高中责任与担当作文600字
高中责任与担当作文600字
【篇一】
一个人的责任是什么?以前,你如果这样问我,我一定会不假思索的告诉你:“当然是,现在,我们的责任只有学习。其他的,不用我们考虑。”真的不用我们考虑么我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近听了这么个故事。
新加坡,是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“这是种国耻啊。”
不是么?如果中国人被人瞧不起,那中国能被人瞧得起吗。时间永远冲刷不了这一烙印。它----永远刻在了我们心上。成为外国人的笑柄……
不知道大家是否还记得。几年前中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
我们祖国的象征被这样的侮辱,我们脸面何存呢?
我们,代表着中国的未来;我们,是祖国的希望,我们的一言一行都代表着国家。我们的责任,不单单是学习,更多是为国家贡献自己的力量。
责任就是关心别人,关心整个社会。有了责任,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。
【篇二】
担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。
担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。
担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!
家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。
每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?
当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!
【篇三】
同学们,大家知道今天是什么日子吗?今天是“五四”青年节。xx年前的今天,的“五四运动”爆发。
1919年5月4日,在民族危亡的历史关头,一大批具有强烈爱国心的热血青年,*帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,高举科学和民主的旗帜,向黑暗的旧制度,向帝国主义和封建主义,发起了猛烈的攻击,史称“五四运动”。“五四运动”揭开了新民主主义革命的序幕,开创了中国历史变革的新纪元,为引导苦难的中国人民翻身做主人开辟了一条胜利的道路。从1949年开始,5月4日被确定为“青年节”。
xx年来,一代又一代青年在中国共产党的领导下,在爱国、进步、民主、科学的“五四精神”指引下,以高尚的爱国情操和真挚的民族情感,为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量,实现着人生价值。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任落到了我们新时代青少年的肩上,“五四”火炬即将光荣地传到我们手中。国家民族的未来在我们,党的事业的希望在我们。我们要永远跟着党走,努力学习,锻炼本领,长大后成为科技标兵、技术能手,像大哥哥大姐姐一样把建设祖国的责任担当。