捐书活动的目的意义
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更新时间：2024-07-24 09:49:06 发布时间：24小时内
第一篇 捐书活动的目的意义
《20_公司读书日活动方案》
公司读书日活动方案由第一公文网整理，公司企业文化培养一种读书氛围，构建特色的书香文化，提升企业的品位，提高员工的修养，下面是小编整理的公司读书日活动方案范文
公司读书日活动方案一
读书啦!
古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因此，为了提升公司管理者的综合素质，丰富业余文化生活，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排，在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展管理知识面，提高内在素养与修养，丰富自身的精神世界，形成正确的人生观，价值观。以读书活动为契机，引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。博览群书，开拓视野，丰富知识储备，不断提自身整体素质，不断的使自身潜能得以充分地发掘，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围，构建有博润特色的书香企业文化，提升企业的品位。
1.活动对象
第一阶段：公司管理层第二阶段：公司全体员工
2.活动时间
20_年5月1日—8月31日(第一阶段)20_年9月1日—12月1日(第二阶段)
3.活动内容和要求
根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论，心得体会不拘泥于全书，可以来自书中的某一章节、片段，要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。
活动期间，每人根据推荐图书写出不少于3《2小时品牌素养》(邓德隆著)
《定位》(特劳特里斯著)
员工根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论，心得体会不拘泥于全书，可以来自书中的某一章节、片段，要求内容健康、积极向上，读后能给人以启迪
推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏，否则一律按原价赔偿。
五、活动程序
1.本次活动原则上以各部门为小组开展，工程部及合同预算部可根据实际情况组合活动小组。
2.活动期间，各部门根据推荐图书写出不少于2策划方案望大家多支持本网站，谢谢
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方案一：校园公关活动策划方案
意义学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校。
一．公关策划的目的
一：通过本次校庆活动，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。
二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感。
三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
四：以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。
五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
二．校庆活动时间及内容
（一）启动阶段（20xx年5月21月）
1.成立筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“扬州大学大学成立xx周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)“母校，我为你骄傲”庆祝扬州大学110周年演讲活动，以突出校园110年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。
4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
（二）筹备阶段（20xx年7月——校庆日前2个月）
1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化，校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目。
8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
9.联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
（三）庆典阶段（校庆日前2个月——校庆日）
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印（出版）校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿，印制文字资料
4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动扬州市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：
（1）a.唱校歌
b.校长致辞，市领导，知名校友致贺词
c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式
d.举行全球校友会，由知名校友回忆历史
e.举办校友大型酒会
(2)“庆祝扬州大学成立一百一十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)扬州大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以扬州大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
三、人员组织
各级校领导
各级院团委
各级院学生会
