作文题目《我》怎么写(通用10篇)
作文题目《我》怎么写1
我常常感叹:老天对我怎么会这么好呢?自小学起,我就有一个形影不离的好兄弟,直到现在,他毅然和我是“同一条绳上的蚂蚱”。对了,现在还没告诉你们他的名字呢,他叫——
“大力金刚神”
他在我们班啊,可是相当的有名。首当其“冲”的,便是他那班中无人可比的力量。他虽然个子和我差不多高,但力量可是不容小觑的。记得有次,课间一对人在那儿比力气——扳手腕。我跟着他走了过去,推开了马蜂似的人群。他一屁股坐在了“擂主”对面,活动了一下筋骨。“预备——三、二、一!”话音刚落,嘿!瞧!只见那位“擂主”的手被稳稳地按在了他的手下面。他起身,许文强般地拍了拍衣服,转身潇洒地走了。现场只剩下一片目瞪口呆。这就是他——力气超大!
“数学王子”
在学习方面他也是顶尖的,尤其是数学。如果他说自己数学第二,那么,至少在我们班,就没有人敢说自己数学是第一。一般情况下,在课堂上遇到很难的题目,数学老师第一个问的一定是他。为什么?没有为什么!如果连这位“天才”都做不出来,其他人还会做吗?这就是他——数学超棒!
“篮球高手”
还有一点,也是无人可比的。那就是篮球!有一次我们共八人在操场上打篮球。突然前面冲来一个“不知好歹”的人——我们班的体育委员。他冲了过来,想抢这位“高手”的球。只见这位高手踏着“凌波微步”使出了一招“降球十八掌”,跳起身旋转三百六十度,一个侧身三分球。啊!进了!哎,那位体育委员呢?原来由于抢球的力度太猛,导致体育委员冲出了球架范围三四米。这时他正尴尬地看着空空如也的手心。这就是他——体育超牛!
“爱心使者”
噢,对了!还有一点,那便是他的爱心。记得有次春游,天空不作美下起了小雨。地上很滑,满是泥泞。前面一位小同学不知怎得离开了班级队伍,而这时一群人发了狂般冲了过来。眼看着这位小同学将被撞倒,在这“千钧一发”之际,只见他使出了一招“排山倒海”险险将这位小同学护到一边。最终,这位小同除了衣服上沾上了些污渍外,没有受到任何伤害。这就是他——心地超好!
现在,你们应该知道他是谁了吧?他就是我爱心与智慧并肩的好兄弟——周凡!
作文题目《我》怎么写2
当细雨滋润大地,花草树木快乐地生长;当暖阳照耀人间,万物皆露出甜美的微笑;当最美来到身边,让我们用掌声为他喝彩,用心灵为他祝福!
每一个群队都是平凡的,在平凡的群队中总有那么一个不起眼的小人物。没有人会去在意他的存在,甚至已经忘怀他还在。他永远是什么都不计较,他总是一个人默默的付出,他不是因为想让同学在意他而存在,也不是为了想抢风头而奉献,他只是单纯的因为责任,一个男人心中应有的责任感。
同学之间闹矛盾争吵了,总有他耐心劝说的身影;同学因成绩不好而难过,总有他温暖安慰的话语;同学因无聊而心情低落,总有他逗人开心的玩笑;同学因他而发火,总有他真诚的道歉。大扫除时,他总是跑上跑下,尽全力做好每一个角落的卫生,豆大的汗珠从他额头滚落,他没精力去在意,更没时间去擦拭。当路面上有垃圾,他总会弯下腰,伸出手去捡起,他并不觉得丢脸,而是认为这是理所应当的义务。
