五个带头民主生活会对照范文(通用20篇)
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更新时间：2024-07-21 20:44:03 发布时间：24小时内
领导力是一种行动过程，它引导和影响个人或组织在特定条件下实现特定目标。其中，实施指导和影响的人被称为领导者，接受指导和影响的人被称为领导者。某些条件指的是环境因素。领导力的本质是人与人之间的互动过程。 以下是为大家整理的关于五个带头民主生活会对照的文章20篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】五个带头民主生活会对照
按照20-年度党史学习教育专题民主生活会要求，通过自查自纠、谈心谈话等方式，本人认真查摆梳理问题、剖析根源，明确努力方向，制定改进措施，形成对照检查材料。现将有关情况报告如下：
一、20-年党员领导干部民主生活会查摆问题整改情况
在20-年度党员领导干部民主生活会上，我从要求重点查摆的5个大方面查摆问题14条，其他方面查摆问题2条。针对问题，本人制定了问题清单，明确了整改时限，逐一进行了整改落实。一是抓实学习，不断强化思想理论武装。通过开展个人自学、参加读书班、参加理论中心组学习等方式，认真学习***新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，努力做到学思悟贯通，知信行统一。二是真抓实干，推进各项工作取得实效。全年通过一线调研、外出学习、专题会议讨论、“走出去请进来”招商等工作方法，在新业态培育、外资外贸、国发3号文件政策落实、供应链金融、跨境电商、展示展销中心建设运营方面都取得了一定成效，圆满完成年初制定的各项任务目标。三是强化管党治党意识，着力落实全面从严治党责任。认真履行“一岗双责”要求，把党风廉政建设和反腐败工作与中心工作同谋划、同部署、同落实；坚持严字当头，对检查中发现问题较多、反映强烈的突出问题，坚决依纪依规整改或处置；强化自我监督，加强党内监督，接受干部职工监督，带头遵纪守法。目前16条问题已经全部整改完成。
二、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习与工作实践结合不够紧密。对***新时代中国特色社会主义思想学习领会还不到位，学用结合、知行合一做得不够，没有进行深度思考，没有真正将学习成果转化为谋划工作的思路、方法和举措，开展工作的措施不够精准，成效不够显著，缺少工作创新和方法创新。比如：***总书记有关推进高水平开放、高质量发展以及国内国际双循环发展格局等讲话精神，仅满足于面上学习，没有结合实际深入调研，提出切实可行的落实措施。
二是理论学习不够经常，新思想学习有待提升。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，政治理论学习存在时紧时松现象，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条强身健体的硬性要求来抓，导致学习的强度不够，这一不良习惯致使学习收效不大。平时认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而导致时事政治学习不及时，行动不够迅速。比如：平时对分管部门的业务亲自抓亲自问，与所在支部的普通党员沟通交流、谈心谈话很少，没有很好的掌握个别党员的思想动态，缺少党内帮扶、党内关怀。
三是对***新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不够深透，在融会贯通上还有差距。对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读，缺乏深入消化，吸收不够；对热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，对四个意识标准学习不够全面、深透和熟练，不能很好的结合到实践，落实到行动，往深里走、往心里走、往实里走，指导实践、推动工作还有不足。在学习有关政策文件时，只是泛读了几遍，安排相关局室研究，自己并没有将文件精神很好的结合到日常业务工作及招商引资工作当中。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是履职尽责还不够到位。在工作上，想的更多的是执行上级指示、落实规章制度，因此执行规定动作多，创新自选动作少，即使有一些新想法，大多也只停留在有心动而无行动的状态，有时因过度谨慎，本该自己拍板的，也需要请示，一定程度上影响了落实进度。比如：作为分管外贸工作的领导，在年底外贸冲刺阶段，多次调度、及时分析研判外贸形势，顺利完成既定目标任务。但外贸攻坚冲刺阶段，未能“放开手脚”，未能发挥敢冲敢干的精神，存在过度谨慎，不敢勇于拍板。
二是在应对风险挑战上还有盲目乐观的思想。对工作中存在的矛盾问题、风险挑战，刚开始还能高度重视，时间一长就感到习以为常，认为随着时间的推移，矛盾问题总会得到解决，对矛盾问题出现的反复性、解决矛盾问题的艰巨性考虑还不够多。比如：在疫情防控上，疫情刚刚爆发时确实比较紧张，但是面对去年以来我国持续向好的疫情防控形式，逐步恢复的生产生活秩序，内心出现乐观情绪，感性地认为疫情防控取得了积极成效，直到最近我国局部地区出现疫情反复才感受到防控工作仍然任重道远，必须始终作为一项政治任务。
三是保密意识还不强。认为自己不在涉密单位，对保密工作认识不足，对分管部门同志保密纪律要求还不够严，离做到安全保密的要求还有差距。比如，对分管部门干部职工进行保密教育力度不够，普通职工的保密意识还不强，仍然存在资料文件乱摆乱放现象。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是服务宗旨观念有所淡化。客观上业务工作比较忙、时间紧张，主观上服务群众的意识树得也不够牢，去年以来很少主动抽出时间走进群众中间，走进一线企业开展调研、了解情况，导致对基层一线情况掌握不够清楚，对服务对象困难诉求不够了解，深刻说明自己的宗旨意识、服务意识树得还不够牢固。比如：招引并帮扶的XX项目，企业发展前期诉求比较多，我因日常工作较多，没有对企业诉求一一进行了解调研并帮助解决，一定程度上导致企业未完成任务。
二是解难帮困工作做的不够细致。作为分管组织人事的班子成员，对本单位干部职工的个人实际情况掌握不够细致，谈心谈话不够积极主动，平时交流工作多、了解生活少，对干部职工个人思想心理情况不够清楚，对大龄婚恋、家庭困难等同志关心关注不够经常，解难帮困工作还没有完全做到干部职工的心坎上。比如：去年市委组织部提倡实行领导干部对分管部门的干部进行家访，也是因为日常工作繁忙，没有落实到位。
（四）带头学习运用在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争，善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
一是助手作用发挥不够好。作为副书记，思考问题和开展工作往往习惯站在分管领域，对其他业务工作仅仅停留在了解上，还不够精通，在业务工作上有时感到说不上话、使不上力，为市委市政府和我区主要领导出谋划策还不够多。比如：对融资租赁政策研究不深入，致使我区融资租赁业务去年未实现新突破。
二是工作中缺乏创新性。工作创新力度不够，工作大多数是一些时间短、任务紧、要求高的工作，存在过得去的思想。有时面对工作任务，首先想到的是利用经验怎样尽快完成，而不是创新工作方法，如何尽力做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有应付以求过关的想法。另外，对各项监管创新政策了解还不够全面。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然党工委对党风廉洁建设责任制作了细化和分解，但有时对党风廉政“一岗双责”责任重视不够。日常只注重个人的党风廉政建设，对分管局室党风廉政建设工作要求和管理不够，认为自己只要把分管工作抓上去就行了。没有真正把党风廉政建设时刻放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。比如：平时对分管部门的党风廉政建设抓的不够，没有做到和分管的每名党员谈心谈话，没有做到提醒、警醒常态化。
二是对落实八项规定，反对形式主义官僚主义缺乏时时刻刻的自警自省。深知违反中央八项规定、形式主义、官僚主义的危害，但在自我杜绝上还没能够做到完全，没能够时时刻刻保持自警自省。比如，招商引资中与企业接触较多，相互考察交流比较频繁，一个项目的洽谈对接就要来往多次，有时商务接待中把关有些宽松，想通过热情的接待促进项目的落地，在就餐的审批上只要是局办提出来基本上都予同意，只对标准明确要求，对地点、次数缺乏严格把关。
三是讲就一团和气，存在“老好人”思想。碍于情面，被动应对批评与自我批评，找问题不足、模式化，缺乏斗争和自我革命的精神。比如，对班子成员工作中存在的问题，碍于情面，能不提就不提，能不管就不管。
（六）其他方面问题
一是对意识形态工作重视不够。经济工作和意识形态工作“两手抓，两手都要硬”，但在以经济建设为中心的大背景下，主观上往往对意识形态工作忽视、淡化。比如：对意识形态“一岗双责”落实不到位，对分管部门业务工作指导多，对意识形态工作指导少。
