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学校春季工作计划书分享(通用3篇)

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更新时间:2024-01-17 12:13:59 发布时间:24小时内

学校英文:School是指教育者有计划、有组织地为受教育者开展系统教育活动的组织。 以下是为大家整理的关于学校春季工作计划书分享的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】学校春季工作计划书分享

  过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

  (1)食堂管理及食谱制订。

  首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

  (2)完善园舍设施。

  为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。

  (3)把好财务管理质量。

  财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

  (4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

  本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

  (5)提高后勤队伍素质。

  为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

  (6)重视安全教育工作。

  为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

  总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

【篇二】学校春季工作计划书分享

  学校班子成员要坚持“学、实、合、廉”工作原则。学:坚持学理论,学业务。提高决策水平和管理能力,努力成为教学管理的行家里手。实:实实在在干事业,兢兢业业搞教育,坚持蹲好一个点,抓好一条线,上好一门课,管好一个组,始终站在教育教学第一线。合:团结协作,分工不分家,同舟共济,共同奋斗。廉:身先士卒,严以律己,作风民主正派,上班在教师前,下班在教师后。

  铸师魂,明历史责任;搭舞台,促教师成长;展才华,显教师特色。

  课程改革坚持“十个三”,即:

  课程指导建立“三”个小组:领导小组、指导小组、实施小组;

  课程试验坚持“三”个步骤:确立课题、实践论证、总结推广;

  资源建设开辟“三”个渠道:课本资源、教师资源、学生资源;

  师资培训通过“三”个途径:通识培训、教材培训、校本培训;

  教师发展实现“三”个目标:专业提升、团队协作、实践反思;

  课堂教学提出“三”个要求:倡导问题教学、构建生态课堂、提高教学有效性;

  学生培养提倡“三”个自主:自主计划、自主学习、自我超越;

  能力训练分解“三“个层面:选择性、探究性、合作性;

  师生评价构建“三“个结合:量性与质性、过程性与多元性、发展性与终结性;

  成果交流分设“三“种形式:片区示范、特色辐射、教学开放。

  把“备”的重点放在对学生的分析上;把“教”的重点放在对学生学习方法的指导上;把“导”的重点放在学生的心理上和思维上;把“改”的重点放在对学生的分类推进上;把“考”的重点放在学生的自学能力和创新能力的培养上。

  抓规范,环节零遗漏,四环节包括预习、上课、作业、复习。预习强调:读、查、思、问;上课强调:听、记、说、练;作业强调:温、纠、习、疑;复习强调:忆、理、联、研,每个字都应有具体详细的要求,让学生有章可循。

  做好培优扶中补差工作,基本工作思路:优秀生——努力引导,中等生——加强辅导,学困生——积极诱导,特殊生——坚持督导。辅导主要途径:导师制、兵教兵、互助组、知识加强班。辅导方式:激励鼓动、方法指导、考查把关、知识补强。

【篇三】学校春季工作计划书分享

  一、指导思想:

  本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

  3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

  三、具体措施:

  (一)注重队伍建设,以学习促提高

  业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

  1、注重辅导员队伍的建设。

  本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

  2、注重少先队干部建设。

  本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

  (二)推进常规工作,构建和谐校园

  1、发挥阵地建设作用。

  充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

  2、规范升旗示范效应。

  每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

  3、加强常规工作管理。

  “红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

  (三)挖掘社会资源,开拓活动空间

  本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。

  (四)深化体验活动,提高素质提升品位

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生教育系列活动;六月份,举行六年级毕业典礼,开展“六、一”儿童节庆祝活动等。

  2、做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

  围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

  四、具体安排:

  二月份:

  1、各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

  2、组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

  3、各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)

  4、寒假读书征文活动。

  三月份:

  1、开展“生命教育”主题系列活动。

  2、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

  3、组织队干部培训活动。

  4、第一期中队评比。

  四月份:

  1、组织清明祭扫活动

  2、黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)

  3、组织社会实践活动.

  4、“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。

  5、第二期中队评比。

  五月份:

  1、开展“红铃铛课堂”相关活动。

  2、黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

  3、庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动。

  4、第三期中队评比。

  六月份:

  1、开展“庆祝六一”活动。

  2、三四年级成长仪式。

  3、评选校级文明中队。

  4、举行毕业典礼。

  5、少先队工作总结。

  6、做好资料归档工作,布置暑期工作。

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