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花开新时代2022六一_2022小学六一文艺演出活动方案

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更新时间:2022-12-23 20:55:03 发布时间:24小时内

  为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,学校将开展六一文艺演出活动。那么大家知道20_小学六一文艺演出活动方案怎么写吗?以下是本站小编为您整理的“20_小学六一文艺演出活动方案”,供您参考,更多详细内容请点击本站(www.)查看。

  20_小学六一文艺演出活动方案【一】

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “颂经典,舞青春”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

  2、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:全体班主任及科任老师

  编 导:班主任老师

  六、活动安排

  活动时间:20_年6月1日下午9:00——12:00

  活动地点:二官学校学生活动场地

  节目主持人:xxx

  评 委:xxx

  统计:xxx

  音 响:xxx

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

  20_小学六一文艺演出活动方案【二】

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“畅想明天,放飞希望”为主题;以xx小学少年儿童老师及家长为主体对象。

  二、活动主题:

  畅想明天,放飞希望。

  三、活动目的:

  1、为了活跃校园文化,丰富同学们的业余生活,调动同学们对艺术活动的积极性,更好的融入所学专业,喜迎20_六一国际儿童节的到来。我校特举办“畅想明天,放飞希望”六一文艺汇演。

  2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与汇演活动之中,在汇演中陶冶情操;在汇演中获取知识;在汇演中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  3、通过六一文艺汇演,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。

  四、活动时间:

  20_年6月 1号文艺汇演。

  五、活动地点:

  代庄小学校园。

  六、活动内容:

  1、向佳宾敬献红领巾。

  2、学校领导致祝贺词。(姚校长讲话)

  3、学生代表发言。

  4、节目开始。

  七、参加人员:

  1、特邀佳宾2、全体教师3、全体学生4、部分家长

  八、主持人:xxx

  九、节目形式:

  1、歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。

  2、曲艺类:相声、小品、英语剧等。

  3、乐器类:腰鼓。

  十、活动要求:

  (1)、认真组织,注意安全;

  (2)、面向全体,关注个别;

  (3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

  (4)、通力合作,及时总结。

  20_小学六一文艺演出活动方案【三】

  一、指导思想:

  根据XX县XXXX年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  七、时间、地点安排:

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日 星期五 8时00分

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