一缕春风拂面来九年级记叙文800字
春,或许无法如我所愿,一直与我相伴而行;但如同春风拂面般的温暖感受却常常在我的生活中出现,停留,永不离去。《一缕春风拂面来九年级记叙文800字》是范文网为大家准备的,希望对大家有帮助。
【篇一】一缕春风拂面来九年级记叙文800字
春风拂面,在其他任何季节,也会有一番如沐春风的舒畅与感动。
冬,一个寒冷的冬日,呼呼的寒风猛烈地刮着,呵气成冰的天气让我倍感不适,我因病体育课时在班中休息,听着外面强烈的风声,望着自己已冻得通红甚至有些僵硬的手,不禁一阵猛搓。这是,老师轻轻推开了门走了进来,端来一杯热水,关切的问道:“感觉好些了吗?喝点水,暖暖身子,如果不舒服直接去办公室打电话啊,不用找我。”我点点头,喝着水,感到无比的暖意,在这寒冬,我有一份感动,如同春风拂面。
不仅是在冬日,在夏日,也会有春风拂面的感觉。
夏,一个无比酷热的夏日,金黄的太阳用尽了所有的力气将自己的光芒照向地面,使人倍感不快。同样,我正为未完成的学习任务而发愁,心里愈发暴躁,炎热的天气更加剧了我的烦躁情绪,眼前的字迹变得扭曲不清,我恼怒的把笔使劲朝桌上一摔,快步走出了房门。妈妈好像根本没有感受到温度,在书房静静读着报纸,见我走了出来,头也没抬的问道:“怎么?学不下去了?这么热的天气,谁都忍不住!”我叫道。妈妈起身,端来一个茶壶说道:“直到有一句话叫做‘心静自然凉’吗?”心若静,则不觉热。说着给我倒下了一杯清茶,“你把茶喝了,心静下来,就能学进去了。”我将信将疑:“这真的管用吗?”妈妈笑答:“你试试看。”
我回房间,把茶放在桌上,茶只有淡淡的青绿色。清澈透亮,点缀的丝丝茶叶看上去很漂亮,轻抿一口,清香的感觉溢满喉咙,喝完这杯茶,我再次投入学习,果然像妈妈所说,烦躁一扫而空,看到原来的题目,头脑冷静了许多。同时还有一股春风拂面的舒畅之感,在这炎热的夏日,带给我的是清凉与舒畅。如同春风拂面。
无论老师,还是母亲,都会给予我舒畅与感动,有如春风拂面。
【篇二】一缕春风拂面来九年级记叙文800字
回忆像默片,在我的脑海里缓慢的播放,刻下一寸一寸的旧时光。有笑,有哭;有喜,有忧,都融在记忆里,耐人寻味。是春天的季节了,我向窗外望去,一株桃树树立在棂前,深褐的树干上缀满了朱朱盛开的桃花,微风吹拂,温暖舒心。我心中像是有一个匣子打开,将时光溯回,来到了一株几年前的桃树下。
我踩着步子,走在江南古道的一旁,看着小楼和青苔,看着檐下的柳絮飘荡。江澄之上,白舟轻帆已过两行。我只觉心中因此景而愉悦,步子更加轻快了。
不远处的桃树也开花了,风吹着桃瓣,轻柔着,让这江南的景致更加盎然。一位老人坐在桃树下,手中编染着什么东西。我走近那老人,那双手巧得惊人,针线从左向右,由上至下,没有在任何处停顿,只留下一缕缕丝线穿插其中。她手放下锦布,浸进了一桶染料,熟练地染着那匹布。待她取出时,便是一匹青丝。
我看得不由停在那儿,入了神,不知身旁有多少行人匆匆掠过,有几次春风想将我拍醒。直到那老人轻轻问道,你为什么一直站在这儿。我才回过神来,不好意思地笑了笑。老人脸上笑着,问我:“你知道,这是什么吗?”我点点头道:“是晕染艺术吧。”
老人笑得更灿烂了:“是啊,这是晕染,可以做出天然又漂亮的衣服。”老人举起一块染好的布,在夕阳下照着,光透过染布,露出舒心的颜色。“可是,现在很少有人做了。”老人叹了口气,在斜阳下有些苍老。
我心中一颤,是啊,现在如老人这般的匠人还有多少呢!我买下一块天然色布料,与老人道别后,行走在鹅卵石铺就的小路上,将布匹贴在脸上,一股柔软沁入皮肤,如春风拂面,暖暖的,舒舒的。
择木温柔择青赤,淋漓染作一署诗。匠人们的心就像是这春风,温暖,可人,但又不为人知。或许他们在背后痛入骨髓,只为成全人们的华饰。无人理会他们,行人的眼光更多的是不理解,偶尔的驻足,也只是好奇田园式的过往,如同闲下来时戏说自己前世模样。
或许,我们也该咏一下匠心。咏那种“何必附庸平生志”的心。
回忆的最后,画面停留在桃树前。回首春风吹入眸,桃花笑面一如旧。我睁开眼,窗外的春风衔着花香吹来,细细品味。我提笔,在纸上写下几字:愿意犹在此。
【篇三】一缕春风拂面来九年级记叙文800字
春风是温暖的,是柔和的,可是那便是在寒冬腊月中,我也体会到了她带给我的温暖,体会到了春风拂面的感觉。
