四指的配合,不断把这条窝向里侧的边往里推……哇!成功了!现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来,然后按照虚线朝着一定方向折,再粘好相应的部位。
说起来简单,做起来还真难。因为粘的时候,必须确保翼型平展。而且,由于机翼和水平尾翼是分别对称的,不仅要求它们的平面外形对称,还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后,就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧,占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面,机身的尾部。粘的时候,同样要注意对称的关系,粘在机身两侧的位置要对称,水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置,垂直于水平尾翼。最后,我又粘上了背鳍和机舱盖。
大功告成了!我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机!但是下次,我不再轻易下“简单”的结论了!看来,很多事,只有亲身体验了,才真正懂得。
作文我有航模了4
上个星期天,爸爸妈妈说要带我去爬山,我顿时石化了,目瞪口呆地望着妈妈。我为什么会这样子呢?那是因为,我不怎么喜欢运动,特别是爬山这种需要耐力的运动。
可是,我哪敢反抗他们的“旨意”啊!要是反抗的话,他们就会用凶恶的眼神看着我,直到我答应为止。我只好无奈地答应了。
开车大概20分钟后,我们来到了茶山。我们开始上山了,一开始也不怎么累的,后来,我以为应该已经到了的,可是没想到的是,还要继续向上爬。因为以前我和姐姐爬山的时候,爬到有一个标着1450的地方就下来了。可是,爸爸妈妈却一直往上爬,我疑惑不解,我问:“妈妈,为什么还要继续往上爬,以前不是爬到标着1450的地方就下来的吗?”妈妈说:“因为,以前是夏天,我看到你们爬的汗水淋淋,肯定是爬不动了,所以才叫你们下来的,现在,你得要锻炼锻炼,好久都没有爬了。以后啊,我们每个星期天我们都来着爬一爬。”“啊!还要爬啊!omygod!那……好吧……”我只好答应了。
我一定要把身体锻炼好,这样妈妈就不会再带我去爬山了!作文
作文我有航模了5
有一次,我们学校在操场上举行了一场航模比赛。选手们的航模各个都不甘示弱,飞的时间长而且还飞的高,在场的每一个人都看的津津有味,羡慕极了。盼了好久,终于航模班开始报名了,我连忙告诉了妈妈我的想法。妈妈看我很想报名,最终同意了。
第一次航模学习开始了。老师等大家到齐,就开始讲课了。他先做好了两个航模示范,一个飞得很快、很稳,一个飞得很慢、又不平衡。飞得快的那个,像一支箭掠过,飞得慢的那个像是在悠闲地散步。老师问:“为什么一个飞得又快有稳,而另一个又慢又不平衡呢?”我们都表示不知道。然后,老师边做边讲,教大家怎么有方法和技巧地做好模型。
讲完后,老师吧做航模的材料发了下去,让大家开始做,因为我没听懂,又没问老师,所以做了一个“四不像”。老师看后笑了,全班同学也看见了,和老师一起哈哈大笑。本来我也应该笑,可却怎么也笑不出来,最后禁不住“哇”得一声,还给哭了起来。老师为了不让我伤心,让大家不要笑,并且为了安慰我,给了我他包里仅有的一块糖果。把糖果放到书包之后,老师还帮我做好了我的飞机。
放学后,我虽然吃着糖果,但心里还是很不痛快。回到家,妈妈看我很失落,不用猜就知道我怎么了。她鼓励我说:“失败是成功之母,不要灰心!”我想:“是呀,万事开头难,后面我一定会越做越好的!”就又自信了起来。
后来,我动手的做航模,次次都很成功。老师认为我有能力去参加航模比赛,就让我去报名。比赛那天,竞争十分激烈,等到表演全部结束后,我获得了第一名,心里非常高兴,还和老师一起分享我的快乐。
晚上回家睡觉,我梦见自己做了一个真正的大飞机。等我醒来后,迫不及待地就对爸爸妈妈说:“我的梦想一定可以实现。”以后我要好好学习,早日实现我的梦想。
作文我有航模了6
今天我非常高兴,因为我参加了航模制作兴趣班。
傍晚4点,我和同班同学史昊天一起到阶梯教室上航模制作的第一堂课。我们一进教室,老师就让我们自我介绍,然后随便找个位子坐下来,我和史昊天坐在了一起。等同学都到齐了,老师就把航模材料和工具发下来。我拆开一看,啊!是一辆漂亮的赛车。
在老师的指导下,我们用剪刀从零件板上把零件一个不漏地剪下来,然后开始拼装。我先把赛车外壳拼好,再用装饰纸帖在外壳指定的部位,使赛车外壳更美丽。该装赛车部了,我先把一部分零件拼好,再拿起润滑油涂在该涂的地方
时间过的真快,不知不觉到了放学时间,我还有一部分没有拼好,老师让我们带回家拼装。我们就背上书包,高高兴兴地回家了。真是一场快乐的航模制作啊!我一定要珍惜每一分每一秒,加油!
