有关为民办实事工作方案范文(推荐)(六篇)
有关为民办实事工作方案范文(推荐)一
以深入开展法治惠民活动为载体,认真贯彻执行xx关于司法工作的指示精神,以人民需求为方向、以人民满意为标准,从人民群众最盼望的事情做起,从人民群众反映最强烈的问题抓起,从人民群众最不满意的地方改起。进一步提高司法行政队伍服务人民群众的能力和水平,着力解决好广大人民群众最关心最直接最现实的问题;
进一步创新司法行政工作的思路和举措,着力解决好弱势群体和困难群众普遍关注的实际问题。
司法所成立“我为群众办实事”主题实践活动领导小组,负责活动的总体部署、组织协调和检查督导工作。由主要领导任组长,副所长任副组长兼领导小组办公室主任,各科室负责同志任成员。领导小组办公室要统筹做好综合、督查、宣传等具体工作。
一是制定实施方案,明确任务清单。紧盯人民群众关心关注的“头等大事”和“关键小事”,聚焦法院实际工作中的各个环节,制定切实可行的活动实施方案,切实解决群众“急难愁盼”问题,同时列明“我为群众办实事”任务清单,对待办事项核实一个,建账一个,解决一个,销号一个,确保群众问题事事有着落,件件有回音。
二是开展教育活动,树牢为民理念。坚持自选动作和规定动作相结合,采取主题研讨、实地参观等专题学习教育、革命传统教育等方式,开展灵活多样的学习活动,并在学习中强化“四个突出”,即自学突出“细”,支部学突出“精”,部门学突出“导”,机关学突出“领”,通过学习教育引导干警发扬xx的优良传统,从群众中来,到群众中去,树牢为群众办实事的理念。
三是走访群众代表,发现突出问题。以“倾听诉求”为出发点,通过走访调研企业、社区、村屯、学校、单位,召开企业家、案件当事人、群众代表座谈会,发布征求意见信,设置信箱等方式,了解梳理两级法院在执法办案、为民(企)服务、自身建设等方面存在的突出问题,问计于民、问需于民、问策于民,着力补齐短板,强化提档升级,使活动真正达到为民服务的目的。
四是聚焦主责主业,完善工作举措。坚持问题导向和需求导向,完善一系列司法为民新举措,推进“一站式”多元解纷和诉讼服务体系建设,妥善审理执行涉民生案件,加大对弱势群体的保护力度,落实司法救助,以实实在在的工作举措不断提升人民群众的获得感、幸福感、满意感。
五四开展法律服务,强化普法宣传。开展送法进社区、进村屯、进企业,“315”普法宣传等活动,通过向群众发放普法资料及宣传单,法官以案说法,为群众讲解法律知识、提供法律咨询等形式,为群众进一步普及法律知识,引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,充分运用法律武器理性表达诉求、依法维护自身合法权益。
(一)加强组织领导。“一把手”要全程参与活动,带头转作风、走基层、做表率,带着问题抓工作,带着感情抓落实。对本方案中安排的活动内容及载体,承办督办部门要积极组织落实,承担“第一责任”。对于调查走访中发现的问题,主要领导要亲自参与研究;
对职责范围内人民群众普遍关心关注的问题,及由于各种原因长期得不到有效解决的问题,主要领导要积极主动地加以协调解决。
(二)严格监督检查。活动领导小组办公室要充分认真发挥组织协调作用,切实履行协调、指导、监督、检查职能。及时发现和总结活动中的好经验、好做法;
对组织活动不力、参与活动懈怠的个人,要进行通报批评,必要时报请局xx组按有关规定,严肃问责。
(三)注重活动实效。要以高度的政治责任感和严细实的工作作风,扎扎实实开展“我为群众办实事”主题实践活动。要积极组织参与,不要简单应付;
要改进工作作风,不要松松垮垮;
要创新方式方法,不要因循守旧。各项活动内容都要以是否取得实效,是否切实为人民群众办了实事,是否解决了人民群众的困难为出发点和落实脚点。
有关为民办实事工作方案范文(推荐)二
三严三实 处级
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是对xx工作作出的“一个希望、三个着力”重要指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导党员领导干部传承激活红色基因,加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,大力弘扬苏区精神和苏区干部好作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在纵深推进赣南苏区振兴发展上见实效。
(一)坚持以上率下。单位主要负责同志要坚持高标准、严要求,紧密联系实际深学细照笃行,带头学习提高,带头查摆解决“不严不实”问题,以坚定的信念、决心、行动作出示范,带动专题教育有力有效开展。要同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。县处级领导干部要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
(二)坚持问题导向。要紧密联系思想和工作实际,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官-商-勾-结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决为官不为、懒政怠政,高高在上、作风漂浮,办事拖拉、推诿扯皮,因循守旧、不思进取,急功近利、心浮气躁,弄虚作假、沽名钓誉,花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题,推动党员领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部,争做加快赣南苏区振兴发展的带头人。
(三)坚持边学边改。从讲专题党课、开展学习研讨开始,就要边学边查边改。对党的群众路线教育实践活动中遗留的问题、专题教育中查找出的问题、听取意见中群众反映的问题、民主生活会和组织生活会中点出的问题,不等不拖、立说立行、即知即改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。要坚持上下联动、协力攻坚,前后衔接,相互配合,共同推进。要动真碰硬,加强跟踪问效,保持工作力度,切实做到解决问题见筋见骨见行动。
(四)坚持常态长效。专题教育融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,而是在党的群众路线教育实践活动基础上,开展党内经常性教育的一次探索实践。要把握常态化教育的特点,体现经常性教育的要求,树立常态思维,强化长效意识,将专题教育与平时的中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会等结合起来,从“严”上要求,向“实”处着力,坚持不懈开展“三严三实”专题教育,坚持不懈严格党内政治生活,坚持不懈强化“不严不实”问题整改,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,推动学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神常态化、整改落实问题长效化。
专题教育在市发改系统县处级领导中开展,从20_年4月底开始。
(一)上好专题党课,作好动员部署
5月29日前,委党组书记以带头讲“三严三实”专题党课的形式,启动市发改系统专题教育,作好动员部署。委党组其他成员也要在适当范围讲党课。
讲党课要紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,联系学习梁家河和弘扬苏区精神,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。要把领导干部思想上的模糊认识点出来,把党的群众路线教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来,防止照本宣科、泛泛而谈。要把“不严不实”的根源剖析透,对领导干部自身的问题,重点从理想信念、道德品质、遵守法纪等方面剖析;对领导班子方面的问题,重点从思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面剖析。
党员领导干部要自己动手撰写专题党课讲稿,提高党课质量。在讲党课前,要深入思考,把中央精神、和要求领会透,把握实质、得其要义;要深入基层、广泛调研,了解党员干部的思想作风状况,了解群众所想所盼。要组织教育对象围绕党课的内容和要求,谈认识、谈体会、谈打算,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。
专题党课结束后,委机关、市重点办、市物价局要将党员领导干部讲党课情况、单位主要领导的专题党课讲稿报市发改委党组。
(二)认真学习研讨,促进知行合一
坚持把深化学习教育放在专题教育的首位,在学习教育上下足功夫、花足力气,切实把严的要求立起来、树起来,以思想自觉引领行动自觉。党组中心组和委属、委管单位要着眼于坚定理想信念、强化党性修养、增强实干精神,深入学习习近平主席重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。要用好中组部、中纪委编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案例警示录》,以及我省、我市编写的先进典型事迹、警示教育案例和传承红色基因读本等正反两方面的“活教材”,以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、龚全珍、柯善梅、曾建、杨衍忠等先进典型事迹为镜,深学细照笃行;以重大违纪违法案件为戒,深刻汲取教训。在个人自学基础上,重点分3个专题搞好学习研讨,大体上每两个月安排1个专题。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”(20_年5月至7月)。
