五个带头存在的不足范文(精选6篇)
会员上传 分享
更新时间：2024-06-28 18:13:32 发布时间：24小时内
以下是为大家整理的关于五个带头存在的不足的文章6篇 , 欢迎大家参考查阅！
第1篇: 五个带头存在的不足
我是1987年加入中国共产党的，20多年来，是党的培养教育，使我从一名稚嫩的青年教师逐渐走向成熟。无论在哪个工作岗位上，我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任，按照党员标准正正派派做人，尽职尽责地做好本职工作。
今天，在中国共产党成立89周年之际，全国掀起创先争优的高潮。通过学习我认识到，党员干部创先争优贵在践行。要做到“五带头”（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）首先要加强学习。学习使人通向真理，通向知识，通向光明。学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。学习不是一朝一夕的事，不可能一蹴而就，必须坚持不懈。党员必须把学习作为一种习惯、一种风气、一种精神，一步一步推进，一点一点积累。学就要学出真知，学出真效。学习的目的是提升素质、增强能力，推进工作。学习是一个党员干部的看家本领，党性由学而强，才能由学而得，事业由学而进。向书本学，提升理论素养；向实践学，推动工作创新；向他人学，力求借鉴提高。
第二要爱岗敬业、争创佳绩。党员干部应立足本职，“干一行，爱一行，干好一行”。党员干部无论处在哪个岗位、哪种职务上，都要立足本职工作，尽心、尽力、尽责地做好工作中的每一个细节。要倾注自己的热情和心血在工作上，并爱上自己所干的行业，从而提升自己的适应能力和工作能力，化被动为主动，在每个岗位上取得成绩。
第三要树立形象、服务群众、尊纪守法、弘扬正气。一是树立为民形象。党员特别是党员干部要坚持原则，公正处事，一切以人民群众的利益为出发点，想问题，办事情。二是树立务实形象。干工作脚踏实地，扎扎实实。三是树立清廉形象。廉洁自律，拒腐防变，挺直腰杆。人的一生，贵在立德，难在养德，只有克己自律，才能本色做人。
在此基础上，我对照争当优秀共产党员“五带头”的基本要求；对照优秀共产党员的先进事迹，对照领导、群众提出的意见和建议，自己身上确实存在：党员先进性作用发挥不够，与时俱进的创新能力不强等问题，为找准原因，明确整改方向，今后更好地开展工作，自己查找问题如下：
一、存在的主要问题
1、先进性作用发挥不够
作为一名老党员，先进性作用发挥不够，主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏使命感和危机感，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面难以看清本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及时事政治，但思想上并未对学习高度重视，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只停留在字面上的理解，没有意识到其思想精髓，使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干，而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中，我们党之所以能从小到大、从弱到强，就是密切联系群众，充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势，要保持共产党员的先进性，就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智，在各项工作中，坚持科学发展观，尊重社会发展规律，坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性，以自己的模范带头作用，影响身边的教职工，把正在做的事做好。
2、与时俱进的创新能力不强
在当今日趋激烈的竞争社会，知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要，要保持共产党员的先进性，增强自己在员工群众中的影响力、带动力，就必须不断加强学习，不断更新思想观念。近两年来，随着年龄的增长，工作岗位变化，难免产生放松了与时俱进的素质提高、和创新能力的学习培养。总觉得自己已经干不了什么大事，工作中缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，勇于创新少，敢想敢干的创新精神不足。通过通过学习实践科学发展观的活动，使我认识到：作为党的一分子，要代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，、代表广大人民的根本利益，不加强学习，不解放思想，怎么能顺应时代进步潮流，适应新的工作岗位的实践要求？新的工作环境要求我：必须进一步加强学习，始终站在时代的前列和实践的前沿，以高度的事业心、责任感，以饱满的工作热情，保持清醒的头脑，要以群众满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准，树立党员一面旗的良好形象。
二、整改提高措施：
1、带头加强政治理论学习，发挥党员先锋模范作用
带头加强政治理论学习，不断用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，在平凡的岗位上，按照党员先进性标准，实践入党时的誓言，时刻关注教师群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的模范行为去影响身边的人和事，真正体现出共产党员的先进性。