作文我有航模了7
我的课余爱好非常多,最近又迷上了做航模。
大家对航模是否了解呢?让我来介绍一下:有的航模安装了马达,能航行。有的却不能航行。首先做航模材料很重要,航模专用胶水就是其中之一,为什么要用航模专用的胶水?别的胶水不行吗?那是因为别的胶不够牢,还有的胶干了会留下白色的痕迹。
做航模要细心、耐心、恒心,因为有的零件太小不到小姆指指甲的四分之一大,那些小零件不容易粘,有的航模零件太多,没耐心、恒心是做不完的。
迄今为止我全部完成的有:舍尔号、意大利重巡洋舰波拉号,下面我要跟大家讲的是我正在做的中国海军正在服役的一三六号。
这艘船是中国签订八亿的合同向俄罗斯收购的,这是一艘现代级的驱逐舰,合名为“杭州号”,舷号136号。它装备的武器有SHTIL舰对空导弹系统、8枚MOSKITSS-N-22导弹和KA-27反潜直升机。
作文我有航模了8
20XX年11月30日星期六晴
今天天气特别好,爸爸妈妈说带我去绣山公园玩,我可高兴啦!虽然已经来过好几次了,但是我还是很喜欢来这里玩,因为这里有好多好多的鱼,我可以给它们喂食,还可以去爬这里的小山。我每次去总是先喂喂鱼,再去爬爬山。
今天一进公园的门,就看到很多的人过来玩。我也马上开始玩起来,先去看看湖里面的小鱼们,它们都张大嘴巴挤在一起,好像在叫我快点给它们喂食!我看到这么多的鱼群又挤又翻地盯着我,就一个劲地给它们扔鱼食,还有我自己带的面包、饼干和上好佳也抛下去给它们吃,小鱼们便层层叠叠地过来抢食,好像还一个劲地在说:“我要,我要,我还要!”那景象真是太壮观了,看得我不停地尖叫,都有种想去抓住它们的冲动。哈哈,真是太有趣了!
跟小鱼们玩了很久以后,爸爸妈妈就叫我运动一下,去爬爬小山。我和妈妈一组,爸爸和弟弟一组,我们就比赛爬山,最后我和妈妈这一组胜利了,真是太高兴了!
我们玩了差不多一个下午,最后依依不舍地回家了!
作文我有航模了9
这一周星期五,我盼望已久的航模课终于开课了。我进教室的时候,似乎已经开始上课了,我快速地坐进位子,拿出文具盒、笔记本,听老师讲课。
教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识和调整平衡的方法,便对大家说:“今天我们要做飞机模型,我请两位同学帮我发材料。”顿时,教室里一片手的森林。徐老师请了两位男同学来发材料。材料发到我手上时,我如获至宝,左看右看,爱不释手。
这时,徐老师高声说:“大家拆开的时候要小心一点,不要把盒子弄坏了,因为盒子本身也是一个模型。”听了这话,我更加小心翼翼了,我慢慢地拿出材料,再看看盒子,完好无损,总算松了一口气。在老师指导下,我的模型飞机终于一步步地制作完成了。徐老师说可以试机了,我迫不及待地冲出了教室。
到了操场上,看完徐老师的示范,我立即学着老师的样子,将手中的飞机飞了起来。第一次试飞,飞机在天空中绕了几个圈,然后直直地落了下来。我心想:一定是哪儿出错了。于是便仔细的检查起来。哦,原来是尾翼不平啊!按照老师教的调整平衡方法调整以后,开始了第二次飞行。飞机往左偏,撞在了教学大楼上,重重地落了下来。我用侧视镜检验,发现是机翼出了问题。......短短的试机过程很快就结束了,在回教室的途中,总觉得有件事情还没做,可是又想不起是什么事。
回到教室,徐老师笑着说:“我敢说,全班同学没有一个人写了飞行记录,对吧?如果谁写了,我就再送他一付材料。”我一拍脑门儿,啊!我忘记的事正是写飞行记录啊。唉!真可惜啊!
