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关于打陀螺的初中日记600字

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更新时间:2024-01-06 11:30:28 发布时间:24小时内

关于打陀螺的初中日记600字

  关于打陀螺的初中日记600字篇一

  打陀螺是儿时的一项主要娱乐活动。陀螺是学名,我们把它叫“懒老婆”,把打陀螺的游戏叫“打懒老婆”。不知道这个名称是怎么来的,也不觉着有什么不妥,小伙伴儿们只是觉着这种游戏很好玩儿,放学以后,三五个男孩子结伴儿,找个平整点儿的地方就玩儿起来。有时有女孩子围看,还会故作趾高气昂地一边抽着鞭子,一边喊着“打你个懒老婆”,挺着胸,昂着头,小脸上显出大男子汉的神气,惹得女孩子捂着嘴儿嘿嘿地直笑。

  陀螺有两种,一种是木制的,个头儿大一些,底部有一个钢球用来旋转;另一种是铁制的,底部是一个尖尖的椎体。因此,玩儿这种游戏需要平滑的地面,陀螺才能旋转起来。可那时不像现在,到处都是水泥地面,找块土地面反而很不容易;那时都是土地面,找一块理想的平滑地面譬如水泥地面很难,平常大都是在土地面上玩儿,效果很不理想,尤其是发起时,用手捻很难使陀螺旋转起来,得将陀螺缠在鞭子上,快速松开,赶紧抽打,陀螺才能旋转起来,转起以后还要不停地抽打,一停下来,陀螺转不几下就会歪倒下来。

  打陀螺的时候是在冬天。冬天下雪以后,结冰的地方到处都是。在平滑的冰面上,陀螺旋转起来没有阻力,是玩儿陀螺的地方。每到此时,伙伴儿们就把自己的陀螺都拿出来,找一块结了冰的水塘等冰面大一些的地方一起玩儿起来。平常在土地上玩儿陀螺,一个人一般只能赶一两个;在冰上就不同了,一个人同时可以赶好几个。所以,伙伴儿们会把自己的陀螺都拿出来,木头的,铁的,大大小小的。木头的大一些,大的直径有十多公分;铁的小一些,最小的直径也就有两三公分。为了区分各自的陀螺,也为了旋转起来好看,伙伴儿们都在陀螺的圆心涂上各种颜色或贴上不同颜色的纸片,旋转起来花花绿绿的,十分好看。

  赶陀螺的鞭子也有讲究。赶木制陀螺一般都是用布鞭子,也就是在木条上栓一块布条作成的。这种鞭子不耐用,一会儿就抽烂了,于是便在鞭梢上系上一块麻绳,这就好用多了,抽起来不但带响声,陀螺也会转得快起来。为了让孩子们玩儿得高兴,有的老人会用麻线给孩子搓几根麻绳用来当鞭子。这样的鞭子就很理想了。当然,的鞭子是皮鞭,细细的皮鞭抽在铁制的陀螺身上,那陀螺旋转得是又急又快又稳,要不是圆心上涂着颜色,看上去它仿佛直立在那里不动呢。这是赶陀螺的水平,它可以这样旋转很长时间。当它慢慢地要停下来时,再狠狠地给它几鞭子,它又会立刻飞快地旋转起来。如此反复,其乐融融。

  关于打陀螺的初中日记600字篇二

  陀螺,是我童年玩得比较多的玩具了。城市长大的孩子我不清楚,象我这种出生在农村的孩子应该没有几个没有玩过的了。

  陀螺,就是用一小截木头削成一个上端圆下端尖的形状,然后用一根约两尺长的麻绳一端绑定在一根小木棍上,类似于农民手中赶牛的鞭子,整套工具就算是完成了。陀螺有大有小,主要是根据所选的木头横截面积的大小来定的。

  玩法还是相对简单,先用麻绳将陀螺缠绕起来,左手稍稍按住陀螺,右手再突然一发力抽动绳子,陀螺就会迅速在地上旋转起来。等到陀螺转速慢下来后,就得赶紧照准陀螺的身体中间猛抽一鞭子,陀螺又飞快地满地转开了。由于我的老家是农村那种少有的大屋,类似现在出了名的那种如:山西的乔家大院,岳阳的张谷英村。堂屋(也有地方叫厅)相当大,放学后,整个堂屋里都是噼噼叭叭的鞭子声音,甚是热闹。

  别看一个小小的陀螺,我们那时还是会玩出不少的花样。我妈那里是村里的民办教师,有彩色粉笔。我用彩色粉笔在陀螺的身体上画上几圈线条,于是陀螺转起来就成了一个彩色的圆球,相当好看。那时候,同伴要想也和我一样有个彩色陀螺,得跟在我身后说上好些奉承话才行的。因为粉笔画上后会被鞭子抽掉,后来我们都找狗娃做油漆匠的爸给我们画成彩色陀螺了。

