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苏教版四年级上册第五单元作文(严选17篇)

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更新时间:2024-02-15 15:24:46 发布时间:24小时内

苏教版四年级上册第五单元作文1

课本要求:

请从校园、公园、广场或者家庭附近选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、研究成果,还有你的想法和感受写下来.

含羞草

最近,妈妈从花市买回一盆含羞草,我很好奇地看着这个新朋友.

含羞草长得比较矮小,只有六七寸高.茎还没有一根筷子的一半粗,茎上长出七八根小枝,枝上长着许多一对对的小叶子,叶子上还有细细的茸毛.

过了几天,含羞草开出了粉红色的花,像一个个小绒球,球上面还带着粉红色的又细又软的小刺儿呢!大约过了一个星期,这些花就慢慢枯萎了,结出一簇簇豆荚似的绿油油的果实,就像一串串小香蕉挂在树上.

含羞草可有趣啦!只要我轻轻地用手碰一下它的叶子,它就会难为情地把一对对的叶子合拢起来,叶柄也低垂下来,像个羞答答的小姑娘一样.等我走了,它又会偷偷地把叶子舒展开来,叶柄也神气地昂起头来.我想,这可能就是它叫“含羞草”的原因吧!

羞草为什么会怕“羞”呢?我去问妈妈,但是妈妈也不知道.后来,我终于在《植物天地》中找到了答案:原来这叫“生物膨压现象”.含羞草的细胞里含有大量水

分,当我们碰到含羞草的叶子时,叶枕细胞受到刺激,产生去极化作用,细胞立刻失去水分,叶枕就变得瘫软,就像皮球漏了气一样瘪下去.叶子失去叶枕的支持,

就依次地合拢起来.这是含羞草特有的一种现象.

我家种的含羞草吸引了许多人,特别是一些小朋友,他们都喜欢用手去碰一下,逗逗这位怕羞的“小姑娘”!

苏教版四年级上册第五单元作文2

教学内容

苏教版四年级上册习作5:“××的自述”,内容包括三部分:第一部分是习作例文《小闹钟》和《小溪流的自述》片断的阅读提示。第二部分是学生的两篇习作片断。第三部分是习作要求,要点有二:一是用“××的自述”的形式介绍一个自己“熟悉的事物”;二是要求写得具体生动。

设计理念

《语文课程标准》在“教学建议”中指出:“写作知识的教学力求精要有用”。“让学生在写作实践中学会写作”。因此,在教学设计中,我通过让学生比较对闹钟的不同介绍,感知自述的形式,并在层层深入的基础上,引导学生学会写好自述形式的习作。

教学目标

1.读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断,学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法,并领悟到这样写的好处。

2.领会本次习作的要求,采用“××的自述”的形式,用拟人的手法来写熟悉的事物,要能抓住事物的特点,展开丰富的想象,写得具体、生动。

教学准备

教师:有关课件

学生:每人带一件自己喜欢的物品。

教学过程

一、初读例文,感知写法

1.学生介绍自己带来的物品。

2.幻灯出示课本中的小闹钟插图,教师口述介绍《小闹钟》。

3.议一议:老师的介绍和你的介绍有什么不同?引出“自述的形式”。

4.教师小结:把小闹钟当作人来写了,像这样的写法,叫做“自述的形式”,(板书:自述),也就是以第一人称“我”来介绍自己的特点,这样可以使文章更生动,更有趣。

【通过学生说、听、议,组织学生交流感悟,明确本次习作片断最值得学习的是让被介绍的事物开口说话,自己介绍自己,也就是用“自述的形式”来介绍熟悉的事物,使文章生动有趣,让学生在交流中感知自述的写法。】

二、研读例文,学习写法

1.学习例文《小闹钟》。

(1)其实,老师介绍的《小闹钟》就在你们的书上,请同学们翻开书第99页,默读例文《小闹钟》,想想:它是从哪些方面来介绍自己的?

