四年级第3单元400字作文(8篇)
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更新时间：2024-06-07 13:27:48 发布时间：24小时内
四年级第3单元400字作文1
读小学一年级时，我有了一位和我形影不离的好朋友，它就是我的文具盒，是妈妈送给我的开学礼物。
文具盒穿着一身淡蓝色的外衣，上面有一些白色的小点和小图片来做装饰。在蓝白相间的背景里，有一只可爱的小熊。它双手拎着裙摆，好像在跳舞。
小熊文具盒不光很好看，而且作用也很大。它可以让我把所有的`文具都装在它的大肚里，这样我就不用每天到处找文具了。每当我打开它的“大肚子”，就可以看到各种各样的文具：一对铅笔兄弟、一位钢笔小姐姐、两位蓝笔哥哥、修正带弟弟和橡皮姑娘。每当我写错字时，修正带弟弟就会跳过来帮我修去错字；每当我要练字时，钢笔小姐姐就会带着我愉快地练字；每当我要画画时，铅笔兄弟就会争先恐后来到我的手里；每当我画画时，橡皮姑娘就会唱着歌来帮我修改图画……
同时，我的小熊文具盒还会监督我学习。每当我上课不认真听讲时，“小熊”就会瞪着我，好像对我说：“上课要认真听讲，不能开小差。”每当我不认真做作业时，小熊就会用它圆圆的眼睛盯着我，好像在说：“仔细读题，认真完成每一题。”晚上，我睡在我的床上，小熊就睡在我的大书包里。
小熊文具盒给我的学习提供了许多帮助，陪伴我渡过了很多快乐的时光。我爱我的文具盒。
四年级第3单元400字作文2
小时候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我对它有了新的了解，还从中也收获了许多，一群娇小可爱又害羞的小刺猬给了我一个能保护贵重物品的启示。
为了寻找小刺猬给的训示，我要用行动去探索。有一次寒假，我坐汽车去动物园观赏刺猬。到了动物，它们可爱的样子一下子就把我吸引了，我目不转睛地看着它们，我脑子一动，想到要买食物吸引它们过来，之后就带着钱去买食物。一会儿我就拿着食物来到刺猬面前，我发现刺猬背上有一颗颗刺子，它住的地方有一棵苹果树，一只小刺猬走过去把苹果刺在背上，去给同伴吃。后来我又观察了刺猬行走的动作，有一个人来它就立刻走过去一会就想刺一下那个人。在这一刻中我突然想发明一件东西与刺猬有关的，就是一件衣服，因为它们给的这些启发和启示，令我想到这个有趣的发明。这件衣服平时平铺着刺子，不伤害人的，如果遇到坏人刺就竖起来了。
因些我想发明的这件衣服是为人们的贵重物品不会丢失，最大的好处是我又认识到了一件大自然的启示。
四年级第3单元400字作文3
我有一个功能很多的文具盒。它的形状是圆柱形，一半是蓝色，另一半是粉红色的。它分两个部分，一半部分是放笔的，另一半部分是放墨囊的。
它有四个功能，第一个功能是它可以360°旋转打开；第二个功能是打开后有两个空白的地方，是可以当成草稿纸用来写竖式的；第三个功能是把右边一半打开，就会看见一个计算器，这样就可以方便省事，不用手算；第四个功能是打开左边的一半打开，就可以看见一面镜子，这样的话下课也可以照照镜子，看看头发有没有乱。
我的文具盒虽然长得有点少女范，但是功能很多，而且很贵。但这个文具盒有一个缺点，就是这个文具盒只能竖着放，不能倒下来放，而且竖着放在那太明显。特别是在考试的时候更明显，因为高高的竖在那儿，就有点像一个高高的手电筒，总是引起监考老师的注意。
要是上课的时候放在那儿的话，就算你说没举手，老师也会以为你在举手，因为高高的文具盒放在那，就像你的手举在那高高地举起。刚开始我不知道我的文具盒是什么类型的，后来我上网查了一下，居然是“未婚夫”系列的，后来我把它取了其他名字，但是我还是很喜欢这个文具盒。
这就是我独特的多功能文具盒。
四年级第3单元400字作文4
人们都知道文具盒是每个小学生都必须拥有的一样文具。而我也有一个属于我自己的文具盒，这个文具盒是我上三年级的时候爸爸买给我的，所以我分外爱惜，别人碰也碰不得。
我的这个文具盒是汽车形状的，约两分米长，十厘米高。这个汽车文具盒的跟前蹲着一只米老鼠，这只米老鼠的耳朵圆圆的，还有一双美丽动人的眼睛，那双眼睛睁的很大，而且还摆出了一幅很舒服的样子，仿佛在享受着汽车兜风的乐趣。它左右两边还写着1928这四个数字，好像向我们说明这辆车是1928年出产的。在这辆汽车的最后面非常的神奇，因为那里竟然写着所有真正的汽车都有的车牌号码，这个汽车文具盒的外形真是太有趣了！让我都舍不得离开它。
这个汽车文具盒还不止这些。只要你打开它，就会发现里面有两层可以放文具的地方，上层是装有旧笔和平常用的东西，而下层是装有帮上层的需要而准备的文具。它可以装下约三十来支笔。而我在里面只装了7只笔，我觉得这几支笔还不够，所以我决定存钱买其他文具。从此，我便与冰棍、方便面、牛肉干等这些零食没缘分了。不过正因为买来文具放进文具盒时，在它跟前的这只米老鼠就会动一动，它那圆圆的耳朵，然后变得非常开心，仿佛在说：“欢迎你放文具进来。”
这个文具盒陪伴我三年了，它让我学会了少买零食，多买学习用品的好习惯，所以每天我与它形影不离。
四年级第3单元400字作文5
? 我和书的故事作文 400 字 1
? 有句名言说的好：