下课后,我和同学朱紫嫣在操场上玩模型飞机。看着像箭一样冲向天空的小飞机,我忽然明白了:人要经过挫折、长大,才能成功。我期盼下一次的航模课快快到来。
作文我有航模了10
今天早上,微风徐徐,我们兴高采烈地来到作文班,因为我们要制作一架航模飞机。
在老师一步步的引导下,我们开始制作航模飞机了。我的同桌拿出材料,聚精会神地做着。不一会头上就有了一滴滴汗水,他一会折,一会粘,一会量,一会压,两手有节奏地配合着。
我按部就班地做着,我先定型主翼,接着用双面胶把机身和机翼粘上,安装机架、主翼,然后装上水平尾翼和垂直尾翼,最后用机身里的皮筋挂到机身上,螺旋桨到位,贴上贴画,这架‘天驰’橡皮筋动力模型飞机就完工了!
看看这架航模飞——它尖尖的机头上戴着一顶深蓝色的“帽子”,那是它不可少的螺旋桨,瘦长的机身,长长的机翼已翘起,三角形的尾翼,再加上机翼上漂亮的迷彩服,显得很神气。
同学们排着队,来到操场上,准备品尝劳动成果――试飞。老师让我们拿起航模,转动螺旋桨,将飞机向上一送,“天驰”飞机腾空而起,看着自己做的航模飞机向天空飞去,心里有一种成就感。
这次活动,不仅让我们学习了航模飞行的科学知识,还培养了我们双手的配合能力,真是一举两得。
作文我有航模了11
我到小姑家,发现了姑父给我买的小黄人飞行器,还有两包散的“皮筋驱动无人机”,需要我们自己组装呢。我三口并做两口地吃完了晚饭,就迫不及待地让爸爸帮我组装。
爸爸让我自己拆开包装,有好多的零件啊。有两个薄膜,大一点的是机翼,小一点的是尾翼。还有五根细圆棍,一根扁扁的方棍————是机身。机头上有一根曲轴,机尾有一个挂钩,这是挂橡皮筋的。你知道么?橡皮筋是飞机的动力系统。我仔细的看着说明书,好难啊。我简直不知道该如何下手,我就想,如果有个航模老师就好了。幸好的是,我有我爸爸。
爸爸细心地看着这个装配图,可是,没有细节的安装说明,只有一张成品图。爸爸该怎样安装呢?我看着爸爸,爸爸仔细的找齐各种零件。因为这些零件都非常细小,必须小心地安装。过了一会,一个雏形基本完成了,但是爸爸遇到了一个困难:有几个多余的零件!爸爸没法把它们都安装起来,试了好多次,也不行。爸爸沮丧的说他放弃了。
我和爸爸说,爸爸你不能半途而废啊,再想想,再试试。爸爸去抽烟了,妈妈走过来了。我又看到了希望,我拉着弟弟,都围在妈妈旁边。只见妈妈,左试试,右试试,不行,再尝试。妈妈叫爸爸来帮忙,我说妈妈我想帮忙,妈妈连声都没吭,装没听见。我只能在旁边看着。爸爸妈妈一块协作,小心翼翼把机翼和尾翼装上了。我有点生气了,本来我想帮忙的。
终于,飞机做好了!爸爸使劲转动着发条,想把飞机飞得更高,可是不行,飞机一飞出去就栽头了。爸爸说机头太重了,向妈妈要“配重”。果然,加上配重以后,好一些了,不载头,可还是飞不好。我建议爸爸可以在二楼飞哦,我和弟弟也飞奔上去。爸爸马上采纳了我的意见,我们三个人来到楼上。这次试飞非常成功,我和弟弟笑得合不拢嘴。
看来啊,做事情就是要耐心细心,多动脑子,不急不躁,这样才能会做好。
作文我有航模了12
今年春天,我买来一株含羞草。