(2)学生交流,教师相机点拨。

生:介绍了小闹钟的大小。

师:请你读一读描写的句子(学生读)。

师:写小闹钟的大小就是介绍它的外形(板书:外形)。

生:还介绍了小闹钟的颜色是天蓝色的。

师:写小闹钟的颜色也是介绍它的外形。

生:介绍了小闹钟的时针、分针、秒针,调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。

师:这是介绍小闹钟的构造,(板书:构造)还有哪句话也介绍小闹钟的构造?

(学生读:“在我的头顶,有一处精致的小房子,上面有精美的花纹,看上去像是古代帝王的宫殿。”)

苏教版四年级上册第五单元作文3

班长,班长,一班之长,一人之下,万人之上。

许多同学都说,当上班长,在班里就是至高无上的人了,在同学面前可行使自己的权力,在老师跟前也是 受宠的对象,该多快活啊!可我的切身体会是:当班长并不轻松,而是满肚子的酸甜苦辣难以说出。

当班长的滋味是酸的。有一次,因为数学老师要去听课,所以语文老师对我说:“数学老师去听课,这节课上语文。”说完,我便上去了。“铃铃铃铃,铃铃铃铃”清脆的上课铃打响了。我却把老师吩咐的事情丢到九外云霄。我隐隐约约听到同学背数学公式的声音,突然记起老师吩咐的事。说时迟,那时快,老师走进来了,看到这样的情景,火丈三分,大发雷霆。被老师批评一顿。心里很酸,很酸……

当班长的滋味是甜的,期末考试后,开颁奖典礼,,老师给期末考试好的和班干部一一发奖,该我了,我走上讲台,老师发给我“三好学生”,同学们向我投来羡慕的眼光。当时我笑了,笑得很甜,很甜。

当班长的滋味是苦的,每天,班里大大小小的事情都要一一负责,负责好了,就要继续努力;没负责好的,就要接受老师的批评,也显得在老师面前,自己是一个没有能力的人。

当班长的滋味是辣的,班上的同学违反纪律,为了文明班评比不让值日老师,值日学生扣分,只能上前阻止,实在阻止不了了,就只能记名字,这时在同学们的眼里的我,是“辣”的,是令人讨厌的……

为了当一个好班长,我流过汗,也流过泪,在工作中尝到了酸甜苦辣,但也受到了锻炼。今后我要改进工作方法,做老师的得力助手,做同学们信任的好班长!

苏教版四年级上册第五单元作文4

各位游客,大家早上好,我姓杨,你们叫我杨导就可以了。本次旅游我们要去登泰山,全程由我来带领大家参观游览,如果大家有什么疑问,大家可以来问我,我尽量帮大家解决。同时,请爱护景区环境卫生,每个景点我都给大家留够了参观拍照的时间,请大家自觉遵守时间,以免影响后面的一些参观行程。

在到达泰山景区之前,我先给大家对泰山做一个介绍。泰山位于山东省泰安市,是我国的“五岳之首”,是中华民族的一个伟大的象征,是东方文化世界的缩影,是“天人合一”的寄托之地。在一九八七年被列入了世界自然文化双重遗产的目录。泰山自古以来就被看做是国家稳定,民族团结的一个象征。历朝历代,无论谁当上了黄帝,第一件事就是朝拜泰山。先后有十二位黄帝来到了泰山封禅。泰山因此也就成为了我国唯一一座受过黄帝封禅的名山,无论是谁,都对泰山是仰慕备至,孔子和杜甫先后都登过泰山,还留下了一些千古绝句。

现在,我们已经到了泰山脚下,大家向山顶上看,那个红色的建筑就是南天门,位于泰山十八盘的尽头,又名三天门,海拔一千四百六十米,故称天门关。等一会,无论是坐缆车的还是徒步登山的,我们都将在那里会合。泰山主要的景点有:百丈崖、望人松、云桥飞瀑、十八盘等。其中十八盘是登山路中最险要的一段,你能想象吗?它有石阶一千六百余阶,你们顺着我手指的方向看,它像不像一条在崇山峻岭之间的一条灰色的长龙!