记得那一次,领导要来学校视察。这时,我们班接到一个特殊任务——拔杂草。这是一个又脏又累的活,人人都避之不及。在这个尴尬的氛围中,传出一句洪亮的话:“我去。”我们顺着声音望去,是他,那个个子并不高的男生。“没错,就是我要去。”他铿锵有力地说着。我们对他这一举动充满了怀疑,这样小小的身躯,能行吗?结果出乎我们的意料,他接了一项我们都不愿去完成的苦力活,竟能超标完成。他不仅得到班主任的表扬,还得到了学校主任的赞赏。这一刻,班里响起了掌声,这是对他能力的肯定,对他的敬佩,更是诉说着一开始不信任他的道歉。这次掌声,只为他响起,这次掌声,只属于他一个人。
还有一次,一位贪玩的同学无意之间将学校的公共水龙头拧坏了,水从那里涌出来,迅速地喷向周围的道路,瞬间,道路上积满了水。一位抱着小男孩的年长的老师见此情况,一只手抱着小孩,一只手去修,但结果并不理想。水照样喷洒着,放肆的玩耍,似乎在得意地吼:“没办法了吧,看你们能奈我何。”当所有人都束手无策的时候,拥挤的观看人群中出现了一个小小的身躯,他没有在乎边上人异样的眼光,只是朝坏了的水龙头那走去。水珠在他的衣裤上放肆的跳跃。他用他微小的力气,费力好大的劲,水龙头终于被他制服了。当同学都在议论这次事故时,他带着他衣裤上的水珠消失在了人群中,没有留下任何话语。
他是我们班的卫生委员——张晓军。他尽职尽责,不管是炎炎烈日还是寒风刺骨,他永远坚守在他的岗位,风雨无阻。他对他的工作充满热情,他以他的工作为骄傲。他没有高高在上的架子,没有出言不逊的坏脾气,有的只是平易近人的心。同时,他还是一位名副其实的吃货,或许做最美同学真心累,做吃货只不过是好好犒劳自己一下而已。
三项竞赛扣分,他总是独自一人悲伤,因为他不希望把痛苦带给别人;但是当三项竞赛加分,他永远都是第一个在班里向所有同学宣布这个好消息的人,因为他希望把快乐传递给每一个人。他就像是一只喜鹊,永远报喜不报忧。他已经彻彻底底把这个班级当成他的家了,我们都是他的家人,他所做的贡献,那便是他在这个大家庭中的责任。他的责任感已与班级的荣辱感共存亡。
他如一杯热茶,在寒冬给我们带来温暖;他如一碗冰茶,在炎夏给我们送来清凉;他更似一缕晨曦,让幸福与温暖一直围绕在我们身旁!
作文题目《我》怎么写3
“一张白纸”,使我想起了我的童年,牵动了我的思绪,在小时候看来,这仅是一张白纸,而现以成人来看,“一张白纸”可以揭示一个社会现状。
我小时候很调皮,时常在邻居家窜来窜去,到别人家总是动这动那的,因此邻居们都十分讨厌我,由于我的调皮,就发生了与“一张白纸”有关的事。
这天,邻居家除孩子们以外,便没了大人是,这是我期待已久的日子了。因为我可以将邻居家当作自己的家,可以窜来窜去,动这动那。在我乱动的时候,无意间发现框子上放了一张白纸,我要画画的念头突然间萌发了,但框子很高,我个子有点小,摸不着。我要求其他的孩子来帮我一下,但他们都一动不动,其中一个说:“那张纸不能动,更不可以拿去画画,我爸爸给我们叮咛了好多次的。”我没有顾虑他们的反对,搬来了一把椅子,将我期待得到的白纸取了下来,那张白纸看起来很薄,可以透过它看到纸所遮住的部分。
由于这张白纸很薄,轻轻地在上面一画,便出现一条小口子,万般无奈之下,便将其扔掉,邻居家的孩子们下的面若土色,起初我很惊讶,不就是一张白纸吗?