书籍是一种冷静可靠的朋友。
不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
? 有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名 《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》 哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》，老师说过，它是一本有趣的，富有历史的书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15 元钱，太贵了，买还是不买呢?我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的说：
阿姨，这本书。
手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱 买!书有价，但学到的
知识是无价的。
? 我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。
? 回到家，妈妈看见我这个样子，急忙问道：
这么弄成这个样子?马上回房间换衣服? 我根本就不知到妈妈说什么，我牛头不答马嘴的说：
太好了，我终于买到了!
? 我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想母亲抱这新生的婴孩一样 低声读起来。
? 这个和书的故事依然留在我的心中。啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。
? 我和书的故事作文 400 字 2
? 自从妈妈为我办了一个借书证，一遇到双休的时间，我总要往图书馆里跑，不是在阅览室呆上半天，就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友，它时时提醒我，时时帮助我，时时告诉我做人的道理。
? 有一次，我从一本有故事中看到了 愚公移山 四个字。愚公怎么可能把山移开呢?带着心中的疑问，我决定细细品读这个故事，看看愚公到底是怎样做的。
? 书刚看了开头，哥哥就叫我去吃饭，可我并没有饿，大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是，我向哥哥扮了鬼脸，说：
哥，我肚子疼，去上厕所。
说完，我抱着书钻进了厕所，开始我的 愚公移山 之旅。虽然厕所很臭，可是我已陶醉在知识的海洋中，一点儿也没觉察厕所的臭味。
? 合上书，我被愚公坚持不懈，持之以恒的精神所吸引。
? 走出家，一块大石头挡在路中间，我想把它搬走，竟学着愚公的样子搬起来：我左搬一搬，搬不动;右搬一搬，还是
搬不动。可我没有放弃，因为，我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。
? 邻居看见了我，奇怪地问我：
小朋友，你在干什么?
? 我回答道：
我想把这块石头搬走，既方便自己，也方便了大家。
? 哦!原来是这样，那我们来帮你吧!
? 在邻居的帮助下，那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。
? 妈妈得知这件事后，直夸我：
没想到你能活学活用，替他人着想，读书还真是有用啊。
望着妈妈，我甜甜地笑了。
? 我和书的故事作文 400 字 3
? 杜甫曾说过：
读书破万卷，下笔如有神 。只要读上成千
上万的书，写的文章就会让人觉得栩栩如生。
? 从我九岁开始，便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听，他们都夸我讲得好，我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间，妈妈开始反对我看《三国演义》了，因为它已经影响到我的学习，我的成绩直线下降，所以妈妈总说说不给我买书，可是她总是 刀子嘴，豆腐心。
一到书店，就给我买好多好多书。因此，我戴上了眼镜，成了 小博士 。
? 有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》，进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来，仿佛我正是书中的一个人物，打败所有的人，三足鼎立。我陶醉在书中，忘记了时间，忘记了周围，忘记了一切。不知过了多长时间，一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。
谁呀? 快起来，上学要迟到了。
我马上起身出去，只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么，冲进厕所，看到一本《三国演义》正躺在凳子上，便拿起书出厕所，使劲打了打我的头，说：
以后再也不给你买书了! 我二话不说，出门打了个的士,赶到培训部.
