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“下半年德育计划”德育工作计划

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更新时间:2022-12-16 18:48:31 发布时间:24小时内

一、指导思想:

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以实现教育“两个率先”为目标,全面贯彻中央8号文件精神,以爱国主义,集体主义,社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育,不断开拓德育工作新的领域,真正落实我校“以学校用人制度改革和党员先进性教育为契机,紧紧围绕“抓管理、提质量”这两个重点,以强化队伍建设、深化机制改革、创新管理思路“为抓手,团结一致、埋头苦干、求真务实、奋发有为,全面提升学校的办学水平,全力争创昆山市第三所优质高中”。的工作主题。我校以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以考核、检查、评比为手段,坚持分层次、抓基础、严管理、创特色的工作思路和方法,努力构建适应新形势及学校实际要求的德育工作优化模式,充分发挥德育的动力、导向、保障功能,进一步发挥学校、家庭和社会三位一体的教育网络作用,以增强德育工作的实效,努力推进我校德育工作上新台阶。

二、主要工作及要求:

1、实加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。

校园文化是学校精神的主要体现,是学校环境育人的重要载体。应进一步加强环境文化、课余文化、班级文化、宿舍文化、校化等建设,以充分发挥校园文化的功能和作用,促进学校特色的形成和发展。

2、加强养成教育,贯彻行为规范,提高德育工作的实效。

继续开展养成教育,培养学生良好的行为习惯。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班集体建设,促进良好班风、学风的形成。针对德育目标、德育内容、德育方法的层次性、阶段性特点,结合学生和社会发展的实际需要,进一步确立德育工作新目标,面向整体,分层教育,分层推进,继续在初

一、高一学生中进行尝试,积累经验。用好德育工作台帐,用好班主任工作手册,组织开展“千名教师访万家”活动,进一步密切家校联系。养成教育是学校德育工作的基础,我校德育工作始终以文明礼仪和行为规范的养成教育为基点,生动活泼的开展活动,利用板报和校园广播站加以宣传动员,班主任利用班会具体布置。

3、重视班级管理,抓好班主任队伍建设。

不断完善班主任工作考核奖励机制,加大班主任工作的考核力度定期公布检查、考核结果;办好班主任培训班系列活动,通过探讨德育理念、交流工作经验、观摩教育活动、学习教育理论等多种形式,提升班主任的理论水平和工作水平;重视对青年班主任的培养,检查、考核新老班主任结对情况;抓好班主任后备队伍建设;每年评选、表彰若干名优秀班主任,完善考核激励机制,对实绩突出的班主任,在考核评优、职务晋升上予以优先考虑,以鼓励先进。

4、加强法制教育,做好帮教转化工作,杜绝违法犯罪。

充分利用11月的法制宣传教育主题月为契机,大力宣传《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法》等法律,加强对学生进行网络文明教育,利用板报、广播、讲座等形式,增强学生的法制观念,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪。

加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,防患于先。拟建立学校领导和党员联系帮教责任制度,学校中层以上领导和党员都要联系帮教一名不良行为学生,坚持做到“三定”:即定帮教对象、定每周帮教时间、定帮教责任。继续建立、健全不良行为学生档案,完善帮教责任制,落实帮教措施,积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。要及时了解不良行为学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活。同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,帮助他们解除心理障碍,及时进行心理沟通。

5、确立科研先导意识,积极开展德育课题研究。

认真做好苏州市德育学会“十五”立项课题《加强校园文化建设,增强思想道德教育实效》的研究工作,注重课题研究的科学性和可操作性,扎扎实实开展德育科研,并注意课题研究与工作实践相结合,使课题研究成为提高德育研究理论水平和实践操作能力的有效途径。要求每位班主任每学期至少撰写一篇德育论文。积极在《德育工作简讯》上投稿,参与我市德育工作的信息交流和理论研究。

6、完善宿舍管理制度,加强寄宿生管理工作。

进一步完善宿舍管理制度,强化寄宿生遵章守纪意识。要继续加强对寄宿生的学习、纪律、行为、卫生、安全等方面的教育管理,班主任要经常到学生宿舍,了解寄宿生各方面情况,要全面关心和爱护寄宿生。坚持晚点名制度,发现问题,及时处理。