四、经费预算
１、人员费用：100000元
２、媒体费用：100000元
３、通讯费用：10000元
４、材料费用：50000元
５、客人消费：50000元捐书活动的目的意义
６、租借费用：10000元
７、娱乐费用：30000元
８、机动费用：20_00元
五、传播途径：捐书活动的目的意义
1．前期宣传：由校团委委将活动发至企事业单位；由校团委将活动消息发给政府；由扬州日报、电视台于5月30日左右进行媒体发布。
2．中期宣传：扬州日报、晚报、电视报、电视台、电台、中国旅游报、中国环境报、扬子晚报、电视台等进行现场采访与报道。拟邀请校及政府领导参加。
3．后期宣传：扬州日报、晚报、电视报、电视台、电台在活动结束后半个月内，在相关媒体上组织发表有关“新闻综述”之类的文章，对本次活动进行评述，以进一步扩展活动的影响。
六、问题预测与应急预案
１、安全风险：扬州公安局、中心广场管理处、扬州航专２、财务风险：扬州大学财务管理
３、人员替换：扬州大学
４、天气变化：天气预测，可适当调整校庆时间
５、医疗救护：扬州市中心医院
６、客人奇多：公安局协同管理
７、其他注意事项：机动小组负责全场
方案二：可口可乐“积极健康生活”校园行公关活动策划方案
一、活动主题
积极健康的生活
二、活动目的
通过赞助吉林市各大高校的校园运动会，向各高校师生宣传生活要乐观、心态要积极、身心要健康的理念。间接的树立企业良好形象，由于学校市场大，占领高校市场对我品牌的宣传，销售的提升有很大作用。
1、把握调性，突出可口可乐的独特个性，提升品牌信息。
2、强化可口可乐在受众心目中的知名度和美誉度。
3、接受可口可乐的品牌及产品特色，形成与竞争对手的差异化营销。
4、进一步加强品牌情感层面的建设，从而为可口可乐的持续发展提供更有利的支撑。
三、可口可乐市场分析预测
1、国内市场情况分析
中国经济的迅猛发展，产品的多样性使消费者消费越发理性。“可乐”在很多健康新人类的眼里已经成为“危害健康”的代名词。原本主流的可乐逐渐变成非主流的饮料。而由于果汁类，功能类、保健类等健康饮料篡位的成功，成就了其健康饮料的形象，也成为饮料市场的主力军，可乐难免沦为非健康饮料的代表，成为典型的反面教材，被越来越多的人排斥。
作为可口可乐主要消费群体的新生代,有追新求异的特点。他们当中不少为独生子女，在优越环境下成长，他们追新求异，并有叛逆思想，很难培养产品忠诚度。作为中国市场后来者的百事可乐狠打青年牌，以更胜一筹的广告策略，博得一大批青少年的亲睐。
可口可乐在中国市场的运行模式也限制了发展的进程。可口可乐公司考虑在中国整体战略发展，他们追求在中国的市场占有率、人均销量等指标，碳酸饮料在中国的销量增长是可口可乐追求的终极目目标，以弥补本土与欧洲市场的委靡。
百事可乐发生装瓶厂倒戈事件，为可口可乐敲响警钟，所以在某些环节上可口可乐公司也不得不向装瓶厂屈服，使得中国市场的战略受到牵制。
新产品的开发虽未有间断，但在市场上表现卓越者却寥寥无几。可口可乐部分新品上市都是轰轰烈烈，不久便悄无声息。随着各装瓶厂本土化进程加快，可口可乐的企业文化已被各合作集团的自有文化代替
2、现实情况与未来预测
可口可乐公司在中国软饮料市场上占主导地位,一个独立的中国权威消费调查显示,可口可乐已连续八年被选为中国最受欢迎的饮料。其最大的竞争对手仍然是百事可乐以及各本土饮料产商。
尽管在中国与世界都遇到了不同程度的问题，但是，作为一个行业的领导者，拥有雄厚可口可乐的高层断言说中国将会成为美国跟墨西哥之后的第三大消费市场。
四、活动背景
我公司在今年的5月份准备进驻吉林市东北电力大学、北华大学、医药学院、铁道职业技术学院，工业职业技术学院、参与各个高校的春季运动会开展。针对21世纪大学生的多姿生活，现在的大学生，玩乐大都以“静”为主，上网、打电动游戏，一旦沉溺其中，一坐就是好几个小时，对健康极为不利。健康是生活质量的基础；健康是人类自我觉醒的重要方面；健康是生命存在的最佳状态，提醒大学生积极健康乐观势在必行
五、活动宣传：海报，校园社团，校园广播，校园网站
各大高校设置宣传联络点
六、活动时间：5月13日~5月20日
5月13日——5月14日------吉林工业职业技术学院5月14日——5月15日------吉林铁道职业技术学院5月15日——5月17日------吉林北华大学5月17日——5月19日------吉林医药学院5月18日——5月20日------东北电力大学
活动详情：1、帐篷宣传（遮阳伞一系列），运动会期间所用的帐篷由可口可乐公司提供当整个运动场都标有“可口可乐”的标语时，可想场面会多么壮观，同时“可口可乐”也深深烙在学生心中
2、产品宣传，在运动会期间我们会在运动场外围设立小型可口可乐售卖点（一边销售，一边进行问题回答奖饮品）
3、在学校网站上发布这次运动会的信息，要体现可口可乐“健康乐观，美好生活”理念
七、活动口号；
运动------无处不在
八、经费预算
条幅：50
物品租用费：800
宣传费用：300
媒体费用：10000
其他费用：1500
经费合计：12650
九、效果评价
1、通过横幅广告，宣传单，网站等的宣传，可以使在校的师生和即将来校的新生对可口可乐有了更深的了解
2、通过会间产品的销售，人员问答形式的宣传吸引更多的消费者，
3、通过此次活动的大力宣传，服务于大众，奉献于社会，如果安排妥当，将会巩固大学生这一庞大的消费群体，并且可能提高可口可乐在大学生心中的形象及不错的口碑，为以后的发展增添了一定的基础。
方案三：校园公关活动策划方案
一、品牌背景
芬达汽水（fanta）是1940年代在欧洲开始风行的饮料，1960年被可口可乐公司所并购。芬达橘子汽水是最主要的核心口味，占有70%的销售量,但其它的水果口味也有众多爱好者。明亮的包装色彩、鲜明的水果口味、富含气泡等特色是芬达汽水广受年轻一代欢迎的原因。新的品牌形象由visitoffice设计，在字体设计上外形更加柔和充满动感，图案的表现上突出表现芬达汽水为软性碳酸饮料，富有欢乐、幽默、爱玩的个性。visitoffice在品牌要素的视觉传达上通过超炫的插画、图形、色彩，配合在一起，根据不同的区域设置传递不同信息，来满足消费者对不同口味的需求。
芬达具有很高的品牌知名度，无形中也是一种年轻时尚的象征。目前，芬达在国内高校已占有很大的市场份额，但仍有一小部分人群未曾接触过芬达或喜爱程度不高，这说明芬达在本地区仍有一定的发展空间。大学生群体喜欢刺激，崇尚时尚，追求个性与品位，有较强的品牌意识，芬达是一种碳酸饮料，正符合这类消费群体的消费理念。