起初这含羞草叶子翠绿,十分可爱。我每天都给它浇水。可渐渐地,含羞草叶子边上慢慢地变黄,眼看快枯萎了。我十分焦急,急忙去向养花大师——阿姨请教,要来一些肥料。我每天都精心呵护着它。给含羞草均匀地撒上一些肥料,浇水,除草,捉虫。我还让爸爸代劳捉了一条蚯蚓放在花盆中,为含羞草松土。把花盆放在最安全的地方,不让妹妹去碰含羞草。我还让太阳公公每天照耀着含羞草,让她每天都沐浴着阳光,感受着阳光的温暖。
终于,我的努力得到了回报。那天,我去看它时,惊喜地发现含羞草枯黄的叶子已经变得翠绿。在一片叶子的顶端,还长了一个含苞欲放的花蕊。我耐心地等待着,终于花蕊开出了一朵紫红色花球,花瓣像一根细细的银针。
啊,这件事真令我高兴。不仅让我看到美丽的花朵,还让我尝到了劳动的喜悦。我想这就是养花的乐趣吧!
作文我有航模了13
几个星期前,军训这个好消息就跟一阵风似的,刮遍了整个五年级。于是,我们便一直满心期待着。
出发那天早晨,我的心里被喜悦塞得满满的,因为,我们马上就要出发去军训了!来到训练基地,我们都换上了迷彩服,看起来真像一个个训练有素、整装待发的野战军哦!
在这短暂而又充实的两天里,我们学会了许多以前不会的东西。有卫生救护,滚铁环,走梅花桩其中,最令我难忘的,非做航模莫属了。那一课,我们品尝到了成功的甜蜜。
来到航模教室,早已有一名穿着红色运动服的老师在等我们了。他笑眯眯地发下了制作材料。我们迫不及待地打开了那个材料袋,里面是一些木质的零件,有机翼、机身、水平尾翼还有一张示意图呢!我还注意到每张桌子上都有一个小篮子,里面是砂纸和胶水。咦?砂纸是干什么的?这时,老师开始上课了。先核对了一下材料,接着老师就告诉我们砂纸的用法,哦,原来它是磨零件尖角的呀!
我小心翼翼地磨着薄薄的木片。突然,教室里传来了清脆的“咔嚓”声,原来有人不慎磨破了一个零件,幸好老师那儿有替换品。磨好了!老师让我们放下材料,拿出薄木板,告诉我们水平机翼和垂直机翼的使用方法以及具体粘法,便让我们自己动手做航模。
在涂胶时,我总是很不小心,不是把胶弄到桌子上,就是弄在衣服上,搞得黏糊糊的,脏极了。不过,经过我十二分的努力,终于做好了。哦,这架飞机虽然粗糙,但毕竟是我自己动手做的呀!它尽管难看,但很可爱。
接着,我们全都来到草地上试飞。借助风的力量,我们的小飞机飞起来了,它在空中划过一道美丽的弧线,万幸,没有坠毁,耶!我的辛苦没有白费!
我相信,这件事一定会成为我童年的宝贵回忆!
作文我有航模了14
语文课下了,同学们高兴地走出了教室,有的在操场上踢足球、打篮球,有的在教室门口踢毽子,还有的在楼道旁跳绳……
我收拾好课本,也准备起身到操场上去,只见坐在我前面的易佳琪还坐在座位上像木头似的。
我凑到她的身边,只看见她正在摆弄班主任刚刚发的飞机模型材料,就坐在她的身旁,看着她拼装飞机模型。这时,她正装到了机身,不知怎么装了,就皱起了眉头。我看她老半天都想不出来,就对她说:“还是我来帮你吧!”她高兴地应道:“好吧!”于是,我就开始帮她装飞机模型了。
我先把一根像筷子一样的机身插在了机头上,接着她又把机翼安在了机身上。很快,“飞机”就安装好了。我对易佳琪说:“走,我们去外面试飞吧!”