好了,话不多说,我们一起向上爬,看看谁最先到达山顶,体验“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉。

现在,我们已经到达了泰山之顶,玉皇顶。玉皇顶旧称太平顶,又叫做天烛峰,海拔为一千五百四十五米,在我们身旁这座红颜色的庙宇,我们叫它玉皇庙,故称太清宫。庙内主要建筑有玉皇殿、迎旭亭等,始建年代已不详。在玉皇顶上看日出,可是绝佳之地。如果你有兴趣可以在山顶住一个晚上,明天赶早在玉皇顶上看日出。

现在是大家自由活动的时间,请大家尽情地欣赏泰山的美丽风景。请大家在自由活动的时候注意安全。祝大家玩得开心愉快!

苏教版四年级上册第五单元作文5

一个汉族小姑娘和一个苗族老奶奶生活在一个小村庄里,老奶奶的亲人都死了,老奶奶经常在村子的一边,伤心地哭。可小姑娘夕阳却把这件事情地直看在眼里,她就想去帮助老奶奶,让老奶奶开心起来。

夕阳还在读小学,她每个星期天都会抽出时间,去老奶奶家陪她聊天、说笑。夕阳很快地就把快乐和开心的心情感染给了老奶奶;使她凉冷的心热了起来。在一个阳光明媚的星期天,夕阳早早地来看老奶奶,她来到屋里,看着老奶奶还睡着香,不忍心把她吵醒。忽然,夕阳发现在院子里有一大根衣服和床单没有洗,就想,不如把老奶奶的衣服和床单洗了吧!说完,就干了起来,夕阳卷起补贴子,系上围裙,放好床单,拿起洗衣棒,在床单上洒上水,用洗衣棒使劲地敲打着床单,敲完,她把床单放进水里面,使劲地用手搓,另一只手拿起肥皂,在床单上搓过,洗了一次又一次,终于洗好了,夕阳把床单无,虽然夕阳的手已经洗红了,但是她依然继续洗衣服。因为洗衣服的声音太吵了,把老奶妈奶吵醒了,她柱着拐杖,走了出来,她看着夕阳,说:“夕阳,多脏啊,还是我来洗吧。”“不用了,奶奶,你休息就好,”夕阳说。老奶奶感动地抱住可爱的夕阳,还用手轻轻摸着夕阳的小脸蛋。一行热泪顺着老奶奶的微笑地脸流了下来。

老奶奶和小姑娘夕阳虽然不是亲人,但她们胜似亲人。

苏教版四年级上册第五单元作文6

我家的含羞草 搬家后,妈妈给我买了一盆含羞草。

我把含羞草放在阳台上,并向妈妈保证含羞草由我负责培养。 我坐在客厅的沙发上远远的看去,含羞草好像画里的一棵小树,树枝向外伸展着。

走近一看觉得更奇特,每个枝杈上那细细的叶子竟然没有叶脉!我用手摸了一下含羞草的叶子,只见含羞草的叶子就合拢在一起了。过了好一阵子又松开了。

它宛如一个小姑娘,被人轻轻的摸了一下小脸蛋,羞了,把脸垂下了。 但是含羞草为什么会害羞呢?我带着满心的疑问寻找着这个问题的答案,我去问妈妈,妈妈说:“不懂的事情要自己去弄清楚,自己上网查资料,记忆会更深。”

我立刻打开了电脑寻找答案。功夫不负有心人,原来,含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内有很多薄壁细胞,对外界刺激非常敏感,一旦叶子被触动,刺激就会立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减小了细胞的膨胀能力,导致叶枕下部细胞的压力降低,从而出现叶片闭合,叶柄下垂的现象经过一两分钟,细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复原来的样子。

我来到花盆前,仔细看着含羞草,心里想着:在这五彩缤纷的世界里,还有许许多多的奥秘等着我们去探索啊。

苏教版四年级上册第五单元作文7

尊敬的游客朋友:

大家好!欢迎您来到长城游玩,希望我们的服务能让您多一份欢乐,也希望您能玩得开心,玩得尽兴,玩得满足。

接下来,我先向诸位介绍一下长城的概况。

长城位于北京的北面,始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互相防御,就在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后,为防御北方匈奴的入侵,便将各诸侯国的长城连接起来,并将其延长,号称“万里长城”。

长城,远远望去像一条长龙,在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。它全长一万三千多里。国父_参观长城后,评价道:“中国最有名之工程者,万里长城也。……工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。”