此次活动对象是南京工程学院的在校学生，年龄集中在20岁-25岁之间。芬达的宣传力度大，涉及范围广，各种传播媒体都已涉及到，以电视广告和网络广告为主，大大提升了企业的品牌知名度和影响力。随着科技的发展，广播广告近年来的影响力度逐年降低，因此有必要在学校中进行公共关系策划，以进一步提升芬达在大学生群体中的品牌形象。
二、活动的目的及意义
让芬达饮料的消费人群体验芬达品牌所传达的快乐生活的观念。在促销活动中，将利用丰富多彩的活动形式让现场观众充分感受到芬达与大学生活是紧密相关的，同时通过“畅饮芬达、欢乐笑园”的主题活动为他们带来一种健康向上、积极乐观的良好心态，以此表达对他们的一种关爱，拉近与大学生消费群体之间的距离，提高品牌亲和力。
在各大高校内举办的多样化的产品促销活动，会更有利于促进年轻消费群体对产品内涵及价值理念的进一步关注。通过将芬达饮料以奖品形式赠与参加者的方式，使消费群体在潜移默化中接受品牌宣传，熟悉品牌种类及口味。在各种活动的欢乐氛围下，芬达汽水崇尚快乐生活的产品形象也在不知不觉中深入人心。
此次活动的最终目的是使芬达在南京工程学院树立良好的形象，将企业的有关信息及时、准确、有效的传递给南京工程学院，为企业树立良好形象创造良好的舆论气氛。提高企业的知名度、美誉度。
三、活动安排
1、时间：20xx年12月25日-20xx年12月30日
地点：南京工程学院北区综合楼广场
2、主题：“畅饮芬达、欢乐笑园”
3、活动内容及宣传方式：
（1）前期宣传：
在南京市场广告宣传，应该具有明确的广告战略，一个重要的战略目标就是建立、保持产品和企业的品牌。高校市场上的广告诉求点应该具有针对性，而这主要依赖高校学生群体的消费习惯和购买行为。
同时也因该注意到高校广告媒介的灵活性和特殊性。在南京市场除了具有学生阅读率比较高的传统媒体（如环球时报、时代周刊、大学周刊），还有特殊的媒介工具，如校园海报、宣传单、网络交友平台等。
1、广告宣传
前期会在各栋学生公寓楼门口的宣传栏以及各个寝室楼栋的公告栏处进行宣传，北区大学生活动中心楼下设立一张醒目展示牌，各个寝室楼栋下张贴同样的海报。海报内容：“芬达笑园”广告微电影展。
2、在学院广播室进行活动宣传广播
提前预约教室，大概容纳人数为40人。播放电影前，大力宣传完此次活动的目的和概况，观看过程中邀请观看者填写一份调查问卷。电影放映结束，活动工作人员在统计问卷中随机抽取10份，每人奖励一箱芬达饮料。至此，活动结束。
3、征集“畅饮芬达，我的笑园生活”视频或照片
向全校学生征集关于他们喝可口可乐时的视频资料，经我们工作人员评选出创意视频和照片。
4、举办“畅饮芬达，我的笑园生活”快乐分享活动
提前与南京工程学院学生会联系，由学生支持组织此次活动。在北区大学生活动中心提前一周展出宣传报，欢迎广大学生踊跃参与。活动举办过程中，先展
出评选出的“畅饮芬达，我的笑园生活”创意视频和照片，然后由主持人邀请获奖学生分享视频、照片中反映的大学生活趣事，并给获奖者发放奖品，最后随机抽取现场观众，每人奖励一瓶芬达饮料。
（2）公共关系：
1、助学活动
(一)、活动目的：提高品牌的了解度、认同度和美誉度，扩大受众群体范围
（二）、活动范围：南京工程学院全校师生
（三）、活动时间：20xx年12月25日-20xx年12月30日
活动主要是以奖学金的形式来激励学生奋发向上，所以拟定南京工程学院全部下属学院中各选出优秀学生2名，可以得到芬达公司提供的500元奖学金，以资鼓励。
2、企业家讲座
（一）、活动目的：宣传企业文化和企业理念，增强融洽度、认同感和亲和力
（二）、活动地点：南京工程学院图书馆报告厅
（三）、活动时间：20xx年12月20日
（四)、邀请嘉宾：芬达汽水南京分公司负责人
（五)、讲座主题：公关-开启成功大门的钥匙
3、企业赞助学生社团活动
（一）、活动目的：提高企业美誉度和认同感
（二）、活动范围：全校有登记的正规学生社团组织
（三）、活动时间：20xx年12月24日
（四)、活动地点：南京工程学院北区综合楼广场
（五)、活动要求：以“畅饮芬达，欢度平安夜”为活动主题
（六)、金额：公司将给予每个社团200的活动资金资助
4、组织企业实地参观和动手实践。
（一）、活动目的：通过实地的参观实践使学生得到感性的认识，开阔视野，增加学生与企业的亲切感，缩小学生与企业要求的差距，进一步认知公关的重要性
（二）、活动对象：各院系挑选出学生2名，共计32人
（三）、活动地址：芬达汽水南京分公司
（四）、活动时间：20xx年12月28日下午2点
四、活动经费预算：（单位：元）
五、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时及时采取应变措施。
1、为防止活动当天突遇下雨等不适宜开展室外活动的天气，应提前与校广播台取得联系。当遇突发天气时，利用广播台及时进行通知，并告知调整日期。
2、若组织活动的工作人员出现缺勤、请假等情况，应充分利用校学生会相关学生干部，及时做好替补。
3、若活动现场气氛不高或吸引人群较少，主持人及其他工作人员应灵活应变，及时创新活动内容，调动现场气氛。
4、若活动参与人数较多，可适时增加奖品抽取次数，合理调节活动预算金额。
六、活动效果展望
本次活动面向全校，还邀请友邻及媒体参加，覆盖面广，活动以学生校园作为宣传重点，系列活动连续出击，一定能使各方受益。
对于校方：通过各种形式的活动在广大学生中传播了公关概念、理念，使学生更能体现“经济”内涵，“涉外内涵”；丰富了校园文化，为校园注入新风。如能成立研究会、建立实习基地，将极大的推动我校公共关系的研究、加快我校学生社会化进程。
对于赞助方：推广了品牌；发扬了“关心教育”传统，提升了美誉度、知名度，获得了人心。活动总计220_元经费深入影响了很多师生，成本低。将更能密切管理学部和管理课程较多的学部师生与芬达的关系，为在师生中、社会上广泛推广芬达品牌形成良好的舆论氛围。
对于学生：增长了见识、陶冶了情操，加深了对公共关系作用的理解，获得了精神上的享受，部分学分锻炼了才干，物质奖励，可谓双丰收。对提高就业竞争力亦会有积极意义。
方案一：自行车趣味比赛方案
活动背景:
志愿者们为学校，社会忙碌了大半年，脏活累活全都做过，士气渐渐降低，做为志愿者的我们总是看着、帮着别人玩，用自己的劳动换取别人的乐趣，生活的很单一。加上志愿者们只有在工作时才在一起，没有很好的沟通过。活动目的：