? 来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声 报告 ，坐到了自己的座位上
? 是作业多了，还是 完了，我心里一慌， 作业没写! 沉默了十几秒，我只好 投案自首 了，等我的一定是一顿训斥。训就训吧，唉，管他呢，谁让我这么爱书呢!
? 这就是我和书的故事。
? 我和书的故事作文 400 字 4
? 随着我年龄的不断增大，书也慢慢变成了我童年必不可少的东西，有时书能让我心情舒畅，有时读书会让我忘记烦恼，现在，就让我给大家讲一讲我和书的故意吧!
? 刚上幼儿园时，我就显露出了爱看书的特性，每天中午回家，我来不及喝水，一进门迅速跑到了书房，拿一本书看，因为那时我还没学几个字，所以，我只能看懂《幼儿画报》
等简单易懂的连环画，虽然是这样，我还是喜欢抱着厚厚的《安徒生童话》似懂非懂的看，尽管我有许多字不认识，常常把 陈 读成 东 ，把 新 读作 斤 ，因为，我只学过那些字的一半，可是我还是根据上下文，根据书上的图，一知半解地读完了这本《安徒生童话》。
? 当我让小学时，更是和书无比亲近，当时简单的连环画已满足不了我对书的渴求，于是，只要有时间，我就会去新华书店、三味书城去闻那熟悉的书香，去看我喜欢看的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》感受里面每个好看的故事。每当看见好看的书，我就会不顾一切地买下它，哪怕用光了我全部的钱。
? 现在，我读起书来更是如痴如醉，我喜欢手指着那些文字，看它们在指尖慢慢流过，我喜欢看那书中人物的喜怒哀乐，我喜欢看书中的图，好像我也身临其境。现在我早已不看故事书，我喜欢看精彩的《西游记》，充满离奇的《海底二万里》，以及命运无常的《假如给我三天光明》。我喜欢反反复复阅读它们，我试图想被故事中的情绪所感染，我做到了，
在读《假如给我三天光明》时，我常常会泪流满面，我报怨上天，为什么故事主人公的命运那样坎坷?
? 慢慢地，我学会了选择，我看了《假如给我三天光明》就不看无趣的《穿越》，看了《随你问》，就不看《漫画》。
? 现在，我总结出了一个心得：要多读书，读好书，读书好，想要进步，就要努力读书。
? 我一定会做到的!
? 我和书的故事作文 400 字 5
? 高尔基说过：
书籍是人类进步的阶梯。
读书使人充实。
? 俗话说：书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。记得有一次，妈妈叫我煮菜，我手忙脚乱的胡乱做了一道菜，端到 桌上，妈妈没说什么，我却觉得不好意思，妈妈那么多的事情，整天忙里忙
外，我那么大了，应该帮助她做一些家务活了，到底去哪儿偷师学厨呢?想了一下，有 了，去请教不会说话的厨师 菜谱吧。我连忙到新华书店，买到了两本家常菜谱，就照样做了起来，小火煮，大火炒，嘿!还别说，真的很好吃，把菜端上桌子， 看到妈妈惊喜的目光，我不由得在心里感谢不会说话的厨师。
? 经过这件事我书中有许许多多我们不知道的知识，我也慢慢喜欢上了看书，每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。书中的字，就 像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里，我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路，我相信读书能给人带来无限的 财 富 ，能给人带来无比的快乐。
? 书中自有黄金屋 从古至今，人们都认为书是一个巨大的宝藏，只要你用心去读;用心去品味; 用心去思考; 就一定能开发出这座巨大的 财富 。
四年级第3单元400字作文6
