自习课上中学生日记
自习课上中学生日记
“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲……”
清脆的上课铃声响了起来。同学们一窝蜂似的冲进了教室,推推挤挤,好不热闹。过了大约三分钟,同学们总算坐在了自己的椅子上。这节课是自习课,我们要自我约束,安安静静地写作业。
过了五分钟,见老师果真没有来,部分同学的手脚就开始痒痒了。班里的情况不怎么乐观:有的同学在旁若无人地玩游戏,仿佛这不是在课堂上;有的同学在无所顾虑地说话,口若悬河,唾沫横飞;还有一些同学像我所期望的那样,在聚精会神地写作业。他们虽然置身于“乱”中,也毫不在乎,似乎什么事情都无法减弱他们学习的热情。而我就是其中的一员。在我的耳中,只有动笔的“沙沙”声,其他噪音在我看来是多么的微不足道。
我想,这样的自习课不是我所期望的。我想要的自习课应该这样:讲台上虽然空无一人,但同学们没有一个人说话、玩游戏,大家都在写作业、读书。教室里静得出奇,连掉一根针的声音都听得见。
喧闹声又把我的思绪拉回了现实。看着已乱成一锅粥的五(6)班,我十分无奈。就在这时,同学们发现任老师已经静静地走进了教室,屋子里刹那间变得鸦雀无声。但是,任老师并没有生气,她把这件事情当做写作素材,温柔地交给我们写作方法。
我文思泉涌,写下了这篇文章。这篇作文就是这节自习课永久的留念。