夜深人静之时,我早已进入梦乡状态,突然间传来了急促的敲门声,爸爸便问:“有什么事明天早说行吗?”“我要见你的儿子,今天我非要打死他不可。”门外的人气愤的喊着。这时我也清醒了过来,我猜测到是因为那张白纸。爸爸无奈之下边打开了门,正是邻居家的叔叔。爸爸便问:“怎么了孩子他叔?”“你儿子干的好事,他将我框上的那张白纸给糟蹋了,那是我儿子上次生病时,我向神灵要的福啊!如果我儿子不吃那福,又将会有魔鬼来纠缠他呀,这可怎么办?”这时爸爸便想起来了,“不错,你家前几天讲过迷信。”这是一家人都开始责怪我,爷爷并打了我一个耳光,并说:“你那是对神灵的不尊啊!神灵会惩罚你的。”我委屈的哭了,便说:“我不知道那张白纸那么重要,同时若对他不尊,会受到严重的惩。”
第一天,邻居家搬来了许多雕像,听爸爸说是从当地的庙里请来的神灵,我认识其中一座雕像是孙悟空,回想起孙悟空打妖怪的英勇场景,我便十分害怕,如果像爷爷说的那样,不尊重神灵会受到严重的惩罚,我又一次的开始担心。
不一会儿爷爷将我_神灵面前跪下说:“各位神灵,我孙子由于无知,对你们产生了不敬,希望你们不要惩罚他。”
最后我问爸爸:“为什么爷爷和邻居们对这件事十分生气?”爸爸说:“神灵是不让人所侵犯的,神灵可以降妖除魔,厉害无比。”我那是感到神灵无比神奇。
这仅是“一张白纸”。却反映了爷爷和邻居们的封建、迷信。我在回首,我在聆听与这张白纸有关的事,以现在的角度,以一个成人的角度来看,“一张白纸”仅是纸,不是福,现在提倡科学,破除迷信,抵制腐朽的思想,改变传统的观念。
让我们紧跟科学技术,与科学技术同步,提倡科学,反对破除迷信。
作文题目《我》怎么写4
对于世界来说,她很渺小,对于我们来说,她很重要。
她乌黑的的头发,圆圆的脸蛋,黑黑的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的小嘴,白白的牙齿,机灵的耳朵,她是我心中最美的人。
她的美丽不是体现在外表,而是她的内在。
原来的我们并不是很熟,而且对她有一点反感,因为总觉得她学习好,有一点清高,不怎么愿意和她亲近。慢慢的,我们在和他的接触中,发现了她的美。
有一次,在上课时,老师说我们要向她学习,老师再没说之前,她就已经将所有的预习作业都完成了,作业从来没有不交过。那是我觉得很吃惊,觉得她和我们根本不是同一个世界的人。想要在学习上超过她几乎是不可能的事情,但是,我一定要努力。她是数学课代表,最近,我们做作业的时间虽然很多,但是速度却没有很快,有时候,有部分同学已经交了作业,可是我还没做好,于是匆匆忙忙地跑过去,叫她等一下,我就快做好了,她都会应,然后等我们。
她,其实就是我们的班长,她是一个尽职尽责的班长,她是一个关心同学的班长,她是一个让老师信任的班长,他是一个受学生爱戴的班长,她是我见过最好的班长,也是我心中最美的同学。
她之所以是最美的,是因为她爱同学,也爱老师,我从来没有看见她去过小店里,她从来不浪费一分钱,从来不浪费一分一秒的时间,她勤劳负责,她热爱运动,她善解人意,懂得安慰人,我们有任何的事情,都愿意告诉她,找她帮忙,她就像我们的大姐姐一样。
我虽然和她只是同学,但是很多话都愿意跟她说,总感觉有一种心安,就像是一个大姐姐一样。
人世那么大,人那么多,可她却是我心中那个最美的人,最美的同学,我记忆中一道最美的风景线。
总觉得她给自己定的目标,太高了,到后来,才发现,不是她的目标太高,而是她比我们都努力,比我们付出的汗水都更多,比我们更加热爱生活,热爱学习。不怕目标高只要努力了,就算失败,也不会后悔,没有努力过,就不知道失败的滋味。一个人一生都从来没有努力过的话,那跟没来到这个世界有什么区别,没有半点痕迹,没有一丝值得让人敬佩的经历。
我平常总爱叫班长“班长大人”,是因为觉得这个称呼更加亲切。她比我们都成熟,更理性,知道自己到底想要什么。她的美是能让所有人感动的,是深刻的印在我脑海中。
作文题目《我》怎么写5
生活了我们无尽的期待,让我们在无声的世界里寻找光明,寻找快乐,我们不断超越、不断挑战,我们在荒凉的土地上点缀人生的花朵。
也许我们不够快乐,我们经历的太少、也许我们不够单纯,那是我们未打开心灵的窗户;我们的人生如同一张白纸,从自己的哭声开始,我们就已在成长的路上点缀美丽,孕育生机,有些人会一次走向辉煌的巅峰,在那张白纸上画满了美丽景色,从此,拥有与众不同的人生。
曾经的美国总统林肯一无所有,论学历他没有,论家境他没有,苦难的他八次竞选八次失败,两次经商都满载悲痛而归。走到人生绝望之顶的他没有放弃,他选择站在高峰看风景,他拼搏进取最终走向成功。他把不可能变成可能,把渺茫变成现实。
“孩儿立志出乡关,学不成名终不还”道尽他的理想与抱负,十六岁年少轻狂的他走出家门,这时的他身无分文,却有一腔救国救民的热情,为国家的兴亡而奋斗,他带领四万万中国人民浴血奋战,解救人民与水深火热之中,他成就了一个新中国,他是世纪的伟人。天安门城楼上的一句“中国人民从此站起来了”那是沸腾的一刻,那是一段刻苦铭心的历史,他经历了太多的苦难与挫折,万里长征,飞夺泸定桥,他把苦难无法避免,但可以超越,演到极至。我们的领袖一样,我们后继有人,我们的残疾火炬手金晶用生命捍卫完整的尊严,吉吉把大爱小爱融入梦想,走向不可逾越的高峰,翟志刚、刘伯明走出乡村,用自行车之路圆飞天梦想,他们用激情点燃未来,点燃梦想,进入历史的长河,走进时代的风采!