重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”(20_年8月至9月)。
重点学习研讨如何严格遵守党章,落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象(20_年10月至11月)。
重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法守纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。
把开展专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来,突出主题、聚焦问题,增强学习的实际效果。每个专题的集中学习一般不少于3次,每次明确1个主题,推选几位同志作中心发言,引导其他同志踊跃发言、热烈讨论。要在深入学习的基础上,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动,相互启发、共同提高,澄清模糊认识,明确努力方向,防止浅尝辄止、散光走偏。要认真读原著、学原文、悟原理,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,增强贯彻落实的主动性坚定性,不搞论坛、不搞报告会,不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。遵循就近就便原则,到兴国或瑞金等红色教育基地接受革命传统教育。
(三)严肃开展批评和自我批评,严格党内生活
今年年底,要以践行“三严三实”为主题,召开县处级党员领导干部年度民主生活会和组织生活会。每名县处级党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。
专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫,查摆问题要深入,谈心谈话要充分,相互批评要有辣味,整改措施要实在,真正做到见人见事见思想,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。具体要求根据要求另行部署。
(四)强化整改落实,从严立规执纪
由主要领导干部带头,其他领导干部跟进,把“不严不实”问题梳理清楚,列出问题清单,一项一项整改。持续深入开展专项整治,既落实好党的群众路线教育实践活动确定的重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”的问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理。要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改效果怎么样,要认真听取干部群众的意见。要严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进。
针对“不严不实”问题,积极推进实践基础上的制度创新,探索建立践行“三严三实”的制度机制,探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,扎实做好建制度、立规矩的工作,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度办法。强化制度的刚性约束,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性。认真组织开展《中共xx关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》(赣发〔20_〕9号,以下简称《意见》)的学习,帮助党员领导干部正确领会《意见》精神,自觉从严约束自身言行,保证《意见》各项规定得到严格执行。今年年底前,委机关和委属、委管单位要在广泛讨论的基础上,研究制定本单位领导干部践行“三严三实”的行为规范,推动内化于心、外化于行。
市发改系统专题教育在市发改委党组的领导下进行,由委机关党总支、办公室牵头组织实施,市重点办、市物价局相关科室协同做好相关工作。
(一)强化责任落实。委党组全面负责发改系统的专题教育,将其摆上重要位置,结合实际,周密安排部署,精心组织实施,扎实有效推进。党组主要负责同志要承担起第一责任人的责任,既要率先垂范,带头参加教育、接受教育;又要站在一线、靠前指挥,进行具体指导,抓好重点工作。委机关要认真履行牵头组织实施的责任,根据专题教育的特点和要求,深入研究谋划,搞好统筹协调,把握进度节奏,加强与委属委管的沟通联动,及时发现苗头性倾向性问题,提出解决问题的措施办法。委属委管要切实配合、协调推进,形成工作合力。
(二)强化督促检查。委党组将采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,及时了解专题教育开展情况,有效传导压力、激发动力。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。
(三)强化宣传引导。坚持正面引导为主,运用媒体,在单位网站开设专题专栏,大力宣传中央、和关于专题教育的重要精神、决策部署,及时宣传本系统专题教育的进展成效、先进典型、社会各界的积极反响,积聚和传递正能量,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。同时,发挥舆论对市发改系统县处级领导干部开展“三严三实”专题教育的监督警示作用。
(四)强化统筹推进。坚持两手抓、两不误、两促进,把开展专题教育与协调推进“四个全面”战略布局结合起来,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与推进“精准扶贫”和深化“三送”工作结合起来,与纵深推进赣南苏区振兴发展结合起来,与推进完成发改系统各项工作任务结合起来,安排好时间精力,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进、相得益彰。
本方案在委党组领导下统一组织实施,委机关(市项目办)、市重点办、市物价局以党支部(党总支)形式分别开展专题教育。同时,开展专题教育情况,要及时报告委党组。
处级以上领导“三严三实”专题教育实施方案20_-07-24 11:18 | #2楼
根据中央和有关工作要求,依据市教卫工作党委《关于在本系统处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》,现就在我校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,提出如下实施方案。
一、牢牢把握总体要求
多次强调,各级领导干都要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的价值追求、政治品格、做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。
在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,体现了党中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,对于进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,具有十分重要的意义。
本次教育是在我校全面贯彻落实校第九次党代会精神,全面深化教育教学改革,推进世界一流体育大学建设背景下举行的,开展好教育活动对提升干部思想政治素质,进一步改进作风,提高-干部的政治意识、大局意识、责任意识,尽心竭力全面推进学校事业发展具重要的意义。
(一)明确教育主题,突出目标
1、本次专题教育的主题是:学习“三严三实”、践行“三严三实”。要深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平主席重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”的战略布局,深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求。
2、本次教育的目标是:聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导学校各级领导干部进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,自觉在思想上、政治上、行动上与党保持高度一致;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观、政绩观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。
(二)突出问题导向,着力解决问题
要将学习教育和解决问题结合起来,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。
