观察蚂蚁的特点作文300字以上(16篇)

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更新时间：2024-06-03 20:50:10 发布时间：24小时内

观察蚂蚁的特点作文300字以上1

今天，我一起床就有一个想法，那就是观察蚂蚁。

我吃完早餐就下去观察蚂蚁，果然找蚂蚁是最简单的事情。我在一个草丛中找到了一个大型蚂蚁窝，一走近我就闻到了一阵臭味，这时候我才发现原来是一些蚂蚁正在喷射一些神秘液体。我用一块石头把蚂蚁窝弄开了一个洞，发现里面是四通八达的，而且还有一只大蚂蚁在产卵，那些卵是白色的，那些卵还会吃掉很多的食物，似乎像一个黑洞。

我带着疑问回到了家，去问妈妈那些液体到底是什么东西，妈妈告诉我说：“那些喷射出来的液体是蚁酸，是为了防卫敌人而喷出来的，而且它还是天然杀虫剂呢。”我又说：“那些像白色虫子并且还会吃食物的是什么？”妈妈说：“那些是蚂蚁幼虫，那些在卵里的蚂蚁幼虫没有保护自己的能力，它只能靠那张卵皮去生长，它会吃东西来让自己快速成长为小蚂蚁。

原来生活中居然有这么多神奇的事等待我们去探索、发现，我以后一定要做一个有心人，去发现生活中那些奇妙的奥秘。

观察蚂蚁的特点作文300字以上2

一个晴朗的早晨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛游玩的路上发现了一个鸡蛋壳。它们眼珠子咕噜噜一转，就有了好主意，它们合力一起把蛋壳翻过来，紧接着，它们又找来了小竹板，放在了蛋壳上，很快成了一架跷跷板，它们轮流玩的可开心了。

过了一会儿，小蚂蚁和小虫子又找来了一个缺了篮子的，就想了个好办法，它们把热气球和蛋壳连起来，就成了一个完美的热气球。它们三个都很高兴，特别是小蚂蚁，它从来没有飞翔过。“哇”，它们一齐说：“从天空中往下看实在是无比的美，有山峰、冰川、河流和田野。”

天黑了，它们不想回各自的家睡觉，而是想在野外睡觉。为了实现这个愿望，它们用蛋壳当床，并找了一片叶子当棉被，不久，它们进入了甜美的梦乡。

观察蚂蚁的特点作文300字以上3

今天，万里无云、天高云淡。秋姑娘带着清凉和温柔来到了美丽的世界。

科学课上，老师让我们观察聪明又勤劳的蚂蚁。于是我们来到绿油油的草地上开始观察。我蹲在草地上仔仔细细地观察它们，发现蚂蚁有一对细长的触角，它们那触角是和伙伴互相传递信息的“工具”。它们的身子像一个黑黑的小球。腹部圆溜溜的，长着一对小小的翅膀，一般是不会扇动它的翅膀，只有在紧急情况下，才会飞起来。

这些蚂蚁总是不停地走来走去，我很好奇，就用棍子挡住一只蚂蚁的去路，可是它绕过我的小棍子，继续向前走。我觉得可爱的蚂蚁很有趣。我突然想起《动物世界》里说蚂蚁怕水，我就把水倒到蚂蚁洞里，这下蚂蚁乱成一团，有的仓皇而逃，有的奄奄一息，还有的来不及逃跑，就被淹死了。我看见它们这么惨淡的样子，知道了蚂蚁原来真的怕水。

通过这堂科学课的观察，我知道了蚂蚁是一种聪明、勤劳的小动物，但它们也很怕水。

观察蚂蚁的特点作文300字以上4

今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后，我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......，好像在传递着什么信息。过了一会儿，从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢?只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了!

通过这次观察，我明白了一个道理：团结力量大!

观察蚂蚁的特点作文300字以上5

暑假，我回老家，无意中发现了一群小蚂蚁正在搬家，我猜想可能是快下雨了。

我看见一只大的蚂蚁搬的很多，一只小的搬的很少，它们排着整齐的队伍，大的在前面带路，小的在后面跟着。一会儿排成个人字，一会儿排成一字，一会儿又排成个字，好像受了谁的命令似的。突然，又变成了一个黑点，把搬的东西放在了一个地方，然后又去又来，又来又去，第三次的时候，有一只小蚂蚁落队了，有一只大蚂蚁，叫小蚂蚁休息一下再来搬。