二是厉行节约反对浪费方面执行还不够严格。在加强办公用品的使用管理中有时监督不够严格，造成了一定程度的浪费。比如，为提倡无纸化办公，单位给每个领导配备了E人E本，但本人在实际办公中对E人E本的使用率并不高，还是习惯纸质文件传阅，造成了打印纸张的浪费。
三、产生问题的原因分析
（一）思想改造不够深入。没有学深悟透***新时代中国特色社会主义思想，缺乏从改造世界观的高度来拧紧“总开关”的紧迫感和责任感，个人觉得入党将近30年，有较高的政治觉悟和工作经验，还是习惯按照过去的标准去要求自己，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求上有所松懈，没有更进一步领会到共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地锤炼，忽视了主观世界的改造。
（二）担当作为不够到位。担当进取精神不够强烈，认为自己参加工作时间较长，有经验有方法，学习新知识适应新时代新要求的意愿不强、主动性不够，面对新形势、迎接新挑战的劲头有所下降。担当进取胆量不够大，觉得很多工作的规定动作已经应接不暇，再去创造性的开展工作压力就更大、更无法招架，没有从创造性开展工作的角度来思考。担当进取本领不够过硬，工作中存在一定的经验主义，习惯于按老办法办事，不能与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。
（三）改进作风不够彻底。对作风问题的反复性、顽固性认识不足，存在时紧时松的现象，缺乏“作风建设永远在路上”的纠治力度。真抓实干的标准不够高，工作研究思考、统筹谋划、把关定向不够到位，一定程度上存在自我设计、自我循环、自我检验的问题，部分工作与实际结合不够紧密。斗争精神不足，存在一定的“好人主义”。
四、改进措施和努力方向
（一）加强理论武装。1.内化党性修养。通过集中学习、个人自学等手段，认真学习***新时代中国特色社会主义思想，着重在领悟新思想、新理念、新战略上下功夫，积极主动加强理性思考、夯实理论功底、提升党性修养，尤其注重把个人理论武装和全面引领带动结合起来，引导党员干部不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。2.优化知识结构。立足岗位抓好分管业务的学习，熟悉掌握组织人事、对外开放、经济管理、自贸区政策等方面的规定规范、工作内容和方法举措。同时，不断丰富应对各类特殊、复杂情况所应具备的知识、经验和技能，与时俱进更新知识结构，增强适应岗位的能力。3.强化学以致用。坚持理论联系实际，在干中学、学中干，对遇到的矛盾问题注重用系统思维、战略思维、底线思维去分析思考，着力解决好工作乱、标准地、方法旧等问题，努力把所学知识转化为提升质效的具体方法和推动发展的创新举措。
（二）砥砺党性担当。1.加强研究谋划。努力从业务工作中“跳出来”，结合“十四五”规划，思考谋划分管领域的长远工作，努力在管长远、见效慢、打基础的工作上下功夫使力气。2.认真履职尽责。严格落实“一岗双责”，层层压实工作责任，尤其要突出问题导向，在矛盾困难面前不等不靠，主动作为，不畏惧、不退缩，积极主动出点子、想办法，该决断的决断、该拍板的拍板，积极为区党工委出谋划策、分忧解难，不断提升各项工作的质量效益。3.坚持攻坚克难。坚定不怕辛苦、不畏艰难的决心，主动担责担难，以攻坚克难的劲头抓推进、促落实、求实效，通过真抓实干、创新举措，促进问题解决、项目落地、目标实现，推动实现高质量发展。
（三）强化作风历练。1.坚持求真务实。坚决杜绝形式主义和官僚主义，带头弘扬伟大建党精神，大力发扬“三牛”精神带头少开会、开短会、开有用的会、合并召开会议，切实帮助基层“减负解压”，为推进工作落实提供更多时间。2.坚持模范表率。以党章党规为标尺，以牺牲奉献为己任，艰难困苦勇往直前，风险责任敢于担当，时时处处发挥党员先锋模范作用，把工作做实做好，做到位。严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节、以身作则、做好表率。3.坚持较真碰硬。发扬斗争精神，带头铲除圈子文化和好人主义滋生的土壤，营造风清气正的良好政治生态。以身作则教育分管党员干部守纪律、懂规矩，敢担当、有作为，爱岗敬业，廉洁自律。
【篇二】五个带头民主生活会对照
省委理论学习中心组举行集体学习，深入学习***总书记重要讲话，认真研讨交流，为开好省委常委班子党史学习教育专题民主生活会打牢思想理论基础。省委书记楼阳生主持并讲话，省长王凯、省政协主席刘伟出席。
会议传达学习了***总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班、在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话，省委理论学习中心组成员进行集体自学，楼阳生、刘伟、孙守刚、曲孝丽、陈星、安伟、孔昌生谈了学习体会和贯彻落实打算。
就贯彻落实***总书记重要讲话，开好党史学习教育专题民主生活会，楼阳生强调5点意见。
一是强化政治自觉、做到“两个维护”。“两个确立”既是最大政治成果、宝贵政治经验，更是最高政治原则、根本政治规矩。要深刻理解“两个确立”的决定性意义，把坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗作为最大的政治、最大的大局，对“国之大者”心中有数、领悟到位，自觉对标对表、及时校正偏差，确保***总书记重要讲话重要指示和党中央各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。
二是坚持理论指引、强化理论武装。***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。要让这一新时代党的创新理论、思想旗帜在头脑中深深扎根、融会贯通，在实践中充分运用好，既勤学原文又深悟原理，既改造主观世界又改造客观世界，常学常新、常悟常新、常用常新，学出立场、学出观点、学出方法，不断提高马克思主义看家本领。
三是增强历史自信、把握历史主动。要把准“以史为鉴、开创未来”的核心要义，不断巩固拓展党史学习教育成果，把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，作为加强党性修养的重要指引，更好在复杂形势下把准历史大势，在风险挑战前保持历史定力，在深刻变革中抢抓历史机遇，在前进道路上担稳历史使命。
四是锻造过硬能力、锤炼过硬作风。要扎实推进“能力作风建设年”活动，开展大学习大培训大练兵，着力更新专业知识、强化创新思维、掌握科学方法，努力成为工作领域的行家里手。要以钉钉子精神抓作风建设，锲而不舍纠“四风”，驰而不息扬正气，始终保持同人民群众的血肉联系，始终保持勤勉敬业、担当作为、昂扬向上的精神状态。
五是砥砺革命斗志、永葆革命精神。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气推进自我革命，坚定不移把严的主基调长期坚持下去，建设持久风清气正的政治生态，更好以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”。党员领导干部要模范遵守党的纪律，发挥好表率作用，始终正心明道、怀德自重，保持共产党人的风骨、气节、操守，做到一心为公、一身正气、一尘不染。要严肃党内政治生活，以中央政治局专题民主生活会为标杆，深入开展谈心谈话，认真撰写对照检查材料，用好批评和自我批评这个有力武器，确保高质量开好党史学习教育专题民主生活会。
【篇三】五个带头民主生活会对照
按照这次民主生活会要求，区应急管理局党委紧密结合思想工作实际，认真组织开展学习研讨，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，紧紧围绕这次民主生活会的主题，突出问题导向，重点从《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》规定的5个方面认真查摆存在的问题，深刻剖析原因，制定具体整改措施，形成对照检查材料。现将我局领导班子对照检查情况汇报如下。
一、民主生活会会前准备工作
根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》，结合工作实际，制定了《区应急局党委党史学习教育专题民主生活会方案》。认真组织副处级以上党员领导干部开展学习研讨，集中学习了***总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，党员领导干部依次进行交流发言。积极开展谈心谈话，党委书记与各位分管领导谈，分管领导与分管科室同志谈，共开展谈心谈话X次。向各街镇、区安委会各成员单位等X家单位发放《关于征求对区应急管理局领导班子和成员意见建议的函》，设置征求意见箱的方式，广泛征求群众和党员的意见、建议，共征求意见建议X条。按照《通知》要求，认真查摆存在的问题深刻剖析原因，制定具体整改措施，形成了对照检查材料。
二、20_年度民主生活会及区委巡察整改落实情况
区应急管理局党委认真对照20_年度民主生活会领导班子查找的18个问题，制定了问题清单，完善整改方案，明确了整改落实责任人和完成时限，由局办公室对整改落实情况建立台账，实行每周跟踪督促，按时完成了查摆问题的全部整改，并长期坚持。目前，已整改落实14项，剩余4项问题明显改善。