1、着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;
2、着力解决滥用权力、设租寻租,官-商-勾-结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;
3、着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;
4、着力解决在各项工作中骄傲自满,安于现状,开拓创新精神不够,经验主义,忽视群众意见,管理不善,不按法律、制度、程序办事等问题。
推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
(三)坚持从严要求,扎实推进
1、要以从严从实作风开展专题教育,突出严的要求、严的精神、严的态度,发扬讲认真的精神,始终贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,坚决防止形式主义。
2、要严格按照中央和要求,紧密联系我校建设世界一流体育大学、深化教育教学改革和推进内涵建设的实际,加强调研,找准事业发展中存在的具体问题,把各项工作做扎实、做细致、做到位,在解决具体问题上有进展、有突破。
(四)注重讲求实效,推进事业发展
1、要着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。
2、努力在深化“四风”整治,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效。
3、在守纪律、讲规矩,营造良好政治生态上见实效;
4、在真抓实干,推动学校深化教育教学改革、创新发展上见实效。
二、主要措施和步骤
根据中央、和市教卫党委要求,“三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。我校专题教育从5月下旬开始。
(一)党委书记带头讲“三严三实”专题党课
1、5月25日前,结合专题教育动员部署工作,党委主要领导同志带头为全校处级以上领导干部讲一次党课
2、6月上旬,班子其他成员在分管处(室)或联系单位讲一次党课。
3、6月中旬,中国乒乓球学院分党委、各党总支(直属党支部)负责人要紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,面向基层带头讲党课。
讲课应当讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。
(二)组织开展“三严三实”专题学习研讨
要把深入学习习近平主席重要讲话精神作为学习教育的重中之重,领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行。要深入学习党章和党的纪律规定,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,真正使党章内化于心、外化于行,树立忠诚、干净、担当的新形象。同时,专题学习研讨还要结合“五个敢于”(即面对大是大非敢于亮-剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争)的要求,进一步解决好各级领导干部的“头脑”、“脚跟”、“肩膀”问题。在个人自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,于11月底前完成。
党委领导班子以党委专题研讨、中心组(扩大)学习研讨为主要形式,中国乒乓球学院、各二级单位以分党委、党总支(直属党支部)为单位进行研讨,机关以党支部为单位进行研讨。
专题一(6-7月):理想信念专题。严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”,坚定对党忠诚的政治品格,做到“头脑清醒”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
专题二(8-9月):政治纪律专题。严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”,坚守个人干净的为官底线,做到“脚跟站稳”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候、任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上与党保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三(10-11月):干事创业专题。严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,坚持敢于担当的从政准则,做到“肩膀过硬”。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法、法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(三)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会
今年底,我校处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。每名处级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入查摆“不严不实”问题,充分谈心交心,深刻进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,达到“分清是非、辨别真假,坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。
(四)强化整改落实和立规执纪
1、坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部,要立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整;
2、对违法乱纪的,要严肃查处。针对“不严不实”问题,要建制度、立规矩,强化刚性执行,切实做到制度可监督、可检查、可追究、可问责;
3、要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,切实维护制度的严肃性、权威性,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。市管领导干部要严格对照《关于进一步规范本市领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为的规定(试行)》的要求,向组织作专项报告。
三、明确基本方法
(一)坚持领导带头
1、领导干部要以身作则、以上率下,带动专题教育有力、有效开展。领导班子要坚持高标准、严要求,紧密联系实际,深学细照笃行,带头开展“三严三实”专题教育。
2、中国乒乓球学院、各二级单位党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,紧密联系本单位实际开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。
3、要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、敢于担当、做人做事的方方面面。
(二)聚焦重点内容
1、要深入学习习近平主席重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,读原著、学原文、悟原理,逐篇学习、学深悟透。
2、要开展正反案例教育,认真组织学习中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、中央纪委机关编写的《领导干部违纪违法典型案例警示录》。
3、深入学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹,深入学习邹碧华、汤庆福等身边先进典型事迹,弘扬时代精神和优良作风;从违纪违法案件中汲取教训,增强廉洁意识和纪律观念。
(三)丰富学习形式
要结合实际采取多种方式开展学习,不能以抓集中活动的形式开展“三严三实”专题教育。要把讲专题党课与平时的“三会一课”结合起来,把专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来,把专题民主生活会与年度民主生活会结合起来。要把专题教育纳入各级领导干部培训的教育内容,教育引导领导干部真正弄清楚“为何严、为何实,如何严、如何实”的问题。要合理安排时间,在加强个人自学的基础上,党委中心组要围绕各重点专题,集中开展学习研讨,每位中心组成员和处级领导干部都要交流学习体会。
(四)着力解决问题
1、专题教育中要坚持即知即改、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从现在改起、从自己改起、从具体的问题改起,以知促行、知行合一。
2、要坚持思想问题和实际问题一起改,既要解决共性问题,也要解决个性问题;既要解决表象问题,也要解决深层次问题;既要解决现实问题,也要解决遗留问题。要坚持上下结合、联动整改,抓住专题教育各级同步推进的契机,分清责任、上下联动,以上带下、以下促上,加强跟踪问效,保证工作力度,以解决问题的成果检验专题教育的成效。
四、加强组织领导
