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党史学习教育民主生活会的意见范文(通用11篇)

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更新时间:2024-07-16 12:17:06 发布时间:24小时内

民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于党史学习教育民主生活会的意见的文章11篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化 相结合的非凡历程,全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。

  3.带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远同人民群众的血肉联系。

  4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。

  5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

第二篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。民主评估团成员工作的重要性和严肃性存在认知偏差,认为民主评估团成员无非是“画个圈,打个钩,一起坐老张老张”,没有必要太认真。在民主评价,无论评价工作的基本程序和要求,原来需要广泛听取党内的意见,认真开展批评和自我批评,但简单地发表声明,说两个字,填写评定表甚至过程,导致评估工作的质量大大降低。

  措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

  问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

  措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

第三篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  一是聚集学习难。

  由于农村在家党员文化程度、学习认知度低、加之流动党员较多等原因,在党史学习教育的过程中,常常因集聚难问题影响集中性党史学习教育开展,大部分农村党员忙于春耕生产,或是年纪大行动不便、或是党员在外务工回乡难,每每集聚召开一次党史教育活动都难兼顾左右,找到适合的时间,导致部分支部出现逢会必请现象。

  二是主动学习弱。

  由于农村党员整体教育水平低,各地支部党员学历高中及以下学历人员占比超50%,平时除参加集中性理论学习、看新闻、听广播等方式吸收党史相关知识外,原原本本读、原汁原味读、系统全面学难以通过日积月累的自我学习来实现,往往在学习教育过程中处于被动吸收学习状态,自我主动学习难。

  三是学习效果差。

  由于平时集聚学习时间少、主动学习能力差、获取和吸收信息渠道少,加之平时忙于生计、农事、子女教育等诸多事宜,导致部分党员党史学习敷衍了事、走过场,“进了学堂,学了知识”,散会了便烟消云散,未达到走深走心走实,指导实践的学习效果。

  产生以上问题的原因主要表现如下:

  一是部分党员党性弱化、未在思想和行动上把党史教育记在心上、落实到实践中;

  二是党史学习教育方式方法比较单一,未能主动求变,把学习方式方法更多的切合党员日常生活,贴近实际,激发学习热情。

  建议有:

  一是强化思想政治教育,提升党员干部自觉参与到党史学习教育中来,真正认识到党史学习教育的必要性、迫切性和现实性,通过党员“现身说教”、“相互谈心”、“各抒己见”等方式不断激发党员们自我学习的积极性与参与度;

  二是充分运用新媒体、移动终端强化党史学习,让党员们能在闲暇之余利用碎片化时间吸取知识,运用好“学习强国”、“铜仁智慧党建云”、“微信公众号”等多种平台,让党史教育从室内讲习到室外学习,充分照顾到广大党员的现实情况,真正让党史教育切合实际,走进生活、融入日常。

第四篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  根据《关于公司领导班子民主生活会征求意见的通知》(夹水党字[20xx]45号)的有关要求,为开好20xx年领导班子民主生活会,公司党委工作部于10月24日—10月29日征集了各党(总)支部对公司领导班子一年来的工作作风、思想作风以及企业发展、生产管理、科技创新等方面的意见和建议。11个党(总)支部书记在此前广泛征集各自单位党员和干部、群众的意见基础上,对公司领导班子今年以来的工作情况做出了中肯的评价,并提出了一些比较现实的意见建议,现归纳汇总如下:

  一、对公司领导班子的总体评价

  各党(总)支部一致认为公司领导班子是一个求真务实、开拓创新的领导班子;是一个廉政勤政、真抓实干的领导班子;是一个奋发有为、作风优良的领导班子;是一个坚强有力、团结和谐的领导班子;是一个注重发展、关心职工的领导班子。

  二、对公司科学可持续发展的意见和建议

  (一)工作作风方面

  1、领导班子的工作作风总体较好,但也有个别领导不按层级管理体系进行管理,不按规定行事,摆“官架子”,希望领导应换位思考,自我查找不足,改进工作方法。

  2、在面对职工日益要求提高利益诉求的情况下,二级单位领导片面附和,新的“大锅饭”和攀比心理有所抬头,如何引导和解决,应有相应的措施管理办法。

  3、建议公司领导经常深入基层、深入职工群众,倾听职工群众意见和呼声,研究解决实际问题。建议建立固定的与二级单位及职工的主题式交流模式,便于更及时和准确地掌握现状。