  当我们玩陀螺都娴熟后,我们就开始比赛。宽大的堂屋里,我们经常分成两队,每队先派出一人,将陀螺旋转了以后,开始让陀螺相互攻击。直到撞击得一个倒下为分出胜负,最后哪队余下的人多的一方为获胜方。那时候,经常为了哪个人先败而争得面红耳赤,高高的堂屋上空经常回荡着我们童稚的争吵。

  为了战胜对手,我们开始央求父辈们为我们寻找大点的木头做陀螺,好在下一次战斗中赢回面子。于是,一个个巨无霸式的陀螺相继诞生。

  尽管现在也有那种陀螺玩具,我也给孩子买过,但我总觉得不如当年我们玩过的那样好玩。

  关于打陀螺的初中日记600字篇三

  前几天的一个晚上,我和老婆去了一趟超市回到家,女儿突然想起明天上课要用陀螺,一个劲地央求我们去给他买陀螺,这东西有时在景区看到过有卖,城市去哪买还没了主意,女儿不理会我们的解释又哭又闹,最后还是跟同学借了一个才肯罢休。

  后来想想有些纳闷,印象中女儿学校除了对文化课抓得比较紧之外,对体育也很重视,另外还开设了一些社团课,每个人根据自己的兴趣爱好选择,这些内容已经很有趣了,难道上课还教玩陀螺,据说这堂课还是数学老师上的,那现在城市里孩子在学校的生活可真是比我们那时有趣多了。不过我们小时候上学作业不多,比如打陀螺、滚铁环、捏泥人……都是我们自己跟小伙伴们在家玩的,如今这些项目都搬进教室了。

  老婆特意去网上买来一大一小两个陀螺,收到货之后女儿迫不及待地拆出来玩,还像模像样的来教我,好在我“基本功”比较扎实,输过几次后找到了感觉,陀螺在我手里转得风声水起,女儿跟老婆都羡慕起来,一个劲像我讨教秘诀,对于这两个好学的学生,我自然是倾囊相授。

  第二天,我们带着陀螺到户外玩,两人两人轮流比赛,老婆学得很快,居然还练成了“起死回生”大法,陀螺已经死了,结果她几鞭子又把它救活了;我还学会了逆转法,逆时钟方向转,右手反抽,效果很好。我们的比赛还吸引了很多小粉丝,精彩的比赛及解说赢得了阵阵喝彩……

  不知不觉我们玩了一个多小时,玩得出了一身大汗。如此全身心地和孩子一起玩,大人和孩子都开心不已,自己仿佛也回到了童年,身心得到了彻底的放松。

  关于打陀螺的初中日记600字篇四

  奶奶买回一个陀螺给我玩。听爸爸说,他们小时侯经常玩儿这种陀螺,非常好玩。于是,我便来了兴趣。

  这个陀螺是个圆锥体,用木头制成。高约六厘米,底部直径有四厘米,陀身靠底部处有三道小凹槽,顶端安有一个小钢珠。除了陀螺,还有一根一尺多长的竹竿杆,上面拴了一根一尺多的细绳子,像是根鞭子。看着这个土玩具,我有些不知所措,不知道怎样玩,只好请教爸爸。只见爸爸,把绳子拴在陀螺的凹槽上,蹲下去右手用力一拉的同时,左手立即松开,把陀螺放到地上,陀螺就旋转了起来。为了让它转得更稳更快,就要用鞭子抽。

  爸爸给我示范了一遍后,我很快就懂了,学着爸爸的样子做了一遍。啊!陀螺立刻在地上旋转了起来,我高兴极了。可我用鞭子打它,却很少打中,有时还会不是绳子打陀螺,而是木棍打中它,这样,不仅速度就减慢了,甚至不一会儿就停了下来。

  第二天,我吸取了昨天的教训:第一,尽量不让木棍打到陀螺;第二,看准了再打。慢慢的,因为我渐渐达到了这两项,掌握了要领,打陀螺的水平也提高很快。我还可以让陀螺旋转三分钟,不抽它也不会倒;陀螺转得最快时,就像钉在原地上一动不动了一样。我不仅会打一个,还可以同时打两个,我想,再增加一两个同时打一点问题都没有。现在,我至少在家与几个弟弟相比打陀螺的水平已经是第一名了呢!

  我的各种玩具不少,可不知为什么,我却特别喜欢玩打陀螺。是因为它“土”物美价廉?还是因为用力抽打它后快速旋转带来的快乐?或者是因为还得有点技术,同时又可以锻炼手臂和腰?我也说不清

  虽然打陀螺很好玩儿,可陀螺有个特点如果你不打它,它就会慢慢地减速停下来,因为它没有动力。在学习上,我们不能像陀螺一样,要别人打着、追着才学习,而要主动地学习、自觉地学习,这样才能学好。

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