2023年党支部书记述职报告3篇
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更新时间：2023-05-09 15:55:54 发布时间：24小时内
《国家行政机关公文处理办法》中规定：报告，“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。范文网为大家整理的相关的20_年党支部书记述职报告，供大家参考选择。
一、党支部书记履行党建工作职责情景
一年来，我努力抓好学习党的十九大精神，进取开展学习实践活动，立足商场实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部进取开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了商场各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，所有重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、做好党组织和党员教育管理工作
认真抓好党员的日常性教育管理工作，做好党内关爱帮扶，坚定党员信念，增强党员意识，健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。认真落实基层党组织“三会一课”制度;在教育活动中，我们采取集中学习讨论、下发资料自学、集中开展党性教育等多种方式，组织党员干部加强政治理论学习，着重学习了新《党章》和***的重要讲话精神，重点学习了《***系列重要讲话》和《十九大会议精神》等重要文献精神。在学习中坚持边学边讨论，使大家在学习中开阔了视野，理清了思路，明确了发展方向，振奋了精神，思想和行动统一到了公司党委的决策部署上，提升了抓发展的理论素质和紧迫意识，在党员中涌现了一些学习先进典型。
三、发挥好党支部领导龙头作用
我们进一步加强了党支部自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善于领导科学发展的坚强领导团体。
四、努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，进取推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
五、大力加强党建制度建设
我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，进取探索推进基层党建工作的有效载体和办法，经过开会、上党课、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。
六、大力加强党员干部作风建设
我们各位党员进行了廉政风险点自查，并相应建立了党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，进取营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来我努力做好党务工作，虽然取得了一些成绩但是工作中还存在许多问题，与上级要求和同事、群众的期望还有差距。创新管理机制，全面提高服务质量和效率方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导和同志们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改善不足，争取更大提高。
我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家也给了我很多的支持和帮助，工作、生活得很快乐!在此，我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。
一、政治理论水平和政治素质
思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导，大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围，全面提高教育质量，促进学校教育的全面、协调、可持续发展。
通过坚持间周政治学习制度，组织开展学习活动，加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，深刻理解讲话，严格按照讲话要求去做，爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。
二、精神状态、工作作风和心理素质情况。
在平时工作中，自己乐于奉献，认真负责，勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作，并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满，能以身作则自觉遵守学校规章制度，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，严以律己。和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一，有很好的心理素质。
三、组织协调及解决复杂问题的能力
近2年的工作实践告诉我，党政密切配合工作是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系，做好行政工作的协调人和补台人。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如：教师职称评定，评先评优，教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中，我都能挺身而出，做好补台人。从不认为是行政上的事，可以撒手不管，而是及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校党支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。
四、履行工作职责情况(工作创新)
我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：
1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动，创新活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。认真落实支部工作计划，在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动，学习贯彻xx大精神，以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标，以“五个一”自主教育活动为抓手：唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制，大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动，大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰，充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。
另外，在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页，增加了工作的透明度，不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上，支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好党员的教育培养工作。一年来，有2位同志转正为正式党员，6同志被批准为中共预备党员。
2、党政工团携手创未来，共谱校园和谐新曲。
1进一步加强对工会的领导，充分发挥工会的职能作用，认真落实教代会制度，发挥教代会的民主管理和民主监督作用，确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动，提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导，团结和带领广大教师秉承良好师德，积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导，通过各种教育载体，丰富校园文化，让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。
2加强组织领导，完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组，对其明职分责。
3在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设，组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。
五、廉洁自律情况：
按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题，研究问题，解决问题;三带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐，树立主动服务的新观念，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。
不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。
七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。
做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
总之在20xx-——20xx学年，我严格按照党支部工作计划，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项教育目标任务，推进了学校全面建设和谐的发展。
以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请批评指正!
谢谢大家!