为了提高志愿者的士气；培养志愿者们的团队精神，给志愿者们“放假”特组织此次活动。丰富志愿者们的大学生活。让乐于奉献爱心的志愿者们也快乐的参加一次自己的比赛！
活动主题：
“趣味自行车赛”
活动时间：
20xx年5月21日星期五中午十二点半
活动地点：
学院田径赛道
活动倡导者：
环境艺术系志愿者站
参加人员：
院行动指导中心和六系志愿者站成员
活动前期准备：
1、联系自行车售卖方，提供六台自行车
2、通知六系志愿者站站长和院行动知道中心定出参赛人院名单（每站出6人,分成两组）
3、安排成员布置好赛道
4、准备计时器六个，及活动赛程记录表（见附表）。
5、安排一个总裁判员。
6、安排活动的流程
比赛赛程：
1、十二点半第一场开始,监测一组和院行动指导中心一组比赛，计时人员是环艺一组和科学一组。
2、第二场：环艺一组和科学一组，计时人员是商旅一组和信息一组。
3、第三场：商旅一组和信息一组，计时人员是工程一组和监测一组
4、第四场：工程一组和监测二组，计时人员是院指导中心一组和环艺二组
5、第五场：院指导中心二组和环艺二组，计时人员是科学二组和商旅二组
6、第六场：科学二组和商旅二组，计时人员是信息二组和工程二组
7、第七场：信息二组和工程二组,计时人员是院指导中心二组和监测二组。
8、第八场：各系志愿者站长，计时人员:监测(院)、院（环艺）、环艺（科学）、科学（商旅）、商旅（信息）、信息（工程）、工程（监测）。
比赛规则：
本次比赛看的是谁坚持的时间长、距离短，在比赛开始后选手的脚不能靠地面，脚落地、车子倒或骑出十米远都为活动结束。
1、考虑每组参赛人数、赛道、安全等因素，每组参赛人数限制在3人。比赛虽然是按照组来参加，但最后的成绩按个人的评比。
2、每次比赛开始之前会留给参赛人员一分钟左右的适应时间，比赛开始后每人只有一次机会，比赛过程中不得妨碍其他选手否则按违规处理。
3、比赛最后的成绩是看选手在车子上坚持的时间和行驶的距离。（在第一轮比赛中选手骑车行驶的距离不得超过十米。）
4、自行车的保养和安全措施由参赛人员自己负责，选手不得损坏自行车。
5、参赛人员应以安全为上,听从工作人员的指挥。6、本次比赛成绩最终解释权所属本次赛事总裁判长。活动经费：由成员平摊评比奖项：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖六名。（六系志愿者站站长不参与评比）
方案二：自行车趣味比赛方案
一、活动名称
自行车趣味比赛。
二、活动背景
1、基本情况简介：比赛共有两个项目：骑车比慢和分工合作，分21日上午、下午，22日上午举行。
2、主要参赛对象：我院大一大二在校学生。
3、组织部门：阜阳师范学院信息工程学院大学生自行车协会。
三、活动的目的和意义
丰富我院学生的课余生活，增强学生之间的交流合作，倡导同学们多做运动，增强体质。
四、活动的开展形式
文体竞赛
五、资源需要
1、物力资源：东清苑篮球场、自行车10辆、秒表10个、口哨2个、黄色胶带20卷。
2、人力资源：策划部、文艺部、技术保障部、外联部、秘书部各7名成员。
六、宣传策划
1、策划部负责出三张海报，于11月15日之前分别张贴于桥头和东、西清苑信息公布栏；并与15日召开各班级班长会议，通知各班同学报名，外语系每班限报1名，数学系每班限报3名，中文系、艺术系、财管系每班限报2名，报名截止时间为11月20日晚18：00。
2、外联部负责租用10辆同样型号、款式的自行车（建议使用移动公司充话费时赠送的自行车）买20卷黄色胶带、并向学校申请10个秒表、口哨2只。
3、20日，秘书部统计每班的报名名单，并抽签随机决定骑车比慢男子组女子组比赛名单，及分工合作男子组女子组组合名单，每场比赛8组。
4、文艺部于21日早上8点前用黄色胶带在篮球场贴出长100米宽1米的9条矩形赛道，并在起点、30米、终点处作出标记。
5、每场比赛前，技术保障部应对比赛所使用的自行车进行全面仔细地检查，以确保比赛能公平公正地顺利进行。
6、比赛时，由策划部、文艺部负责测定每位选手比赛成绩，秘书部记录；外联部维持现场秩序；技术保障部做裁判（包括发令及判定选手是否违规）其余人员做后勤工作。
七、活动内容
1、比赛规则：
（1）骑车比慢：在30米的赛道上，裁判发令后，参赛者骑车从起点出发，想方设法减慢行驶速度，同时双脚不得碰地，不得越出赛道，一旦失去平衡、脚碰地或越出赛道为违规，应退场终止比赛，以最迟抵达终点者为胜。
（2）分工合作：每两人为一组骑一辆自行车，甲双手把握车头，双脚搁在三角架上，乙骑坐货架双脚蹬车，发令后先骑完100米为优胜。
2、比赛流程：
21日上午预赛
（1）骑车比慢：8：00男子组率先开始，每场8人，分别取前4名进入半决赛；接下来进行女子组预赛，同上。
（2）分工合作：10：00男子组率先开始，每场8组，分别取前4组进入半决赛；接下来进行女子组预赛，同上。
（2）9：30——9:40，晋级选手抽签分组，每场8组。
21日下午半决赛
（1）骑车比慢：14：00男子组率先开始，取每场优异者，直至选出4人进入总决赛；接下来女子组同上。
（2）分工合作：16：00男子组率先开始，取每场优异者，直至选取4组进入总决赛；接下来女子组同上。
22日上午总决赛
（1）骑车比慢：8：00开始，男子组女子组分别确定前1、2、3名，男子组率先比赛。
（2）分工合作：8：30开始，男子组女子组分别确定前1、2、3名，男子组率先比赛。
八、注意事项
1、比赛前或比赛过程中（非比赛时间段）若自行车出现故障，应由外联部负责及时调换。
2、比赛中途，若自行车出现故障，该组延迟至最后一场比赛并调换该自行车。
3、若有选手在该组比赛开始还没到，则判定该选手自动弃权，该组仍按规则继续比赛。
4、若比赛当天有环境因素（如下雨等）影响比赛的顺利进行，比赛将在下个周末举行。
九、经费结算
黄色胶带20卷——50元
租用10辆自行车经费——100元
总计——150元
方案三：自行车趣味比赛方案
一、活动地点：
1、活动比赛地点——上海临港新城滴水湖水上运动俱乐部（环湖东一路），位于滴水湖东南侧。
交通： A、自驾车——直接开到滴水湖环湖东一路（东南侧）水上运动俱乐部。
B、乘公交——龙阳路乘龙港快线到临港共享区，下车后打出租车前往。
2、海洋大学第三食堂——午餐聚会，餐后欣赏孩子们才艺表演。
行车路线：
滴水湖水上运动俱乐部（上海市浦东新区环湖东一路）
1. 沿环湖东一路向南36 米
2. 走左侧匝道，走环湖东一路900 米
