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我的老师作文600字初中范文【10篇】

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更新时间:2023-04-01 20:10:25 发布时间:24小时内

写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采。下面是范文网为您整理的内容,希望能帮助到您!



1.我的老师作文600字初中范文 篇一


  一位优秀的老师,认真和负责缺一不可,我的语文老师唐老师就是这样的人。


  语文老师是认真敬业的好老师,那次中午我去语文老师办公室时,正午的阳光透过窗户照在了他的身上,头发被阳光染成了金黄色语文老师手中就拿着馅饼,看也没看,就放进了嘴里,他那么光始终被桌上的作业本所吸引,语文老师的眉头紧皱,那能把作业本中任何一个错别字挑出的眼睛眯了起来。可能是因为初中的作业本并不让她满意吧,语文老师拿起了红笔,打上了日期后就换了下一本,翻到作业那一页,老师那皱成一团的眉毛,终于舒展开来在上面打上了日期,等级。突然我的思想被一声轻咳打断,我才发现我在门口已经站了许久,这才敲了敲门,走了进去,可语文老师投入批改作业,连头也没有抬一下。


  语文老师是一个认真负责,不放弃任何一名学生的人,他的教育宗旨为:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。还记得观众之中时,我的语文成绩并不好,不及格就像家常便饭一样,数不过来。可语文老师并没有放弃我,他帮我批改了我那只有49分的作文,并把我叫到身旁,拿出了我那本带回去了的作业本给我纠正错误,至今,语文老师指导的声音仍在我的耳边回荡。


  第二次的时候,我的语文作文分数进了58分,看到语文老师那有进步,下次努力的评语时,我的内心暖洋洋的。


  老师一直照着他的宗旨,他真的做到了,他不放弃任何学生,清晨起来为我们批改作文,无数个夜晚的备课等等,都说明了他是一位言行一致的老师。


  我应该感谢语文老师,她无私的赋予了我知识。


  语文老师认真负责负责的态度将一直影响着我。


2.我的老师作文600字初中范文 篇二


  老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。


  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。


  她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!


3.我的老师作文600字初中范文 篇三


  我的老师老师,就是辛苦的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。


  在所有老师中,我最喜欢的就是容老师了,她有一张漂亮的瓜子脸,又大又水灵的眼睛,鼻梁上架着一副圆形眼镜,披着一头卷卷的短发。只要有同学犯了错误,容老师就会严厉地教育他,告诉他什么该做,什么不该做。


  有时候,有同学须知了好人好事,或表现良好,她那和蔼可亲的目光,就变得更加平易近人,在全班同学面前表扬他,还告诫他不要骄傲,以后还要这么做。打扫卫生时,只要一过七点半,同学们卫生打扫不完,容老师就会稍带严厉地对我们说:“都七点半了,怎么还没打扫完呢?”随后,便会拿起扫把,手把手教同学们怎么打扫才能扫得又快又好。冬天的时候,天很冷,可是容老师还是天天坚持和值日生一起打扫卫生。不仅仅是在打扫卫生上,其他方面容老师对我们也是细心指导。记得有一次,我的作业有订正,老师说订正完拿到办公室改。我去给老师改作业,老师接过订正,眼睛在上面扫了扫,锁紧了眉头,我见老师那般模样,想肯定是我写的不好,便红着脸低下了头,恨不得地上有条缝钻进去。过了一会儿,老师终于开口了,她说:“这道题,还是不对,我来给你讲”。老师一会儿在本上指指点点,一会儿在空中比划比划,一会儿又把重点词读得很重很重,她耐心地教我,我终于弄懂了,我写出了正确的答案,老师看了看,点点头,满意地笑了。我见老师这样,非常高兴,我想:“容老师这样细心地指导我们,作为她的学生,我们是多么幸运和幸福啊!


  我们一定要好好学习,用的表现来报答老师!容老师,您就是辛勤的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。



4.我的老师作文600字初中范文 篇四


  升入初中,我见到了更多的老师,学科不同,性别不同,性格有差异,但令我印象最为深刻的,还是班主任单老师。


  我还记得第一次见到单老师的情景,老师穿着雪白的长裙,乌发披在肩上,眼睛里温柔一片。老师很喜欢笑,笑起来时,那双会说话的眼睛像弯弯的月牙,牙齿也不听嘴唇的管束硬是往外蹦。如果要将单老师比作一个动物的话,大概是一只松鼠吧。


  单老师的语文课,大概可以用四个字来形容:妙语连珠。在讲课时,单老师那一张铁嘴就跟连珠炮似的,大有讲上三天三夜还不罢休的架势。上课时间不多,45分钟,于是,剩下的时间里单老师像每一个同学的家长一样,分配工作,发布通知,噼哩啪啦说完又风风火火赶回办公室,有时突然出现在门口,有时突然出现在教室,简而言之,神出鬼没。