在黑暗中继续前行的人都有一颗勇敢的心,我们勇敢,因为我们不怕,因为我们自信,因为我们向上,也许我们要在成长的路上放开心胸,迈开脚步,那样我们才能收获雨露的滋润,孕育一片绿色的生机。
让我们点亮人生路途前行的明灯,寻找光明,不断的向苦难挑战,在沙漠之中你也拥有弘泉,在沙漠之中绽放美丽花朵。
作文题目《我》怎么写6
你是班里男生中的一朵奇葩,每当下课铃响后,班里其他男生总会欢呼着离开教室。买零食,玩游戏,捉弄同学各个玩的不亦乐乎。而你则不然,你总是安静地坐在位子上,守护着你那皱巴巴的书。
不过更让人称赞的还是你安静外表下,那颗热诚的心。
那是一节科学课,老师在前面分析者课堂作业本上的题目。我仔细地听讲着,尤其是老师分析到自己错的那几题时听得格外认真。但尽管老师是多么全面的分析,我依然是一头雾水,我迷茫的黑板上老师那圈圈划划的板书。没有一丝思绪。铃声响了,我无奈的将作业本放回抽屉,拿起下节体育要用的器材,和朋友一起下楼了。
“叮叮”上课铃响了,我们有序的排好队,体育老师一本正经的站在我们前面老生常谈的喊道:“立正,向右看齐,向前看,稍息,今天我们?解散。”队伍立即一片混乱,同学们都各自练各自的项目,我也跟着几个朋友打了会儿乒乓,打累了便坐在石板上休息,我的脑子又浮现出了那几道错题。脑子立刻一片混乱,这种感觉真难受。我的目光在操场上随意的扫视,无意间发现了你。你正蹲在塑胶跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮,你不是学识渊博,上知天文下知地理吗?这几道科学题应该也难不倒你吧!我满怀希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀,和你打了声招呼,直接切入主题。我含糊地重复着题目:“你还记得吗?就是那题啊。科学复习题的第二面的第一道选择题,有关酒精灯的那题。”说完我充满期待地看着你。你皱起了眉头,低着头,沉思者。最后你尴尬一笑:“我忘记了,有这道题目吗?待会儿我再上去看看吧。”虽然我有些失望,但心里还是有了着落,不至于成天为它苦恼了。
下课后,我第一个冲进教室,翻好作业本等你。你混杂在人流中走进了教室。如约来到了我的位置上。我拿好作业本放在你面前,你仔细地看了这道题目,恍然大悟似的点了点头,嘀咕着:“原来是这道题啊,让我再看看。”你好像在酝酿着接下来要怎样跟我解析。我静静地等候着。“其实这道题挺简单的。”你出声了,“就是因为酒精灯在加热时……听明白了吗?”你温和地看着我。而我却还是一片茫然。“再讲一遍吧!”我难为情地说。但你没有拒绝,不厌其烦地再次对我讲解。这次我全神贯注地听着,跟着你的思路走。自己又仔细的回想了几遍,豁然开朗。“原来是这样啊!我知道了。”我高兴地喊了起来“知道了?”你确认的问了一遍。“恩,谢谢你啊。”我感激的说,确定我会了后,你才放心地走了。
我拿起笔,迅速地将这道题的解题思路记下来了。
你很斯文,是男生中的奇葩。身处青春期,却没有一点叛逆,一丝狂傲。你很热心,是同学们学习的榜样。
作文题目《我》怎么写7
这次月考,虽然考到了第六名,但内心并没有怎么满意,而且这次月考的题目相对以往来说还是比较中等的,但是我还是没有考到自己理想的分数。从这次考试中还是看出了很多问题。
