如何写个人陈述范文模板范本(5篇)
如何写个人陈述范文模板范本一
在个人陈述的开头,可以用你一个独特的故事开始你的个人陈述,以充分的个人情感表达对这个课程项目的独特兴趣。
2、表现独特性
描述你的重要经历,既可以是你兴趣发展的历史经历,也可以是增强你申请该课程决心的特殊经历,还可以是对你的人生产生深刻影响的经历。
3、表明可行性
你对学校、课程、研究领域、教授的了解将有助于为入学部工作人员留下深刻影响。你在解释为什么你与申请课程相匹配时,这方面的内容将加强可行性的说明(注:这方面的信息可以从网络、学校资料等方面获得)。
4、委婉地表达
你必须在个人陈述中诚恳地表达你的观点和想法,但是必须策略地描述你的优势和不足,即以积极、肯定的观点表达你能够满足入学要求,委婉地表达你会改进不足。特别是你的不足与入学要求相冲突时,这一点显得尤为重要。
5、澳洲留学申请清晰陈述目标
你必须在个人陈述中表明你所申请的课程将有助于你达到你的预定目标。注意在写作中灵活地使用短期目标和长期目标之间的辩证关系。
列出你选择这门课程的理由
你认为你为什么会从这个教学中受益?
· >**(**中学高一),**(**二中高一),**(**二中高一)**省**市**区某私营养老院
***年*月*日
探访养老院老人,丰富老人日常生活;
提供建议给养老院丰富老人生活;
作为参考资料让其他子女更好地安排父母晚年生活。
随着时代社会的发展与变革,越来越多的老人选择去养老院安度晚年,但一个人在清冷的养老院里终究未免感到寂寞。怀着这样的想法,我们决定去探望一下老人,带点小礼物去给他们拜年,陪他们说说话聊聊天,顺便了解下住在养老院里的生活。
**月**日晚完成调查问卷设计和打印。
**月**日上午9:30集合,下午1**:30到达养老院,与1**名老人进行了交流,给院内老人分发新年礼物。
下午16:00结束调研,返程。
**月15日完成调查问卷统计和报告撰写。
在调研的前一天,我们先到养老院预约了调研的事宜。
正式调研这天,到达养老院后,我们到一楼的办公室和副院长等人打了招呼,给她们新年礼物后,由她们带领到一位老人的房间里进行聊天。我们拿出准备好的调查问卷边询问老人边填写,期间副院长她们多次在老人之前替答问题,老人则在旁边点头称是。
鉴于此种情况,我们向副院长提议由我们自己派发礼物给老人。面对老人,我们也不再采取直接询问的方式,而是与他们拉家常聊天,从对话中收集信息。
因午休、时间等各种原因,我们最终只得以和十二位老人聊天,并根据对话整理成十二份答卷。
与第一位老人不同,在没有副院长围观的情况下老人们的话明显增多,基本上都显得健谈,言语间涉及:老人家庭;子女情况;经历;院内生活;对院方的要求。
在与老人聊天的过程中,我们着重了解老人平时生活状态,对院内生活的看法,以及过往经历。
和老人聊天很愉快,他们也确确实实是高兴的接待我们,总有很多话说。希望下次有机会能再探望他们。
1、 养老院内生活只有打牌、麻将、看电视、散步活动可供消磨时光,许多老人日常仅散步、睡觉,或是在房内看电视,只有少数打麻将消遣。
2、 调查中只有一名老人日常出过院门,去郊外拜访好友。
3、 在养老院中的老人,入住养老院的原因是:(1)子女不在身边照顾困难,而自己在家生活不便(11人,占总调查人数9**%);(**)神志稍微有些不清晰(1人,占总调查人数8%)。
4、 院内有健身房,调研中未见有老人使用健身。
5、 院内配备医师,老人生病基本上都找他看病。
6、 老人们的房间里没有空调。多数老人(10名,占总调查人数83%)直言睡觉时会感觉冷。院内卖热水袋,但效果不好,到了半夜热水就会冷却到室温。
7、 有的老人(6名,占总调查人数50%)觉得院内饭菜难吃,其余认为一般。有一名老人自己带了用具烧饭。我们注意到院内墙上贴有“不准在房间里烧饭”警示语。
8、 院内有一个澡堂但男女混用,热水不多,院方安排人站在门口管理来浴者一个挨一个轮流沐浴。
9、 养老院内的老人,儿女都不太常来,只有一位老人的子女定期一个月探望一次。而老人们对这种情况也意见不大。
10、 院内安排工作人员定期为老人们扫地,确保房间卫生。
11、 本次调查的这家养老院,是一家收费较低(平均每人每月1500-**000元)的养老院,来此的老人家庭状况大都一般。
1、 建议改善老人的房间取暖条件,提升老人们的生活质量。
2、 希望改善伙食,让老人们晚年过的更好些。
3、 希望养老院在节日、老人生日等特殊日子里,举办一些活动,丰富老人们的生活。
如何写个人陈述范文模板范本五
xxx年8月份来淮信院参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下,已便于以后更好发扬优点,改进缺点。
来淮信之前,我一直认为我是可以的,是比较优秀的。必要的时候自己可以一个人在背地里偷偷的乐和一下。可是在淮信,我看得更清楚,更明白自己所处的位置,也没有办法乐和。这里所有的人都让你有压力,在他们中间我甚至看不见我自己,太渺小。他们都是非常优秀的,每个人身上所散发的个性魅力是我永远也学不完的。整个一年的教学过程就是虚心学习的过程,努力扩展自身的知识面,不断钻研,觉得收获很多。除此之外,还努力的学习maya,丝毫不敢松懈,身为计算机系的老师,不懂电脑,多少有点名不附实,感觉脸上无光,所以也想尽快成长起来。
我始终觉得进行教学研究远远高于自身的提高学习,教学是一项细致的工作,所以,针对所教育的层次不同的学生必须具备一套娴熟的教学技巧。方法可以灵活、多样,因材施教,全面的、深层次的挖掘学生的潜力。
一年时间里我一共策划了三次展览,尽到自己该尽的职责,用自己的良心去辅育他们,通过展览展示学习成果,更好的促进他们积极的学习。他们分别是造型设计实训作品展;黄山实训写生作品汇报展和迎新生作品展。从他们身上我看到了展览的必要性,展出的学生有一种自豪感,沾沾自喜,甚至是逢人就吹的优越感。没有展出的学生有一种失落感,甚至是后悔。
在教学之余分别带班级去南京大红鹰动画公司参观学习,对学生震动很大,眼光不在局限与学校里的一小片天地,也有了明确的学习方向,促进他们更好的学习。去淮安博物馆参观采风,选取他们所需要的图片素材。
利用暑期开学初,跟随卢书记跑学生的就业工作,同时也是跟他很好的学习与公司交流的方法和经验。
除此之外,也还存在一些不足,如言语上无意间的打击了学生,遇到听课就紧张,放不开;遇到讨厌的学生且不想学的学生听之任之,关心不够等等这些都需要我改进。做一个真正的无杂质的干净的人民教师。