巡察整改专题民主生活会情况报告3篇
巡察整改专题民主生活会情况报告1
根据县委办公室《关于召开以巡视整改为主题的专题民主生活会的通知》要求,我党组于20_年4月30日召开了巡视整改专题民主生活会,现将有关情况报告如下。
一、明确专题民主生活会主题
这次专题民主生活会以“巡视整改”为主题。党组领导班子和成员,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻落实******视察山东重要讲话、重要指示批示精神,严格按照全面从严治党和省委巡视工作要求,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决扛起巡视整改政治责任。坚持把巡视整改作为重要政治任务,摆到工作突出位置,充分发扬“盯着干、快干、干好”工作作风,紧扣巡视反馈问题,对照查摆分析,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,切实强化抓好巡视问题整改的思想自觉和行动自觉。坚持把此次专题民主生活会作为深入推进省委巡视问题整改落实的重要抓手,精心组织安排,扎实做好每个环节工作,确保整改彻底、整改到位,真正将巡视成果转化为推动改革发展的强大动力,助推人防工作高质量发展、赶超发展。
二、认真做好会前准备工作
(一)深入抓好学习。党组领导班子成员采取集中学习和分散自学相结合的方式,继续深入学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习******视察山东重要讲话精神及对山东工作的一系列重要指示批示精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》,特别是深入学习省委关于巡视反馈问题整改落实工作的部署要求。
(二)主动认领查摆问题。领导班子和班子成员对照省委巡视反馈问题,对号入座、主动认领,深入查摆问题。同时,班子成员结合工作实际,进一步征求意见建议,切实把问题找准找实。
(三)深入开展谈心谈话。领导班子成员之间相互谈心谈话,交流思想、交换意见,并与分管科室负责同志谈心,同时主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话结束后,领导班子成员分别列出拟在专题民主生活会上提出的批评意见。
(四)认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子和班子成员紧扣专题民主生活会主题,对照省委巡视反馈意见及整改落实工作要求,结合本单位和分工工作实际,联系自己的思想、工作、作风,深刻检视、逐项查摆、逐条回应,形成领导班子对照检查材料和个人发言提纲。领导班子对照检查材料由党组书记滕继华主持起草,领导班子集体研究;个人发言提纲由领导班子成员本人撰写,报党组书记审阅把关。专题民主生活会班子对照检查材料和个人发言提纲按要求报县纪委监委派驻第一纪检监察组和分管县领导把关审阅。
三、认真开好民主生活会
民主生活会由党组书记滕继华同志主持召开,全体班子成员参加。滕继华同志代表领导班子进行对照检查,然后滕继华同志带头,班子成员逐人进行发言、开展自我批评;每名同志发言结束后,其他班子成员逐一提出批评意见;其他班子成员提出批评意见后,作自我批评的同志进行表态发言。会议最后滕继华同志总结会议情况,提出整改工作要求。
本次专题民主生活会,领导班子和班子成员认真贯彻整风精神,遵循“团结-批评-团结”的方针,以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,严肃开展批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,自我批评联系实际、针对问题,触及思想、抓住要害,相互批评开诚布公、直截了当、点到要害,开出了凝聚共识、团结奋斗,干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。
四、通报民主生活会情况及有关后续工作