一、第二党支部基本情况
第二党支部现有正式党员14名，由XX部、XX部两个部门党员及两名集团党委领导构成(两名党委领导以普通党员身份参加支部组织生活);支委班子成员3名，其中支部书记1名，组织委员、宣传委员各1名。
二、履行工作职责情况
(一)抓责任、促落实，坚定不移履行从严治党主体责任
一是深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，全面落实******对福建省重要讲话和指示精神，扎实履行全面从严治党主体责任，完善上下贯通、执行有力的组织体系，不断开创支部党建工作高质量发展新局面。二是加强党建工作领导部署，全面贯彻“党委领导、组织协调、支部负责、干部参与”的党建工作领导工作机制，支部成立了党建工作领导小组，由支委成员全面负责党建工作组织协调、督导检查，并坚持召开党建工作部署会，将党建工作情况纳入党员年度考核内容，把责任分工、学习教育、夯实组织、队伍建设等任务进行分解，做到了分工到岗、责任到人，促进了责任落实。三是坚持以党的政治建设为统领，认真学习贯彻******在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，把“两个维护”体现到工作各方面全过程，始终坚持支部党建工作的正确方向，服务中心大局，把进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展的部署要求落实到支部，发挥基层党建工作的引领保障作用，推动基层党建工作提质增效。
(二)抓思想，强党性，做好新形势下基层意识形态工作
一是着眼思想理论武装、政治素质考察、督导考核管理、抓实意识形态教育,压实意识形态责任。坚持把***新时代中国特色社会主义思想和******重要讲话精神作为干部教育培训重要内容,以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，采取个人学、集中学、线上学、支部书记上党课等方式，进行了多样化学习教育，将党的会议和***系列重要讲话精神与***新时代中国特色社会主义思想结合起来，落到实处。二是抓好精神文明建设,优化意识形态引导,引领风向标,树立新风尚。充分利用模范人物先进事迹,弘扬良好道德风尚、彰显时代风采、培育人文风范, 20_年11月，支部开展主题党日活动，进一步学习弘扬廖俊波精神。号召全体党员干部深入学习弘扬廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、勤政为民的公仆情怀，敢于担当、苦干实干的务实作风，无私奉献、忘我工作的敬业精神，廉洁奉公、干净做事的高尚情操，形成“学先进、找差距、补短板、促发展”的良好氛围，不断提升干事创业的精气神，以学习廖俊波同志先进事迹作为新动力，全面贯彻落实新发展理念，为全方位推动华兴集团小微金融服务高质量发展作出应有贡献。
(三)高标准，严要求，严格党的组织生活制度
一是坚持“三会一课”制度，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，针对党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。把党务公开贯穿“三会一课”全过程，保障党员民主权利，调动党员的积极性、主动性和创造性，提高支部决策民主化、科学化水平。二是坚持组织生活会制度。围绕解决党性党风党纪和作风方面存在的问题，确定组织生活会主题。会前认真学习，谈心交心，听取意见;会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向;会后制定整改措施，逐一整改落实。三是坚持民主生活会制度。直面问题，严肃认真开展批评和自我批评，不搞一团和气，确保“红脸出汗”、有“辣味”;切实解决问题，对检查和反映出来的问题，有针对性制定整改措施，确定整改目标和完成时限。四是坚持民主评议党员制度。按照个人自评、党员互评、民主测评组织评定的程序，组织党员进行评议。个人自评、党员互评讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。民主测评、组织评定不走过场，从严把关，根据党员日常表现，结合评星定级、积分管理等情况，客观公正作出评价、确定等次。
20_年支部共召开12次支委会、15次党员大会、2次专题研讨，并开展了民主评议党员和组织生活会、民主生活会等活动。
(四)学先进，学典型，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
一是深入学习贯彻******关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情重要指示精神，要求党员们要立足本职岗位，做到勇于担当、敢于负责、迎难而上，出色完成党组织交给的各项任务;要带头弘扬社会正气，坚决抵制谣言散布，教育引导身边群众不信谣、不传谣;要积极做好安全防护措施，切实减少不必要的外出活动，有效切断病毒传播途径。号召广大党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，坚决打赢疫情防控攻坚战。二是深入学习贯彻******关于防汛救灾的重要讲话重要指示批示精神，始终把保障人民生命财产安全放在第一位，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，切实把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为防汛救灾的强大政治优势，让党旗在防汛救灾第一线高高飘扬。三是深入学习贯彻***在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话，号召党员要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，主动担起历史使命和政治责任，坚决克服新冠肺炎疫情影响，把脱贫攻坚各项工作抓得更紧更细更实，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。
三、存在的主要问题
(一)学习效果有待加强
在党员队伍教育管理过程中，存在党员未全部按时参加组织活动，支部组织生活简单化、形式化，学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法所有改善，但方式方法相对过于单一，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，真正走出去交流学习、实践学习不多，学习效果有待提升。
(二)党建载体不灵活
对新时期基层党建工作研究不够深不够透，习惯于凭经验、老套路解决问题，方式方法不灵活，且就党建抓党建，没有完全形成符合支部实际的党建工作新思路，缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力。
(三)三会一课记录不够规范
存在会议缺席情况没有记录、上党课时未记录授课方式、讨论发言过程中对发言者的原话记录不够完整等问题。
20_年党支部书记述职报告
一年来，我按照公司党委的要求，以党的十九大精神为指导，深入学习实践科学发展观不忘初心牢记使命，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。一、党支部书记履行党建工作职责情景
一年来，我努力抓好学习党的十九大精神，进取开展学习实践活动，立足商场实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部进取开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了商场各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，所有重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、做好党组织和党员教育管理工作
认真抓好党员的日常性教育管理工作，做好党内关爱帮扶，坚定党员信念，增强党员意识，健全党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。认真落实基层党组织“三会一课”制度;在教育活动中，我们采取集中学习讨论、下发资料自学、集中开展党性教育等多种方式，组织党员干部加强政治理论学习，着重学习了新《党章》和***的重要讲话精神，重点学习了《***系列重要讲话》和《十九大会议精神》等重要文献精神。在学习中坚持边学边讨论，使大家在学习中开阔了视野，理清了思路，明确了发展方向，振奋了精神，思想和行动统一到了公司党委的决策部署上，提升了抓发展的理论素质和紧迫意识，在党员中涌现了一些学习先进典型。