我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。这段长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”,也就是方形的城台。在这“烽火台”上,周幽王还曾经导演过一起“峰火戏诸侯”的历史闹剧。

在秦始皇修筑长城时,动用了百万之众,竟占全国人口的1/20!想当初,古代人民艰苦劳动,才把那一块块重达千斤的条石、城砖抬上这峭壁深壑。因此,为了尊重古代的劳动人民,我在此提几点要求:

1.不要乱涂乱画。

2.不要把塑料袋、废纸等垃圾随手丢弃。

3.不要破坏建筑物。

长城,用“举世无双,独一无二”来形容它,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到长城非好汉”的心态登上它,领略它的雄伟,壮观。

苏教版四年级上册第五单元作文8

苏教版四年级下册语文第五单元习作范文:我家的含羞草

搬家后,妈妈给我买了一盆含羞草。我把含羞草放在阳台上,并向妈妈保证含羞草由我负责培养。

我坐在客厅的沙发上远远的看去,含羞草好像画里的一棵小树,树枝向外伸展着。走近一看觉得更奇特,每个枝杈上那细细的叶子竟然没有叶脉!我用手摸了一下含羞草的叶子,只见含羞草的叶子就合拢在一起了。过了好一阵子又松开了。它宛如一个小姑娘,被人轻轻的摸了一下小脸蛋,羞了,把脸垂下了。

但是含羞草为什么会害羞呢?我带着满心的疑问寻找着这个问题的答案,我去问妈妈,妈妈说:“不懂的事情要自己去弄清楚,自己上网查资料,记忆会更深。”我立刻打开了电脑寻找答案。功夫不负有心人,原来,含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内有很多薄壁细胞,对外界刺激非常敏感,一旦叶子被触动,刺激就会立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减小了细胞的膨胀能力,导致叶枕下部细胞的压力降低,从而出现叶片闭合,叶柄下垂的现象经过一两分钟,细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复原来的样子。

我来到花盆前,仔细看着含羞草,心里想着:在这五彩缤纷的世界里,还有许许多多的奥秘等着我们去探索啊。

苏教版四年级上册第五单元作文9

是看图写作文、写亲人、还是植物的啊看图的没有TAT--(我6年级了、4年级的作文都忘了、)写亲人:妈妈,我爱你我们都知道母爱是世界上最伟大最无私的爱。

我有一位好妈妈,她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长;就像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我稚嫩的心灵······妈妈对我的养育之恩,恩重如山;妈妈对我的骨肉之情,情深似海。还记得今年暑假的一天,我因为身体有些不舒服,妈妈就带我去合肥省立儿童医院检查。

我和妈妈清早赶往合肥,一下车,妈妈不顾自己晕车的痛苦,连忙带我打车去医院,没想到还是去晚了,专家号都没有了,要看专家号就必须等到下午。妈妈就决定在医院大厅等待。

大厅里人很多又拥挤,座椅上都坐满了人。妈就把包放在地上,让我坐在上面,她自己就站着等,一个小时过去了,两个小时过去了,我发现妈妈满头是汗,早上晕车体力还没恢复,一脸倦容。

我让妈妈在包上坐一会,妈妈却说:“我不累,我要给你排队挂号,你坐吧。”就这样妈妈排了将近三个多小时的队,终于给我挂上了专家号。

这就是无私的母爱,她不求回报。我看着疲惫的妈妈,掏出纸巾为妈妈擦汗,不由脱口而出:“妈妈,我爱你!”只见妈妈先是一愣,幸福的表情立刻溢上脸庞。

妈妈紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶:“XXX长大了,也懂事了,妈妈妈真的太高兴了!”是啊!“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱不需要你多大的回报,不需要你去做什么惊天动地的事,只要简简单单的几个字就能让妈妈感到幸福、感到满足。

请你对你的妈妈说一句:“妈妈,我爱你!”写植物:我家的含羞草搬家后,妈妈给我买了一盆含羞草。我把含羞草放在阳台上,并向妈妈保证含羞草由我负责培养。

我坐在客厅的沙发上远远的看去,含羞草好像画里的一棵小树,树枝向外伸展着。走近一看觉得更奇特,每个枝杈上那细细的叶子竟然没有叶脉!我用手摸了一下含羞草的叶子,只见含羞草的叶子就合拢在一起了。