(一)通报民主生活会情况。民主生活会召开情况在适当范围进行了通报,主要通报了会前准备、查摆的主要问题、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
(二)扎实抓好问题整改。领导班子和班子成员针对查摆出的问题制定整改清单,明确整改目标、整改措施、整改时限,将整改工作与业务工作同调度、同推进,扎扎实实抓好整改。
巡察整改专题民主生活会情况报告2
根据学校党委巡察办《关于召开巡察整改专题民主生活会的通知》要求,外国语学院党总支部制订了巡察整改专题民主生活会实施方案,认真做好了各项准备工作,9月18日召开巡察整改专题民主生活会,现将相关情况报告如下:
一、学习情况
9月6日,组织学院巡察整改工作领导小组全体成员参加学校专题培训会议。
9月9日,学院巡察整改工作领导小组全体成员认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党巡视工作条例》《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等党内法规,认真学习学校第二次党代会报告,认真学习《中共江苏开放大学委员会巡察工作实施办法》《江苏开放大学二级学院合作办学招生管理办法(试行)》等文件,加深对开好会议和做好巡察整改工作重要性的理解。
二、谈心谈话情况
9月14日下午,学院联系校领导牛玉韬同志依次约谈了学院领导班子成员,指出班子成员存在的不足和落实巡察整改的具体建议。
9月9日至9月14日,学院巡察整改工作领导小组成员相互开展了谈心谈话。谈话重点围绕“存在问题的根源”“凝聚人心的办法”“整改措施的落实”等方面交流思想,最终达成共识,形成了巡察整改专题民主生活会的发言提纲,督导组成员对学院领导班子成员的发言提纲进行了审核把关,章琼对巡察整改工作领导小组其他成员的发言提纲进行了审核把关。
三、开展批评与自我批评情况
在巡察整改专题民主生活会上,学院巡察整改工作领导小组成员针对巡察反馈问题开展了批评和自我批评,围绕如何履行责任人责任谈了整改工作思路。牛玉韬副校长对会议作点评,对学院巡察整改工作提出了要求。
大家通过批评和自我批评查找的存在问题主要有以下13个方面:
1.党的领导核心作用弱化。班子成员‘一岗双责’意识不强,党建工作与业务工作没有同部署、同落实。
2.贯彻落实学校第二次党代会精神不深入。与高举“开放、本科”大旗的要求存在差距,在人才强校、科技兴校、学科引领等基础工程建设上效果不明显
3.政治理论学习不够深入。学习***新时代中国特色社会主义思想不够入脑入心,未能有效地结合学院发展实际开展研究性学习,未能较好地运用新思想指导学院工作。
4.落实意识形态工作责任制不到位。意识形态阵地建设相对滞后、监管不力;集体备课未涉及外聘教师。
5.执行民主集中制不够严格。党政联席会议、党总支部会议、院务会议等界限不清,存在议题不明确、流程不规范、记录不完整等现象。
6.落实党建工作责任制不到位。党总支部落实“服务地方、服务校友、服务市县开大”等工作需进一步加强。
7.形式主义现象仍然存在。工作中存在以会议贯彻会议、以文件传达代替工作落实的现象,缺乏具体有效举措。
8.密切联系师生不够。班子成员深入一线调研少,与师生沟通不足。
9.纪法教育效果不佳。领导班子对纪法教育重视程度不够,开展次数较少,形式相对单一,效果不够明显。
10.党风廉政建设存在薄弱环节。领导班子对廉政风险点排查工作不够重视,
11.制度建设与执行不够到位。部分内部制度不完善、执行力度不够、未能及时修订。
12.在对标申硕、培养师资队伍、扩大招生规模等方面缺少切实可行的措施。
13.发展党员力度不够,党员的先锋模范作用不够彰显。
推进巡察整改的工作思路主要是:
1.针对整改方案中第1、5、9、10、11、14、15、16、17、18、19、22条,责任人章琼提出的整改工作思路是:高度重视党建工作,严格执行制度规定,与支部书记、各内设机构负责人人签订党风廉政建设责任书,每年检查一次班子成员和支部书记的履职纪实情况,年底召开学院一岗双责述职评议会;配合行政组织教职工开展调研,进行座谈和思想大讨论;加强劳动纪律专题学习教育,定期公布考勤情况。并在制订年度绩效考核办法里体现;加强对意识形态工作的学习宣传,定期开展研判。推进“三服务”工作进展,推进党建工作和业务工作双融合;加大对教职工的宣传培养,吸收更多的优秀人才加入党组织。