首先分析数学,数学一直以来都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考试之间再临时抱抱佛脚,导致这一次我的数学倒数几道拓展题并没有拿出真正的水平,很多平时都会的知识在考试时忘得干净,因此我才明白,平时要好好弄懂不会的题目,整理好错题,上课时认真听讲。再来是语文,语文考的还算可以,位居班级前十,但还是在基础古诗文上扣了几分,其实内心是不满意的。英语,这次考试我收到了很大的打击,前几次考试因为在班中名列前茅,致使我对英语学习产生疏漏和不认真,对于分数,我很吃惊,但又觉得是在意料之中的。过度自信和骄傲,使我迷失了自己,这次88分,就像一个巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底线,我相信,未来,我会做的更好!物理,我的填空题做得并不好,失分很多,作为物理课代表,我应该起到带头作用,成为同学们的榜样,可成绩确实没有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理错题,增强记忆。政治这次考得还行,而历史,我在复习时虽然很有条理,还做了很多选择题,但还是没有进行对年份细节的完美剖析,所以在材料题上扣了三分。地理都复习到了,但却没得到高分,生物比较落后,主要还是有没有花心思去理解的问题,小四门就是要靠平时的背诵和重视。
我说实话不满意这次的考试,名次代表不了真实的成绩,应该把目光放长远,期待下一次迎来能够超越自己的成绩!
作文题目《我》怎么写8
一张白纸能做什么?有人这样问了,画家说:“它是我大展宏图的舞台”。诗人说:“它是我灵魂的寄托处。”书法家说:“它是我情感的宣泄处。”我说:“它是我童年的回忆,成长的见证。”
那一张洁白无暇的纸勾起了我对孩提时代的怀念。那时的我天真烂漫、童稚无邪,那一张白纸就是我的玩伴。当我在外婆的歌谣里牙牙学语时,嘴里反复念叨着:“一只小船水上飘,boatboat水上飘。”
有一天,我傻傻的仰视着妈妈:“妈妈,什么是船呀?”妈妈笑而不答,转过身去拿起一张白纸,三两下就叠成一只:“两头尖尖的,中间还有一道凹槽”的东西:“看,这就是船,把它放在水里,它可以漂到很远的地方去。”“那可以漂到山的外面去吗?”我疑惑不解的问妈妈。“当然能啦!”妈妈自信地回答我。
于是,每天下午我都会将一张张白纸叠成一只只小船,放在门前的小河里。他们有的被水打湿了,有的被水草缠住了,有的则如我所愿,顺流而下,漂走了。即使这样,我也从不肯放弃了一张纸,总是不停地叠者,然后将它们放进河里。因为我相信,总有一天,他们会飘到我要他们去的地方。
后来,上了三年级,一张白纸成了我展现自我的乐园。在学校的绘画比赛上,我尽情的在白纸上发挥,一副《秋日的农舍》活灵活现的出现在白纸上:农家小院显得那么和谐,一串串玉米咧开嘴对着我笑,树上的苹果也在和我打招呼……呵!多美的一支《丰收交响曲》呀!好一派丰收的景象。当然,我也收获了“二等奖”。但这得感谢这张白纸,是它,让我有了拿起笔的勇气;是它,承载了我的理想与希望。
几个月之前,我走进了中考考场,迎接我的仍然是每天都与我打交道的老友——一张白纸。是它,让我感到那么亲切,把刚才的紧张全抛到九霄云外去了。于是乎,我在它的身上尽我所能所学全部告诉了它。它帮我传达给了老师,让我这三年所学没有白费。感谢这张白纸,是它承载着我三年来所流的泪和汗,所付出的辛勤劳动,飘到了我理想的乐园。
而今天,我带着对文学知识的渴望和对理想的追求来到这儿,又和这位老朋友不期而遇,在这里,我笔头下倾注的是我对着张白纸的感谢之情,白纸上流下的是我对着白纸的热爱之情。
一张白纸能做什么呢?它不仅是写字的工具,更是我成长路程上的见证者。这里记录着太多的喜怒哀乐,酸甜苦辣。它想我之所想,乐我之所乐1它是我灵魂的寄托所,情感的栖息地,也是我梦想起飞的驿站!
作文题目《我》怎么写9
生活像一张纸,充满了馨香与洁白,体验则是一支笔,我愿在这张白纸里留下多姿多彩、五彩斑斓的记忆!