它们休息了大概两三分钟，又出发了。突然有只蚂蚁发现了一只毛毛虫，它往后一看，好像是在说：前面有只毛毛虫。然后它们全体放下东西，往毛毛虫身上爬，爬上去之后，又用锋利的牙齿去咬，一只毛毛虫从青色，变成黑色，最后没有了，完全被如潮水般的蚂蚁淹没了。

从它们身上我懂得了团结就是力量的道理，我以后也要学习蚂蚁的这种精神。

观察蚂蚁的特点作文300字以上6

一天清晨，妈妈在做早点，我想到外面去玩一会儿，我端着热得发出“哧哧”声的蹦蹦跳跳的向门外跑去。

我准备打开门的时候，在门旁边的墙上，发现一只，我把它弄到手心里，然后放到外面的地板上。我觉得好冷啊！风“呼呼”作响，树上的叶子掉了下来，发出了轻轻的“啪”声，我刚转背要去拿时，门“嘭”的关上了，我只好玩一下我的蚂蚁了。才开始，我觉得没意思，后来我把面包分了一小点给她，蚂蚁好像闻见了香味似的，“滴答滴答”地向面包跑来，试图把面包搬到家里去，但面包太大了，于是它在原地站着，好像在想怎么把这片大面包搬回去。过了一会儿，一片叶子“啪”的掉到我的旁边，我拿起这片叶子，想：“如果我能把面包弄成面包屑，这样她就好搬了！”我拿起面包，“咔嚓咔嚓”的弄出了一些碎屑放到树叶上。这时我一看，惊呆了，蚂蚁们一排的站在我的'前面，我开心极了，赶快把面包给它们，它们快速地向面包走来。蚂蚁一次又一次地搬着，大约2分钟之后，终于搬完了，我看着它们迈着整齐的步伐离开了，我才回家。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听得哈哈大笑，说：“这蚂蚁真有趣！”

观察蚂蚁的特点作文300字以上7

老师给我们布置了一个家庭作业，就是观察蚂蚁。

我在公园的草坪上发现了几群蚂蚁，它们的头圆圆的，有两只触角，胸也是圆圆的，有六条腿又细又长，腹是椭圆的，这三个黑色的球连在一起，它们黑黑的，像穿着一身黑色的盔甲，帅极了。

我又看见一只瘦弱的小蚂蚁，它看见了一块奶油，迫不及待地跑过去，狼吞虎咽地吃着，过了一会儿它吃得饱饱地出来，它围着那块奶油转了个圈，又一直看着奶油，好像有些不舍，只见它原路返回，它又遇到了住在一巢的蚂蚁，它俩用触角碰了碰就回去了，然后那只瘦弱的小蚂蚁和一只大蚂蚁出来了，身后有好几群蚂蚁，一到目的地它们就像在开舞会，不一会儿它们就浩浩荡荡满载而归。

蚂蚁的这种团结合作、坚持不懈的精神值得我们学习。

观察蚂蚁的特点作文300字以上8

记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗?我点点头。

从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。

观察蚂蚁的特点作文300字以上9

我观察过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。

那是一个星期六，我来到作文班上课，老师说我们今天观察蚂蚁，我听了这个振奋人心的消息，高兴的差点就要跳起来，老师还给我们每人发了一点面包屑。

我们来到了楼下院子里，开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的，长着大大的脑袋和肚子，细细的腰肢，一对天线般的触角，还有几只细长的腿。

我在它旁边放了一个面包屑，它吓得撒腿就跑。不一会儿，它又回来了，还用触角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉馅饼了！它咬着往后来拖，小面包屑被它轻松地拖走了，大的面包块它是拖不动的，于是它掉头往回跑，我以为它要放弃了呢！不到两分钟，它又出来了，后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口，又分成无数个小块拖进了洞里。

这次观察蚂蚁，我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。

观察蚂蚁的特点作文300字以上10

今天是星期六，我写完了作业，就下楼观察起了小蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆动，终于有很多蚂蚁爬出来了。我看见一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语的说：“大的不能欺负小的。”于是我把大的蚂蚁用小树枝扒到边上，小蚂蚁获救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是它什么也没找到。我就帮助小蚂蚁找，突然我看到一条小青虫，就用树枝把小青虫挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像害怕极了，跑回了洞里，我着急死了。但是不一会儿大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了。我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，小青虫疼得乱动，似乎在叫“救命”，一只大蚂蚁使劲地咬住青虫的脖子，青虫忍不住了，便把身上的蚂蚁抖了下来，蚂蚁不认输，继续咬青虫……经过一番周折，蚂蚁们带着“战利品”回洞里去了。

那只小蚂蚁爬出来望望我，好像在说：“谢谢你！”