20_年10月30日至20_年1月29日，区委第五巡察组对我局开展了巡察。区委第五巡察组反馈意见中指出了区应急局党委在履行职责职能、贯彻落实上级重大决策部署、执行制度、党风廉政建设、党建工作等方面存在的X项问题。区应急局党委切实履行整改主体责任，不回避、不遮掩，坚持问题导向，逐一剖析问题根源，研究治本之策，明确责任领导、责任单位和整改事项，以求真务实的作风，逐项抓好整改任务，目前，X项问题已整改完成，并针对7项问题建立了长效机制，将常抓不懈。
三、存在问题和不足
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，主要存在三个问题：
一是在学习贯彻落实“两个确立”上还有不足。能够充分认识到学习贯彻落实“两个确定”的极端重要性，积极开展政治理论学习，但学习系统性、全面性不够，未能深刻把握其中的科学内涵、逻辑关系，在学懂弄通做实上还有差距，在理论联系实际、指导工作实践上还有不足。另外，存在先用党的创新理论武装好自己的头脑，之后再指挥干部职工用新的理论指导实践的思想误区，在宣传“两个确立”过程中，对干部职工的学习贯彻抓得还不够严，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，导致个别干部职工在增进政治认同、思想认同和情感认同方面，不够及时、充分和深刻。
二是在教育引导干部职工树立正确的党史观方面还存在不足。个别同志政治理论学习不够，不能精准把握百年党史，对坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位认识得还不够深刻，历史自信树得不够牢，与错误思潮作斗争的能力还不够强，不能彻底抵制和制止“历史虚无主义”。另外，有的同志对党史观的认识还不够深刻，没有真正精准掌握历史发展的主题、主线和本质，不能全面正确认识和科学评价党史中的重大事件、重要会议和重要任务。
三是对信仰信念信心把握不够精准。有的同志没能正确把握信仰信念信心是辩证统一的整体，特别是在学史增信方面，偏重于增强对中国特色社会主义的信念，偏重于增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，在加强对马克思主义的学习和增强马克思主义的信仰方面存在薄弱环节。另外，有的同志注重直观地了解党史，掌握党史，把精力更多的用于接受党史，没有真正从讲政治的高度分析、理解党的历史，导致增强信仰信念信心成效不够显著。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革发展、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面，主要存在三个问题：
一是对“我们党是什么、要干什么”的认识不够清晰，宗旨意识树得不够牢。对我们党“从哪里来、是什么样、向何处去”的理解和感悟不深，对高效推进全区应急管理改革发展的分析研判还不够，虽然做了很多工作，也取得了诸如“生产安全事故和死亡人数连续三年双下降”的成绩，但对照群众期待还有一定差距，特别是在实现基层安全基础水平跃升方面还有很多工作要做。另外，个别同志对于日渐繁重的工作任务偶有抱怨情绪，不能完全适应新发展阶段工作质量的高标准和严要求，有时出现应付了事的心态，宗旨意识和为民情怀有所弱化。
二是对“国之大者”的理解还不够全面深刻。个别同志认为“国之大者”比较抽象，不够具体，在贯彻落实的时候找不到有效的抓手，只能简单地理解为干好自己的本职工作，没有充分认识到“国之大者”首要的是政治责任，在“关键时刻”发挥“关键作为”，没有真正把自己负责的工作有效凝聚成促进大局全局发展的“活力细胞”。另外，把握“国之大者”的重要作用还不够全面系统，在教育引导干部职工正确理解“国之大者”做得还不够，有不少干部职工认为“国之大者”是党和国家的大事，是高级领导干部的事，有与自己的工作生活很遥远的认识偏差，这个问题会导致出现象征性执行、低水平执行等问题，会影响工作质量和发展成效。
三是贯彻落实新发展理念还有差距。在运用新发展理论提升基层管理水平、优化防灾减灾救灾基础等方面思路不够开阔，缺乏“一盘棋”的思想，执行落实上有一定的差距，特别是在解决各街镇应急办人员少、持证率低等问题，措施不够有力、成效不够显著。另外，有的同志对新发展理念学得不深、悟得不透，面对部分部门“大排查大整改”没起底、落实行业监管职责不到位等“老大难”问题时，存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的闯劲、拼劲和猛劲。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面，主要存在三个问题：
一是在满足人民群众的新期待上还有差距。在日常工作开展中，关注点常常放在如何加强和改善“硬件”上，但对人民群众多样化、多层次、多方面的需求方面关注不足。每年都积极组织开展“安全生产月”、“防灾减灾宣传日”等宣传教育活动，但形式比较单一，人民群众的参与热情不是很高，特别是在数字短视频时代，我局还没有建立起微信公众号、抖音账号等新媒体。另外，在切实提高人民群众获得感和安全感方面，主动作为还不够，特别是在提高安全生产从业人员安全意识和法治意识方面还有短板，我们接到安全生产举报多是受伤后没有第一时间举报、事后企业或雇主不积极善后的情况，因多数举报时效性差，调查取证存在难度，给接诉处理工作造成被动。
二是在践行为人民为中心的理念上还不够严实。有的同志深入基层不是很经常，安排时间比较紧，听各街镇应急办、企业负责人说得多，和群众、一线职工直接交流少，与群众打成一片上，未能把群众工作做实做深做细。另外，部分同志平时认为只要做好自己的本职工作管好自己就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，团结带领群众比较少，特别是谈心谈话不经常，听取干部群众意见建议不全面，了解掌握情况不深入。
三是“我为群众办实事”实践活动的成效优势不强。在实践活动推进过程中，对人民群众的实际需求考虑得不够全面系统，对人民群众关心的重点问题关注得比较多，热点问题解决得比较快，但在涉及提高全民安全意识和应急处置能力这种需建立长效机制的问题上，用力不足，效能不高，解决问题不够彻底。另外，“我为群众办实事”实践活动和党史学习教育活动结合不够紧密，注重解决人民群众的烦心事、揪心事，但在解民忧的过程中，对宣传新时代党的创新理论思考不足、形式不新、方法不多，在借力打力、发动和引导干部群众方面还未真正形成工作态势。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面，主要存在三个问题：
一是打破固化思维、跟上时代节奏方面还有差距。面对发展新常态和改革新形势，保持政治敏锐性、把握发展大势、抓住主要矛盾不到位，出谋划策的眼界和思路还不够开阔，对新形势下统筹推进应急管理体制机制改革，创新安全生产监管方式的前瞻性研究谋划不够，推进工作缺乏创造性的思路举措。特别是在增加各街镇应急办人员、配全配齐设备设施上，做出的新探索仍然还不够多。另外，面对前进道路上的困难和挑战，有的同志看不到祸福相依、危中有机，缺乏锐意进取的精气神，存在本领恐慌。
二是能力本领还需进一步提升。面对发展新常态和改革新形势，部分同志保持政治敏锐性、把握发展大势、抓住主要矛盾不到位，出谋划策的眼界和思路还不够开阔，对区内的经济、金融、政治、意识形态和社会风险，忧患意识不强，主动研究不够，积极建言献策不多。另外，部分同志认为自己的工作与经济工作关联性不大，未能充分认清“两个大局”对领导干部提出了更高更全能力要求的新形势，忽视了学好经理理论、掌握经济思维能更好把握经济社会发展的规律和奏响，导致一些工作推进质量不高。
三是发扬斗争精神还不够充分。有的同志“敢较真”的勇气不足，缺乏坚定执着的斗争精神，特别是在组织开展安全生产考评工作时，有时害怕影响部门间团结，没有严格按照考核标准和工作实际进行打分，表面看上去是维护团结、着眼现实，其实是不敢直面矛盾、较真碰硬。另外，有的同志在考核评议干部时，一定程度上还存在“好人”思想，更多的还是讲优点、谈成绩、提希望，对一些小事小节能不谈就不谈、尽量淡化处理，对一些问题没有做到及时提醒、批评纠正。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一起违规违纪违法现象作斗争方面，主要存在三个问题：
一是汲取党史中的经验养分不够到位。有些同志在从党史学习中汲取有益经验方面还存在不足，特别是在深刻领悟伟大的建党精神方面不够充分，未能追寻各个时期的历史轨迹，逐项领悟党在成长、成熟过程中形成的一系列伟大精神，导致在加强自身建设、改进工作作风方面有欠缺之处，效果没有达到最大化。另外，党内政治生活的质量和水平不够高，班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止，“红红脸、出出汗”还不够。
二是在履行全面从严治党主体责任方面还有差距。有的同志对全面从严治党的极端重要性认识不足，落实“一岗双责”存在不足，思想上存在“重业务、轻党建”的问题，有的同志讲事务多、谈廉政少，特别是对分管领域党风廉政建设抓得不紧，压力传导存在上热下冷、上紧下松等问题，对分管干部警示教育抓得不严，在抓早抓细抓小方面还有欠缺。另外，在监督考核上有差距，监督考核定性内容多，定量内容少，考核内容和考核标准科学性需进一步增强。