“三严三实”专题教育在党委统一领导下进行,由党委组织部处牵头,纪委、学院办公室、党委宣传部、中国乒乓球学院分党委、各党总支(直属党支部)等基层党组织共同组织实施。
(一)强化领导责任
校党委要把开展“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务,全面负责本单位的专题教育,把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,结合实际作出安排部署,扎实有效推进。党委主要负责同志要承担起第一责任人的责任,既要率先垂范,带头参加教育、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,对专题教育进行具体指导,自始至终把责任扛在肩上。
(二)精心组织实施
要认真贯彻落实有关要求,扎实组织开展好专题教育。要及时了解情况,有效传导压力、激发动力,对搞形式、走过场的要严肃问责,确保专题教育取得实实在在的成效。同时,要及时总结专题教育中的好经验、好做法,积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。
(三)抓好统筹结合
各单位在专题教育中,要坚持两手抓、两促进,始终围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成学校各项工作任务结合起来,使之与日常工作有机融合、相互促进,以工作实绩检验专题教育成效,努力推动学校改革发展各项工作不断取得新成绩。
中办:全国县处级以上干部将开展“三严三实”教育20_-07-24 13:26 | #3楼
近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对20_年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。
《方案》要求,开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平主席重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
《方案》强调,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官-商-勾-结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
《方案》提出,坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时,对省部级领导干部,市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求。
《方案》明确,“三严三实”专题教育作为党的.群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年4月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。
《方案》提出,结合专题教育动员部署工作,县级以上党委(党组)书记要带头讲“三严三实”专题党课。党委(党组)中心组和内设机构党组织要开展“三严三实”专题学习研讨。今年底,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。要强化整改落实和立规执纪,坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行。
《方案》要求,把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。
三严三实 处级20_-07-24 8:18 | #4楼
喀什启动县处级以上领导干部“三严三实”专题教育活动#e#5月11日下午,喀什地区正式启动县处级以上领导干部“三严三实”专题教育活动,喀什地委书记曾存以《践行“三严三实”,争做“四强”干部》为题,带头讲专题党课,并对全地区深入开展“三严三实”专题教育工作进行安排部署。
会议指出,开展“三严三实”专题教育是党中央作出的重大决策部署,要深刻把握“三严三实”的丰富内容;深刻把握张春贤书记讲专题党课的精神实质;深刻把握开展“三严三实”专题教育对喀什的重大意义。开展“三严三实”专题教育,是应对“三期叠加”特殊形势,摆正着眼点和着力点,确保实现“三个坚决”目标的内在要求;是适应经济发展新常态、抢抓“一带一路”、中巴经济走廊和喀什经济开发区建设重大发展机遇,加快推进喀什改革发展的必然要求;是新时期加强党的作风建设、落实从严治党的必然要求。
会议强调,要坚持问题导向,找准“不严不实”的突出问题,包括修身不严的问题,用权不严的问题,律己不言的问题,谋事不严的问题,创业不实的问题,做人不实的问题;要以良好的精神状态自觉践行“三严三实”。
严守纪律、恪守规矩,做政治上强的好干部,就要坚定理想信念,严明政治纪律和政治规矩,勇敢地站在反分裂、反暴恐斗争第一线,经受考验和洗礼;变化改革,敢于担当,做能力上强的好干部,就要有砥砺担当精神,勇挑历史重担,提高学习力、理解力、执行力、落实力,坚持改革创新;求真务实,清正廉洁,做作风上强的好干部,就要认真用心,亲力亲为,动真碰硬,务求实效,秉公办事,规范用权,始终保持廉洁本色;常省常新,锤炼品行,做心力上强的好干部,就要修身做人,培养高尚的道德情操,始终把人民群众放在心中最高位置,始终保持昂扬向上的精神风貌。
会议还提出,贯彻从严从实要求,扎扎实实开展好专题教育,要坚持领导带头,做到以上率下;突出“四个关键”动作和“三个”专题学习研讨,把握好专题教育主题;落实从严要求,强化督促指导,确保专题教育深入扎实开展。
风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。“三严三实”是党员领导干部永远的必修课,一定要把“三严三实”专题教育作为作风建设的新起点、新标准、新要求,做到内化于价值追求,践行于干事创业,以高度的政治责任感,良好的精神状态、扎实的工作作风,努力夺取喀什社会稳定和长治久安新胜利。
三严三实 处级20_-07-24 18:49 | #5楼
关于在机关处级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案#e#机关各党支部:
根据校党委《关于印发〈安徽理工大学关于在机关处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》(校发〔20_〕70号)精神和要求,结合机关党委实际,特制定如下实施方案。
一、开展专题教育的范围
机关全体处级领导干部,包括处级非领导职务的干部。离退休处级干部参加所属党组织正常的学习研讨和组织生活会。党外处级领导干部列席专题组织生活会。
二、开展专题教育的总体要求
(一)紧扣“一个主题”。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。
机关各党支部要把专题教育与经常性的思想政治工作相结合起来,促使党员干部把“严”和“实”内化于心、外化于行、固化为习惯。要努力实现进一步坚定理想信念,进一步强化党性原则,进一步明确干事创业的行为准则的“三个进一步”目标。要聚焦在忠诚、干净、担当方面,即对党忠诚,就是要做到严以修身、做人要实;个人干净,就是要做到严以用权、严以律己;敢于担当,就是要做到谋事要实、创业要实。
(二)抓住“两个关键”。
1. 关键是抓好学习教育。机关各党支部要把本支部处级干部学习讲话精神作为学习教育的重中之重,把学习治国理政思想放在突出位置,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。认真学习党章这个党员必须遵守的“总规矩”,学习党员领导干部廉洁从政若干准则等党的纪律规定,不断强化纪律意识、规矩意识。要用好正反典型,以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬等先进典型事迹为镜,以违纪违法典型案件为戒。特别要用好沈浩这个我省先进典型,见贤思齐、找到差距。围绕学习和弘扬沈浩精神,机关党委拟在今年6—9月份,组织机关处级领导干部到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活。
2. 关键是解决突出问题。机关处级干部要按照“三个着力解决”(着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题,进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;着力解决滥用权力、设租寻租,官-商-勾-结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题,进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观政绩观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,自觉在思想上政治上行动上与党保持高度一致)的要求,对照在忠诚、干净、担当方面存在的问题表现,把自己摆进去、摆到位,深入查摆“不严不实”的问题,把问题找准,找实,列出问题清单,找准症结,从具体的事情抓起改起,让专题教育成为校正“不严不实”问题的过程。
(三)把握“三个要求”。
1. 贯彻从严要求。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,但并不代表可以放松要求、降格要求,而是意味着标准更高了、要求更严了。机关每个处级干部要按照学校党委的要求,结合各自实际,认真谋划、精心实施,以严的态度把各项工作做扎实、做细致、做到位。