2.针对整改方案中第2、3、4、6、8、20、21条,责任人杨远提出的整改工作思路是:按照学院学科专业课程建设一体化方案,积极加强调研,合理谋划,召开座谈会,集思广益,做好规划前期准备工作;成立“十四五”规划编制小组,对规划的各项内容进行合理,科学,客观的制定,争取高质量完成规划编制;及时发布各类培训信息,在学院预算中和绩效考核中,对教师参加各类培训给予支持;发挥教科研团队的作用,定期开展培训活动;成立学院招生工作领导小组,全面加强学院对招生工作各项举措的推进实施;进一步梳理和联系相关学校,加快生源地建设,通过合作办学协议落实招生渠道;发挥全院教师的能动性,加快联系相关学科博士点高校,加快人才引进力度;加快调研力度,在合理规划的基础上,确立学院第二语种;按照特色主干专业建设标准,加快商务英语专业课程建设和内涵建设;积极改进会风,杜绝以会议落实会议,通过建立院长办公会制度,积极按照学校文件会议精神,狠抓落实,做到事事有落实,件件有举措。
3.针对整改方案中第12、23、24条,责任人袁利提出的整改工作思路是:高度重视学院教学相关制度的制定,在充分调研的前提下,以学校教务处相关制度为依据,制订《外国语学院外聘教师聘任与管理办法》、《外国语学院实验实训中心安全卫生管理细则》,经学院党政联席会议审核通过并发布后,持续严格执行;加强学院党风廉政建设,每学期组织1次党风廉政专题学习;加强学院廉政风险点管控,责任到人,持续落实学院廉政风险防控管理工作。
4.针对整改方案中第1、5、9、10、11、14、15、16、17、19、22条,周桔提出的整改工作思路是:协助党总支部负责人做好党建工作,严格执行各项制度规定,团结带领党员多思考,多投入,按计划做好党总支部理论中心组学习、党支部学习、教职工理论和业务学习、“三会一课”等活动的策划组织落实,做好各项学习记录和台账;精心策划组织好形式丰富多样的党日活动和纪法教育活动,讲好党课,有效推进“三服务”;加强与其他党员沟通交流,做好意识形态研判和廉政风险点研判工作;加强对教师党员的日常管理工作;争取吸收青年教师加入到党的队伍中来。
5.针对整改方案中第11条,邹本平提出的整改工作思路是:加大对学院意识形态责任制制度的宣传和执行,配合党总支部做好意识形态研判工作。
6.针对第1、5、10、11、16、17、22、24条:陈敏提出的整改工作思路是:支部将充分学习落实“三会一课制度”,认真制定支部学习计划和大事记,研究学习专题、确定党课主题、党日活动形式,按时召开支部大会、支委会,开展党课,将意识形态教育、廉政教育、师风师德教育等工作落实到每一次支部会议和活动中;丰富活动内容和形式,发挥支部委员和教师党员的先锋模范作用;专人做好每次会议记录和学习笔记;对《党员管理手册》进行定期检查和评比;有效推进“三服务”。
7.针对整改方案中第2、3、5、9、10、12、13、14、18、20、21、23、27条,田艳春提出的整改工作思路是:协助院领导做好学院的规划,工作量实施方案、教师年度绩效考核方案的修订和更新,多调查研究,制定与时俱进的、实际操作可行的各项方案;严格执行学院考勤制度,对开会、上课、出勤等做好详实记录,并如实做好每月的人事处考勤,同时纳入年度绩效考核方案;严格执行学院各项规章制度,做好学院各项学习记录、党政联席记录,规范会议纪要。协助联系校友企业,努力为校友做好服务、支持和帮助;做好学院全员的准确齐全的信息库,根据动态及时更新;协助领导做好对学校各项要求的贯彻落实措施的专项检查;对实验室、办公室每月进行安全检查,排除安全隐患;全面梳理学院现有规章制度,及时修订和更新,做好学院各项工作的规范化管理。
8.针对整改方案第5、7、9、11、12、21、24条,方宇波提出的整改工作思路是:协助做好公共外语教学部党代会报告再学习和解放思想大讨论工作,做好系部所属教职工意见和建议的收集、整理和反馈;协助做好学院教科研建设;协助学院开展系部劳动纪律专题学习;协助学院将外聘教师纳入课程教学团队,定期开展集体备课,开展课程思政教科研活动;推进系部意识形态研判和党风廉政工作;协助学院在系部开展教职工座谈会、学生座谈会,教科研讲座等。