我俩拿起飞机模型,高兴地走出教室,来到了操场。我左手拿飞机模型,右手把螺旋桨摇紧,然后,两手一放,飞机模型“嗖”地一下飞上了蓝天。此刻,我的心也随着“飞机”飞上了天空。
作文我有航模了15
今天是周五,我去上航模课。进了航模教室给老师交了八元钱,领了一架非常好玩的飞机。这架飞机还没有拼好,它就等着我们这些小朋友把它买回来,自己亲手把它制作出来呢。
我买了它,很高兴。在那里迫不及待地想把它快快做出来,不过老师说了,在她允许之前,不能自己做。所以我就一直忍着没有做。老师说了开始,带着我们做第一步。先让我们拿出了主翼,把这个主翼向里折一下。老师又说如果我们没听懂的话,可以来看一下她做的那架新飞机。我就没听清,我就过去看了一下老师的新飞机,回来我自己把它折好、粘好,放在那里,等待老师的检查。老师检查好了说:“第二步,把你的机身木棒和主机身拿下来,把你的主机身插到机身木棒上。”我们把它插了进去。“那在你的小胶袋里面找出一个和你机翼上方形状很相似的一个形状。”我快快的把它撕了下来,粘上去了。然后呢,老师说:“把上面那层皮死掉,把你的机翼粘到那个上面。”我怕我自己粘的不好,飞行受到影响,所以我就让老师帮我折了一下,我自己又亲手把它粘了上去。老师检查说我粘的最好,我很高兴。第三步,我们把尾翼支撑架粘了上去。我们把水平尾翼用胶带固定在了上面,该做下一步了。老师让等等其他没有做完的小朋友,我就在那耐心的等了一会。很快,老师就说:“下一步,是把垂直尾翼拿下来粘到你刚才粘好的那个机翼上方。”我们把它粘好了。还有一个非常重要的东西没有装呢,就是机头。我们把机头很慢、很细的装了上去。这架飞机就大功告成了。老师当场让我们把飞机进行了一下调整。老师把我们安排了位置,给我们照了合影。李老师还按班照了很多的合影。我把飞机放在了学校,这样下次就不会忘带飞机,老师还会帮我们调试飞机。
今天真开心呀。
作文我有航模了16
一进车,我就发现了一个小小的积木壳子。莫非是个玩具?我赶紧拆开包装一看,哇,是一个飞机模型!我马上欢呼起来。撕下包装纸,打开设计图,搭起小飞机,我简直就成了一个小小工程师!
我按照图纸上的做,把两个机翼拼在一起,再装上固定条……不一会儿,一架漂亮的滑翔机就横空出世了。当我看到这架滑翔机时,惊呆了:一对机翼如同燕子的翅膀,俊俏又轻快;一个桨,好似直升飞机的螺旋桨,马力十足,火力强劲;在下面的驾驶员,眉头紧锁,眼神犀利,特别帅。
第二天,我又拿来几盒模型回家拼出了许多架滑翔机,有的叫“公牛”,有的叫“雄鹰”……各式各样,奇形怪状。
现在,我已经能把滑翔机改装成战斗机了。瞧,这就是我亲手拼出来的“蝴蝶号”! “蝴蝶号”是用五架滑翔机拼接而成的一架战斗机,以“公牛号”为母体,经过多次改装之后,便变成了它。“蝴蝶号”的本领可不小,可以变形成“天鹅号”,而且还是水、陆、空三用机呢!
做飞机模型乐趣多,大家一起来玩吧!
作文我有航模了17
今天是一个不平凡的日子,今天学校举行了科技节的活动,我们一、三、五年级可以去到沙河口区的科技中心学习。我们排着队向海事大学的游泳馆前进,那有着接我们到科技中心的车。我们一个一个的上了车,不一会儿车就开了,我们都很兴奋。
坐车等待的时间非常漫长,好似过了一个世纪。终于,科技中心到了,我们都迫不及待地跑了进去。老师带着我们来到了“嫦娥奔月”教室,专课老师先是给我们讲了许多知识,如风筝是谁发明的,第一个飞机是谁造的等。给我们普及完了知识就要我们动手操作了,我们要做一个飞机模型,大家一听都兴奋起来了,专课老师借着大家都很兴奋的劲讲了下去,并给我们展示了一个已经做好的飞机模型,它还能飞起来呢!