3. 继续前行，上环湖南一路2.4公里
4. 继续直行进入环湖西一路9米
5. 向左转，进入海港大道经过1个环岛1.0 公里
6. 向右转，进入环湖西三路1.1公里
7. 向左转，进入橄榄路1.7公里
8. 向左转，进入沪城环路目的地在右侧400米
海洋大学第三食堂
上海市浦东新区沪城环路999号
二、活动时间：
1、20_年7月16（周六）上午9：00在滴水湖水上运动俱乐部集合
2、9：00——9：30签到注册，分发比赛号码，确定午餐分组。（比赛号码就是午餐就座的分组号码）
3、9：30主持人宣布比赛开始。
三、比赛活动（3项比赛，每项比赛视赛道容量进行分组，45个家庭，至少要分9组，保证每项赛事有序进行）
1、裁判组9人：裁判长——09届波爸。裁判员——09届薇爸、09茜羽爸、10届何冰爸、10届奕雪爸、10届洋洋爸、11届玉爸、11届程航爸、11届妮爸
2、裁判职责——做好记录和计时工作。分组的场次，人数一定要按签到号码有序进行，裁判长负责专人组织和安排。
3、各家庭成员听从裁判员现场指挥和安排。
四、比赛内容及规则：
比赛在滴水湖水上俱乐部的院里进行，场地呈长方形，中间是看台。
每轮比赛均须点名，点名后一分钟不到者，以弃权论。
每场比赛开始时有1分钟的准备时间，比赛开始时裁判员发出“预备”口令，选手应立即准备开始，自裁判员发出“口哨”的口令开始计时。计算单位为秒，取小数点后一位数。
1、双人自行车接力赛（竞速赛）：骑一圈400米
每场比赛5辆车进行比赛，每辆车2个人（必须有1个小孩，1个大人，性别不限），每场比赛取前2名获奖。
1、家庭接力赛（竞速赛）：每4个家庭（2个大人1个小孩）组成一个参赛小组进行接力比赛，这4个家庭依比赛顺序出场（如：第一车、第二车、第三车、第四车），每场比赛有4个参赛小组进行比赛。每场总共有16个家庭参加比赛。每场比赛取第一名获奖。
2、骑车压气球比赛50米（竞速+竞量）：在最短时间内全部压坏赛道上的气球者获胜，设置10个气球，呈S型排列，每场比赛4个参赛家庭。取第1名获奖。
3、骑车套圈比赛50米（竞速+竞量）：在最短时间内套中圈多者获胜，套的圈每个家庭40个，设置10个啤酒瓶，呈S型排列。
注：1、整个活动过程中淘汰的宝贝或家长有机会在“魔袋”里抽奖，幸运、倒霉由你做主
2、上午比赛间隙，组织1-2个游戏节目，让孩子们相互认识。并合影留念。
3、比赛时医疗应急处理
五、颁奖及合影
1、对去的每项比赛前6名者进行颁奖，并合影，孩子可拿着奖品与父母合影，留下美好的记忆。
2、颁奖活动结束后，大家集体合影留念，摄像拍摄。
六、就餐及演出安排：
1、地址：海洋大学第三餐厅。分组落座，10人为一个小组，孩子与家长混坐。主持人简短讲话后，午餐开始，
2、午餐家庭分组（见统计表）集体聚餐。
3、午餐过后，欣赏孩子演出，小主持人主持开始，孩子演出开始，按序出场。
七、活动经费：
1、奖品及休闲衫和休闲帽由XX论坛赞助。
2、横幅和旗帜由XX论坛赞助。
3、午餐由参赛家庭自理。每个家庭：200元/位。由QQ群然妈负责收齐。
八、活动带队及注意事项：
1、本次自行车趣味比赛活动是家长们自发组织的活动，请家长和孩子自行照顾好自身的安全。
2、活动赞助：XX论坛
XX主管：云小修赞助比赛活动奖品及礼品
3、签到注册：11届然妈、11届susan妈
4、现场协调：09届浦江两岸
5、裁判组：裁判长——09届波爸 裁判员——09届薇爸、09届茜羽爸、10届何冰爸、10届奕雪爸、10届洋洋爸、11届玉爸、11届程航爸、11届妮爸
6、午餐：冰爸：
7、现场支持组织：10届文文妈、10sunny妈、10届咪妈、10届元舟妈、10届亮妈、10钥钥妈、10文俊妈
8、医疗救护：10届闻妈：
摄影及摄像：10届文文爸、10届冰爸、11届航爸（摄像）
9、注意事项：
（1）涂好防晒霜、避免紫外线伤皮肤。
（2）可以穿亲子装出行（不强求）。孩子们尽量穿运动装。
（3）有演出的小朋友要自备带好演出表演的道具和乐器。
（4）不许带电子游戏机之类的掌上玩具，否则组办者没收充公。
（5）看管好摄影摄像的器材及物品。
捐书活动之感想
作者：川北医学院英语系一班 郑琴
此时此刻，当我在电脑前写这篇捐书活动的工作感受时，我竟不知从何写起。仅仅只有两天的时间，但那时的事情太多，我也太累了，要写的感受也有如滔滔黄河之水，一股劲的奔向我的脑海，冲击我的大脑。现在我所写下的感慨，或许这更应该是一篇杂记
虽然捐书活动已经告一段落了，但我对于那两天所发生的一切一切，我都记忆犹新，仿佛历历在目。各班的委员在活动中起了重要的作用。他们要忙着在班内宣传、组织捐书活动；还要整理、统计所捐的书籍。同学们所捐的书有名人传记、儿童文学、益智读物等等。有的同学捐了不止一本书，有捐三、四本书的，也有捐出十几本书的，很感人。
作为本次活动的志愿者，看到同学们踊跃捐书的场面，非常开心、那段时间，我们每天都期待着捐书数量的增加，同时寄托着一个相同的愿望，那就是能让西部地区贫困的孩子们体验到与我们一样的学习乐趣，让他们也能在困惑时找到问题的答案，在闲暇时满足心灵的渴求，在追寻梦想的路途上找到真知。
我深深的感受到：我们曾看过的某一本书，或许留在我们身边没有用处，但却可以用这一本书帮助那边远地区的孩子；或许我们只是捐了一本书，实际上我们送出的是一份爱心。这一本本所捐出的书，是一盏盏希望的灯，是通向未来的一扇扇大门啊！
“通过这次捐书活动，我发现我们真的是太幸福了，我们有看不完的书，我们要珍惜我们现在所拥有的。人活着就应当互相帮助，在帮助别人的同时，你也会从中享受到那份快乐。同时，当你需要帮助的时候，自然也会有人向你伸出援助之手，因为这就是爱。我们现在能做的就是播撒这份爱，让这种爱遍布全世界。”
“对于我们而言，捐出一本书是举手之劳的事，每人捐出一本书，集中起来可以办成一个“图书馆”，让贫困的孩子们能够有一个地方去读书。遨游在学海中，学到更多的知识，享受到读书的快乐，带给他们更多的希望。我很开心能够参加此这次有意义的捐书活动，虽然只是捐书了一本书，但实际上捐出的是一份爱心，放飞了那些孩子的梦。”
献爱心捐书活动策划方案
一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，
可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：学院全体师生