2、带头增强创新意识，提高综合素质
创新是社会发展的象征，是个人进步的动力，是知识积累和素养提高的具体表现。针对这方面的不足，今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业、知识，逐渐使自己成为工作中的内行和专家。只有狠下决心，提高对学习知识重要性和迫切性的认识，才有可能做到思想上创新；虚心好学，干一行爱一行，创造性地开展工作，才有可能做到行动上创新。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，培养想象力和创造力，才有可能坚持科学发展观，持续正确地创新。
不断增强个人的主观能动性，增强协作沟通能力作为一名党员，无论在什么岗位上都要胸怀全局，自强不息，爱岗敬业，积极主动、尽心尽责地做好本、职工作，这是党员先进性的要求，也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题，在以后的工作中，我要继续发扬奉献在前，名利在后的思想，求真务实，开拓创新，克服消极情绪，理性思考问题，兢兢业业地做好各项工作。
通过这次个人党性分析我严于剖析自己，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决存在的问题，只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，科学高效地做好各项工作。
第2篇: 五个带头存在的不足
一、对照思想政治、精神状态、工作作风三个方面
1、认真学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想，将“四个意识”贯穿党的政治建设全过程，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护***总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚决贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署，尤其是总书记对重庆所作的重要讲话和重要指示批示精神，切实把党的十九大精神和总书记殷殷嘱托全面落实在重庆大地上;坚决肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒。
2、坚定贯彻总公司业务发展思路，以奋发进取的精神状态，积极应对市场上新形势、新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。
3、坚决贯彻执行中央八项规定精神和重庆市委实施意见，严格执行党风廉政建设目标责任管理，不存在公物给上级、下属、亲戚朋友结婚、办丧事随礼、送礼的情况，不存在利用名贵特产谋取私利、违规公款购买、违规收送、违规占用等问题。不存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现;不存在工作安排部署脱离实际，检查考核过多过滥等突出问题;能够按照明大德、守公德、严私德的要求，严格约束自己的操守和行为，加强家庭家教家风建设。
二、个人重要报告事项
1、不存在函询诫勉情况。
2、不存在利用名贵特产类特殊资源以权谋私、利益输送等问题。
三、存在问题及主要表现
(一)思想政治方面
1、理论学习不够深入。在学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神方面还存在跟不紧，跟不住，跟不好的问题，特别是活学活用，转化运用还不够，存在重工作，轻学习的思想，有“抓思想不如抓工作，抓精神不如抓行动”的主观思维，没有把学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神贯穿到日常工作中。
2、思路视野不够开阔。主要是有时不能完全站在讲政治和看全局的高度思考问题，从班子的角度看管理存在的问题不够深入，在思考、决策和发展上缺乏科学性、系统性和前瞻性。
3、政治纪律不够坚决。思想有时存在事不关已高高挂起，差不多就行的模糊心态，对上级指示要求有时贯彻不够彻底。
(二)精神状态方面
1、助手作用发挥不够好。党建工作知识相对有所欠缺，创新精神不够强，虽然重视业务发展的积极性很强，主观上很想成为党委抓工作的主要抓手，但是由于相关工作经验不足，对部分工作指导能力有限，工作中存在“管理与销售”思想矛盾问题，受思维局限，有些工作开展还有所顾虑，打不开思路，放不开手脚，缺乏信心，有时抓工作的力度不足，分管的工作与领导的要求还有差距。
2、担责精神发挥不够好。对领导班子部署的各项工作要求，局限于面上，没有更加深入地领会领导的要求，工作上动脑不够，简单机械，缺乏沟通，对基层群众关心及反映的问题有等待观望和依靠领导现象，主要表现为依靠领导发表意见拍板决策，避免自己担责。
(三)工作作风方面
1、工作落实力度不够。对党支部建设及分管联系单位重点工作任务进展和完成情况，掌握情况不细致，对存在的问题督促、整改落实不够，不能及时向党委班子和主要领导请示汇报，造成工作落实不到位，掌握工作进展不及时。
2、工作调查研究不够。在深入基层上还有差距，对基层机构的情况还不够了解，对基层群众的意愿掌握不够清楚，存在基层工作仅是面子工作的问题，造成解决基层实际问题不够。
3、工作统筹协调不够。在面对分管事项多，工作任务重的情况，不能及时统筹各项工作，疲于应付，尤其是向党委班子和主要领导汇报，沟通协调其他部门方面还不够积极主动，存在重行为轻思想，重记过轻过程，造成影响实际工作质量效果。
