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校长个人述职

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更新时间:2023-02-07 10:38:34 发布时间:24小时内

述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,并随着干部体制改革的不断深入和完善,逐步形成了独具特色的体式,述职报告最终形成了一种新的应用文体。本站精心为大家整理了校长个人述职,希望对你有帮助。

  校长个人述职

  一、加强党风廉政建设,落实了“两个责任”。于校长与班子成员签订了廉政建设目标责任书,班子成员学习《每周一案》并有学习体会;学校组织全体教师签订了《依法从教廉洁自律承诺书》;开展了廉政风险排查防控,填写了《个人岗位廉政风险识别和自我防控表》。从而呈现出班子成员和全体教师廉洁从教的良好局面。

  二、建立了按章程自主管理的机制,开展了学校制度和文件的废、改、立工作,“一校一顾问”制度得到很好落实,建立健全学校重大决策、重要文件合法性审查机制。学校热点问题按上级要求及时公开。校务委员会、家长委员会、教职工代表大会等组织机构职责权限和议事规则明确,从而使学校迈入了依法办学的轨道。

  三、重视师德师风建设。认真组织寒暑假“万名教师访万家”活动和三月、九月开展的“立德树人,让师德在岗位闪光”师德建设教育活动月系列活动,与教师签订了“遵守《平度市教师违反职业道德规范责任追究办法》承诺书”和“拒绝有偿补课及严禁体罚、变相体罚学生承诺书”。全体教师遵章守纪、爱岗敬业、教书育人、为人师表。在教体局满意度抽测中,我校取得了满分的好成绩。

  四、家委会驻校制度的实施,家长学校定期开课,提高了家长的素质,促进了学生全面发展。家长学校工作在西区20个中小学检查评比中取得了第三名的好成绩。

  以上成绩的取得既有各位领导和老师的通力协作,又有全体家长的大力支持。在此,我深表感谢!

  校长个人述职

  一学年来,我在上级的正确领导,关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。下面,就我一学年来的工作情况向大家做三点汇报。

  一 、紧抓机遇,提高管理质量

  作为一名初中校长,基层教育管理者,深知管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。在本学年,我紧紧抓住市教育局组织的“教育质量提升年”活动的机遇,与领导班子和全体教师精诚团结,相互支持,齐心协力,梳理学校的教育教学管理现状,整合学校已有各项制度规范,全面修订文本,细化规范流程操作,在工作上确立了“校长抓总,副校长抓线,主任抓块,条块结合,指挥畅通”的管理思路,推行部门分层管理制度,组织各职能部梳理已有的管理制度文件,健全各项管理制度,汇编成册,进一步明晰各职能部门关系,加强各部门联系;简化管理程序,明确操作流程,加强团队合作追求,力求学校管理的简明、实用和高效。在办学过程中逐步形成了一套“校长领导,分口管理,班级包干”的层级管理体系。

  在管理的措施上,我校认真贯彻市教研室“优化教学过程,提高教学质量”的精神,积极开展学校常规管理创新活动。定期开展教学常规检查,每学期让教务处组织进行备课检查三次,教研组自查多次。还根据实际完善修订了《郭连二中“文明班级”评比细则》,实行量化管理,按照标准进行了严格认真的督促和检查工作。每个星期,学校除有领导值周外,还安排了全体教师课间、午间在各楼层进行巡值,并在校内重点时间段重点区域设了“共青团监督岗”,切实加强了学生的常规管理,收到了较好的效果,成了展示学校教育教学管理的一道风景线。

  对学校的日常服务管理紧抓不懈,在水、电、门窗维修等方面做到及时、快捷,未造成影响教学现象发生。在领导的支持和帮助下,对学校的厕所进行了美化改造,完成了学校大门的改造的更换,学校围墙粉刷美化,校园部分地面用彩色地面砖的铺设和美化,主席台周边绿化,校园网外线安装,新设校园路灯8盏、照明灯1个,并准备更换安装教学楼、宿舍楼的门窗,大大改善了校容校貌。另外创造条件改善师生的学习和生活环境,添置了新的食堂设备,改善了教师的生活条件。学校环境和办学设施的改善为我校的长远发展奠定了坚实的基础,也得到了社会和广大师生的好评。

  二、活动创新,拓展德育途径

  本学年,我们多方位组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的主题活动,为学生的健康成长提供了广阔的发展空间,给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台,我们出发点是同学们的心有多大,我们就应为他们搭建多大的舞台。