2. 实行以上率下。此次专题教育要求处级干部都要发挥带头作用、层层作出示范。机关处级干部要以高度负责的态度参与专题教育,自觉当标杆、作示范,一级做给一级看,一级带着一级干。特别是机关各单位一把手,要时时处处带头,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。
3. 注重讲求实效。此次专题教育,中央明确提出了“三个见实效”的目标,即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。提出了“三个围绕”的要求,即围绕整治“四风”,有效防止老问题复发、跟进解决新出现的问题,在推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐;围绕净化政治生态,在解决党内政治生活随意化平淡化庸俗化问题、从严管理监督干部等方面取得实质性进展;围绕推动真抓实干,在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显效果。要紧扣“三个见实效”、“三个围绕”的要求,紧密联系实际,防止空对空、力戒形式主义,确保不虚不空、不走过场,取得看得见的成果。
三、开展专题教育的方法步骤
(一)抓好四个关键动作。
1.上好专题党课。参照学校党委做法,以机关党委书记上专题党课作为机关“三严三实”专题教育启动开局,不再专门召开动员会。届时,机关党委将组织党委委员、机关各参加听党课。
2.开展“三严三实”专题学习研讨。
(1)专题学习研讨时间与内容安排:
6月—7月,学习研讨专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
8月—9月,学习研讨专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
10月—11月,学习研讨专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从学校实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(2)根据机关实际情况,把机关处级、干部划分成6个学习研讨小组,由机关党委委员担任各组组长,每个专题集中学习研讨1到2次,时间上原则不少于两天。集中学习研讨时,每位处级干部对每个专题都要参与发言,交流观点、分享体会,相互启发、共同提高。具体划分情况如下:
王振斌(12人):监察处,纪委办,审计处,基建处,安徽理公置业有限责任公司,宣传部、统-战部;
张海军(12人):校党政办,继续教育学院,合作发展处,国际交流与合作处,财务处;
武有水(13人):机关党委、效能建设办公室,学生工作处,毕业生就业工作处,校团委,图书馆,现代教育技术中心;
洪江如(13人):后勤管理处,组织部、党校办,校工会,学术出版中心,国有资产管理处, 保卫处;
宫能平(12人):人事处,教务处,发展规划处,实验室与设备管理处、工程实训中心;
高明中(10人):研究生处,科技产业处,人才引进与专家工作处,离退休工作处。
3.召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。以践行“三严三实”为主题,在年底召开党委年度民主生活会和各党支部组织生活会。在会上,每个处级干部要深入查摆问题,按照“三对照三联系”的要求,即对照党规党纪、国家法律,对照正反两方面典型,对照忠诚、干净、担当要求,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入检查扫描,找准查实“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评,做到出以公心、与人为善,出汗排毒、使人受益,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。要认真制定整改措施,做到实打实、不空洞,看得见、摸得着,为整改落实找准“靶子”。
4.强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改,把学习教育和解决问题结合起来,机关处级干部要列出问题清单,一项一项整改。针对查摆出的问题,坚持从现在改起、从自己改起、从突出的问题改起,着力解决“不严不实”的突出问题。要狠抓整改落实,抓好教育实践活动的持续整改,抓好专项整治任务的落实,抓好对新出现问题的整改,特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。
(二)开展好“六个一”活动。
机关各党支部要组织本支部的处级干部参加学校开展的“六个一”活动,深入推动专题教育开展。组织本支部处级干部聆听一次“三严三实”专题教育辅导报告;观看一次正反典型事例教育片;到爱国主义教育基地过一次组织生活;参加一次践行三严三实“我的故事”演讲比赛活动;开展一次“不严不实”现象调研活动;宣传一批先进典型。
四、加强对专题教育的组织领导
1.加强组织领导。机关“三严三实”专题教育是在学校党委领导下,根据校党委组织部的安排和要求,机关党委承担起主体责任,全面负责机关的专题教育。机关党委主要负责同志承担起第一责任人的责任。机关各是本支部主要责任人,负责组织、协调专题教育实践活动各项工作。
2.强化督查指导。机关党委将采取多种形式对机关各党支部专题教育进行督促和指导,及时掌握情况,为践行“三严三实”营造良好氛围。机关党委班子成员要按照分工,抓好本组的学习研讨活动,指导联系点支部开好组织生活会,督促领导干部整改任务落实。
3.坚持统筹兼顾。坚持把开展“三严三实”专题教育放到“四个全面”战略布局中来推进,真正把机关党员干部激发出的工作热情和进取精神,转化为做好各项工作的强大动力。要把开展“三严三实”专题教育与做好学校当前改革发展稳定各项工作结合起来,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,做到专题教育与日常工作深度融合、相互促进,真正使专题教育的过程,成为不断提高思想认识、推动各项工作落实的过程,切实做到两手抓、两不误、两促进。
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三严三实评论
9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。强调,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
这不光是对各级领导干部作风建设的要求,更是对各级领导干部做好个干部的期望。各级领导干部应该把“三严三实”作为自己为官从政的根本要求和加强个人修养的毕生追求。
“三严三实”为各级领导干部做一名好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私,对权力心生敬畏,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际出发,不好高骛远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,敢于担当,善于解决问题,要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要达到以上的标准,就是要求各级领导干部树立正确的人生观、价值观和世界观,树立自己明确的人生追求,
“三严三实”为群众路线第二批教育实践活动树立了一面镜子。在党的群众路线教育实践活动中,不管是学习教育还是对照检查,不管是自我批评还是整改落实,其目的只有一个,那就是加强党性修养,树立正确的理想信念,坚持用权为民,坚持务实创新,坚持严以律己,清正廉洁。不光第二批教育实践活动中的党员干部要坚持“三严三实”,第一批教育实践活动中的省部级以上领导干部更要坚持“三严三实”,因为他们的位置更高,权力更大,如果他们不坚持“三严三实”,如果他们不树立正确的人生观、权力观,走上违法违纪的道路,他们所带来的影响会更巨大,破坏性也更大。
“三严三实”是新时期党中央对党员干部新的要求,也将成为好的领导干部的标准。各级党组织应该将“三严三实”作为下一步考察称量一个干部是否称职,是否值得党和人民群众信任的一项基本内容。“三严三实”不但对党员干部提出要求,更对党员干部提出了希望。也应该成为各级领导干部特别是党的高级领导干部从政的座右铭。“三严三实”以很朴实的论述为领导干部量身定制了一套从政指南,是习亲自帮领导干部“私人定制”的为官之道。
“三严三实”是对新时期党的干部工作的深刻总结,是对新时期党员干部的基本要求。各级干部以“三严三实”为指导,做好本职工作,才会实现自己的理想和抱负,也只有坚定不移地坚持“三严三实”,才能得到党和人民群众的支持,使自己有更大的舞台为民服务。各级领导干部要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
三严三实评论20_-07-20 13:30 | #2楼
北京日报评论员:以“三严三实”作风全面推进首都改革发展#e#9日参加安徽代表团审议时,就深入推进作风建设发表重要讲话,引起广大党员干部强烈反响。他强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