过了好一阵子又松开了。它宛如一个小姑娘,被人轻轻的摸了一下小脸蛋,羞了,把脸垂下了。

但是含羞草为什么会害羞呢?我带着满心的疑问寻找着这个问题的答案,我去问妈妈,妈妈说:“不懂的事情要自己去弄清楚,自己上网查资料,记忆会更深。”我立刻打开了电脑寻找答案。

功夫不负有心人,原来,含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内有很多薄壁细胞,对外界刺激非常敏感,一旦叶子被触动,刺激就会立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减小了细胞的膨胀能力,导致叶枕下部细胞的压力降低,从而出现叶片闭合,叶柄下垂的现象经过一两分钟,细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复原来的样子。我来到花盆前,仔细看着含羞草,心里想着:在这五彩缤纷的世界里,还有许许多多的奥秘等着我们去探索啊。

苏教版四年级上册第五单元作文10

杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。

西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!

夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比;雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。

啊!西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀!

苏教版四年级上册第五单元作文11

苏教版四年级上册语文习作5物品的自述小狗的自述 大家好!我是徐静涵的一只善良、可爱的小狗。

我有一双水汪汪的眼睛,白白的长毛,圆圆的身体,长长的尾巴,和一个聪明的小脑袋。 我喜欢吃一些火腿肠、肉之类的。

我是杂食动物,面条、馒头、米饭是我的最爱。我吃饭的时候,两条腿蹲在那里,往嘴里塞东西吃。

有一次,我在吃饭的时候,还崴着脚了呢!我身长20厘米,身高012米,我有足够的营养,我也爱吃蔬菜。如:生菜,油菜和空心菜都是我最爱吃的。

我很善良,晚上大路上本来奔腾的汽车停止了脚步,我要到厕所解手,但是,我的小主人已经进入了梦乡,我不忍心打扰她,我小心翼翼的像老鼠一样轻手轻脚,不然我的小主人醒了,结果没睡好,没精力听课。 我的嗅觉非常灵敏,只要一有坏人来,我就立刻追跑起来,想我主人家的东西,想都别想。

我的叫声把坏蛋远远的赶出家门口。 我最喜欢主人亲手搭的房子了!这座房子和窗户一般大小够我随便睡。

主人的手小巧玲珑,给我搭建的房子精美合适。对了,和大家说半天了,你们还不知道我叫什么呢?我的名字叫“小白”。

好了,今天我就给大家讲到这儿吧!可不要把我美丽、善良的的小主人忘了。我要休息了,我们改天见。

拜拜。

苏教版四年级上册第五单元作文12

过生日的时候,猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上,照镜时候,小铃铛金光闪闪,走起路来叮叮当当的响着,很动听。小猫很喜欢。

小猫刮着铃铛在路上走着,小狗和小兔迎面走上前来,一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说:“小猫,你的铃铛可真漂亮,可不可以借给我们戴一戴?”小猫连忙说:“不行,不行。这是我妈妈送给我的生日礼物,不能给你们玩,你们会给我弄坏了的。”说完小猫就走了。

小猫骄傲极了,抬着头走路,所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声,小猫掉进了河里。小猫一边大喊:“救命!”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声,都跑到了河边,看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了,小狗拉住小猫的手,小兔拉住小狗的尾巴,总算把小猫救上了河岸。

上岸后,小猫很难为情,不好意思的低下了头。小猫说:“谢谢,谢谢你们救了我。”说完,小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了!