观察蚂蚁的特点作文300字以上11

清晨，我向公园走去，想要观察蚂蚁。

它长着圆圆的脑袋，两根又细又长的触角。半圆形的胸，六根长长的脚，身体为三部分。

它一找到食物就会张开小钳一样的大牙，大口大口地吃了起来。吃饱后，围着剩下的食物一圈一圈的绕着，好像还要吃，然后，亮出了乌黑光亮的肚皮，看起来很可爱。然后去告诉它的伙伴们来吃剩下的食物，它的伙伴会抢着吃的。

我一连看了一个多小时，想像着自己变成了蚂蚁，和它们一起吃。

它们秋天的时候会找一些食物成群结队的运回去，等着冬天的到来。

你们别小看蚂蚁，其实它可以搬比它重六倍的东西，被我称为昆虫中的“大力士”呢！

蚂蚁一看见食物，就像大海浪冲过来，然后狼吞虎咽的吃了起来。

我试验过蚂蚁，结果发现蚂蚁很笨，我是这样试验蚂蚁的！我用水倒在蚂蚁要走的路，发现蚂蚁很着急，在地上走来走去，我见了，不禁笑了起来。等了30分钟地干了，蚂蚁就走了，我想为什么蚂蚁不从另外一边走去呢？

我的蚂蚁的启示是：蚂蚁坚持不懈的做这一件事，不要半途而废，要坚持到底才能好好的做一件事。

观察蚂蚁的特点作文300字以上12

今天，我吃完午饭后，闲的没事干，只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始，我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来，边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细，周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿，妈妈开始收集起了苋菜种子，蚂蚁们也出来了，我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的，结果，万万没想到，他们是向妈妈的种子奔去的！紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上，小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后，小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽，我抓了一把菜籽壳放在地上，于是小蚂跑向菜籽壳，用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽，夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物，可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊！

观察蚂蚁的特点作文300字以上13

今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁团结把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”

观察蚂蚁的特点作文300字以上14

今天，我给大家介绍一位大力士。他有着黑色的身子，一对触角，六只足，他有着一种不屈不挠的精神，你们不妨猜猜他是谁呢？

这一周的星期天，我正和朋友们用泥巴做城堡，我忽然发现，不远处有一座“金字塔”，我一看，便知那是一个蚂蚁穴。我拿出了几块糖放在一边，不一会儿，蚂蚁们便派出了“侦察兵”。我一看，立刻又多放了一块糖，这样是不是就能吸引大部队了呢？

不一会，从蚂蚁洞中涌出一条“黑点儿”，他们那样子真像一条在走路的黑丝带。他们的指挥官是一只大蚂蚁，他不停地摆动着触角，好像在说：“大家快来呀，有糖吃了！”他们兴高采烈地把糖慢慢搬了进去。

这是多好的日记题材呀！我把放大镜拿了出来，准备仔细观察一下。可是等我拿来了放大镜，过来一看，小蚂蚁却严正以待。原来他们看见了另一群昆虫对手，以为对方要攻击他们，便一起冲了过来，他们混战在一起，最后，小蚂蚁们胜利了。

蚂蚁虽然微小，但他们面对困难的时候却毫不屈服。这种精神是不是值得我们每一个人学习呢？

观察蚂蚁的特点作文300字以上15

蚂蚁和蝉是一对好朋友，夏天蚂蚁一直跟着蝉唱歌。一直到了深秋，蚂蚁对蝉说：＂蝉大哥我们该准备过冬的粮食了吧？＂蝉不屑的说：＂急什么！还没到冬天呢？＂

到了冬天，蚂蚁又说：＂这回我们该准备粮食了吧。＂蝉说：＂我们现在又不饿，急什么。＂到了深冬，蚂蚁和蝉又饿又冷。蚂蚁责怪蝉不准备粮食。蝉说：＂你现在怪我又没用，你骂了我就有饭吃吗？＂蚂蚁无言以对。

好心的麻雀对他们说：＂你们去试着找找时光老人。＂蚂蚁和蝉马上去找了时光老人。时光老人对他们说：＂我可以让你们再回到夏天。珍不珍惜时间就看你们了。＂

蝉还得不到教训，只知道继续唱歌。蚂蚁却抓紧时间准备粮食。转眼间又到了冬天，蝉被饿的昏过去了，蚂蚁将他救回家。

当蝉醒来时，蚂蚁正为他送饭来。蚂蚁教蝉要懂得珍惜时间。蝉说：＂来年，再说。＂

来年冬天，蝉……