三是反对形式主义、官僚主义还不够彻底。有的同志对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识不够到位，放松了高度警惕的状态，但对照形式主义、官僚主义的新表现，特别是抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来，重痕迹、轻实效的倾向还没有彻底根除。另外，在精简会议、改进文风会风上，考虑要第一时间传达贯彻中央和上级关于安全生产和应急管理工作会议精神，上级开什么会，紧接着就安排什么会，领会、消化不够透彻，研究、准备不够充分。
（六）在开展调查研究、厉行节约反对浪费工作、理论学习中心组学习、意识形态工作、履行保密工作责任制、领导干部经济责任审计结果和审计发现问题的整改、深刻剖析好人主义圈子文化码头文化、加强作风建设、容错纠错澄清正名和激励担当作为、中央生态环保督查反馈问题整改等方面，主要存在三个问题：
一是调查研究不深入。虽能够做到下基层调研，但是有的同志主观上认为对基层情况相当了解，造成深入基层调查研究略显不足，有时搞调查研究，针对性、目的性的多，了解面上情况多，发现深层次问题少，不能全面、真实真正查找出区域内应急管理改革发展的短板弱项，直接导致对改革发展缺乏深层次的分析、思考。
二是厉行节约反对浪费工作还有不足。虽然组织开展了厉行节约反对浪费的专题学习活动，但仍有个别干部职工存在浪费粮食、不节约水电的现象。
三是意识形态工作还有差距。对意识形态工作的重要性认识不足，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，班子成员平时对分管领域工作抓得多，对分管科室的同志督导不到位，不能主动去发现问题。对于能看到眼中的问题，有时候碍于情面，批评指正偏软，甚至得过且过。另外，还存在宣传队伍建设力度不够，信息通讯员、网评员队伍力量薄弱的问题，宣传工作存在短板。
四、产生问题的原因分析
（一）思想锤炼不够。面对新常态新形势，对理论学习的重视程度不高，认识不清，对***新时代中国特色社会主义思想的理解不深，钻研不透，缺乏常抓不懈，久久为功的动力和劲头。偏面认为理论学习是“软任务″，工作是“硬指标”，忽视了理论与实践的辩证关系，致使理论学习与工作实践产生脱节，呈现“两张皮”的现象，运用理论指导工作的作用发挥不够，执行操作不强。
（二）政治意识树得不牢。顾全大局和全盘定位的意识不强，缺乏政治的执行力，判断力和预判性。对***新时代中国特色社会主义思想认识停留在浅层阶段，对党史学习教肓抓得不细不实不强，没有上升到一定的高度，政治觉悟离高标准还有一定的差距，强化政治意识，履行责任担当的政治意识需进一步加强。
（三）狠抓落实韧劲不足。部分班子成员工作局限于“套路模式，对全区应急管理事业发展缺乏总体的谋划和思考，面对瓶颈难题，存在知识恐慌和本领恐慌，思路僵化、对策不多，攻坚克难、奋勇争先的精神有所滑坡。在贯彻落实各项决策部署上，被动机械执行的多，主动执行的少，敢干亮剑，敢下狠招的决心不够，查短板、补弱项、强整改的力度衰减，缺乏变通性、灵活性和实际性。
（四）宗旨意识筑得不牢。对“一切为了群众、一切依靠群众“的观念树立得不牢，在理解和贯彻层面效力发挥的不够好。抓决策、重部署、强落实方面，注重尽快完成任务。为民情怀涵养不深，没有真正发动群众，依靠群众，相信群众作为工作的出发点和落脚点，关心群众的急、难、愁、盼问题，解决问题的力度不大、措施不强，面对棘手问题，敢于担当、强化服务的意识淡薄，有时存在拖延和滞后现象。
五、下一步整改措施
（一）强化理论学习，做立场坚定、对党忠诚的表率。坚持把学习作为立身之本和自觉追求，始终将学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想作为第一议题，全面加强党史学习教育，突出学习的系统性、全面性和整体性。充分利用“主题党日”活动、“三会一课”、每周一“应急大讲堂”等形式，做到学深悟透、学思践悟、学以致用，真正把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，全面推动全区应急管理事业高质量发展。
（二）厚植为民情怀，做为民服务、推动发展的表率。要紧紧围绕全区中心任务，贯彻新发展理念，聚焦深化应急管理体制机制改革存在的短板和弱项，以夯实安全生产基本盘、妥善处置突发事件、不断增强防灾减灾救灾能力为支撑，全面贯彻省市区委的决策部署。要结合党史学习教育，从增强人民群众的安全感和获得感作为做好群众工作的出发点和落脚点，以锲而不舍、奋发有为的精神状态，以“说了算、马上办、定了干”的工作作风，履职担当，奋发有为。
（三）强化责任担当，做真抓实干、奋发有为的表率。新形势新机遇新挑战。区应急管理局班子要牢固树立抗风险和压力的防范意识，要以“赶考”的心态、“接力”的状态、奋进的姿态，及时应对错综复杂的形势，认清新时代应急管理事业发展任务繁重、困难机遇并存、矛盾问题交织的实际，明确发展的主流和方向，克服本领恐慌和责任恐慌，
【篇四】五个带头民主生活会对照
按照中央部署和省委要求，1月8日，省政府党组召开20_年度民主生活会，围绕认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程这一主题，紧密联系省政府党组班子工作，全面对照检查，认真检视剖析，深入开展批评和自我批评。省委副书记、省长、省政府党组书记林武主持会议并讲话。省纪委监委、省委组织部负责同志到会指导。
省政府党组高度重视这次民主生活会。会前，集体学习了***总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话、中央政治局民主生活会情况通报和相关规定篇目，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，精心撰写对照检查材料，为高质量开好民主生活会作了充分准备。会议通报了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会整改任务落实情况和本年度征求意见情况。林武代表省政府党组班子作对照检查，重点从5个方面查摆问题，深刻剖析原因，明确提出整改措施。林武带头作个人对照检查，省政府党组同志和班子成员逐一发言，严肃认真开展相互批评，达到了统一思想、凝聚力量、增进团结的目的。
林武在总结讲话中指出，省政府党组班子要以这次民主生活会为新起点，深入学习贯彻***总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，在省委坚强领导下，攻坚克难、团结奋进，不断增强党组班子的凝聚力战斗力执行力，扎实推动“十四五”开好局、起好步，加快在转型发展上率先蹚出一条新路来，以优异成绩庆祝建党100周年。
林武对整改工作提出具体要求。一要提高政治站位抓整改。全面落实***总书记关于加强政治建设、提高政治能力、坚守人民情怀的重要指示要求，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上认识更深刻、态度更坚决、行动更自觉，使问题整改成为强化党性锻炼和政治历练的具体行动，成为推动全面从严治党向纵深发展的有力抓手。二要聚焦重点部署抓整改。深入贯彻党的十九届五中全会和中央经济工作会议精神，认真落实省委十一届十次、十一次全会暨省委经济工作会议部署，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，深化重大问题研究，加大改革创新力度，健全推进落实机制，确保开局之年迈好第一步、见到新气象。三要强化责任担当抓整改。党组班子要坚决扛起整改主体责任，细化分解任务，明确整改时限，推动形成一级抓一级、层层抓落实工作格局，不断巩固拓展整改成效。四要改进工作作风抓整改。以钉钉子精神深入贯彻中央八项规定和我省实施细则，驰而不息纠正“四风”，坚决整治形式主义、官僚主义，不断提高抓落实的效率效能，确保党中央及省委各项决策部署落地落实落细。
【篇五】五个带头民主生活会对照
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
(一)在加强理论学习方面。
能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
(二)在主动担当作为方面。
敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
(三)在加强作风建设方面。
在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、今后努力方向
针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到：
一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。
二是践行“两个维护”，锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，特别是要抓好党的政治建设，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉维护以***同志为核心的党中央权威，自觉向以***同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。