蜘蛛，也许大部分人都讨厌它，我也讨厌这家伙，一点点小，黑色，八条细腿儿，总爱织网，网有些黏。只要我见到它，就会毫不犹豫地将它踩在脚下。但这次，我却从蜘蛛身上得到了启示。
那是一个周末，家里一个人都没有，我只好打开电脑玩游戏来解闷。谁知没玩多久，一个小东西进入了我的视线，妈呀！蜘蛛！我第一个念头就是消灭它，但我想起了三年级学的课文《第八次》。蜘蛛真的那么有毅力吗？还是徒有虚名？我百思不得其解，决定观察一番。
蜘蛛似乎根本没有看见我，或许它并不在意吧，仍然做着它的“本职工作”——织网。那张网对于蜘蛛来说很大，真不知道它是花了几天织成的。不知是什么心理，我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛织的网，我想看看蜘蛛有什么反应。蜘蛛不慌不忙，“走”到破洞的地方，把破丝“吃”掉，再重新补好了网，不一会儿功夫，那网又焕然一新了。我又捅了一次，蜘蛛还是补好了网，再来一次，还是这样……在那一次又一次的补网中，我看到了一种精神，一种锲而不舍的精神，一种顽强的精神！
我不再嫌弃蜘蛛了，反而觉得它是一种可爱的小生灵。每次见到它，总有一种亲切的感觉。
哦，原来蜘蛛也是有益的，我就收到了启发。我今后会学习蜘蛛的锲而不舍精神，做事有耐心，不再毛手毛脚。
四年级第3单元400字作文7
现在的小学生每天都背中沉重的书包，看了就不忍心，所以，我想发明一种文具盒。
它里面的零件你们知道是怎样的吗？让我告诉你吧！这里面有一种变形基因，因此，它可以变形。这里面还有一个智能芯片和一个磁盘，这个智能芯片能提醒你；这个磁盘是拿来存书上的内容的。
这个文具盒里有个屏幕，课本中的内容都可以显示在上面，语文、数学、音乐……音乐课上，它会响起音乐，数学课上，它会出现一个计算器，帮助你计算，语文课……哦！对了！里面还有娱乐功能，娱乐功能中有笑话、游戏、宠物……在上课时，如果你上课要玩游戏或宠物的话，宠物会提醒你，叫你不要讲话，如果你不听的话，文具盒就会响起报警，让老师来处罚你，那你可躲不过了，因为，老师不来，报警不但不会停，而且声音还会越来越响，直到老师处罚你为止。如果你上课讲话或做小动作，它照样会提醒你，但是，你也不听，后果会跟玩宠物游戏一样。不过，你考试时它当然不会让你偷看！
你们想，它的功能那么多，那款式多吗？女孩或许会问有“迪士尼公主”的吗？男孩子也许会问有“三国”的吗？有“史迪仔”的吗？告诉你吧！这是变形的文具盒，你想让它变成什么样它就会变成什么样。
未来的世界里还有更多新奇的东西，等着我们去发明！
四年级第3单元400字作文8
我相信大家都有自己的心爱之物，有的人的心爱之物是文具盒；有的人的心爱之物是海螺；还有的人的心爱之物是植物。但是你知道我的心爱之物是什么吗？好吧！我告诉你，我的心爱之物就是一只可爱的小狗。
这只小狗名叫吉米，它是我六岁时姐姐送给我的礼物。
我非常喜欢它，它身披棕色大衣，两只耳朵总是垂下来，一张圆乎乎的脸上有着樱桃般大小的眼睛，碧蓝碧蓝的，像清澈的湖一样美丽，它那又细又长的嘴巴甚是好看。短小的尾巴，灵活自如。当它在草丛中缓缓走动时，那背影显得那么帅气，真像一位小王子。
在我眼里，吉米不止是一只狗，也是一个小暖男。在我伤心时，它总是望着我，蹭蹭我的脚，好像在说：“主人，别伤心了。”这时我哪儿还会伤心呢？摸摸它毛茸茸的小脑袋，笑了起来。
它吃饭时，总是吃一口狗粮，喝一口水。每当我把手靠近时，它就对我汪汪大叫，生怕我抢走它的饭。它吃饭狼吞虎咽的，这时我觉得他一点也不像小王子了。每当它吃完时，就用那玲珑的眼睛望我，好像在说：“主人，再给我一点儿吃的吧！我顿时被它迷住了，不知道该怎么办？加上它不停向我友好地摇尾巴，我实在忍不住了，只好又给它吃了一些狗粮于是它又开心地吃了起来……
我爱吉米，在我无助时，是它带我走向希望，它是我生命中的一道彩虹，给我带来了快乐，给我了一个五彩斑斓的新世界。