7、继续做好扶贫帮困工作,办好“鸿志班”,凸现办学亮点。

“鸿志班”是我校的办学的亮点,开学初,要组织好学生参加扶贫帮困“爱心”捐款活动,以充实校扶贫帮困基金。同时各班要做好贫困学生的统计、审核、上报工作,以便及时减免学费,帮助他们度过暂时的经济困难,安心学习。

8、加强学生干部队伍建设,引导学生积极参与校园管理。

继续加大对学生干部工作指导的力度,引导学生积极参与校园管理,本学期加大对学生干部的培训力度,使其明确班干部的职责,提高班干部的管理水平,真正成为老师的得力助手。

9、强化“四不”规范,以环境卫生为突破口,培养学生的良好习惯。

本学期仍把培养学生的良好习惯是德育工作重点,根据学校的具体情况,以卫生习惯为突破口,强化“四不”规范(不破坏公物、不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不浪费水电)的落实,全面带动学生良好习惯的养成。进一步贯彻一日三扫及两周一次大扫除制度,加强检查和抽查力度,力争我校学生生活、卫生、行为习惯上一个台阶。

10、开展有益身心的课余活动,培养学生的集体观念。

为提高学习效率,培养学生的集体观念,根据学生的年龄和心理特点,开展一些周期短,学生喜爱的文体活动。

1

1、强化年级组的群体意识,发挥年级组的群体功能。

要充分利用年级组集体协作的力量,进一步提高年级管理水平。定期召开年级组长会议,通报情况,总结工作。本学期,高中实行年级组办公并增设年级副组长,领导小组成员合理分工,为各年级学生良好习惯的养成,打下坚实的基础。

1

2、利用苏州市家长学校资源,加强家校交流。

充分利用苏州市家长学校资源,通过现代化教育平台,保持家长与学校老师、教育专家的及时沟通,以此推进家庭教育工作,不断提高家长素质。班主任利用家校路路通把学生在校的学习生活情况及时与家长交流。三、主要活动安排:

八月份:暑期社区教育活动

⑴开展“民族精神代代传”读书活动,举行“三个一”活动

⑵新班主任培训

⑶初一年级新生入学教育

⑷高一年级新生军训及入学教育

⑸新学期常规准备工作

⑹全校班主任会议

九月份:民族精神教育月

⑴全校更换新胸卡

⑵扶贫帮困“爱心”捐款活动

⑶做好高

一、初一年级学生的养成教育的培养工作

⑷卫生大扫除

⑸寄宿生会议

⑹班干部会议

⑺出好第一期黑板报

⑻民族精神读书活动总结表彰

⑼教育局优秀教育论文评选(9月20日前)

⑽迎接第21个教师节,各班开展尊师爱生教育活动

⑾强化纪律教育,加强“三风”建设

⑿新老教师德育工作结对子活动

⒀评选常规管理先进班

十月份:爱国主义教育月

⑴“美丽昆山”摄影比赛

⑵未成年人教育论坛论文评选

⑶卫生大扫除

⑷出好第二期黑板报

⑸高

一、初一“健康心理”讲座

⑹组织部分年级班长、劳动委员进行培训

⑺组织部分年级宿舍室长进行培训

⑻评选常规管理先进班

十一月份:法制教育月

⑴开展普法系列教育活动

⑵出好第三期黑板报

⑶卫生大扫除

⑷召开行为不良学生座谈会

⑸开设第十八期家长学校

⑹中小学校本教材评选

⑺参加昆山市校园文化建设先进学校评选

⑻“法在我心中”主题班会

⑼评选常规管理先进班

十二月份:感恩教育月

⑴给爸爸妈妈一封信

⑵廉洁文化教育板报展

⑶卫生大扫除

⑷出好第四期黑板报

⑸总结家校路路通使用情况

⑹学期结束工作,撰写学生评语,优秀学

生干部、活动积极分子

⑺开展校第九届“十佳学生”评选活动

⑻期末考试动员,加强考风考纪教育

⑼评选常规管理先进班

二○○六年一月份:

⑴学期结束工作工作总结、考核

⑵对班主任一学期工作进行考核

⑶优秀班主任评选工作

⑷一学期德育工作总结

⑸期末总结评比,表彰优秀学生干部、活动积极分子等

⑹卫生大扫除

⑺评选常规管理先进班

⑻寒假社区教育活动安排

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