六、活动地点：1、第一食堂正门 2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间：20_年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）
八、主办单位：院团委
九、协办单位：院志愿者服务队
十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、
积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传：
1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放
于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备：
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，
以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的
无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；
3、4月17日记者部准备好相机；
4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放捐书活动的目的意义
于三个捐助站点，为这两天做准备；
十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的
站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息
登记（班级、姓名、书本类型或书名）；
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得 赠书；
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；
十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；
2、对所捐书本进行正确分类、打包；
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支
助小学；
十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；
3、注意个人行为举止；
4、工作认真仔细；
十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，
那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的
微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元
红纸：1x1=1元
合计：4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20_年2月19日
公益捐书活动策划书
——宿迁学院
一、 活动目的：
送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
（1）加深我院学生对贫困地区学生现状的了解，激发学生的爱心；
（2）鼓励学生捐书捐物，培养助人为乐精神；
（3）.和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动；
（4）给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本，让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长；
（5）争取在一年的时间内，将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响，而且能够影响到周边市的贫困地区，能在市级以上媒体上有过系列报道；
（6）加大社会对贫困儿童的关注，吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童；
（7）支持社会与国家的福利事业，为社会贡献一份力量。
二、活动时间：
20_年11月10日-11月14日：
每日11：00-14：00 对“移动图书馆”进行前期宣传。
1.拱形门：利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门 上粘贴的横幅要突出赞助商；
2.横幅，海报，纪念卡和书签（此期间的横幅，海报内容主要以 宣传赞助商为主)；
3.实物宣传
1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物（活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方，会有相当不错的宣传效果，并且这样的宣传时间可以持续相当长时间）；
2)活动使用的一些工具、奖品，可以印有赞助商的有关标志；
3)产品现场宣传：由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候 在活动现场进行产品现场展示；
4)广播宣传，现场音响宣传：活动举行时在现场利用音响（有 必要时利用学院之声广播站）对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语；
每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传
20_年11月15日：
13：00 组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作；搭建舞、布臵灯光；
14：00 布臵会场：摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料；
15：00 联系各评委及老师，安排座位等;
16：00 主持人和演员到位;
17：00 做最后的检查工作及安排;
18：30-21：00 活动正式开始;
21：00-22：00 公益捐书活动正式开始;
20_年11月16日-11月25日：
后期宣传：1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签，再次进行发放;