苏教版四年级上册第五单元作文13

我是一条乡间小路,每天清晨沐浴着柔和的阳光,快乐的小鸟在我的身边飞过,为我唱歌,为我跳舞。时儿闻到一股清香的味道,使我感到神清气爽。春天,我舒服地偎依在阳光妈妈的怀里,感受着春姑娘送我的“温暖”礼物;夏天,大树伯伯们撑出一片清凉为我遮挡阳光;秋天,干枯的树叶落在我的身上,为我遮挡可恶的虫子;冬天,冬爷爷把雪白的被子盖在我的身上,为我遮挡刺骨的寒风,使我快乐地睡着了。

可是好景不长,第二年春天,我被一阵刺耳的声音吵醒了,我睁开眼睛,发现环境变了,和蔼可亲的树伯伯们倒下了,只有一个个高大的巨人,似乎要吃掉我,我害怕极了。周围没有了清香,只有恶臭味,四周没有了快乐的歌声,只有刺耳的声音。从此,我过着悲惨的生活。没有朴实的脚在我身边走过,也没有高大的马儿从我身上跑过,现在,陪伴我的是四只轮子的怪物,两旁的“巨人”遮住了阳光,使我失去了温暖。

请你们恢复我的年轻和快乐吧!

西红柿的自述

嗨!大家好,不认识我吧!那就来听听我的自述吧!

我有两个名字,一个叫西红柿,一个叫番茄。我们大如小灯笼,小如乒乓球。我的弟妹们叫小番茄。他们都在夏季出生,不过现科学发达了,不管春光明媚的春天,骄阳似火的夏天,还是秋高气爽的秋天,寒风刺骨的冬天,农民伯伯们都能将他们培植出来!

我们家庭最喜欢红色了,所以在第一个名字上有个红字。我们不仅肉是红彤彤的,外边还披着一件深红色的外衣。我爸妈感到非常遗憾:为什么我们头顶上的两片头发不是红的呢?红的多好看呀!不过我可不这么想,我认为红和绿配起来也挺好看,我没什么可遗憾的!

你要是喜欢我,肯定会亲亲我,当你把鼻子贴进我时,一股清香扑鼻而来,直叫你垂涎三尺。

我们的脸蛋光滑极了,像打了一层蜡似的。人们常常夸我们皮滑肉嫩。听到大家的夸奖,我高兴极了!一笑,不好献丑了,我的皱纹出来了,满脸的皱纹真比九十岁的老奶奶还要难看。

好了好了,看你流口水的狼狈样,我就让你尝尝吧!刚把切开,鲜红汁水流了出来,刚吃是甜津津的,接着是十二分的甜,再吃就甜到心里了!

我刚懂事没多久,就和弟妹们分开了,听妈妈说商人把弟妹装入精美的礼品盒里送给病人、朋友,有人却买回家自己品尝。我又听爸爸说我们可以煮着吃,直接吃。我的好朋友还告诉我我们体内含有维生素D和维生素C。

听了我的自述,你对我有了深刻的了解吧!那你就快快到集市上去看看我们的兄弟姐妹们,把他们一篮一篮地带回家吧。

一枚假币的自述

我是一枚硬币,从一开始,我的出生,就注定了被人咒骂,因为,我是一枚假币。

我被递给了一个小女孩,让她当玩具玩。我当时以为,她不会用了我,我可以安安心心的生活了!可是第二天中午,小女孩用细嫩的小手捏起我,给了一个买冰淇淋的老爷爷,换了一个草莓冰淇淋。

老爷爷似乎不知道我是假币,用我买了一个面包。面包店的生意很好,所以,面包师并没有仔细看我。当我躺在钱盒里,我庆幸自己逃过一劫,至少还以为老爷爷换了个面包,免得挨饿。

到了晚上,面包师整钱盒时发现了我,他显得很生气:“是哪个王八蛋给的?!老子毙了他!”说着,他用力把我扔了出去。我滚到了小路边的草丛里。

“突突……”我听见了一种刺耳的声音,原来是有人在除草啊。“瞧!一枚硬币!”我仔道,我又要开始被人咒骂了……

这一次,我掉在了小河里,而此时,我身上也早已锈迹斑斑了。

通过这次尴尬的遭遇,深深的伤害了我。如果你遇到了我的兄弟姐妹,可千万别让他们再落到别人手中,而是早日回到银行这个“家”“休息”!