  我以为单老师是一个温和的人,但老师都必然有严格的一面。


  一次,我们上自习课,两节课的时间,中间下课铃响了,我们并不知道自习课不休息,我左边的女生站起来收作业,这时候,单老师出现在教室的门口。跟以前不同,现在的单老师面色阴沉的能滴出水来,她走到讲台上,周身笼着低气压,愤怒的样子就像松鼠炸开毛被激怒的样子。“施雨辰,你说你刚才在干什么?”那个女生施雨辰站起来,手指捏紧桌角,说道:“收作业。”大声点。“收,收作业。”我从未见过单老师如此愤怒的样子,她提高音量,“之前我不是说过自习课中途不休息吗?”自习课中途不休息?单老师没说过呀。困惑和不解在我心头闪过,没讲过,单老师的脸色缓和了不少,“那怪我,没跟你们讲清楚。”


  那一天我才发现其实每一个老师都是严格的,因为他(她)的责任,也因为他们对我们的无限期许,其实每一个老师都有另一面,但每一个老师,当他或她真心来教书育人是必然是一个好老师。


5.我的老师作文600字初中范文 篇五


  在我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师___。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。


  在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,张老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?


  但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。张老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格,但是下了课她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到张老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如大事化小,小事化了一样。


  其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是张老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了。


  但我也会从中记起这一次的小教训,下一次希望不要在犯小毛病了,是从此不在犯,做一个规矩的我。


  还有我想对张老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。


  知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,张老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声张老师好吗?


  在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,从新把115班干的出色起来。让我们115班做一个永久的好班级。


6.我的老师作文600字初中范文 篇六


  在这人山人海、络绎不绝的茫茫人海里,我却一眼便望定了她。她是出色的良师导友,她是严厉温和的老师,是我可以谈心的朋友。她便是我最尊敬的语文老师——兰老师。


  无情的时间悄然离去,温暖的灵魂终会相遇。阳光把树的影子拉得很长很长,那是我们的第一次相遇。当她踏进教室的那一刻,在我和同桌的嬉笑声中郑重起来,我放眼一望,便望见了她那严肃的神情不留一丝情面。我立刻端坐起来,不知是被严肃到还是怎么,我总觉得这个老师绝对是严师且是语文的。


  其实在几个星期后的语文课里,兰老师有提到过自己是教什么科目的一眼就被陌生人认出来,我想大抵是因为她身上的气质及言行举止罢。因为兰老师很有气质。


  她扇动唇瓣开口便是先立语文课的规矩,她的课一个生字会被生动的追溯本源演绎,每个问题总是让我们思维活跃,是的,不知怎的,似是有一根牵引绳,在牵引着我的思绪都跟着老师的节奏走。经常我会觉得课堂枯燥乏味,但在听兰老师的讲课,目光总是不由自主地向她看去,这就是一个人的独特魅力吧,也是我最喜欢兰老师的一点。


  在这被宇宙喝醉了的黄昏里——秋天,为她的衣裳增添了几分色彩。当她对我浅浅一笑,我顿时觉得,这就是对我最坚定的认可,老师的笑容总是冲击着我的内心,给予我极大的动力。以前总是不明白笑容怎么可能有这么大的能力,现在我不再迷惘了。


  她很严厉,时而温和,但对我来说,这是一位真正的理应尊敬的好老师,我没有理由不去学好语文这门科目。不是我夸大,而是发自内心的感慨,我真的很喜欢这位老师。她总是把事情整理得井井有条,上课的时候会结合生活中的例子,会和我们讲述与分享自己的趣事,该严肃就严肃,该玩笑就玩笑。


  窗外枝桠疯长,阳光灿烂,此时我们正当年少;教室里她很睿智,言语碰撞,美四溢,彼时吾辈将鹏程万里。



7.我的老师作文600字初中范文 篇七


  “叮零零”“叮零零”,上课了,伴随着一阵风和“咳咳”两声,我的数学老师——徐老师走进了教室。


  徐老师和往常一样斜站在了教室前门,一见到他,教室里立马变得鸦雀无声,随后徐老师缓缓走上讲台,用稍带严肃的声音向我们说:“同学们好!”我们就立马说:“老师好!”