三、发挥好党支部领导龙头作用
我们进一步加强了党支部自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善于领导科学发展的坚强领导团体。
四、努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，进取推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
五、大力加强党建制度建设
我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，进取探索推进基层党建工作的有效载体和办法，经过开会、上党课、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。
六、大力加强党员干部作风建设
我们各位党员进行了廉政风险点自查，并相应建立了党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，进取营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来我努力做好党务工作，虽然取得了一些成绩但是工作中还存在许多问题，与上级要求和同事、群众的期望还有差距。创新管理机制，全面提高服务质量和效率方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导和同志们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改善不足，争取更大提高。
20_年党支部书记述职报告
尊敬的领导，各位同事：大家好!我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家也给了我很多的支持和帮助，工作、生活得很快乐!在此，我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。
一、政治理论水平和政治素质
思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导，大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围，全面提高教育质量，促进学校教育的全面、协调、可持续发展。
通过坚持间周政治学习制度，组织开展学习活动，加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，深刻理解讲话，严格按照讲话要求去做，爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。
二、精神状态、工作作风和心理素质情况。
在平时工作中，自己乐于奉献，认真负责，勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作，并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满，能以身作则自觉遵守学校规章制度，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，严以律己。和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一，有很好的心理素质。
三、组织协调及解决复杂问题的能力
近2年的工作实践告诉我，党政密切配合工作是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系，做好行政工作的协调人和补台人。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如：教师职称评定，评先评优，教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中，我都能挺身而出，做好补台人。从不认为是行政上的事，可以撒手不管，而是及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校党支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。
四、履行工作职责情况(工作创新)
我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：
1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动，创新活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。认真落实支部工作计划，在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动，学习贯彻xx大精神，以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标，以“五个一”自主教育活动为抓手：唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制，大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动，大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰，充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。
另外，在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页，增加了工作的透明度，不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上，支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好党员的教育培养工作。一年来，有2位同志转正为正式党员，6同志被批准为中共预备党员。
2、党政工团携手创未来，共谱校园和谐新曲。
1进一步加强对工会的领导，充分发挥工会的职能作用，认真落实教代会制度，发挥教代会的民主管理和民主监督作用，确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动，提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导，团结和带领广大教师秉承良好师德，积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导，通过各种教育载体，丰富校园文化，让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。
2加强组织领导，完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组，对其明职分责。
3在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设，组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。
五、廉洁自律情况：
按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题，研究问题，解决问题;三带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐，树立主动服务的新观念，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。
不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。
七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。
做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
总之在20xx-——20xx学年，我严格按照党支部工作计划，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项教育目标任务，推进了学校全面建设和谐的发展。
以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请批评指正!
谢谢大家!
