高考优秀作文:以脚印为话题
1.高考优秀作文:以脚印为话题
我们从四面八方走来,身上背着昨天的故事,深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃,一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅,一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人直面挫折,化解困难;有的人却常常夸大挫折。
记得上学期的期末考,考场上同学们紧张而又序地答卷,而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样,任人宰割;考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落;原来一直以作文高分而自豪的我,却没有如期拿到高分,因此,我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所,很深很深地一个脚印,因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。
蔡老师的离开,让我十分伤心;时间每天匆匆的来,匆匆的去,然而我却感觉不到;人间的冷落好像与我无关,我只想知道蔡老师,关于她的一切;其实我心里明白这就是人生,这就是挫折,就像有一块石头摆在你面前,你的脚印是选择跨过它,还是停留原地,取决于你的一念之间,然而,我知道我可以直面挫折,可是我选择了逃避它,放大痛苦。
曾有人说过:“微笑对于一切都有着超然的力量,甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错,当你微笑着面对它时,当你回过头来,会发现,自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路;就像《走一步,再走一步》中所说的“向着荆棘走去,走一步,再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时,我惊奇的发现,我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。
善于把挫折化作心灵的灯盏,照进前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。
脚步走过的是风雨,留下的是脚印,迎来的是最终胜利的喜悦。
——后记
2.高考优秀作文:以脚印为话题
时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚营—曾经被遗忘的风景。
倒着走,我看到了离别的脚樱曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒着走,我看到了成熟的脚樱曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。
倒着走,我看到了幸福的脚樱幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。
深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。
鲁迅说:‘这世上本没有路,人走得多了,也便成了路’如果你敢于尝试靠自己的力量向前走,不要怕摔倒,就会发现这没有什么大不了的,只是自己吓自己摆了;你若自己试着走出一条路,也许还有后来人踩着你走出的路向前呢!”
南京的二月,天空在飘雪。
窗外的雪花好似天空中的一个个小精灵,它们舞动着洁白的身躯纷纷扬扬的上演着一出精彩的芭蕾舞剧。我隔着玻璃向外张望,并且试着伸手去触摸它们,此时我的思绪被带回了几年前的那个冬天。
那也是一个同样飘着雪的冬天,雪积得那样深,仿佛给大地盖上了一层雪白的棉被。
我和妈妈去看望外婆,虽说我家和外婆家离得并不远,但下了公车也要走上一段路。于是,同往常一样,我拉着妈妈的手,一边数着路旁的小店,心里还一边想着外婆会给我做什么好吃的。
这时,妈妈侧过头来对我说:“下雪天路上积了雪容易滑倒,你踩着别人的脚印走保证不会摔倒!”
“为什么呢?必须这样吗?”年幼的我不解的问。
“你听妈妈的准没错!问那么多干什么,总之踩着别人的脚印走就对了。”妈妈的口气中变成了一种不容置疑的命令。
我听了有些将信将疑,但再一想,妈妈说的当然对!于是就没再说什么,只是乖乖的踩着别人的脚印走。不一会,外婆家就到了。
过了几天,爸爸陪我去学画画,因为又下了一夜的雪,所以路面仍然有很厚的积雪。我蹦蹦跳跳地走在前面——当然忘不了踩着别人的脚印走。可走着,走着脚印转向了另一个方向——与我要去的地方完全相反的方向。这下我没了主意,站在原地呆呆的望着这些脚樱转眼爸爸已跟了上来,问道:“怎么不走了?”
“脚印拐弯了呢!叫我怎么走?”我无奈地说。
“什么叫‘脚印没有了’?你不往前走怎么会有脚印?”爸爸牵起我的手,转身要往前走。
“爸爸你不知道吗,必须要踩着别人的脚印走,这样就不会摔跤啦!”我凑到爸爸的耳朵边上,小声得、像说一个天大的秘密似的告诉他。
这时爸爸用一种奇怪的眼神看着我,我也毫不示弱的看着他。突然,爸爸笑了,笑得让我反倒有些摸不着头脑。
过了好一会儿,爸爸才停下不笑,蹲下来问我:“谁告诉你的?老师?电视上看的?”