2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校，举办一些与本次活 动相关的比赛;
3.赞助商如果有进行调查需要的，可以由我们在学校进行。
三、活动地点：
前期宣传：宿迁学院一、二餐之间
中期活动：宿迁学院英才大道
后期宣传：一、二餐之间
四、活动内容：
（一）前期准备:
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动；
2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧；
3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及印有赞助商的书签；
4.活动当天提前布臵会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位臵；
5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场；
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片；
7．提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动；
8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
（二）首先在我院举行捐书活动
1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助；
2.我系社团登台义演，吸引更多关注；
3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理；
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式；
山大学生“献爱心”捐书活动 策
划
书 职业发展协会
20_年5月15日
一、活动背景：时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生
活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的
点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却
面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物
尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。
所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱
心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让
以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从
而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
二、活动主题： 赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活 培育校园
文化
三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业
的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜
样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让
书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦
可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。
四、活动宗旨： 节约资源 实现共享 捐赠爱心 留存书香
用爱心传递真情 送书籍成就梦想
五、主办单位：山大职业发展协会
六、承办单位：山大职业发展协会，山大sdu360创业团队
七、活动时间：20_年6月1日
八、活动地点：山大中心校区食堂南门
九、活动对象：山大全体师生
十、捐书种类：
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
（2）各种辅导资料、练习册等
（3）工具类书、词典、字典等
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物捐书活动的目的意义
（5）名著、小说、散文书籍 十一、活动宣传： （1）办公室制作一份合理的倡议书（见附录1）或者宣传页， 活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上
（3）制作一张海报张贴于建工楼 十二﹑具体流程：
（一）前期准备
（1）打印一张横幅挂于食堂南门前。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照
相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
（3）活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前打印好捐赠图书分类登记表。
（二）活动中期
（1）职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿 舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去 向。
（2）活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下
进行处理。
（3）会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。
（4）对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专 业xxx所捐”字样
（5）活动中挑选一人进行摄影留念工作.