第3篇: 五个带头存在的不足
在建党89周年前夕，我校结合区教育系统党委的工作部署，在全体党员中，开展创先争优活动。我结合自身实际，通过和党员、群众谈心、征求意见，更全面地了解到自己的不足之处，我对同志们提出的意见进行了梳理和总结，结合新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和学校保持共产党员先进性的具体要求，结合“五带头”，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。
近年来，我主要负责学校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志们的意见和建议后，自己又重新进行了认真的学习和反思，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。同时，严格对照“五带头”，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是理想信念还不够坚定。觉得共产主义社会离现实生活实在太远了，还没有牢固树立中国特色社会主义信念，为教育事业贡献终身，有时还只是喊喊口号，并没有完全落实到实际行动中去，反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。
二是宗旨意识还不够强。反思自己的工作与群众的期望还有很大的差距。如：在值周工作中，对学生的要求有时还不够严格，过于同情学生，害怕学生被班主任老师批评，结果，使有些学生得过且过，不能很好地约束自己的不良行为，延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
三是工作作风还不够扎实。作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。如：教育学生时，有时还不够耐心；为家长服务时，有时态度还比较生硬；与其他老师有冲突时，有时还不能够站在他人角度考虑问题；自己情绪不好时，有时还把不良情绪带到工作中。我还没有真正做到立足岗位无私奉献，觉得自己的追求与共产党人应有的世界观、人生观、价值观还有很大的差距，需要进一步加强学习和提高认识。
四是组织纪律性还不够强。不能完全自觉遵守党的纪律，有时还需要其他党员的提醒。工作上，在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。如：有时工作忙了、累了，爱发牢骚、闹情绪，影响党员形象。
五是精神状态还不能很好的适应形势的要求。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，在利益面前，有时还不能做到为党分忧，开拓进取意识较差，事业心和责任感还需进一步加强。
六是素质能力还不强。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质，对学习方面抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。首先是学习理论不够，其次是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次党员“五带头”活动，使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，制定如下整改措施：
一是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改。
二是转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务
三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在争先创优“服务群众”活动中，积极参与学校“121”工程，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。
四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对学生、家长态度生冷的现象，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高文化路小学的良好形象出发。
五是增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。
六是培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律。
总之，在整改阶段，我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学业务，在心理学知识方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。其次，抓住这次党员“五带头”活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。
第4篇: 五个带头存在的不足
一、存在不足:
⑴政治理论学习不够深入。
⑶服务宗旨不牢固。
⑶业务提高缓慢。
二、原因分析。
1、加强学习的重要性认识不足的学习不牢固，自主性、自觉性学习不足，自我观念更新迟缓，研究其思想根源:一是不把理论学习放在重要位置，学习单方面，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论和实践两块皮，忽视重要思想的学习只满足于记住一些重要论断，缺乏系统、频繁的深入学习。