以来,党中央以作风建设开局起步,汇集了正能量,鼓足了精气神,党风政风为之一新,社会风气为之一振。关于作风建设“三严三实”的重要论述,高屋建瓴,思想深刻,内涵丰富,语重心长,是党的领导干部的为官之道和行为准则,对进一步规范党员干部言行,进一步凝聚党心民心,具有重要和深远的意义,也是给广大党员干部上的一堂异常生动的党课。北京作为首都,一定要带头学习贯彻好讲话精神;全市各级领导干部一定要坚决按照的要求,以“三严三实”作风将首都各项工作提高到一个新水平。
当前,首都发展已进入新阶段,落实好全面深化改革的'艰巨任务,破解制约首都可持续发展的突出问题,尤为需要好的作风。好的作风,就要突出严字当头、从严要求。全市各级领导干部都要拿出共产党人的认真精神来落实“三严”要求:必须严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;必须严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;必须严以律己,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。惟有真正敬畏和严守底线、红线、高压线,让清风正气形成强大势能,才能不断清除作风之弊、行为之垢,为推动经济社会发展提供有力保障。
空谈误国,实干兴邦。好的作风,就要突出实字功夫、从实用力。促改革、谋发展,归根结底取决于狠抓落实,取决于全市广大党员干部能不能践行“三实”要求,充分展现出实事求是、求真务实的本色。我们必须谋事要实,从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;必须创业要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;必须做人要实,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。尤其是各级领导干部一定要夙夜在公、心无旁骛,真正把心思用在干事上,把精力用在工作上,面对责任敢于担当,面对难题敢于攻坚,以踏石留印、抓铁有痕的劲头将宏伟目标、美好蓝图一步步变成现实。
作风建设永远在路上。面对首都发展的机遇和挑战,面对广大群众的关注和期盼,全市上下都要始终与党中央保持高度一致,以重要讲话精神为指引,进一步增强责任感、使命感、紧迫感,以可能达到的最高标准做好各项工作。我们坚信,全市广大党员干部坚决落实“三严三实”要求,将“严”与“实”作为正心修身、干事创业的标尺和指南,一级做给一级看,一级带着一级干,发扬“钉钉子”精神坚决改进作风,保持力度、保持韧劲,驰而不息、持之以恒,就一定能不断用作风建设新成效取信于民,汇聚起全面推进首都改革发展的强大合力。
三严三实评论20_-07-20 12:16 | #3楼
人民日报评论员:二论以“三严三实”推进教育实践活动#e#
推进第二批教育实践活动,学习教育环节很重要。在这一环节,如何认真坐下来、真正学进去?如何避免表面化、空对空?关键在一个“实”字。如果“开会念学习材料、散会攒学习心得”,敷衍了事、应付交差,观点摆不正、理论吃不透,既难以提高思想认识,更会把学习教育变成形式主义。从这个角度,把学习教育环节搞好,必须下足实打实的功夫。
端正态度,是实打实的前提。不可否认,很多领导干部手头、案头的工作非常繁重,经常导致“坐不下来”,能坐下来也“静不下来”。甚至有一些领导干部,把集中学习时间当成了休息时间,觉得平时工作太忙,不如趁学习时间透口气。这是定力不够、态度不实的表现。实打实地学,是为了实打实地干。吃不透中央精神,学不透规定篇目,以后的工作往哪里做?找不准方向,摸不清思路,盲目求快求多又有何效果?解决态度问题,先要端正思想认识。要像做学问一样,拿出把冷板凳坐热的态度和功夫。
内容扎实,是实打实的载体。有的地方在学习教育中,用10分钟学习规定篇目,却用50分钟讨论其他事情。虽然看上去也在学,也在讲,也有讨论,但是内容注了水,干饭变成了稀饭甚至米汤。对这种内容“搭车”“超载”的现象,必须予以摒弃。在学习内容上要讲究一就是一、二就是二,不但要瞄准靶心,还要一个猛子扎到底,把内容真正融入思想认识中,入耳入心,不能摊开本子记笔记,合上本子全忘光。
拿出成效,是实打实的体现。怎么才能让学习教育取得最大效果?带着实实在在的问题学才能有针对性。如果把学习教育当成从理论到理论、从书本到书本的过程,注定不会有实打实的效果。在学习过程中时刻联系实践中的困惑、工作中的疑难,有针对性地思考、调研和讨论,才不会“入宝山而空返”。而学习的成效,也要拿到实践中检验,让群众打分评判,保证将学习成果落到实处。
没有坚实的根基,哪来枝叶的繁茂。板凳坐实、研讨扎实、内容务实,才能巩固宗旨意识和群众观点,才能使教育实践活动主旨不跑偏、效果不落空。
三严三实评论:作风建设说千道万不如身行力践(1)20_-07-20 9:41 | #4楼
日前,主席在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出,作风建设要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实;要求领导干部做到“三严三实”。
作风建设,事关大局,事关党心民心,事关党的事业兴衰成败。“三严三实”的高度概括将作风建设在“八项规定”的基础上升级到了新的层次,与其说千道万,不如让广大党员干部身行力践,躬亲示范。
做事心存信仰。作为中国共产党的一员,坚定共产主义信仰是我们此生工作的动力,贯彻落实党的路线、方针、政策是我们做事的导向和前进的目标。当前我国虽然正在逐步建立和完善群众、社会、纪检部门相结合的立体监管体系,但改进作风建设的关键还在于广大领导干部要时刻心存信仰,牢记“务实为民”的初心。
做人心怀感激。党员干部作为个体存在于社会中,最先的身份是“人”,接下来才拥有其他的头衔。但如今,很多-党员干部频频打破做人最起码应该遵守的道德底线,丢失了为人的基本准则。作风建设,不只体现在某一方面,更多的还是要让广大干部在做人上心怀感激,感谢给予我们生命的父母,感谢一路陪伴的亲人,感谢并肩同行的朋友,感谢当下和谐的大环境,感谢所拥有的一切。以风清气正的作风投身工作,作出更大的贡献以回馈给社会。
为官心系人民。“民惟邦本,本固邦宁”,“民能载舟,亦能覆舟”都充分说明了群众是基础。领导干部手中的权力是人民赋予的,寄托着群众的期盼。对于人民的信任和寄予厚望,为官者当心系群众,始终坚守“民之所望”的施政方向,将手中的权力充分发挥和运用到百姓需要的地方,在实现个人价值的同时,为人民谋更多的福祉。正如主席所言,要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
人民日报评论员:以"三严三实"推进教育实践活动20_-07-20 18:23 | #5楼
领导干部以身作则、行之以躬,改进作风就有新气象;反之,如果浮光掠影、虚晃一枪,解决问题就难免走过场。正因此,群众路线教育实践活动中,各级领导干部务必自觉树立标杆,按照“三严三实”的要求,把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,在每个环节、每个方面都示范到位。
在第二批活动中,一些地方思想上准备不足、认识上不去、决心下不定、不敢动真碰硬,说到底是领导不想把自己摆进去,抱有闯关心理。如果只是一味对别人提要求、加压力,自己却置身事外、搞双重标准,甚至转移目标对象,把注意力放在基层党员干部身上,如何让人信服?促动整个党员干部队伍同频共振、上下一心,确保活动不断收获实绩,需要领导干部破除思想藩篱、积极举旗担纲。
“榜样是看得见的哲理”,以令率人,不若身先。焦裕禄同志之所以葆有永恒的精神光辉,就在于他事无巨细、律己以严,在方方面面树立起标杆,为广大党员干部提供了镜鉴。“八项规定”之所以抓铁有痕、取得成效,就是因为中央领导身先士卒、率先垂范,时时处处从我做起,这才让作风建设落地有声。说一千道一万,不如做出样子给人看。要求别人做到的,自己先做到;要求别人不做的,自己先禁绝。领导干部变“给我上”为“跟我上”,就能积聚改进作风的强大正能量。
上面松一寸,下面就会松一尺;上面玩虚的,下面就会走过场。把领导标杆树起来,还体现在从严从实。上级敢于把自己摆进去,下级就不敢见事不见人;上级敢于自我揭短,下级就无法遮遮掩掩。领导干部自我要求严、抓得实,下级就不敢松懈,压力就会逐级传导,好风气就会一级带动一级。
风成于上、俗形于下。各级领导干部在严与实上下功夫,认识深一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,一级做给一级看就能落到实处,第二批教育实践活动就能不断取得实效。
强化责任担当 践行“三严三实”系列评论之三20_-07-20 20:28 | #6楼
“心中有责、敢于担当,是每一个干部必须完成的人生课题。责任无处不在,担当义不容辞,要始终把务实重干作为从政为人品格,勤政敬业、先之劳之、以上率下,用铁的脊梁扛起推动商丘跨越发展这个沉甸甸的担子。”书记魏小东在“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上强调,广大领导干部要坚持心中有责不懈怠,做敢于担当的好干部。
为官避事平生耻。越是面对新常态、新挑战、新考验,越是检验我们干部党性觉悟、意志品质、责任担当的时候。 “世上事有难易乎?为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”改革、创新、发展,建设中原经济区承接产业转移示范市,不是纸上谈兵,也不是请客吃饭,要敢于打破常规,敢于动真碰硬,尽职尽责,有所作为。如果少了那么一股子气、一股子劲,畏首畏尾、无所作为,发展如何推进、改革怎能深化?