我们每个人都拿了一包制作它的材料,老师仔细地带着我们检查有没有少材料,检查过后老师就带着我们做起了飞机。首先把飞机的机翼拿出,把透明胶贴在有折痕的地方,再把棍子拿出,把塑料模型穿住,把头和尾都安好,放上皮筋,再把机翼安好,飞机就完成了。做完飞机我们就吃饭了,这时老师宣布下午将有一场飞机大赛,就是把飞机抛到天上,看谁飞的时间长就赢。我们吃完饭就出去玩了,大家都迫不及待下午的飞机比赛。
比赛马上就要开始了,同学们一个个都摩拳擦掌努力的给飞机上弦,一个个的同学走上了场不停的抛着自己的飞机,马上就到我了,我用尽力气一抛,飞机飞上了天,虽然只是停了4秒多,但我已经心满意足了,至少我的飞机没坏,虽然飞的不好,但我依然非常的高兴。活动结束了,我们坐上了大巴回到了学校。
今天的科技节活动让我快乐无比,我从以前什么也不会做到现在能做一个飞机模型,已经非常满意了。
作文我有航模了18
今天我们去青少年宫航模工作室参加实践活动。
从拥挤的公交车上下来,我深吸了几口新鲜空气,老师就把我们带到三楼一间教室,孟老师就是我们今天下午学习的时间老师。老师先给我们做示范:先清点袋子,有6个大件,12个小件,长的有5个,竹棍一根,双面胶两个,还有机翼和尾翼……老师先把橡皮筋动力飞机的骨架装好,再用双面胶把飞机的——用鸟儿说是羽毛装好,把橡皮筋装上去,一个橡皮筋动力飞机就做好了。
老师发完材料就让我们自己做了。
我先装动力飞机的前面“翅膀”、“尾巴”“骨头”。我费了九牛二虎之力才装好了骨架,我长长的吐了一口气,可又回过神来仔细看了一遍,啊!做错了,我精心改造了一番,但我还是没有发现自己做错了,我毫无想法的做了下去。
待我装好了飞机给老师看,老师却说我做错了,我垂头丧气地回到座位上,把飞机给拆了,做错的部分重新做了一次,已经要下去试飞了,我看着自己做的飞机,虽然不是很满意,但这毕竟是我自己做的,最心爱的。
看着飞机飞上蓝天,我心里充满欣慰,做航模给了我许多快乐和欣慰。
作文我有航模了19
我梦寐以求的飞机模型,爸爸在武汉买到了,我喜的一蹦三尺高。爸爸说:“明天,我们安好模型,下午就开始玩。”我高兴得一夜也没有睡好。
第二天,我们整整安装了三个小时,飞机模型才安装好,我和爸爸妈妈一起来到江边,把收音机往上一抛,再按一下起飞按钮,可是,飞机掉下来了,失败了一次又一次。我们坐在地上拿着飞机模型研究了很久,还是没有检察出来,再检察电池,原来电池没电了,爸爸把电池充满电,再次放回飞机里,按动按钮,飞机终于飞起来了,飞要越来越高,越飞越远,似 乎看不见了,我又按后退的按钮,飞机回到了起点线上。
一直玩到了下午,我们才一起回家,我说:“今天玩的真快乐啊!”
作文我有航模了20
今天,我和王晨同学一起去温州市科技馆上快乐海陆空的课,我们俩坐在一起,这是我们上的第一节课。老师说:“今天这节课教我们做航模飞机。”我一听是做飞机,好开心啊!
首先,老师先教我们折纸飞机;然后,老师又发了一些做航模飞机材料给我们,有橡皮筋、长方形的小木条、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后,让我们先拿出长方形小木条,将两头分别插入飞机头和尾的塑料扣上,贴上双面胶,装上翅膀,用很长的橡皮筋打个结绕四圈分别固定在两头塑料扣的铁钩子上,飞机就做成了。老师说:“把飞机头的螺旋转用力转了再转,就可以把橡皮筋转成麻化状,这样飞机就会飞起来,而且会飞得很高”。我试飞了下真的能飞起来。
今天这节课让我学会了做飞机,下节课会做什么呢?好期待!