  徐老师人不高,和普通冰箱差不多,他挺着一个将军肚,浓眉大眼,一副眼镜架在他那中国式的鼻子上,满头乌黑的头发,显得格外有精神。


  徐老师经常笑,在讲课的时候显得十分幽默,让同学们听得全神贯注,可一当有人开小差,徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般,板起脸来,教室里的同学连大气都不敢喘,生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。


  徐老师这节课讲的是数轴,他先向我们介绍了有关数轴的种种概念,再继续介绍了相反数,当他讲到高兴的时候,他就会立马提高音调,对书上每个字都“重点读出”,脸上的表情随着他的音量而变化,嘴上的话突然一顿,随后又将音量提高几分,推向高 潮,无论是谁也无法打断他的讲课。


  但当我们在课堂上吵吵闹闹,字写得龙飞凤舞时,他就会突然停止讲课,静静地看着我们,当我们觉察到不对劲时,发现好像少了什么声音,那时候反应过来为时已晚,那时没有任何笑容任何声音,迎接我们的是一阵沉默,一阵严肃,一阵严厉的扫视,那目光仿佛在怒视着我们每一个人,那种害怕、愧疚的心理,比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍,让人心惊胆颤,好像下一个批评到的就是我自己。


  这就是我的数学老师—徐老师,他时而幽默,时而严肃,时而微笑着,时而板着脸,这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻,希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。


8.我的老师作文600字初中范文 篇八


  吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。她大约五十来岁,中等的身材。一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。


  老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。


  老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。老师为了鼓励同学们,就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书馆看书。为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。这样我们就可以利用课余时间来看书了。


  老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。老师知道后,马上组织全班同学捐款。老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果,然后带上几名同学去医院看望这位同学。同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动的泪水。一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。全班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。


  老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。有一次上课时,老师叫我起来读书。我的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。老师还经常叫我上黑板做题,我知道老师是在锻炼我,我非常感谢我的老师。


  老师为我们做的事情太多太多,而我们能为老师做的,只是在教师节为老师送上一句祝福和一枝康乃馨而已。很多人说老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。而我却想说,老师是我心中那一道最美最亮的光芒!


9.我的老师作文600字初中范文 篇九


  有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。他就是——苑老师。


  苑老师是我小学的老师,虽然现在他已经不再教我了,但他的一举一动仍牢牢地记在我心中。他戴着眼镜,是一位很有学问老师,经常穿一身西服,显得格外醒目。


  苑老师让我们和书交朋友,在书的海洋里遨游。让我们懂得书是知识的源泉。他要求我们每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,这使我们的作文水平得到了大大提高。


  苑老师为了我们能够得到更多的知识,把家里的书都搬来让我们看。把花搬来让我们有个干净卫生的环境。苑老师还经常给我们上美术课。音乐课。体育课,带领我们去春游,这使的同学十分羡慕我们有一位这样的好老师。


  苑老师说:“作学问先做人。子曰:君子有勇而无义则乱,小人有勇而无义为盗。也就是说一个人有知识而无道德只会给社会带来危害。”我想苑老师的这番话一定会让我终身受益。


  老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们尊敬的老师。


10.我的老师作文600字初中范文 篇十


  我的语文老师姓喻,我们都叫她喻老师。她是一个集知识渊博、幽默亲切、细心等多种优点于一身的好老师。


  喻老师的身材中等,不胖不瘦。皮肤因为每天都注意防晒,所以呈嫩白色的。圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上常常带着一副黑框眼镜,俨然一副饱读诗书的样子。老师的声音特别柔美、细腻。似黄鹂在歌唱,似杜鹃在啼鸣。老师的语速不快,音调不高,但当讲到重点时,生怕我们听不懂、记不住,便提高嗓门,在重点时重读。这时她的声音就像闹钟的铃声,细细的、尖尖的。老师还特别爱笑,这时她的声音则如圆润光滑的豆腐一般,给人以舒适的感觉。同学们都十分喜欢她。


  她在给我们讲课时总是滔滔不绝、同学们的目光紧紧地盯在喻老师身上,随着她绘声绘色的讲解,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。比如喻老师在讲《水调歌头》时,她会以讲故事的形式描述了这首词的背景,让我们深刻了解了宋代大文豪苏轼当时矛盾而又复杂的情感,以及作者热爱生活和积极向上的乐观精神。


  喻老师是我成长路上的“引路人”。喻老师酷爱读书和书法,她常说:“读书破万卷下笔如有神。”我经过她办公室的时候经常看到她拿着一本书看的如痴如醉,乐在其中。喻老师的书法也是出了名的好,她的作品经常被挂在书法栏里供我们欣赏,收集喻老师的作品也逐渐成为了我的个人爱好,而我的心中也悄悄埋下了一个书法梦,因为书法是中国特有的艺术,中国的国粹,更是瑰宝。


  喻老师还特别温柔细心,记得有一次,我和同学在教室外玩耍时,不小心摔了一跤,裤子也摔扯线了,膝盖都流血了。喻老师知道后连忙把我送到医务室,而且还和医生一起给我包扎伤口,轻轻地对我说:“你怎么这么不小心呀!玩耍时也要注意安全……”听喻老师说这话,我心里很是感动。


  老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。这就是我的老师,一位大家都爱的好老师。


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