InSchool
太阳般的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜。来到学校这个大家庭,我便开始当起了绘画师。看看步履匆匆的老师,听听意蕴谆谆的教导,妈妈的话儿再次回想,和青春的畅想,和绽放的希望。手握这些,我很快在白纸上画出了许多优美的线条。抖落一身假日的散漫,抛开一身人海的孤单,用一支笔绘给朔风满天,冬日的尽头牵着春光灿烂。啊!一幅在我堪称完美的作品就淋漓尽致地镶在白纸上。从此,在我的记忆中,便多了这样的“一幅作品”。
InHome
隔着时光的玻璃看过去,看见了最美好、最温暖的地方,这就是家。我有一个不需要多大地方的家,很快白纸上出现了一个框架,也许正是这个框架吧,是它想让我把里面填的丰富一些、充实一些。而这一切最好的素材就是“孝、悌”。古人云:百善孝为先。是的,对于我们就应具有这些品质,让我们在以后的社会实践中鹤立鸡群。与此同时,我们还要做到兄妹相处融洽。框架里看似满满的,但凡需要不断的去改进。因为家是我们歇脚的驿站、解渴的源泉、避风的港湾。
Oneself
不是每一株苗都能长成参天大树,不是每一朵花都能结出丰硕的果实。从呱呱坠地的那一刻起,自己就可以在这张白纸上留下许多许多。童年的自己不知如何计划着去画好这幅作品,只是天真的画着。或许一笔下去影响了整幅作品;或许一笔下去影响了后面的思绪;或许一笔下去……但这时的白纸是那样的坚强,任凭我肆意的画。在这个阶段,必须要重视调整画面,学会舍弃一些凌乱的线条。放弃失恋带来的痛楚;放弃屈辱留下的仇恨;放弃心中所有难言的负荷;放弃没完没了的解释……
阳光明媚,和风絮柳,一切看起来是那样的美好。翻开我的绘画夹,张张白纸里的记忆像高山流水源远流长,像峰顶松柏郁郁葱葱。希望我能回味过去,憧憬未来,将生活点缀的更加多彩多姿!
作文题目《我》怎么写10
此刻,我捏捏手心的汗珠,走进气氛紧张的考场,顺手拿了一张白纸,上面没有色彩斑斓的图案,只有用横线、竖线勾勒出的小方格。在这上面需要填写自己的文采。一次小测试,老师发了一张张的白纸,上面有无数的问题,若答不上那便仍是张白纸。美术课上,同学们都买了一张洁净的八开纸,而上面需要的是我们用不同的笔来勾勒出美丽的图案。
此刻,我面对着这一张白纸。又想到了我们的人生。当我们从母亲的肚子里挣扎出来时,不停地哭着。在出生的那一刻,也就代表着我们的人生要在一张白纸上添画点笔。
一岁时,爸爸妈妈扶着我们走路。可是总是跌倒。两岁时,自己慢慢扶着墙壁揍,虽然偶尔会跌倒,但起码不用爸爸妈妈扶着走。此刻,我们给白纸上添了一点。
三岁时,我们背着洋娃娃书包走进蘑菇形的幼儿园,陌生的老师,不熟悉的伙伴。偶尔会哭鼻子,偶尔会想家,想妈妈。四五岁时,心里便不会再害怕,陌生,想妈妈。并且更喜欢幼儿园了。晚上回家给爸爸妈妈说声“晚上好”。爸爸妈妈便笑的合不拢嘴。此刻,我们给白纸上添了一条线。
上了小学,学校里的一切不像幼儿园那么的随便,一切都变得有规有矩。第一次考试拿奖,回到家妈妈笑得合不拢嘴。此刻,我们在白纸上添了一个面。
到了初中,我们进入了一个快乐而紧张的学习阶段。物理中的电路实验被我运用到了我家要丢弃的手电上。爸爸说:“嗨,你还真厉害,要我,我还不会哩。”此刻,我们给白纸上添了一段电路图。
此刻,我们已经是高中生了。我们的人生白纸有了点,有了线,也有了面,并且还加了一段电路图。一张白纸上面只有这些未免也太单调了吧!我觉得上面还需要添点颜色。不管是淡淡的还是浓浓的。而人生需要的是一张色彩斑斓的纸,那么那些色彩就需要我们用最勤劳的双手去添加。
此时此刻,正是时候。