扛起推动商丘跨越发展这个沉甸甸的担子,需要广大党员干部履职尽责。千担当、万担当,不推进发展、不推进改革就是没有担当。是观望彷徨,还是时不我待;是大而化之,还是精确制导;是一动不如一静,还是敢于向自己开刀,不仅是衡量干部是否担当的重要标准,也是评判领导干部是否讲政治的重要标尺。现在是商丘大有可为的重要战略机遇期,各级干部要自觉把责任扛在肩、将名利抛脑后,看淡一己之得失,在自己的工作岗位上尽职尽责,有所作为,肩负起促进改革发展、维护和谐稳定的重任,一步一个脚印,真正做到为官有为。
敢于担当,勇于担当,就要直面矛盾。疾风知劲草,烈火见真金。“面对大是大非敢于亮-剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争”,对担当精神做出的精辟概括,为广大党员干部树立起“敢”字为先的从政准则。在这个问题上,的态度也是鲜明的:包容探索失误的干部,但绝不原谅不干事的干部。要为敢于担当者担当,保护担当者、褒奖担当者,为敢于担当的干部撑腰鼓劲。
勇于担当,既要有担当的魄力,也要有担当的能力。我们强调担当,不是提倡有勇无谋,更不是眉毛胡子一把抓。换言之,既要敢于担当,也要善于担当。具体工作中,领导干部要掌握科学的工作方法,遵循规律,坚持“三准三专三聚三提”,找准贯彻落实中央和决策部署的切入点、结合点、着力点,创造性地开展工作,用正确的方法做正确的事,不走错路,少走弯路。
强化责任担当,才能乘势而进。商丘发展正站在新的历史起点上,要巩固良好发展势头,乘势而进,领导干部就要始终怀有“一日无为,三日不安”的责任感和“夙夜在公”的使命感,主动思考、主动谋划,科学务实、苦干实干,善做善成、久久为功,将目标变成成果,将蓝图化为现实。既要把稳增长作为当前全局工作做好做实,又要注重经济转型升级构建现代产业体系;既要注重建章立制,为商丘发展提供坚实的制度保障,又要坚持远近结合谋划好“十三五”发展,在全国发展的大棋局中谋势造势。
有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。领导干部必须敢于担当,勇于负责。
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三严三实 纪实
11月24日,米脂县党的十八届五中全会精神报告会刚刚结束,该县便组织“两代表一委员”、离退休老干部奔赴各建设工地、生产单位,对今年实施的重点项目建设工作进行了调研视察。在随后召开的“严以用权”第二次专题研讨会上,书记杨志先要求:“各级领导干部要结合工作实际,查摆自身用权不严、创业不实等问题,有针对性地提出整改措施,全力推动项目建设。”
在项目施工现场,针对项目建设中存在的问题,把这些问题存在的原因与干部是否认真践行“三严三实”进行对照处理。在现场找出问题,在现场解决问题,这是米脂县把“三严三实”推向深入的重要举措,以此考核干部用权律己严不严、谋事创业实不实。
米脂银河穿城而过,由于河道淤积,严重影响了排涝安全,今年,该县投资2077万元进行了清淤疏浚、河道防护、重建排污管道等综合治理,有效提高了河道的行洪能力,河道卫生状况得到有效整治,县城人居环境得到极大改善。米脂城郊大桥横亘于无定河上,是连通米脂城区与河西的重要桥梁,由于年久失修,给来往通行带来很大不便。今年,该县投资1399万元,对城郊大桥进行了彻底的维修改造,并命名为:文昌桥。这一惠民工程受到了老百姓的一致称赞,大家说:桥宽了,灯亮了,通行更方便了,并且与九龙桥、翔凤桥并驾齐驱,必将带动米脂经济繁荣发展。
据了解,今年该县共实施了工业园区基础设施建设、农村农业、城市建设、交通道路、社会事业等五大类38个重点项目,总投资25.23亿元。截止目前,11个项目已经竣工,完成投资7.2亿元,占年度计划投资的84.7%。
贵州省纪检监察系统开展“三严三实”专题教育20_-07-30 12:45 | #2楼
近日,省纪委印发了《关于认真开展“三严三实”专题教育严格监督执纪问责的通知》,对全省纪检监察系统开展“三严三实”专题教育作出部署。
通知指出,全省各级纪检监察机关要率先垂范,把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,认真筹划安排、精心组织实施。要突出抓好学习教育,认真学习党章和党的纪律规定,重点研读系列重要讲话精神和《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,通过读原著、学原文、悟原理,深刻领会核心要义和精神实质。领导班子成员要联系个人思想、工作和作风实际,带头到联系或分管的地方和部门讲一次专题党课;要认真开展专题研讨。重点围绕“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题,精心组织好专题学习研讨。以践行“三严三实”为主题,认真开好专题民主生活会和组织生活会。各派驻纪检监察机构要积极参加驻在部门的专题学习研讨和专题民主生活会,认真查摆问题;要切实注重整改实效。紧紧盯住查摆出来的“不严不实”问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,列出清单逐一整改。本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就解决什么问题的原则,坚持边学边查边改,确保问题查找和集中整改取得实实在在的效果。
通知强调,全省各级纪检监察机关要严格监督执纪问责,把“三严三实”要求作为推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要内容,融入到严明党的纪律、驰而不息纠正“四风”、查办案件等各项工作之中,坚决查处存在的各种“不严不实”问题,为“三严三实”专题教育提供有力保障。
纪检干部三严三实党课心得3篇20_-07-30 16:17 | #3楼
一、提高思想认识,以扎实学习《党章》为基础重塑自我
在聆听、省纪委书记xx-x讲的党课后,深刻感受到《党章》对于一名普通党员的重要性。xx-x在党课中指出,全省纪检监察干部队伍中存在的七个方面不严不实问题的第一条,就是“党性修养不扎实,总开关把得不严”,而党性修养扎实与否,在于对《党章》的学习把握是否准确。要“做尊崇纪律的明白人”,就要先从遵守《党章》做起,按照共产党员的标准严格要求自己,“坚决把纪律挺在前面”,从思想认识上牢记“守规矩、讲纪律”的基本要求,进而更好的指导自己的行动与实践。
二、重塑行为习惯,从点滴小事做起养成守规矩的良好习惯
xx-x要求纪检干部“争做严守纪律的带头人”,纪检干部要在行动中起到表率作用。打铁还需自身硬,要求别人做到的自己先做到。纪检监察干部行为上任何一个小小的陋习,都将使得我们的执纪工作“苍白无力”。良好的行为习惯养成要从小事做起,我们要从生活中的着装合体开始,从不闯一个红灯做起,让行为行动守规矩、讲纪律,一切按照规矩办,讲原则,守底线,从点滴小事做起,逐步养成良好的生活工作习惯。
三、转变工作作风,以熟悉基础业务技能为切入点尽快提高业务技能
xx-x在党课中倡导纪检监察干部要做尊崇纪律的明白人、严守纪律的带头人、“啄木鸟”式的“护林人”、秉公执纪的“铁面人”。作为纪检监察战线的新兵,一定要抛弃以往漂浮的工作作风,虚心向身边的同事学习,从谈话笔录的制作到谈话技巧的把握,从案件中落实每件小事做起,逐步学习办理案件的整体思路并积累办案经验,力争用最短的时间,提高自己的办案能力,尽快适应纪检监察工作要求,争做一名忠诚、干净、担当的合格纪检监察干部。