20_年党支部书记述职报告
20_年，在上级党委的正确指导下，本人深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神，认真执行和贯彻上级党组织工作部署，积极履行基层党建工作“第一责任人”职责，以落实党要管党、全面从严治党为主线，全面加强党的政治、思想、组织、作风、党风廉政和制度建设，进一步提升基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力，现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下：一、第二党支部基本情况
第二党支部现有正式党员14名，由XX部、XX部两个部门党员及两名集团党委领导构成(两名党委领导以普通党员身份参加支部组织生活);支委班子成员3名，其中支部书记1名，组织委员、宣传委员各1名。
二、履行工作职责情况
(一)抓责任、促落实，坚定不移履行从严治党主体责任
一是深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，全面落实******对福建省重要讲话和指示精神，扎实履行全面从严治党主体责任，完善上下贯通、执行有力的组织体系，不断开创支部党建工作高质量发展新局面。二是加强党建工作领导部署，全面贯彻“党委领导、组织协调、支部负责、干部参与”的党建工作领导工作机制，支部成立了党建工作领导小组，由支委成员全面负责党建工作组织协调、督导检查，并坚持召开党建工作部署会，将党建工作情况纳入党员年度考核内容，把责任分工、学习教育、夯实组织、队伍建设等任务进行分解，做到了分工到岗、责任到人，促进了责任落实。三是坚持以党的政治建设为统领，认真学习贯彻******在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，把“两个维护”体现到工作各方面全过程，始终坚持支部党建工作的正确方向，服务中心大局，把进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展的部署要求落实到支部，发挥基层党建工作的引领保障作用，推动基层党建工作提质增效。
(二)抓思想，强党性，做好新形势下基层意识形态工作
一是着眼思想理论武装、政治素质考察、督导考核管理、抓实意识形态教育,压实意识形态责任。坚持把***新时代中国特色社会主义思想和******重要讲话精神作为干部教育培训重要内容,以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，采取个人学、集中学、线上学、支部书记上党课等方式，进行了多样化学习教育，将党的会议和***系列重要讲话精神与***新时代中国特色社会主义思想结合起来，落到实处。二是抓好精神文明建设,优化意识形态引导,引领风向标,树立新风尚。充分利用模范人物先进事迹,弘扬良好道德风尚、彰显时代风采、培育人文风范, 20_年11月，支部开展主题党日活动，进一步学习弘扬廖俊波精神。号召全体党员干部深入学习弘扬廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、勤政为民的公仆情怀，敢于担当、苦干实干的务实作风，无私奉献、忘我工作的敬业精神，廉洁奉公、干净做事的高尚情操，形成“学先进、找差距、补短板、促发展”的良好氛围，不断提升干事创业的精气神，以学习廖俊波同志先进事迹作为新动力，全面贯彻落实新发展理念，为全方位推动华兴集团小微金融服务高质量发展作出应有贡献。
(三)高标准，严要求，严格党的组织生活制度
一是坚持“三会一课”制度，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，针对党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。把党务公开贯穿“三会一课”全过程，保障党员民主权利，调动党员的积极性、主动性和创造性，提高支部决策民主化、科学化水平。二是坚持组织生活会制度。围绕解决党性党风党纪和作风方面存在的问题，确定组织生活会主题。会前认真学习，谈心交心，听取意见;会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向;会后制定整改措施，逐一整改落实。三是坚持民主生活会制度。直面问题，严肃认真开展批评和自我批评，不搞一团和气，确保“红脸出汗”、有“辣味”;切实解决问题，对检查和反映出来的问题，有针对性制定整改措施，确定整改目标和完成时限。四是坚持民主评议党员制度。按照个人自评、党员互评、民主测评组织评定的程序，组织党员进行评议。个人自评、党员互评讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。民主测评、组织评定不走过场，从严把关，根据党员日常表现，结合评星定级、积分管理等情况，客观公正作出评价、确定等次。
20_年支部共召开12次支委会、15次党员大会、2次专题研讨，并开展了民主评议党员和组织生活会、民主生活会等活动。
(四)学先进，学典型，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
一是深入学习贯彻******关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情重要指示精神，要求党员们要立足本职岗位，做到勇于担当、敢于负责、迎难而上，出色完成党组织交给的各项任务;要带头弘扬社会正气，坚决抵制谣言散布，教育引导身边群众不信谣、不传谣;要积极做好安全防护措施，切实减少不必要的外出活动，有效切断病毒传播途径。号召广大党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，坚决打赢疫情防控攻坚战。二是深入学习贯彻******关于防汛救灾的重要讲话重要指示批示精神，始终把保障人民生命财产安全放在第一位，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，切实把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为防汛救灾的强大政治优势，让党旗在防汛救灾第一线高高飘扬。三是深入学习贯彻***在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话，号召党员要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，主动担起历史使命和政治责任，坚决克服新冠肺炎疫情影响，把脱贫攻坚各项工作抓得更紧更细更实，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。
三、存在的主要问题
(一)学习效果有待加强
在党员队伍教育管理过程中，存在党员未全部按时参加组织活动，支部组织生活简单化、形式化，学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法所有改善，但方式方法相对过于单一，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，真正走出去交流学习、实践学习不多，学习效果有待提升。
(二)党建载体不灵活
对新时期基层党建工作研究不够深不够透，习惯于凭经验、老套路解决问题，方式方法不灵活，且就党建抓党建，没有完全形成符合支部实际的党建工作新思路，缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力。
(三)三会一课记录不够规范
存在会议缺席情况没有记录、上党课时未记录授课方式、讨论发言过程中对发言者的原话记录不够完整等问题。