作文我有航模了21
我是一名少先队员,我有无数个玩具。走进我的房间,那里有厉害的大地号,有机灵的喜羊羊,有好玩的枪,真是数也数不清,它们是我的好朋友,其中我是喜欢的是我的模型飞机玩具。
我有一个模型飞机,是爸爸出差的那天买我的,模型飞机玩具的外形是一个会飞的翅膀。颜色是白、红、绿和黑的,它是一个蜻蜓的样子,它是由两个长长的的刀和一个火箭的上半部分组成,它是我的好朋友。一天下午,把爸爸妈妈都出去了,我在家里玩,我玩着我的模型飞机,我先把飞机拿出来,后来,我把飞机的翅膀张开,我玩了玩,一天下午就过去了。
这就是我的飞机,自从有了这个玩具飞机,我就有了一个不会说话的朋友,就有了快乐,就没有了烦恼,我要爱护它。
作文我有航模了22
世界上有很多令人感动的是事,但最令我感动还是那件事。
前个星期我妈妈把脚摔骨折了。一年一度的家族聚会也到了,我要上台表演魔术。我平时穿的裤子用来表演魔术都很容易被识破,为了能表演成功,必须要新买一条口袋大大的。怎么办呀?爸爸去工作了,妈妈又是腿骨折了。我急的直挠头皮,这时妈妈发现了我有点儿不对劲。就问:“怎么了?儿子”。我看看妈妈,说:“我表演魔术,需要一条大口袋的裤子,可是我平时穿的根本不行”。这是妈妈拄着双拐说:“妈妈陪你去买条。”因为只有一条腿和腋下支撑着全身的重量,走走停停妈妈的头上挂着豆大的汗珠,并不时地滴下来,我们走街串巷,也不知问了多少店,都找不到一条和适的裤子,都半个梧田了,才找到一条合适的裤子。此时妈妈已经累得气喘吁吁、两手发麻,那只腿也似灌了铅似的,连抬起来的力气也没了,实在是走不动了,只得让爸爸开车来接,回到家后,妈妈的脚更肿的像馒头似的。涂了药后才慢慢消肿。
看到妈妈的脚肿成这样,我下决心在聚会上要好好表演。
作文我有航模了23
今天,是我们的小队活动日。我们要制作飞机模型!七位同学兴高采烈地来到集合点,迫不及待地打开带来的小毯子,在地上铺好。
顾靖翾爸爸给我们发放了制作飞机模型的材料,大家开心地动起手来。我把包装纸拆开,取出材料,照着说明,拿起木棍和剪刀先削起机身。这一步有点费劲,我看了一下其他同学,只见张有光左手拿着木棍,右手握着剪刀,对着四个角往前推,来回削了好几次,终于把木棍削好了。一边的郑儒已经做好了机身,开始给机身装发动机。只见他拿起“发动机外壳”把它塞进机身,然后把装了发动机外壳的机身塞进机翼,涂上强力,等粘住了,主翼就完成了。心灵手巧顾靖翾已经开始制作飞机的“发动机”了。他首先拿起一根很长的牛皮筋,然后对折,再对折,接着把牛皮筋的一头钩在“发动机外壳”的一个钩子上,把另一头钩在另一个钩子上。做到这里,我们大家都满头大汗,很多家长都说:“孩子,要不要我来帮你。”可我们都异口同声地说:“不要!”很快,一架架漂亮的飞机模型出现在眼前。长长的主翼,短短的尾翼,细长的螺旋桨,每一架都那么神气!大家开心得合不拢嘴。试飞了,我们转动起螺旋桨,然后用力一抛,一架架小飞机飞向空中,其中,我的飞机飞得最好,在天空中转了一大圈,一直没有掉下来!
同学们个个把嘴弯成了月牙形,眼睛眯成了一条缝,空地上响起一片欢笑声。一旁的爸爸妈妈们也笑了。这次动手制作飞机真是太好玩了!
