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有关关注孩子主动生活的能力听后感作文1000字

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更新时间:2024-04-25 12:26:12 发布时间:24小时内

有关关注孩子主动生活的能力听后感作文1000字

  让孩子从小学会与人相处,学会面对人生、面对社会,学会自我认知。智慧才是幸福的源泉。主动生活的能力听后感具体内容请看下文。

  有关关注孩子主动生活的能力听后感作文1000字

  “全国家庭教育巡讲团”程爱丽教授来阳光100小学为全体二年级家长举行了题为《关注孩子主动生活的能力》家庭教育知识讲座。

  程教授从事青少年心理健康教育研究多年。讲座中,张教授从四方面讲解了最新的家庭教育观点:

  1、面对问题,解决问题

  程教授认为:现在许多家长存在包办、代办现象,喜欢听话、不会犯错的孩子,用好与坏、是与非的思绪去教育孩子造就固定的思维,使孩子缺少了发散性的思维。家长应给孩子更多的机会去面对困难,培养孩子独立生活的能力。让孩子自己的事情自己做,大家的事情强着做,家庭的事情主动做。

  2、主动管理情绪

  程教授说情绪影响孩子的一生。但家长往往把自己的焦虑和希望都给了孩子,致使孩子压力过大;或者家长很优秀,要求孩子也很优秀,造成孩子的逆反心理;家长要学会接纳孩子的情绪。每个人都会有压力,孩子成为家长的出气孔时,孩子的情绪就无处发泄。换一个角度来发现孩子,家长要控制好自己的情绪。

  3、主动接触他人,培养自己和社会的协调关系

  程教授强调要教孩子学会如何与他人相处,关键是处理好亲子关系,让孩子健康的成长。要让孩子懂得生活,让他明白自己不是家的全部,要尊敬长辈,关心他人,尊重他人的思想感情;要有选择地去爱,不能满足他所有的欲望,学会放弃,学会选择;让孩子学会爱、学会承担、学会报恩。良好的状态就是在社会中很好地与他人相处。

  4、主动学习

  程教授认为首先要关注孩子的理念、志愿和兴趣,树立大的学习观、终身学习的理念。主动学习的关键是快乐地学习,大多数家长更关注孩子的学习成绩,而忽视孩子的兴趣和理想,其实,兴趣和理想是学习的最大动力;其次是教会孩子阅读,阅读是学习的基础。

  程教授的讲座以一个个真实感人的故事与其理论相佐证,为学生家长上了生动的一课,他的教育方法、教育理念、教育心得给在座的家长以很大的启发。报告会的举行有利于广大家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,从而进一步推动家庭教育的深入开展。

  通过这次别开生面的家长会,使我懂得了关心孩子,不仅仅是关心孩子的身体与成绩,而应该从关心孩子的“心”开始。让孩子从小学会与人相处,学会面对人生、面对社会,学会自我认知。智慧才是幸福的源泉。

  主动生活的能力听后感到这里就结束了,你从中得到了什么启发呢?

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