三是严明政治规矩，增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，运用好党员的“政治生日”，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手;从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。
四是敢于担当作为，激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成领导交办的各项工作，使自身能力“不断扩容”，全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。
【篇六】五个带头民主生活会对照
根据省、市纪委和组织部印发的《关于认真开好20_年度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我认真研读学习了《***谈治国理政》第一卷、第二卷和《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》，在纪念改革开放40周年大会上的重要讲话精神，围绕强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定四个自信”，坚决做到两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这个主题，重点从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面，结合思想工作实际，查找自身存在的差距和不足，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下：
一、存在的突出问题及表现
我紧扣民主生活会主题，广泛征求群众意见建议，深入开展谈心谈话活动，将收集到的意见建议认真梳理类，着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。
（一）在思想政治方面。一是对党的政策理论学习的深度和广度不够，政策理论水平不够高。主要表现是对***新时代中国特色社会主义思想学习不透彻，掌握不具体，研究不到位；对新理论学习掌握不全面，对业务知识的学习不精不专，存在“以干代学”、“先干后学”的情况；树立“四个意识”，坚定＊四个自信”，做到四个服从”的创新实践措施不足；对***视察各地的指导讲话没有及时跟进学习，重视程度、思考程度和借鉴程度不够。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主乂、毛泽东思想、邓小平理论的深刻內涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。二是政治敏锐性不高，学习思考和洞察力有待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从必须程度上東缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先思考怎样做到最好，导致工作中产生了些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。三是创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。工作作风有松懈现象，工作标准有时不够严格，只求达标，不求过得硬。四是在组织生活方面，虽然平时很注重过组织生活，但存在学习时紧时松的问题，有时会把理论学习当做“软指标”，对政治理论学习钻研的不深不透，学习的深度和广度不够；能认真完成规定的学习任务，但在深刻领会精神实质和把握精髓要义方面还有欠缺；能严格按照程序进行党员评议，对个别党员存在的问题进行了教育批评，但在整改提高方面没有做到持续跟踪问效。
（二）在精神状态方面。党员干部精神状态问题说到底就是精神懈怠问题。通过对照反思，我个人主要存在问题有：一是党性有所弱化，群众观念和宗旨意识有所淡化。主要表现为：政治素养退化，没有用党员领导干部的尺度严格要求自己，把自己等同于普通群众对待，与党的先进性要求有差距；宗旨观念淡化，深入基层、深入群众有蜻蜓点水、走马观花的倾向，解决基层问题的效果有时候不够理想。二是作风散漫，自律意识不强。主要表现为：有时侯遇到棘手的难事，做事不积极，干事创业热情有所消戒，精神萎靡不振，应付敷衍，效能低下；服务意识、责任意识缺乏，对群众反映的问题有时候解决不到位。三是执行不力，创新意识欠缺。表现为：政策落实中，结合实际因地制宜、创造性地开展工作做得不够，有时候存在被动应付、消极应对，行动迟缓等现象；在推进工作中，有因循守旧、观念保守，不敢突破常规和惯性思维的现象，事业心和责任感有所减弱。四是在新形势下，面对新要求、新任务、新常态的能动性不足，缺少创新的思路和办法，特色和亮点不多；对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足；对干部职工生活关心得不够，到基层与单位干部职工谈心交流少，安排布置工作任务要求多，实际落实情况督导检査少；对干部职工尤其是对科级领导干部的要求和批评，往往碍于情面，没有直接批评到位，要求不够严格。
（三）在工作作风方面。作风建设永远在路上，纠正“四风”不止步。我围绕“四风”十个方面新表现，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现找差距，身体力行，以上率下，带头转变作风形成“头雁效应”，党员干部作风明显好转，“四风”问题得到有效遏制。但是，我个人还存在一些不容忽视的问题，比如，在脱贫攻坚工作中，安排要求的多，到基层调研指导和督导检查不经常；对单位干部职工上班时间迟到早退、干与工作无关的事等问题多以批评教育为主，行政处理力度不够严厉。
（四）在为民情怀方面。存在问题主要表现有：ー是工作中缺乏进取心、主动性。工作上不想拔尖，也不想出众，总是摸着石头过河，喜欢不在其上，也不在其下的中游思想，总觉得工作干得再好，我年龄大了，也不可能提拔，只要工作干得不落后领导不批评，处于中游水平就行了，导致创新进取意识不强，思想麻痹．工作平淡，不推不动。二是联系群众不够紧密。习惯通过召开班子会议及股室负责人会议来了解社情民意，深入基层了解民情、解决民困不经常，下乡开展工作存在提前打电话现象；对基层贫困户生产生活困难问题关心不够、解决不彻底；对群众信访反映的扶贫开发方面事项，亲自接访少，面对面解决群众反映的诉求不及时。三是调查研究不够深入。担任X局局长已经X年多了，虽然自己经常利用周末和节假日休息时间加班加点工作，深入贫困村调研检査工作，但深入的范围还不够广，全县X个村只去了X多个，所去的村大多数都是公路沿线交通便利的地方，高塞偏远的村去的少；在调查研究中，调研的深度还不够，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面。四是抓工作不够全面。没有很好的把对上负责与对下负责统一起来，顾眼前多、顾长远少，对上级安排的事、领导关注的事抓得紧，对群众期盼的事关注不够。比如，在抓扶贫工作中，对脱贫攻坚、双包双促等工作抓得紧、研究的多，对其他工作用力不够、工作亮点不多。
二、产生问题的原因分析
（一）对新理论学习没有经常化。在日常工作中，我对新理论学习的重要性认识不够，尤其是对党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强，新理论新精神的学习经常被开会检查等事务性工作所中断；单位学习制度没有很好的坚持，对新理论学习不透彻，掌握不具体，存在“现学现用”和“学用结合”不紧密的问题；集体组织学习多，个人自学少，对新理论新政策的学习抓得不紧不实，没有完全学深悟透，没有真正触及思想灵魂，使自己的理论水平有所减弱。
（ニ）不忘初心践行宗旨意识有所弱化。***总书记指出，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我作为卫计局主要负责人，日常忙于行政事务，与群众打成一片、嘘寒问暖的时间少了，站在群众的立场上想问题不够，决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够，更多的精力放在了完成上级交办的任务上，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，为人民服务的宗旨意识有所弱化。随着年齿龄增长和形势变化，对待工作有求稳守成的心理，开拓创新意识臧弱，把服务群众说得多，落实到行动上少，究其原因就在于为人民服务的宗旨意识有所淡化。
（三）党性修养弱化和组织生活需要规范化。党性是党员干部立身、立业、立德的基石，加强党性修养，是提高个人道德素质的重要方法。随着时间的改变，逐渐淡化了党员的权利和义务，没有充分用好“三会一课”这个平台和批评与自我批评这个武器。在党组织生活中，以普通党员身份参与支部活动时，要求指导得多，交流探讨得少，批评与自我批评不经常、不严格，没有做到动真碰硬、触动灵魂，知多行少、知行脱节，难以实现自我教育、自我提高。
（四）严格自律意识有所懈怠。遵纪守法是领导干部从政的底线，也是安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养。随着社会经济的发展，物质条件的改善、生活水平的提高，对一些不正之风抵制不够坚决，只求原则上过得去，不求细节上过得硬，防微杜渐的警惕性不高；勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降，对自己和党员干部的严格要求有所放松于律己、勤勉工作、节俭办事的意识有所减弱。因此工作松劲了标准下降了，对自己严格要求的自律意识就放松懈怠，领导干部的模范带头作用没有充分发挥出来。