  4、建议更大的丰富员工的业余文化生活,加大企业文化建设,密切联系员工,稳定职工队伍,使员工和企业的发展紧紧相连。

  (二)发展战略方面

  1、充分利用社会资源,广泛宣传、推销企业,突出优势、扬长避短,力争在其它机械制造领域也的所建树,促使企业实现转型升级和可持续发展。

  2、为了应对国外高标准的项目要求,公司在生产管理,质量管理,技术服务管理等方面应建立明确的模式。

  3、市场经营在以水电制造为基础的原则上应进一步多元化,在公司具备资源的基础上进入设备检修,改造,以及维护、技术咨询服务等领域。

  4、应提高生产资料的投入,加工设备的更新,先进工具的使用。

  5、强化外协管理的科学性、协调性,更加牢固有效地为公司搭建发展的跳板。

  6、应进一步加强与股份公司的联系,在国际工程的开发方面切实体现出股份公司、夹江水工的品牌优势。

  7、希望搭建一个企业信息平台,适时召开一些形势分析会和研讨会,及时掌握政府导向政策,具有前瞻性的知识和信息。

  (三)生产管理方面

  1、应制订科学、严谨的生产计划,切实解决产品配套问题,使有限的场地得到最大化利用。

  2、严格工序间的质量管理,从龙头工序抓起,分清责任,落实到位,不应进行随意工序的调整,对产品出现的质量问题应责成相关部门及时、快捷解决。

  3、进一步加大安全生产的投入,尽快更换老化的电器设备,进一步加大起重用具安全防护设施的投入。

  4、部门之间的协调、沟通力度不够,扯皮推诿现象还很多,相关职能部门在解决问题上拍板的魄力还有待加强。

  5、明晰分厂管理模式的导向,激发二级单位的动能。

  6、从提高产品质量和履约保证来降低成本,促进经济增长。

  7、合理制定生产计划,建立产品质量奖惩制度和生产进度奖惩制度。

  (四)科技创新方面

  1、继续扩大与大专院校的合作,集中公司的研发力量,开发出具有自主知识产权和特色的水工产品,向科技含量更高的产品进军。

  2、采用新技术、新工艺,改进机器设备、加大科技含量的方式来增加产量。

  (五)人才培养方面

  1、高度重视人才流失问题。切实解决专业人才“引得进,留得住,用得好”的问题,避免使公司成为其他企业的人才培训基地。

  2、加强教育培训,努力改善管理队伍的知识结构,提升学习能力。

  3、加快国际化人才的培养,提升公司国际人才参与国际产品的业务能力,增加公司在国际市场国际产品的合同份额。

  4、应让干部看到晋级的希望,让一级职工得到勤恳劳动的实惠。

  (六)工资福利方面

  1、职工福利过于单薄,职工加班费太少。

  2、加强对一线工程技术人员的重视度。

  3、现行的工时定额、工挂方案不合理,普遍偏低,定额制度不规范,不同工艺员之间差别太大,加大了基层管理难度。

  4、公司对从业者的职业健康重视不够,健康保健太少。建议提高工时定额,提高健康保健,从而提高其学习兴趣和工作责任心。

  5、建立机关工作人员激励机制,特别是个人的岗位工资等级不能定死。

  三、其他方面的意见和建议

  1、建议为金结分厂添置一台精密水平仪设备为盼,尽快解决金结二区厂房漏雨问题。

  2、希望尽快规范管理大、小金工、组装24米跨几乎变成各库房的料场问题。

  3、希望公司认真评估热处理的重要性,调整该工种从业人员的工资收入水平。

  4、建议对长宏公司经营业务给予更大的支持,以保障职工收入与公司经营收入平衡增长,促进各项工作有序开展。

  5、解决场内装卸车问题,压车时间太长。

第五篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  为配合镇党委召开好20_年度党政领导班子民主生活会,我支部下发了《征询意见表》。现将支部征求的意见建议汇总归纳如下:

  一、对学校党政领导班子和班子成员的基本评价

  1、领导班子和班子成员能执政为民,发扬密切联系群众的优良传统,维护群众利益,一切从群众利益出发,想群众所想,帮群众之难,解群众之困,努力做到为群众办实事、办好事。(群众工作)

  2、领导班子成员能深入基层,及时帮助基层解决问题,能调动基层同志的工作积极性。换届选举工作能发扬民主体现风清气正。(工作作风)

  3、领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力较强,班子成员之间团结协作好,有较强的责任心,能较好地贯彻执行各项规章制度。(综合素质)

  4、领导班子成员在廉洁自律方面能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉政建设制度,有效地防止了腐败行为的发生。在群众中有良好的口碑,树立了较好的形象,不存在违规收送礼金礼券购物卡现象,望继续保持。(廉洁从业)

  5、领导班子职责进一步明确,有分工有合作,重大事项能集体商量。(职责履行)

  二、对领导班子的意见和建议

  (一)深化改革、推动发展

  1、希望领导班子继续抓好学校层面的大事,加快教育教学改革步伐,努力提高学校教育教学质量。(深化改革)

  2、在分析国际、国内政策方向的前提下,制定好学校新三年发展规划。希望进一步加大资源整合力度。(制定规划)

  3、制定新三年发展规划时要进一步完善和加快共建共享步伐。要调动大家的积极性。(促进发展)

  4、要惠及广大教职员工的利益,理顺利益关系。(利益兼顾)

  (二)深入基层、服务群众

  1、希望领导在密切联系群众维护群众利益的工作中能否再深入一些,能够和基层教师多沟通,帮助指导基层的日常工作。走进第一线多了解群众的各种实际情况,和职工群众多沟通,进一步促进和谐的工作和生活氛围,避免不必要的矛盾发生。(深入基层)

  2、希望学校领导班子对基层学校多一点关心和帮助,多深入基层,切实关心群众疾苦,并要落实在行动上。要继续保持良好的工作作风,争取更大的成绩。(服务群众)

  3、学校党政领导班子成员都有自己分管的学校,希望要经常到分管或联系的单位看看,了解学校状况的第一手资料。(分工联系)

  (三)关心职工、增加收益

  1、老职工行将退休,新职工越来越多,希望工龄工资新老都有兼顾增长,提高积极性,是否能新老职工一视同仁,这关乎到全体职工特别是高龄职工的利益。(工龄工资)

  2、希望加快共享机制的制度建设,进一步完善共享机制。要具备一定的力度,要有时间节点,年内形成方案,按时完成,以人为本,多为职工谋福利。领导干部、一般群众都有同等享受改革开放和企业发展成果的权利,体检疗养、退休保障等应该做到公开、公平、公正。(共享机制)

  (四)选任干部、引进人才

  1、建议领导班子进一步解放思想,广开思路,大胆创新,在培养年轻领导成员上加大力度,新老交替上有所创新,有所发展,使我们集团在建设发展上更充满活力。(干部选任)

  2、建议抓紧后备人才队伍建设,加强对管理人才、专业人才的培训。(人才培养)

  3、学校在发展中,需要培养更多的年轻干部。当前已经到了迫在眉睫的时候,特别是对干部的需要。

  (五)其他

  1、对党员政治生活等方面要多关心,如党生日时送些纪念品等,有时候很小的投入会让大家感到很温馨。

  2、建议民主生活会听基层组织企业意见,设党员旁听席。

  3、对基层党支部的党建工作应根据基层当前的实际情况因地制宜开展,不宜参照机关做法推行,易造成基层应付交差。

第六篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  为了确保我们支部班的不足,为了召开组织生活会议,我们于2月18日发出征求意见的建议表,向支部党员发行,征求意见。共发出征求意见表19份,回收19份,现总结如下