开展“三严三实“专题教育活动,充分体现了党要管党、从严治党的基本要求。中央持续加大反腐力度,“四风”蔓延势头得到有效遏制,一批违纪违法案件得到严肃查处,受到社会各界的高度认可,同时也将我们纪检监察机关推到了风口浪尖。无论是全党还是全社会,对我们的关注之高前所未有,对我们的期盼之深前所未有,对我们的要求之严也前所未有。我们纪检监察机关和干部是党性党纪党规的直接维护者,更要自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。通过专题教育,就是让我们进一步加强党性修养,始终与党中央保持高度一致;就是让我们进一步以更加严谨、务实的作风,持续推进和深化党风廉政建设,干好我们的本职工作;就是让我们进一步认清反腐倡廉工作的新常态,充分认识和理解“信任不能代替监督”、“监督者更要接受监督”和“打铁自身硬”的深刻内涵,时刻紧绷“三严三实”这根弦,确保我们的系统安全、队伍安全。下面,我结合上级有关要求和工作实际,就纪检监察干部如何践行“三严三实”,与大家交流探讨一些自己的体会和感悟。
一、纪检监察干部要做坚定理想信念,严以修身的表率
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”修养自己的身心,明白是非曲直,正念分明,是我们做一个对党和国家、家庭和社会有用之人的基础。我们纪检监察干部最首要的,就是在思想上对党绝对忠诚,坚定理想信念,牢记党的宗旨,坚持道路自信、理论自信、制度自信。具体表现出来,就是时刻与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行中央关于反腐倡廉工作的各项决策部署,坚定反腐败必胜的信心,敢于监督、善于监督,自觉主动地为党分忧。
当前社会上关于反腐的各种声音很多。反腐败 “自黑论”、“过头论”、“影响经济论”等形形色色的奇谈怪论不断出现。这些错误观点,是对当前反腐形势彻彻底底的错误判断。我们纪检监察干部队伍,是最讲纪律、讲规矩的,在反腐败问题上,必须和党中央保持高度一致。这是一个政治立场、政治态度问题,绝不能马虎。一方面,要在形势判断上和党中央保持高度一致。讲,当前腐败和反腐败呈胶着对垒状态,反腐败还没有取得压倒性胜利。现在,网上每天都在公布被查处的人。据统计,20_年全国处分党员干部18.2万人,去年上升到23.2万人,连创历史新高。有些事情甚至过了七、八年,“老老虎”都退休了,还给揪出来。说明减少腐败存量的任务艰巨。同时,遏制腐败增量的任务也很艰巨。今年前4月,全国查处违反八项规定精神问题7595件、处理10125人,给予党政纪处分5965人。不收敛、不收手,顶风违纪的还大有人在啊!所以说,正风反腐还远没到鸣金收兵的时候。我们一定要对反腐败的复杂性、长期性有足够的认识,保持政治定力,坚决打好这场攻坚战、持久战。另一方面,要在行动上和党中央保持高度一致。讲,是怕得罪成百上千的腐败,还是怕得罪13亿人民?这是一笔再明白不过的政治账、人心向背的账!以来,中央纪委先后查处了60余名省部级以上干部;我省去年查处王爱民、边飞、范绍慧、赵山、刘桂东等厅级干部39人,是前十年的总和。接下来,我们依然要保持惩治腐败的高压态势,坚持“零容忍”,查办案件不设指标、上不封顶,发现一起查处一起,发现多少查处多少。同时,坚持“有过错追究”的原则,强化问责,形成“问责一个、警醒一片”的强大震慑,真正把从严治党的责任落实下去。
作为纪检监察干部,严以修身,就是要不断强化政治修养、党员意识,遵守党的各项纪律,时刻保持清醒的头脑,自觉抵制歪风邪气,树清风正气,养浩然正气,不折不扣地执行党中央的决定和要求,不辜负党和人民的信任。
二、纪检监察干部要做坚持秉公执纪,严以用权的表率
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。在中纪委三次全会上特别指出:“各级纪委要解决好‘灯下黑’的问题,自觉遵守党纪国法,你们是查人家的,谁查你们?”国际上有一个“反腐悖论”,也叫亨廷顿悖论,大意是说,当国家大力反腐的同时,由于权力过于集中,反腐机构可能被腐败同化,甚至主动榨取腐败者。纪检监察干部不能正确对待自己手中的权力,就会造成恶劣的影响,自己也将滑向深渊。中央纪委查处的魏建、曹立新、杨森林等人的违纪违法问题,公开曝光的40多起纪检监察干部典型案件,都是用权不慎的结果。我们去年在系统警示教育大会上通报的广东梅州市纪委吴汉林案就是非常典型纪检监察干部,一个80后的科级纪检监察干部,居然利用办案之机,威胁涉案商人,在短短的40几天内就索要收受贿赂一千多万元,影响非常恶劣。从全省来看,纪检监察干部用权方面的问题也不少,去年以来查处纪检监察干部违纪违法案件40多起。从我市来看,市纪委也相继收到了一些反映纪检监察干部的信件,以及中省纪委的交办件。这些都充分说明了纪检监察干部秉公执纪、严以用权的重要性。
法国启蒙思想家、社会学家孟德斯鸠说过,“权力不受约束必然产生腐败。”纪检监察干部掌握着党和人民赋予的公权力,肩负着反腐倡廉工作重任,一旦自我管理、自我监督或外部监督不力,权力被滥用,对党和人民的危害更大。严以用权的关键就是要秉公执纪,始终坚持纪律面前人人平等,讲规矩不讲情面、讲党性不论私情,按制度按程序办事。在这里,我列举三种纪检监察干部在执纪中容易发生的违纪行为,希望大家引以为戒。
一种是以案谋私。现在一些人满脑子“潜规则”、“利益链”,遇到没权没势的就颐指气使、吆五喝六,遇到有权有势的就见风使舵、网开一面,甚至把执纪权当成讨好卖好的资本,把掌握的线索当成巴结逢迎的良机。我们有的纪检监察干部会无视纪律规定,私自泄露信访案件内容,为被调查对象打探说情、通风报信,甚至帮助出谋划策,逃避追究;有的利用职权,借查办案件之机敲诈勒索、谋取私利。20_年以来,中央纪委网站通报的40多起纪检监察干部违纪、违法案件中,纪检监察干部利用办案之机受贿是主要原因。我们每名纪检监察干部都要树立强烈的是非观,保持傲然风骨,决不能干以案谋私的事情,要坚持以法律为准绳、以事实为根据,公正办案,维护纪委的威信、执纪者的尊严。
另一种是监守自盗。有的纪检干部在办案过程中,见钱眼开,监守自盗。20_年,湖南湘潭市纪委就出了一起这样的事件。纪检员金亮负责某案件违纪资金收缴、管理时,就多次挪用了其中的36.05万元。前阵子,中纪委借调的办案人员在查处某个大老虎的时候,也出现了类似情况。在查收大老虎家产的时候,他发现一张写有密码的银行卡,就趁人不注意装到了自己兜里。后来,在与大老虎谈话时,交代出这张银行卡。可是在罚没的清单里却没有发现。这就引起了中纪委领导的警觉。通过经侦手段查实了这名办案人员的违纪行为。卡里金额三百万都被这名办案人员取出,最后被判了十几年。这就提醒我们,再处理涉案款物的时候,除了注重对现金、房产等“大件”的关注,还要管好古玩、金银器、各种卡类的收缴扣押,要严格核对、登记造册。
还有一种是趋利执纪。个别纪检监察干部把监督执纪当成自己提升地位权力的工具,有的对信访举报问题的核查避重就轻;有的瞒案不报、压案不查,对腐败进行“选择性查处”;甚至有的纪检监察干部存在利用职权,随意打击报复、泄私愤。
这些问题和案例都提醒我们,要做到执纪安全、个人安全,就必须牢牢守住党纪国法这条红线,严守纪律、规矩和法律,严以用权。
三、纪检监察干部要做坚持慎独慎微,严以律己的表率
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。历朝历代都要求监察官员“刚正不阿”,唐代要求就是“先正自身,始可行事”。宋代包拯做过监察御史,他后来自己讲,这个位置“非端劲特立之士,不当轻授”(非清、正、勤、谨的人,不能胜任)。我认为,这样的要求今天依然不过时,在反腐新常态下,纪检监察干部更要“慎”,更要“律己”。
任何时候都要做到谨言慎行。现在大家都在用“聚光灯”、“放大镜”来看纪委,一些纪检监察干部被查时,媒体的报道、网上
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