（五）落实两个责任特色亮点不明显。按照党风廉政建设“一双责”要求，我承担党风廉政建设和作风建设的主体责任虽然制定了若干规章制度，健全了惩防体系，但具体工作多停留在签订责任书、承诺书、观看警示片、参观廉政教育基地、开展谈心谈话等常规举措上；对干部监管力度不够，没有运行好监督执纪“四种形态”对一些影响党员干部形象的人和事，没有及时进行批评教育；个别党员干部执行中央八项规定及省市县相关规定精神打折扣、搞变通，“四风”隐形变异问题依然存在。
三、整改措施
在去年的民主生活会上，査找的理想信念、政治纪律和规矩、担当作为等六个方面的问题，我已经全部整改落实到位，并对我今年的工作有很大帮助。我将继续不忘初心，砥砺前行，树立起党员干部的良好形象，为我县X事业的发展尽到自己的责任。我将着重从以下几个方面进行整改。
（一）牢固树立“四个意识”。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维拒党中央权威和党中央集中统领导。认真学习领会贯彻十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。
（ニ）严格组织生活制度。我将严格落实“三会一课”制度，突出政治学习和教育，加强党性锻炼，坚决防止组织生活表面化、形式化、着力增强党内政治生活的政治性和原则性；坚持党员领导干部带头讲党课，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活；严格落实谈心谈话制度，督促指导领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话交换意见。
（三）规范党内政治生活。强化党员的组织观念，教育引导党员干部特别是领导班子成员增强党的意识，牢记第一身份，按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项，自觉接受教育管理监督，坚决杜绝出现游离于组织之外，凌驾于组织之上的现象。作为党员领导干部，我将深入调查研究，及时发现问题，解决困难，增强责任意识带头做干部职工的表率努力做一名让组织放心、让群众满意的党员领导干部。
（四）深入开展正风肃纪。我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度，认真落实“两个责任”，从严规范党员干部从政行为，建立倒逼问责机制，严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等，确保政令畅通。对党员干部作风建设中出现的问题，做到无禁区、全覆盖、容忍，通过以惩促治、以惩促防，全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。
总之，我将以这次专题民主生活会为契机，坚持党要管党，从严治党的原则，尊崇党章、遵守党规，以党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想武装自己，履职尽责，踏实工作，为我县X工作做出自己的贡献。
以上发言，不妥之处，请各位领导批评指正！
【篇七】五个带头民主生活会对照
按照xx要求，会前，我认真研读XX，积极参加民主生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，对照“五个带头”要求，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。
一、查摆存在的问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确XX观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
1.XX学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了XX学习计划，但在推进学习时没有做好把握不同时期XX内容之间的整体联系，没有注意区分教育对象层次和需要，存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向，比如学习离我们较远的新民主主义革命时期历史，存在“蜻蜓点水”，点到为止的现象；学习离我们较近的改革开放和社会主义现代化建设新时期历史，存在“浓墨重彩”，下功夫多的现象，导致党员对XX理论发展脉络理解不深不透。比如：党员领导干部和普通党员的学习内容一模一样，没有做到有的放矢，各有侧重。
2.学习教育方式方法还不够丰富。我的学习方式方法还存在时有呆板的现象，比如：鉴于业务工作忙的原因，需要照顾老人孩子的时间原因，采用开短会的方式组织学习，因此常常是念念文件多，组织研讨交流少，听听报告多，实地学习少，撰写学习心得多，寓学于乐创新形式少。学习教育方式方法还不够丰富，导致学习多停留上纸面上的理解，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺少全面性、系统性、实践性的理解认识，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。
3学习教育与实践运用结合还不够紧。个别时候，我存在着就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付上级督导检查而学习，没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起，学习和工作时有存在两张皮的现象，学习贯彻百年光辉XX，往深里走、往实处走的具体措施不多。比如，在学习毛泽东思想时，多是单纯的念念《毛泽东选集》内容，没有深刻理解毛泽东选集中蕴含的伟大思想，没有把XX的理论精华融入到党组织建设的创新实践之中，没有将学习的工作方法运用到具体岗位工作中。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
4.工作创新性不够，落实工作存在按部就班。本人在民主生活会前听取同志意见时，大家多反映我在创新方面还有差距。我反思自省，自己确实缺乏对工作总体目标的规划，对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足，落实上级决策部署基本上按部就班，在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”，还不能够做到创造性的完成工作，工作的效率和质量有待加强。
5.履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作，但是对标党中央提出的领导干部担当作为及高质量推进区域发展要求，个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化，总觉得自己工作这么多年，取得了一些成绩，加上自己年龄偏大，身体精力有所下降的原因，对工作的要求标准有所放松，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。
（三）在带头践行以人民为心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
6.宗旨理念强化不够，践行群众路线存在差距。本人在XX学习教育中能够按照党组织统一部署，开展“我为群众办实事”活动。由于分管工作繁重，联系区属部门及社区、村镇数量多，投入到基层一线调查研究的时间不多，导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时，突然接到上级工作通知，不得已停止调研活动，存在前紧后松的现象。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
7.参加党内组织生活还不够积极主动。个别时间因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了，偶尔不参加也不会影响大局。比如：20_年缺席党内组织生活x次。
（五）在带头深刻汲取XX中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”方面。
8.协助配合力度不够，落实“一岗双责”还有差距。本人在民主生活会前听取班子成员意见时，大家多反映我协助配合意识有差距。我反思自省，认为自己与班子成员“补台”意识不强，总是满足于快速完成分管工作，关注整体工作进度较少。协助局党委履行全面从严管党治党主体责任、党委书记履行全面从严管党治党第一责任人责任、党委委员履行全面从严管党治党“一岗双责”还有不到位的地方，在日常工作中，与班子成员一起讨论研究新问题、新情况的次数不多。
二、产生问题不足的原因剖析
1.没有养成用武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的良好习惯，抓自身理论学习韧劲不足，对学习的自我要求不高，没有将***新时代中国特色社会主义思想的精髓学深学透，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，对政策知识学习运用不够。