（三）活动后期：
（1）将图书搬运到指定地点
（2）整理活动地点
（3）各部做工作总结
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢十三﹑活动安排：
（1）办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维 护会场秩序、统计图书数目。
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
（3）活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。 十四：活动经费预算： 条幅 * 1 条
胶水 * 2 瓶
双面胶 * 2 卷
登记表 * 10 张 山大职业发展协会
20_年5纸张颜料 * 20 宣传页 * 若干 彩报 * 3张 总 计 ?? 月15日 附录 一：
倡议书
亲爱的学长学姐们： 你们好！
在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，
在此，建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、大四的同学发出倡议： 你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和
物质上的帮助。
书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，
总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传
播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。 同学们，捐一册书籍，留一份真情，
知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的
一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔
的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，
手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。篇二：
捐书活动策划
关于数统学院提倡文明离校 “捐书活动”策划书
一、活动主题：
一本书 一个梦 我们“书”不起
二、活动背景：
感谢时代的馈赠，我们有幸享受生命的富足，书籍、电视、互联 网让我们感知这个五彩斑斓的世界。但当我们徜徉在知识和信息的海 洋中时，在贫困山区，还有一些孩子，只能靠书来了解外面的世界。 他们
有的只是陈旧的校舍，兼教各科的老师，和寥寥无几的残书；他 们连一本作业本都买不起，也不曾走出乡村，甚至可能连课外读物都 不曾见过；可他们也渴望知识，渴望阅读，渴望有机会了解教科书以 外的世界。若你也热爱阅读，热爱书籍，想必你也能了解一本好书对 一个孩子成长的重要。
寄出一本书，传递一份爱，成就一个梦想。我们能做的有限，但 我们深信集腋成裘的力量，我们深信爱心凝聚的力量，让我们一起努 力，让爱传递，让梦想飞扬！
三、活动目的及意义：
此次活动是我院提倡的“文明离校”的活动之一。有鉴于此，我 院学生会本着节约资源、物尽其用的原则，特地开展此次捐书活动， 让书本在学子间之中传递，让知识在你我之间共享，让“文明离校” 的高素质行为在全系乃至全院刮起一股高尚之风，文明之风。 首先，有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”，为有责任 感的同学提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，
有利于我院各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值
和同学们的思想同时得到升华。最后，力所能及的帮助边远山区的孩子，在他们的求学路上
贡献我们大学生自己的一份力量。
四、捐助对象：
1、贫困学生：小学、初中、高中三个阶段己失学但有复学愿望、濒临失学、或贫困家庭
就读困难的学生；
2、学校图书室：位于贫困地区，愿意提供建立图书室的场地，确保捐赠的书籍真正可以
让学生借阅的学校；
3、学校：位于贫困地区，办学条件特别简陋，以至影响正常的教学进行和教学质量的学
校。
4、残疾孤儿：为残疾孤儿给予一定的帮助；
五、捐助要求：
1、书籍：教科书（新版），名著。对学习、对成长有帮助的书（以课外读物），可以使旧
书，也可以是新书。
2、在所捐的书中，写上祝福、励志的的语言或者是读完这本书的人生感悟，把你的关爱
传到千里之外，也可以留下你的联系方式，和需要帮助的伙伴心手相连。
六、活动安排：
活动日期：20_年6月9日下午2:30
活动地点：逸夫楼多媒体教室 会场布置：数统学院团总支学生分会 活动形式：“爱心书屋”启动仪式 横幅，板报，幻灯片，文字，报告等 活动策划：数统学院青年志愿者服务部、社团部 特
别鸣谢：许 斌 张 欣篇三：献爱心捐书活动策划方案 献爱心捐书活动策划方案
一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学 不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近
教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经
济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己
也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书， 可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书
读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一
个希望。
三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：学院全体师生
六、活动地点：1、第一食堂正门 2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间：20_年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）
八、主办单位：院团委
九、协办单位：院志愿者服务队
十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、 积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可 十一、活动前期宣传：
1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放 于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别 粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板 十二、活动准备：
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务， 以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的 无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）； 2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表； 3、4月17日记者部准备好相机； 4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放 于三个捐助站点，为这两天做准备； 十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的 站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息 登记（班级、姓名、书本类型或书名）；
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得 赠
书；
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照； 十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；
2、对所捐书本进行正确分类、打包；
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支 助小学；
十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；
3、注意个人行为举止；
4、工作认真仔细； 十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书， 那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的 微薄援助，就可以实现他们的大梦想。 十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元 红纸：1x1=1元
合计：4元 广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20_年2月19日篇四：公益捐书活动策划书 公益捐书活动策划书
——宿迁学院
一、 活动目的：
送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世
界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，
成就一个梦。
（1）加深我院学生对贫困地区学生现状的了解，激发学生的爱心；
（2）鼓励学生捐书捐物，培养助人为乐精神；
（3）.和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动；
（4）给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本，让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长；
（5）争取在一年的时间内，将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、
达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响，而且能够影响到周边市的贫困地区，能在市
级以上媒体上有过系列报道；
（6）加大社会对贫困儿童的关注，吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童；
（7）支持社会与国家的福利事业，为社会贡献一份力量。
二、活动时间：
20_年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 对“移动图书馆”进行前期宣传。
1.拱形门：利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门 上粘贴的横幅要突出赞助
商；
2.横幅，海报，纪念卡和书签（此期间的横幅，海报内容主要以 宣传赞助商为主)；
3.实物宣传