苏教版四年级上册第五单元作文14

尊敬的各位游客,你们好!欢迎大家来到举世闻名的八达岭长城。我是本次行程的导游——小马。

现在我们所处的位置是八达岭长城的最高点,海拔为八百八十八米。大家向四周看一看,八达岭长城就像一条矫健的巨龙奔腾在崇山峻岭之中,气势无比雄伟。长城始建于春秋战国时期,秦始皇时期得以修缮。我们脚下的长城修建于明代,它东起山海关,西至嘉峪关,全长约八千八百万米,故叫“万里长城 ”。

大家请看长城是由巨大的条石和城砖筑成的,十分平整。每一块条石都有两三千斤重,因为它们是长方形的,所以叫条石。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台,这是当时屯兵的堡垒。古时候打仗时,城台之间可以用烟火来传递信息,所以城台又叫烽火台。

古时候,在没有现代化工具的情况下,勤劳的`中国古代人民用他们的智慧、劳动和血汗,凝结成了今天的万里长城。长城是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。

苏教版四年级上册第五单元作文15

生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒小小的细沙,一点儿都不起眼;生命是伟大的,就像一颗璀璨的夜明珠,珍贵无比;生命是闪光的,它会带着光芒使你走过无比漫长的人生。

一个人可以做花房里的花朵,也可以做不屈向上的小草;一个人可以做鸟笼里的小鹰,也可以做展翅翱翔的雄鹰;一个人可以向困难气馁的低头,也可迎难而上,克服困难,迈出前进的脚步。 如 今,人们所承受的压力巨大,工作压力、家庭压力、学习压力等等。

有些人无法接受,想要放弃生命,离开这个美好的世界。但当面对这些压力困难时,我们何尝不 去想想那些坚强面对困难的人呢?比如每个舞台上的舞蹈家,在他们美丽漂亮的舞姿背后,他们付出了多少艰辛与汗水。

人生正应该如此,只有这样的人才可以取得 成功,向困难低头的人只能注定失败。 一个人可以平庸无奇、碌碌无为地在世上虚度光阴,也可以使生命散发出最耀眼的美丽光芒。

做人需要为别人做出无 私的奉献,这才是有意义的生命。奉献并不是在于做出多么多么了不起、伟大的事情,甚至将自己的生命特意毁灭,而在于为他人所创造的价值。

当然,许多人为了 人民而牺牲了自己的生命。但是,他们的名字是闪光的,他们将会永远住在人们的心间,永远将他们伟大的精神传承于民间。

人生虽然是有限的,但是,我们完全可以掌握这有限的生命,让它发出世界上最最耀眼的光芒。

苏教版四年级上册第五单元作文16

女士们,先生们,大家好!我是你们的导游,李亿蓥。我们今天所要浏览的故宫是一个美丽的地方。它有四个城门,南有午门;东有南华门;西有西华门,北有玄武门,为中国古建筑的杰作。让我们进入这个美丽而神圣的地方吧!

瞧!这就是太和殿,它是“三大殿”之首,这是宫殿群中最大的建筑。大殿正中两米高的台子上是金漆雕龙宝座,宝座后面是高雅的屏风,还有沥粉金漆的蟠龙藻井,富丽堂皇。

这就是乾清宫。它是内廷正殿,殿中宝座上有“正大光明”匾,是清明两代皇帝上朝的地方,每天文武百官就在下面跪拜。每年过节,惯例在此举行家族宴。

我们已经来到了中和殿,中和殿在太和殿后,是故宫“三大殿”之一。皇帝有事去太和殿,就先在此小憩,接受内阁、礼部及侍卫等的朝拜。

游客们,今天的旅游就先到此为止,我们下次要浏览的地方是个秘密,欢迎下次再来。

苏教版四年级上册第五单元作文17

人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹,今天,我们乘着车来到龙游石窟游玩。

我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟,也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟,但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。

沿着台阶走下去,进入洞窟,映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶,最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊!洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕,凿痕都非常匀称、细密排列,非常整齐,好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻,

却又绝不彼此相通,而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米,这在当今地下工程中,运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。

石窟的谜真多呀!这么多的洞窟,是什么年代建造的呢?又是谁建造的?用途又是什么呢?开凿的石料都运送到哪?为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢?

这样的谜围绕着这样的奇,这样的奇中藏着这么多的谜,这就是龙游石窟。让你流连忘返的龙游石窟。

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