2.时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降，分管工作的幅度让自己有些吃力，时有捉襟见肘的现象，久而久之，疲于应付各种工作，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准，认为只要在重大原则问题上不出偏差，在时间精力紧张的情况下，不必在无关工作痛痒的细节上“严把死抠”。
3.抓工作方式方法不多，在工作中有时过于追求目标导向，向政绩看齐的思想，推进工作一猛子扎下去，认为只有干出政绩，就能“一好百好”，缺少对工作方式方法的研究，还停留在之前抓工作的“蛮力”上，对推进工作的“巧劲”研究少，面对新时代、新形势，对现代化治理能力方式方法缺乏有效的探索和实践。
三、下一步改进措施
1.加强理论学习，坚定理想信念。坚持学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党XX，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。
2.持续坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习。主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。
3.在XX学习中继承和发扬党的优良传统，牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力，积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
4.对标先进典型，加强自身党性修养。持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。
【篇八】五个带头民主生活会对照
按照开展党史教育专题民主生活会的有关要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，通过集中学习和认真自学，先后学习了十九届历次全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习内容。在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，我充分发挥党委书记带头作用和表率作用，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，认真查找梳理自己存在的问题，深刻剖析问题产生的根原，制定整改措施，明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下：
一、存在主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等方面。一是政治理论学习不够。对***新时代中国特色社会主义思想、***总书记关于国有企业改革发展改革的系列重要论述、批示指示及“两个确立”重大理论，背记基本观点多一些，对核内内容理解不深、不透。自己虽然经常参加政治学习，包括通过“学习强国”等新媒体平台学习，偶尔也撰写一些学习心得，但这些碎片化学习都是浅尝辄止，缺乏深度，没有真正消化吸收。二是学用结合不够。对“两个确立”特别是确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位，在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、学用结合，指导实践、推动工作。作为公司副经理，总感觉自己党龄时间长，有一定知识积累和工作经验，习惯于按照既定的工作模式和方法推动工作，没有真正把“两个确立”转化为坚决贯彻党中央部署的实际行动，内化为从政治上看问题，工作中遇到了问题，就事论事多，政治站位不高，考虑问题、处理事情往往考虑的是公司眼前的利益、能得多少“实惠”，很少从国家的大局利益考虑。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题
工作中，始终心怀“国之大者”，做上级党组织决策部署的坚决贯彻者、执行者。但是，在贯彻新发展理念、构建新发展格局上还存在差距：一是观大势、谋全局的意识不够强。想问题、作决策，习惯于从分管工作利益、从分管工作角度考虑，把工作融入全县发展大棋局的意识不够。作为分管领导，需要以心怀“国之大者”的气度，打大算盘、做大文章，超越局部、保住整体，做到既为一域争光、更为全局添彩。二是抓改革、谋转型的步子不够大。面对新形势新挑战，能够做到积极主动贯彻新发展理念、融入新发展格局，但主动对接改革、迎接改革的力度还不够。对推动高质量发展理念认识足够但行动不足，还存在等上级政策、看试点效果的观望心理，借改革之势跨越赶超的魄力不足。三是勇担当、争先锋的标准不够高。对于上级党组织各项决策部署，能够以讲政治的责任担当抓好落实，但是当先进、做标杆的标准不够高，有时考虑工作量大，对分管单位部门主要负责同志降低了工作要求，激励奖惩力度不够。需要进一步打破常规性完成工作任务的循环，在行动上“率先”，在指标上“争先”，在成果上“创先”。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，确保党永远保持同人民群众的血肉联系
结合党史学习教育，带头开展了“我为群众办实事”活动，在推动县域社会经济发展等方面取得了实效。但是，聚焦职工群众需求，在保障和改善民生方面还需要持续发力。
一是基层调研虽多，但是深度不够。关注点多在项目建设等上级重视的工作上，在服务群众方面还不够广，维护群众权益还存在死角，有时在推动整体工作落实上统筹不够。比如：对农民工工资问题关注度还不够，总以为督促相关部室按程序办事、公示了，任务就完成了，对具体落实情况过问不够细致。二是疫情防控重视程度虽高，但是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保了全员零感染。但对照高标准要求，在抓长远、促长效上还有差距和不足。三是办实事虽多，但是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中，主动发现群众难题方面还做得不够，获取群众困难渠道不够多样。
（四）带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断取得新的胜利和荣光
在斗争能力本领方面，存在政治敏锐性和鉴别力不够强的问题。表现在：有时把行动上不出格等同于政治上合格，有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行，不善于从政治上分析情况、思考问题、作出判断。作为党员干部，需要进一步压实责任，旗帜鲜明表明态度立场，反对什么、提倡什么要说的清清楚楚、明明白白。
在抗风险能力方面，应对新形势新问题的能力有待提升。由于队伍庞大，又处改革过渡期，信访事项“去存量、控增量”的压力仍然很大。意识形态阵地还不牢固，存在着舆情风险意识不足、风险排查不够深入、风险研判尚显不足的问题。
（五）带头深刻汲取党史正反两方面经验，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争
一是落实全面从严治党责任需要进一步发力。在“一岗双责”工作落实中还不够到位，对错误思想提醒不多、批评教育不够。对重点岗位和经营关键环节监督不够深入，存在说得多、部署多、亲自推动落实少的现象。二是落实党风廉政建设责任力度有待加强。一直以来，虽然总是强调要狠抓廉政教育，但方式方法较为单一，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。
二、产生问题的原因分析
深刻反思自身存在的突出问题，既有客观原因，也有主观原因。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
（一）思想认识方面。在实际工作中，总觉得面临的任务重、时间紧，平时把精力主要放在抓建设、抓项目上，学习上产生了懈怠思想，只作为规定动作完成，没能做到持之以恒地用_理论创新成果武装头脑，没有做到从更高层面、更深层次去全面领会悟透。
（二）政治意识方面。对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。认为只要在大事大非问题上能坚守原则，不染不正之风，不为不法之事就行了，对抓好分管部门改作风、提效能的力度还不够大。
（三）作风建设方面。“一抓到底”的韧劲不足，推动工作方面有效的举措办法不多。深入基层调研工作偏多，但与群众面对面谈心谈话少，与组织要求、群众期望还有差距，对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足。对严守_政治纪律意识还不够深刻，纪律意识有所淡化，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，存在懈怠思想。
三、努力方向和改进措施
（一）坚定理想信念。始终把旗帜鲜明讲政治摆在首位，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立正确的权力观、地位观、政绩观、积极协调分管部门最大限度为群众排忧解难，真心实意地为群众办实事、办好事。