9.针对整改方案第5、7、8、9、11、12、21、22、24条,蒋霞提出的整改工作思路是:做好应用语言学系党代会报告再学习和解放思想大讨论工作;协助学院开展系部劳动纪律教育;推进系部意识形态研判和系部党风廉政工作;加强应用语言系科研团队建设,积极组织开展科研讲座提升科研团队科研成果;配合学院努力把商务英语专业建成学院特色主干专业,做好第二语种调研,确保20_年确定第二语种;每学期开展2-3次系部座谈会,加强与教师和学院领导的交流沟通;每月开展实验实训中心安全检查,排除安全隐患,每月按时向教学实践科提交安全自查报告。
10.针对整改方案第5、7、11条,孙雪羽提出的整改工作思路是:协助做好解放思想大讨论工作,做好教职工意见和建议的收集、整理和反馈,切实关心本院教职工的切身利益;加强教科研团队的管理,制定工作计划,分配任务,要将科研工作落实到每位成员,将团队实实在在运作起来。
巡察整改专题民主生活会情况报告3
根据本次专题民主生活会的要求,会前,我再一次认真学习***书记*月**日听取第四轮巡察工作汇报时的讲话精神,全面深刻分析了市委第二巡察组织反馈的问题清单。本人作为党委书记,对清单上*个方面**个问题**项个案全部认领,不讲价钱,不找借口,积极主动担负起“第一位责任”,举一反三查摆问题,深刻剖析问题根源,进一步明确了努力方向。现剖析如下:
一、原因剖析
1.政治站位不高。主要是思想束缚依然存在,缺少担当精神。在工作中,虽然时刻提醒自己始终做到“讲政治”,不断加强“四个意识”,对党中央巡视巡察工作、加强作风建设等方面的要求也有清醒认识,没有真正达到红脸出汗的效果。执行党委会议事规则不严格,照顾班子成员感受过多,议题把关不严,程序不规范。对于20_年6月以前党委会议记录用活页本的情况,虽有过提醒,但是没有立行立改,坚决整改,也没有严格要求班子成员在会议记录上签字。民主集中制坚持不够,对于部分“三重一大”事项,在思想上弦不是崩得很紧,对部分“三重一大”事项,没有及时要求业务部门提交党委会审定,还存在以班子成员之间“通气”代替党委决议的情况,甚至个别时候以事后通报代替事前研究,导致在党的领导核心作用发挥、落实党内政治生活准则、坚持民主集中制等方面出现了问题。
2.理论学习不深。主要是在“学懂弄通做实”上欠深入,没有做到知行合一。就个人而言,虽然对上级法规和要求、中心组安排的内容学习比较认真,平时留心较多,但是没有做到系统学、反复学、主动学。对于相关法规的知晓度不高、熟悉度不高、理解度不够,还存在认识上的漏洞,没有结合工作实际反复揣摩,没有做到理论联系实际,没有做到用理论指导工作,一定程度上还存在“为学习而学习”的情况,没有从提升能力、加强修养、指导工作等方面开展学习。作为党委书记、“一把手”而言,在组织和督促班子成员、各支部、骨干,尤其是重点部门的学习上,力度不大。班子成员的学习依赖于自觉性,各单位的学习依赖于政工部门的组织。在学习效果的检验上,口头强调多,检查督促少,对学习上发生的问题督促整改不够,力度欠缺。同时,没有将政治理论和业务学习有机结合,在学习内容的选择上有些偏颇,更多地关注与管教、执法工作有关的业务学习,对党建、纪检、政工、财务等方面的业务学习重视不够,导致出现理论学习不深不透、党建经费管理不规范、公务接待不规范、用权不规范、违反财务纪律等一些低级错误。
二、整改措施
作为“一把手”,本人将主动担当作为,扛起巡察整改的政治责任,以“抓铁有痕,踏石留印”的决心和“咬定青山不放松”的毅力,坚决整改到位,做到立场坚定、旗帜鲜明。
1.扛起政治责任,狠抓责任落实。坚决做到带头履职尽责、带头担当作为、带头承担责任。整改工作坚决做到责任清晰,明确到人,工作任务要层层分解到领导、到部门、到个人,对标对点,逐条认领,确保整改责任落实。
2.扛起政治责任,狠抓日常督导。在整改过程中靠前指挥,及时调度,强化督导,亲自抓进度,定期问进展,确保整改有序推进。
3.扛起政治责任,狠抓思想教育。加强思想教育和理论武装,不断强化“四个意识”,坚定不移做到“两个维护”,切实提高自身及全员意识。