  如组织学生进行了“爱我中华”大型演讲比赛,,弘扬爱国主义精神,唱响青春主旋律;通过“国学.三字经”读讲背赛活动,领会中华文化源远流长的魅力;通过“我爱家乡”征文活动,培养爱家乡、爱学校的优良品质;组织了“春季田径运动会”和“广播操比赛”,加强了集体主义和合作拼搏精神的培养。开展了“我为二中唱支歌”的合唱比赛,增强了主体意识。学生们经过主动参与和亲身体验,增强了德育工作的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作的开展,促进了学生的思想道德的养和良好校风、学风、班风的树立。

  同时还结合一些节庆日,开展了系列活动:如植树节,为校园绿化,爱护校园一草一木;三月学雷锋活动,“我为人人,人人为我”做好事;清明节组织扫墓踏青活动,开展革命传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感;5.12,开展纪念5.12应急演练周活动,进行全校性的“安全知识”学习及多次消防、地震演练,增强学生的逃生意识及本领;结合九年级的特点,还召开了百日誓师大会及主题班会。我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段,让学生去学法、懂法、守法。政教处还组织了“安全教育进家庭活动”、“家校合作活动”,安全警钟长鸣。

  学校还开展了对学校环境美化和校园文化建设工作。精心布置了阅报栏,在楼梯过道布置了艺术名画、宣传标语,各班级也重新布置了名人名言,布置上了学生自己撰写的励志明理的警句。学校门口橱窗定期更换宣传内容,展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识。

  这些活动的开展不仅丰富了同学们的校园生活,给同学们搭建了自我展示的平台,而且进一步增强了班级的凝聚力,让同学们留下美好的记忆。一学年来,学生中未出现违法犯罪、学生群架、意外安全事故。学生在学校、社会的表现有明显进步,社会普遍认同学校的德育工作。

  三、严于律己,提高工作能力

  作为一名基层教育管理者,学校的负责人,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的工作态度是“多为成功想办法,少为失败找借口”,工作目标是“四多四少”,即“多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人;多抢挑重担,少推卸责任;多想到别人,少想到自己。”对学校事务做到“四勤”,即“眼勤、手勤、脑勤、腿勤”,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生,为师生甘吃苦,甘受累。

  在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作。在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。

  总之,一学年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚、不懈努力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。“发展无止境,管理无极限”,在新的学年里,我将继续探索、创新、实践,以争取更大的成绩。

  校长个人述职

  本学年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的一年。前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上区先进学校的行列。我们已经基本实现。本年度开始,我们又提出了第二个五年目标。即在未来的第二个五年,我们要努力实现德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化。教学设施现代化;学生素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化。努力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校”。因此,一年来,本人在上级的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校新的五年规划,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使埭头小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展,下面,就一年来的工作情况进行汇报。(一)、抓好师生的政治思想品德教育

  1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。经常组织教师学习“三个代表”的重要思想,学习党的“十六”大的精神,学习《汕头市教师职业道德规范》,以及通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。

  2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年,主要是抓学生“五小”教育,抓礼仪教育,抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。通过开展一系列、不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。

  一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。我校的礼仪教育以及开展“五小”活动的具体做法受到教育局的肯定,材料被教育局推荐到在民生学校举行的“区中小学‘五小’活动现场会”参加交流。

  (二)、抓好教学教研工作

  教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

  1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

  2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志(对应学科人手一册),供教师学习等,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

  3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为第三轮试验的专题,并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实,请局教研室陈祥教师到学校指导,请广澳片区一些学校的老师到校听课、评课,进行教研交流等,不断提高专题试验的质量。一年来本人参加听课评课近百节,超过上级的要请。

  4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期,必须在各教研组开一节以上的汇报课;通过开展定期与随机的教学常规检查;通过举行教师说课比赛、朗诵比赛,论文、优秀案例评比;通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)验收。这些,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。本年度,我校教师撰写的论文,有14篇在区、市获奖,其中林树香老师撰写的论文《情融于理、知行统一》获市三等奖,庄秀华、杨幼儿两位老师参加区青年教师基本功比赛获得二、三等奖,杨幼儿老师的数学活动课获区二等奖。

  5、认真上好各学科课程,积极开展各项课外活动和比赛,提高学生综合素质。本学年,我们除了上好各学科课程之外,第二学期4—6年级每周还增加二节电脑课。在活动方面,我们除了认真参加区举行的各项比赛之外,我校还通过开展了一、二年级学生古诗朗诵比赛、3—6年级学生阅读比赛,1—6年级硬笔书写比赛及数学口算、应用题,3—6年英语口语、单词比赛;举行庆“六一”文艺活动既广播操比赛;通过办好假日校内活动等。既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质,有效促进我校素质教育的发展。本年度,在参加区举行的各项比赛中,我校有6人次获奖。

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