那个冬天,雪下的很厚,由于期末考试的临近,同学们都在这个紧要关头“奋笔疾书”,这其中自然也少不了她的身影。那天,身体不适的我坐在教室里,仿佛站在室外一样瑟瑟发抖。中午,实在难受的不行,便向她求助,本想让她吃过饭后带我去一下医务室,可谁知,她听了,二话没说,放下勺子,拽着我的手,去了医务室。外面正下着雪,路上都被厚厚的雪覆盖着,没有被雪覆盖的地方也都结了一层薄薄的冰。她搀着我走在路上,不时地提醒着我哪有水不要走,关心着我还是否难受,嘱咐我要按时休息……看着她关切的申请,心中不免有一丝暖流淌过,那一刻,即使寒冷的冬风吹过我的脸颊,因为她的关心,让我感觉春风拂面
到了医务室,她向老师说明了我的情况后,老师便建议我回家。她又重新冲到寒风中去,替我拿东西。坐在医务室的沙发上,顿时感觉暖和了不少,她的身影从窗外一闪而过,看着她的背影,感觉,她是那么的瘦弱。她的背影消失在窗外,我猛然惊觉:她匆匆忙忙地带我来到医务室,她却忘记了穿大衣,现在的她,只穿着单薄的校服在寒风中穿梭。等她再回来时,看着她赤红的脸颊,又想起出班前,她叮嘱我多穿些,不要着凉。心中百感交集,一股暖流流进了我的心。那关爱犹如春风拂面,让我感觉到不再寒冷。
回到家后,接到她打来的电话,听着一样关切的声音,一样的叮嘱,眼前便浮现出她为我所作的点点滴滴,搀着我的手,动红的脸颊,消失在寒风中的身影……一股暖流从电话线的那端流进了我的心,那一刻,仿佛春风拂面。
我们常说这是一个冷漠的社会,一个被严冬笼罩的社会,比如:老人在路边摔倒,没人去扶,公交车上,老人颤抖地握住扶手,没人让座;天桥上,衣衫褴褛的乞丐守着面前的空碗,路人行色匆匆……但是,当寒冬被春风吹去温暖的不仅是自己,一个个温暖的瞬间将汇成一阵春风,将人与人的距离拉近,那时,春风拂面。
【篇四】一缕春风拂面来九年级记叙文800字
寒风从脸颊呼啸而过,割的脸上,手上生疼,机械的奔跑,艰难地呼吸,逆风而行,早已“泪眼迷离”,却依旧重复着单调的动作,艰难地向前,向前。
800米的征程终于结束,我如释重负地蹲在地上,又被众人拉起来:“你怎么了?”“跑完之后别立刻坐下啊,先走。”全儿跑的脸颊通红,似乎比我还狼狈,却仍然不忘上气不接下气地凑热闹:“你不舒服吗?一定是因为800米跑的太快了,起来,咱们走。”说着,便不由分说地把我拉到操场上。
此时,寒风的“攻势”已然减弱,冬日温暖又带着淡淡凉意的阳光柔柔地从头顶的树枝上洒下,照的那几片犹自“坚守”在枯枝上的残叶,仿佛焕发了生机。我和全儿相互依偎着,在操场上东倒西歪的散步,两只冻僵的手紧紧扣在一起,枯叶在枝头,轻轻颤动,伴着明媚的阳光,久违的温暖驱散所有的不适与严寒,照亮心田,我依稀感觉这是春天,春风拂面。
“怎么写啊?”看着纵横交错的直线曲线,奇形怪状的分式根式,疑虑,像是一块坚冰堵塞了思路,诸多想法划过脑海,却依然了无头绪。
“我来帮你吧!”是琳!我期待地看着她,只见她先看着我的步骤,说:“其实你只是不会用这个条件而已。”书山题海,字里行间的友爱与分享,望着玻璃窗外许久未见的湛蓝辽远的天空,我依稀感在她的笔下,乱作一团的线条被排列成简洁明了的解析式,做差,求和,联立,判别式,万事俱备,只欠东风,对呀,这里还有一个条件呢!
在琳的手中,笔变作指挥棒,有条不紊地指挥着“数”与“形”的舞蹈,答案“跃然纸上”。“在这截一个等长,就出来啦!”琳的眉梢微微上扬,语调中透着欢快,“不过我还有一个解法,比这个简单多了,要不要听?”
像是春风吹过闷热的教室,清新,温暖,活泼地叫醒了因忙碌的学习而紧张麻木的心灵,没有残酷的竞争,没有前路的迷茫,只有在书山题海,字里行间的友爱与分享,望着玻璃窗外许久未见的湛蓝辽远的天空,觉这是春天,春风拂面。
在时间留下的深深浅浅的车辙中,我渐渐发现,春风,便是合唱节中练习多日的歌词回荡在礼堂时的微笑;春风,便是定向越野中相互搀扶着走完全程的满足与幸福;春风,便是“考砸”时你一言,我一语的安慰;春风,便是化学实验手忙脚乱时递来的一个试管,一根火柴;春风,便是你们的帮助,你们的陪伴,你们的笑颜。
于是,我多么希望时间慢一点,再慢一点,永远与你们相伴,春风温暖,春风的清新,春风的活泼永驻心间。
与你们相伴,如沐春风。