我都摇摇头,笑着回答:“去外婆家的时候,妈妈告诉我的。”
“哦,”他朝四下里望了望,“那你说现在怎么办,脚印没了。”
我无奈的耸耸肩。
这时爸爸的脸上露出了严肃的神色,这着地上的脚印说:“你看着脚印转了方向是吧?”
“那还用说,所以我才停下呀!”我没好气地说。
“其实妈妈的出发点是好的,为了你的人身安全,可她忽略了一点——脚印没了怎么办?踩着脚印走是个好办法,省时、省力还安全;要是没了脚印就该止步不前?”
“那当然不能!你说怎么办?”我迫不及待的问。
“自——己——向——前——走!鲁迅说:‘这世上本没有路,人走得多了,也便成了路。’如果你敢于尝试靠自己的力量向前走,不要怕摔倒,就会发现这没有什么大不了的,只是自己吓自己摆了;你若自己试着走出一条路,也许还有后来人踩着你走出的路向前呢!”于是,爸爸牵着我的手向前走去……
3.高考优秀作文:以脚印为话题
当小小的我正光着小小的脚在堆泥人时,爸爸问我:“你要不要上学呀?”听到这消息,我便以百米运动员的速度冲进屋内,洗净小脚,穿好小鞋,小脚印在泥路上的拍下了一张张照片。
爸爸牵着我走在去学校的路上,边走边对我说:“你以后一个人来上学,爸爸妈妈都不会送的,自己走路。”一反平常的和蔼可亲,说话的语气像变了个人似的。当时我只是应了一声,点了点头。管他呢,说说而已罢了。
第二天我就要上学了,一切准备就绪,只欠爸爸这个“东风”我等着他送我呢。
我不停地摇着爸爸的手哀求道:“爸爸,送我去吧!”可是爸爸理也不理我,反而凶神恶煞似地说:“快上学,说好你一个人去的,迟到了就进不了校了。”于是我便无可奈何地背上书包。没想到,他来真的!
看看旁边走过去的都是“结对子”的小朋友,我觉得爸爸好无情。
还好路途不算遥远,“跋涉”不算艰辛。一串串的小脚印一直连到了校门口,心中的气已化成汽蒸发得无影无踪了,反而觉得自己就像赛跑运动员获得了冠军的自豪。
从此以后,一如既往的,我从没像别的小孩那样来回的让父亲接送。因为我觉得,那是不必要的了。
曾几何时,我顶着烈日,我撑着伞,独自走在上学的路上。陪伴我的是越来越厚实的一串串已不再是光脚踩在泥沙中的脚印,随之而来的还有啧啧的称赞声。
一个风雪交加的傍晚,放学了,同学们个个都被家长接回去了。这突如其来的鬼天气使我这手无寸“铁”的小女孩孤苦零仃地站在那里。如果我有雨具,如果风雪温柔一点,只要满足其中一个条件,我都会立马向家里冲去。可是天不随人愿,风毫无阻力地刮着,雪毫不吝情的下着。天色渐曾暗下来了,我的手好冰凉呀!
突然,一个模糊而又熟悉的身影出现在眼前,越来越近,越来越清晰。走近了,便跑了起来。是爸爸?我有点不大确定,这怎么可能呢?
“贝贝!”是的,是爸爸那和谒可亲的嗓音!
在最短的一段距离中爸一个健步跑过来。“来迟了,等了很长时间吧!看,你的手都快冻紫了。”说着便用他那宽大的手捧着我的手搓了搓,其实,爸爸的手也并不比我热乎。“来,我背你。”我瞪着眼睛惊诧地望着爸爸,我觉得我听错了。“快,上来吧。”是的,我没听错。于是我跨上爸爸的背,把手插进爸爸的胸怀,真温暖啊!
伴着走在雪地里的咯吱咯吱的声音,一路上留下的是爸爸的脚印。我想我的脚印一定在那里面,就在雪融之后。