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党员个人学习计划3篇

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更新时间:2023-01-09 15:26:09 发布时间:24小时内

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。本站为大家整理的相关的党员个人学习计划,供大家参考选择。

  党员个人学习计划

为落实把学习教育贯穿主题教育全过程的要求,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照学校党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排和要求,结合个人实际制定如下“不忘初心、牢记使命”主题教育个人学习计划:
1. 坚持读原著、学原文、悟原理,不断深化对***新时代中国特色社会主义思想重要论述的学习。
自主学习人民日报论学习贯彻******在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话系列文章《正当其时的重大主题教育》《认真贯彻主题教育总要求》《坚持思想建党理论强党》《坚持效果导向达到预期目标》《加强组织领导确保教育质量》等。做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色主义的信念。
2.积极参加主题教育集中研讨班进行集体学习。
根据支部集中学习安排,确保每次集中学习研讨都参加,坚持学思用贯通、知信行统一,避免理论学习不深入的现象发生。增强贯彻落实的自觉性坚定性,激发担当使命的责任感紧迫感。
3.利用好互联网手段,进行碎片化学习。
用好“学习强国”“灯塔党建在线”等平台,随时随地展开在线学习交流,及时跟进主题教育学习的最新内容,确保理论学习的时效性。

  党员个人学习计划

一、学习目标
学习******在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神,增强贯彻落实的自觉性坚定性,激发担当使命的责任感紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践。
二、学习时间
9月12日—11月30日每天下班后时间,10月31日前完成《选编》、《纲要》通读。
三、形式
以自学为主。
四、学习内容
1.《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》
9.12-9.22
2.《党章》
9.22-9.30
3.《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
9.30-10.20
4.******在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话
10.20-10.22
5.***在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话
10.22-10.24
6、《“不忘初心、牢记使命”共产党员优秀事迹选编》
10.24-10.31
7、《中国共产党的九十年》
10.31-11.5
8、《见证初心和使命的“十一书”》
11.5-11.8
9、《坚决反对形式主义、官僚主义》
11.8-11.15
10、******在中央政治局第十五次集体学习工作会议上的重要讲话
11.15-11.17
10、《做到两个维护》
11.17-11.22
11、跟进学习习***最新讲话
11.22-11.30

  党员个人学习计划

时间真快,20_年过去了,20_的新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观, 充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员学习计划。
一、指导思想
进一步认真学习和贯彻落实科学发展观,以科学发展观为统领,结合学校中心工作,以党的先进性建设为重点,围绕自身工作,不断加强自身要求,积极营造民主、和谐、良好的育人氛围,“以学生发展为本”的教育理念统领学校的一切工作,为学生服务,为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师,充分发挥党员的先锋模范作用。
二、具体工作
(一)提高思想觉悟:加强政治学习,积极参加学校党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹,利用学校网站和学习材料,拓宽政治视野,提升自己的思想素质。
(二)教学发展目标:能够独立处理教材,在教学方法上多学习,形成符合自身规范完整的教学套路,进一步丰富经验,教材阅读中能读出自己的见解,采用多种教学模式,激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线,做学生喜爱的老师。
(三)提高教学能力
1、认真研究教材:正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。
2、科学备课:怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展,也是教学过程中非常重要的环节。
3、认真做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
4、在管理学生方面:由于我比较喜欢孩子,很容易和他们接近,使得有些学生有点“肆无忌惮”。严和慈的界限在哪里?我一直在思考这个问题,到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的日子里,我要多思考。
(四)自身的完善:
1、自身能力的提高和完善:坚持每天阅读有关教育、教学报刊或杂志,不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面,而不仅限于书本上的知识。
2、加强自身的素质教育:首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当作自己的事业来追求,以此唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。
3、虚心求教:作为新时代的教师,想要更快更好是发展自己就要不断地请教,抓住一切机会学习。并且始终保持“学生”的心态,虚心求教。其次,要多听校内外的课并且仔细作好听课笔记,参与讨论和倾听。
4、加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。
    三、加强理论学习。作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。
作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。
四、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
五、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

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