  一.关于支部20-年7方面工作评价情况。

  在遵守党的政治纪律.政治规矩和组织纪律方面。

  在学习党章、准则、总书记讲话等方面。

  在查摆“不严不实”问题方面。

  在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面。

  坚持履行职责。就发展和整个工作运行情况而言。

  在落实党建工作责任制和党员队伍建设方面。

  在虚心听取群众意见.解决员工反映最突出问题等方面。

  二.关于支部的意见和建议共征求7条。

  1.重要的理论。学习应提前进行讨论;

  2、开展主题党日活动形式应更多样、内容应更丰富、思路应更广泛;

  3、支部缺少党风廉政教育相关内容;

  4、对不经常参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育;

  5、多开展一些有意义的文娱活动,提高党员凝聚力,环节工作压力,丰富党员生活,增添工作动力;

  6、多开展一些参观活动;

  7、严格控制党员大会请假人员。

第七篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  按照中共鹰潭市委《鹰潭市贯彻〈县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定〉的实施细则》(鹰发〔20_〕24号)有关规定,根据中共鹰潭市纪委机关、中共鹰潭市委组织部、中共鹰潭市委党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(鹰组发〔20_〕6号)要求,党委决定于20_年1月下旬召开党史学习教育专题民主生活会。

  为帮助党委及领导干部个人查找存在的问题和差距,以提高专题民主生活会的质量,特广泛征求师生的意见建议,敬请师生积极客观地对党委及领导干部个人提出宝贵的意见和建议。

  请将有关意见建议,于20_年1月16日前以书面或电子邮件方式反馈至党委组织部。

  联系人:李勇,地址:办公楼418

  联系电话:0701-6464485

  邮箱:308602102@qq.com

第八篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域。小编今天为大家精心准备了观看100周年庆典心得,希望对大家有所帮助!党史学习教育专题组织生活会征求意见党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、积极践行我为群众办实事,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题组织生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕四个对照进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个人对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)对照学史明理方面。通过多年的工作经历,结合近段时间党史的学习对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好有了更深一步的理解,对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行两个维护等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在差不多、够用了的心态,对党的创新理论特别是***新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

  (二)对照学史增信方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,用实实在在的工作来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。

  (三)对照学史崇德方面。党史学习教育开展以来,本人不断从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养,不断传承红色基因,涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉,激发走好新时代长征路的精气神。但对照学史崇德的要求,还有一些做得不够的地方。一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到守土有责、守土担责、守土尽责,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

  (四)对照学史力行方面。近些年,无论从事哪项工作,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。

  二、问题的主要根源

  (一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

  (二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作10年,在业务岗位工作也已经满10年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但精神状态有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。

  (三)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。

  三、下步的努力方向

  (一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务,围绕深刻领悟***新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

  (二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,力争多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。

  (三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

  (四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

第九篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  一、总体评价

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作本事强,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已,廉洁奉公,在职工中树立了较好的形象。

  二、具体意见和提议:

  1、要充分发挥干部职工的主观能动作用,加强各项工作督察,多注意细节。

  2、要明确工作思路和部门职责分工,做好各项工作的后盾,加强管理,进一步推进发展。

  3、更多地收集有利于单位工作发展提议,推进发展方面要有具体措施,不要让遗留问题永远遗留。

  4、要关心职工切身利益,多下基层了解群众疾苦,关心基层干部工作生活状况,在管理上应多从人性化角度研究。

  5、要时刻坚持学习进取性,多加强各方面知识的学习。

第十篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  一、存在的问题

  1.与人沟通交流不够,特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。

  2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点,对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问,造成了作业人员的思想情绪把握不准,基层的实际情况掌握不全面,直接或间接的影响了自己各项工作的开展。

  3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的工作思路,存在着等、靠的思想,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。

  二、产生问题的根本原因

  1.是自我放松了学习及对自我的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作潜力作为目标。

  2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,在小节上放松了自身纪律,自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

第十一篇: 党史学习教育民主生活会的意见

  由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。

  首先,我们必须重视我们的党组织生活会,尽量要丰富多彩一些,每次开会时可以换一些形式,比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好,让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。

  其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。

  第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。

  第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。

  第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议),我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。

  以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。

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