（二）带头压实“一岗双责”责任，不断提高科学决策能力。传导部署的“压力”，坚决做到重要工作亲自部署，确保人人身上有任务、个个肩上有担子；发挥过问的“张力”，坚决做到重大问题亲自过问、经常过问，确保防范保障机制和制度落实到位；重点环节亲自协调，把好工作主方向，确保工作规范化、高效化开展。同时，管好“关键人”，管住“关键事”，严格落实民主集中制，规范“三重一大”事项研究程序，做到公开决策、民主决策、科学决策。
（三）带头谋划改革创新，不断提升高质量发展能力。加强党的全面领导，积极挑担子，带头做表率，带头抓工作、抓部署、抓落实、抓跟踪问效，多听取建议，多和班子成员商量，做到主动上肩、主动安排、主动参与，提高工作谋划能力，统筹能力。认真贯彻以人民为中心的理念，主动融入新发展格局，做深做透调查研究，结合实际创造性地开展工作，对明确要抓的重点工作任务，不求过得去，只求过得硬，以“钉钉子”精神一以贯之抓好工作推动落实。
【篇九】五个带头民主生活会对照
第二批主题教育启动以来，全市99个单位、204个党委、1022个党总支、5771个党支部、1081名县处级干部、129361名党员紧紧围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终，以彻底自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，让广大党员干部思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼，为推动保山高质量跨越发展汇聚起磅礴力量。
高起点开局起步
高要求严督实导
第二批主题教育启动后，市委切实承担起主题教育的主体责任，及时组建领导小组、领导小组办公室和12个指导组，成立专项整治工作组，建立完善工作规则和议事规则，形成了“市委常委会统筹谋划、主题教育领导小组专题研究、各工作机构协调推进、各级各部门全面参与”的工作格局；制定了保山市开展主题教育总体方案和市县（市、区）领导班子、基层党组织、高等学校开展主题教育的“1+3”工作方案和工作计划，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接；建立了联席会议制度，及时召开各层级会议，研究解决主题教育问题；完善与省委第五指导组沟通协调机制，主动邀请省委第五指导组全程参与主题教育各项工作，自觉接受督促指导。把主题教育与党的十九届四中全会精神宣讲结合起来，成立保山新型智库，推动宣讲有抓手、有平台，市委宣讲团开展宣讲22场、受众1817人次，县（市、区）宣讲团开展宣讲2286场、受众118752人次，驻村扶贫工作队员开展宣讲860场、受众41352人次，以万名党员进党校形式开展宣讲86场、受众5300多人次；在全省首批命名了杨善洲干部学院等8个宣传教育基地，形成宣传教育长效机制。
为确保主题主线不偏离、以上率下不松劲、直面问题不回避、开门整改不懈怠、建章立制不打折，我市紧扣主题教育目标任务，与省委第五指导组共同研究制定了《市级指导组工作手册》，省市两级指导组紧扣8个方面32项具体任务，分工负责、履职尽责、严督实导。严格按照中央和省委强化分级分类指导的要求，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学确定主题、作出合理安排。突出领导班子和班子成员这个重点，抓住“四个贯穿始终”这个关键，督促领导干部带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，推动形成了一级带一级的工作局面，做到思想认识不提高不放过、学习教育不到位不放过、调查研究不彻底不放过、查摆问题不聚集不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不具体不放过、群众不满意不放过。
高水准学思践悟
高精度调查研究
把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，采取“个人自学+集中学习”“固定发言+随机抽取发言”“党校封闭式学习+‘三点一线’现场教学”“专题辅导+集中研讨”等方式，按时按质按量完成规定篇目学习,全市各级领导班子累计组织理论中心组学习1938次、读书班1893次，围绕“八个专题”和新时代爱国主义教育开展专题研讨3901场。以杨善洲、张富清、张桂梅、黄文秀等为榜样，把“不忘初心、奉献一生”的善洲精神作为保山开展主题教育的生动教材，深度挖掘了“牢记初心使命、践行善洲精神”的郭彩廷、段定华等身边的先进典型，将“守初心、担使命”具体化、形象化。以组织一次集中宣传、开设一个宣传专栏、编印一本事迹汇编、打造一个现场教学点、拍摄一部电教影片、组织一轮巡回宣讲、开展一次专题研讨“七个一”措施为载体，把学习郭彩廷等先进事迹不断引向深入，促使党员干部学有参照、做有示范、干有榜样。运用“12371党员咨询服务热线”电话对学习情况进行随机抽查127人，并将抽查情况进行通报，促使各级党员领导干部真学、真信、真懂、真用。
把调查研究与履职尽责、服务中心工作结合起来，带着问题出发，带着问题上路，扣紧上级要求、围绕中心工作、聚焦突出问题、回应群众关切，围绕党的建设、经济社会发展、脱贫攻坚和乡村振兴3个方面，市委常委班子确定主题教育调研主题11个，全市各级领导干部确定调研主题3340个。采取座谈调研、现场调研、实地走访等方式，坚持问题导向，深入基层一线用心用情看实情、听民声、察民意，全市各级领导干部累计开展调研8300多天、形成调研报告3383篇，在调研中听取意见建议18381条。通过调研成果交流、讲授专题党课、边研边查边改，推动调研成果转化为解决问题的具体措施和成效，全市通过调查研究现场解决问题1300多件。
高标准检视问题
高质量开好专题民主生活会
把检视问题贯穿始终，采取“在调研中听取意见、召开座谈会征求意见、发函征求意见、面向社会征集意见、梳理党中央国务院和省委、省政府反馈意见建议”五种方式，广泛征集社会各界对全市主题教育和领导干部的意见建议，全市共召开座谈会1691场、征求到意见建议16784条，发放征求意见表17898份、征求到意见建议71563条，面向社会征集到意见建议2942条，梳理上级反馈意见建议3042条。市委常委同志带头，全市县处级以上领导干部结合自身实际，认真查找党的十九大以来自己“最不满意的三项工作”，列出时间表、拿出作战图、制作任务书，做到“挂号建账、对号结账、销号下账”，在关键少数的示范带动下，全市县处级以上领导干部累计查找“最不满意的三项工作”3243件、制定整改措施7326条。组织全市党员干部对照“18个是否”召开对照党章党规找差距专题会议，全市通过对照党章党规找差距查找问题29993条。
各级党组织把开好专题民主生活会作为一项重要政治任务，严格落实主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管单位主要负责同志必谈、主要负责同志及班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈的要求，把班子问题谈透、把本人问题谈透、把对方问题谈透、把拟在会上提出的批评意见谈透、把产生问题的原因谈透、把整改措施谈透。主要负责同志牵头撰写班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料和汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人检视剖析材料和发言提纲，市委各指导组严格审核把关，做到“主题主线不聚焦的不过关、思想认识不到位的不过关、问题查找不准的不过关、原因分析不实的不过关、整改措施不具体的不过关”。大力弘扬整风精神，严肃开展批评与自我批评，达到了红红脸、出出汗的效果，进一步提高了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，各级领导班子检视查找问题7098条、班子成员检视查找问题33271条。
高效率整改落实
高质量助推发展
为学之实，固在践履。把推动事业发展作为主题教育的出发点和落脚点，以整改落实为目的，制定了主题教育专项整治“1+10”方案，建立每项专项整治有1名常委同志牵头负责、1个主责单位统筹协调、多个参与单位协同配合的“1+1+N”工作机制，以每旬收集汇总1次工作进度、每半月分析研判1次推进情况、每月集中反馈1次存在问题的“三个一”方法抓好落实，做到清单制管理、项目化推进，整改措施目前已完成163条、占81.1%，已取得阶段性成效35条、占17.4%，正在整改3条、占1.5%。市委常委班子带头，从基层“病灶”表现入手，深入查找上级制度机制“病根”，常委同志结合征求意见、群众反应、调研发现的突出问题，选择一件“最迫切、最急难、最棘手”的问题提交市委主要领导牵头研究解决，市级层面目前确定联动整改问题35项，上报省级联动整改事项8项。坚持把开门搞教育贯穿主题教育全过程，市管领导班子根据工作职责分别选择3件群众反映强烈的急难愁盼问题，进行公开承诺，接受社会监督、群众评判，各级党员干部整改事项按干部管理权限向上级组织报备并在本单位进行公开，全市目前已解决群众的操心事、烦心事、揪心事8219件。
全市以主题教育为契机，结合省委、省政府对保山提出的建设“山水田园城市、历史文化名城、开放创新之城”的现代