作文我有航模了24
航模制作,是一件非常有趣的事情。它融娱乐于制作之中,既可以陶冶人的情操,又能培养人们耐心细致的性情。所以,我愿意向大家介绍航模制作的方法。
接下来,我们将要制作的是飞机上最重要的部件——机翼。飞机之所以能在蓝天飞翔,靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以,制作的时候更要细心。开始步骤和做机身相同,将外形轮廓确定好。接下来,就要精雕细刻了。要用锉和砂纸将两片机翼细细地打磨成流线形。
制作开始。首先,要制作的是机身,它是连接其它部件的主干部分。先找来一块3毫米厚的桐木板,再用铅笔在上面勾勒出大致轮廓,然后就可以下刀了。可是在切割的时候一定注意手法,千万不要大意。在外形确定之后,还要用木锉和砂纸将表面磨光。严格地说,是应该磨成流线型的。但我们的飞机要求不高,因此,磨光就可以了。
下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它们是掌握飞机飞行方向的重要部件,所以在制作的时候要特别注意刻度准确。至于制作方法大体和机身相似。
制作之前,一定要准备好必需的工具和用料。如:刻刀、木锉、胶水、刻度尺等。最重要的是选好木料。可以做航模的木料很多,但最好用的是桐木。
在最困难的一道工序完成之后,组装就显得微不足道了。当然,还应认真对待。因为在成功的同时往往潜藏失败的可能,一旦不小心失了手,该有多么痛心呢!组装时,先将尾翼固定在机尾,然后把机翼固定在机身前1/3的位置上。特别要注意的是,机翼应与水平方向成45度角。至此,组装完毕,一架小巧的飞机便在手中诞生了!
也许,初次制作会遇到一些困难,但不要灰心,因为熟能生巧,只要多加练习,就一定会得心应手的。
待到放飞的日子,看着那轻盈的飞机迎风升起,在碧蓝色的天空里自由翱翔,该是多么令人愉快啊!
作文我有航模了25
今天,老师指着黑板上的挂图对我们说:“同学们,今天我们学习制作手掷飞机。”接着她向我们讲解了飞机的“五官”和制作方法。同学们都睁大了眼睛聚精会神地听着,想到一会一架灵巧的飞机就要在自己的手中诞生了,禁不住个个都跃跃欲试。
老师把材料发了下来,同学们立刻开始行动了。我给自己制定了一个计划,首先制作机身,然后做尾翼,把最困难的机翼留在最后做。我怕自己跟不上别人的节奏。便暗暗地加快速度,没想到一不小心把做好的机翼弄折了,我马上像泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上。
老师看见了连忙过来安慰我说:“别着急,想一想弥补的办法吧。”于是。我拿了一瓶胶水轻轻地扳开裂口,把机翼粘好。不一会儿,我的一架飞机就做好了。对了,我还得给飞机起个名字,穿上衣服啊!“未来一号”太土了,“雷霆战机”不错!于是我就在机身上写了“雷霆战机”四个大红字。
同学们的飞机也全做好了,老师就领着我们到操场上去试飞。我举起飞机向前迈了几步,猛地用力一扔,“嗖”的一声,飞机像离弦的箭飞上了天空,只见它映着落日的余辉闪闪发光。我兴奋地喊了起来:“我的飞机飞起来了!”
“雷霆战机”就这样带着我的喜悦和理想在天空中翱翔。
作文我有航模了26
在这个星期六的下午,我来到合肥市科技馆学习制作航模。上课了,老师说:“今天我们来制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机。”说着就把摸型飞机分发到我们的手。发完后老师就开始教我们怎么制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机,最后还强调说:“大家做时一定要认真、仔细,因为‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机是泡沫塑料作成的,一旦没做好,这架飞机就报废了。”然后就叫大家开始动手制作。
我先用双面胶把机身和机翼,再盖上坐舱盖,然后装上水平尾翼和垂直尾翼,最后用机身里的橡皮筋挂上机头的螺旋桨,贴上贴画,这架‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机就完工了!我的‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机漂亮了,活像一只小麻雀。
接下来就要试飞了,只见我的‘飞雀’橡皮筋动力飞机在地上滑行了三四米,渐渐地,飞离地面,冲如天空,在蓝天的衬托下,模型飞机就像一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。接着别的同学的飞机也一架一架地起飞了。
最后评比时,老师说,我的飞机因做得十分仔细,所以试飞最成功。我听得心里美滋滋的!