2、近年来，没有深刻理解"；全心全意为人民服务的宗旨。为大众服务意识的淡薄。一切为了大众，一切依靠大众，从大众来到大众的本质证明，必须以大众不满为自我得失的测定标准，一切为了大众要求我们真正全心全意为人民服务，100%热情对待所有学生，所有同事
3、业务水平有前进缓慢的现象。身体的原因是工作中遇到麻烦复杂的事情，有回避的心情。教科研缺乏继续攀登的勇气和努力研究、坚持不懈、坚持不懈的学习精神和态度。缺乏过去的韧性。
三、整改措施。
1、加强政治理论学习，提高党性修养。
切实加强政治理论学习，特别是马列主义、毛泽东思想、邓论和××思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进方向。明确头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上的冷静和坚定，才能坚持政治上的冷静和坚定。
2、树立以人为本的服务理念。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。在工作中，坚持以学生为中心，作为工作的起点和立足点，落实到具体的工作中，总是把很多学生的利益放在第一位，有责任，有感情，关心学生的安危冷温，关注学生的健康成长，着力解决他们的切实利益的具体问题。加强师德学习，成为人师表。
3.提高业务水平，取得好成绩。
我勤奋勤奋，工作，开朗，坚持真理，坚持良好心情，不灰心，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，为党和人民的教育事业奋斗，得到组织的认可，社会的认可，大众的认可。在业务水平的提高上，学习是无限的，应该继承更上一层楼的精神。活到老，学到老，充分发挥骨干教师的辐射作用，合作提高学校业务整体。
在今后阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步寻找自己存在的问题，认真分析问题，在实际教育教育工作中，体力实践党员五个领导，克服自己的缺点，优先。
第5篇: 五个带头存在的不足
第一方面存在的问题：
1.学习基本理论没能做到深入持久。没能深刻掌握基本理论的科学性、思想性、方法性。只注重了碎片化学习，没有做到全面系统读原著。学习只停留在纸面上，没能结合工作实践加深理解。仍然存在学做分离的情况，没能真正做到学做结合、知行合一，没能真正把学习基本理论的成果转化为指导实践的积极性、主动性和创造性，没能很好地发挥推动工作的作用。
2.对马克思主义发展历程和马克思主义中国化发展历程学习的不深，领悟的不透。执行“第一议题”学习制度不力，没能常态化、制度化的坚持下来，学习流于形式，学前没有预习，学中没有互动，学后没有总结。
3.DS学习不够系统，没能做到读原文，读原著，没能做到全面学，仅满足于听报告、听讲座，自身在思想上把DS学习当成了影响中心工作开展的负担，没能端正思想认识，没能领悟DS学习的真正要义和正确方法。对重大事件、重要会议和重要人物的认识和把握不够深刻，仅仅满足于学了，却没能做到学有所悟，没有做到入脑入心，深入骨髓。
4.在坚决同一切负面言行作斗争方面存在不敢说、不敢问、不敢管的情况。面对激烈的市场竞争和发展困境，存在一定畏难情绪，没能拿出锐意进取、永不懈怠的精神状态，没能摆出敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态。没能发挥好“头雁作用”，担当作为干事创业的精气神不够。在贯彻落实上级决定决议方面，存在一知半解和“打折扣”的情况，没能做到不折不扣、一抓到底。在应对新形势新挑战时，忧患意识不强，没能做到未雨绸缪。在解决所面对的新问题方面，仍然存在想的不多，办法不多的问题。
第二方面存在的问题：
1.对于远大理想和共同理想的理解尚停留在认识层面，还未找到理论与实践相结合的落脚点，尚未形成意识自觉和行动自觉。在处理单位集体利益和个人利益的关系时，有时候就考虑个人利益过多。
2.在开展“我为群众办实事”实践活动时，完成工作任务的想法过多，没能真正站在单位和基层的角度找准急难愁盼问题的关键所在，没能很好地坚持问题导向，效果不明显。
3.在学懂弄通新思想方面，学得时间很长，学得内容很多，但是对于其时代意义、理论意义、实践意义和世界意义的把握却不够全、不够深，存在一知半解的情况。
4.面对本领恐慌，只停留在自我感觉压力大的层面，没能转化为以学修身、不断增益其所不能的实际行动。思维僵化，没能通过学习很好地掌握新方法、熟悉新领域、开拓新视野、练就新本领。
5.在遇到复杂情况时偶有不敢担当、不愿负责、畏首畏尾的情况，被动等上级部署，推一推动一动，往往错失战机。对有些工作，存在拖拉疲沓的情况，没能及时摸清楚工作情况，反应不够迅速，工作效率不够高。有时候过度站在部门利益的角度，存在推卸责任，推诿扯皮的情况。对于“必胜之心”、“责任之心”、“仁爱之心”、“谨慎之心”的把握不够到位，层层抓责任落实的决心不够坚定，举措不够得力。
6.面对中心工作所面临的风险挑战，韧劲、拼劲和狠劲不够，存在干一干、歇一歇的慵懒心态，处在小富即安、小得即满的安逸状态，自我加压不够，敢立新功的斗志不够。面对复杂局面，自身综合能力和驾驭能力还不够强，所掌握专业知识还不够多。
第6篇: 五个带头存在的不足
按照这次民主生活会要求，区应急管理局党委紧密结合思想工作实际，认真组织开展学习研讨，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，紧紧围绕这次民主生活会的主题，突出问题导向，重点从《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》规定的5个方面认真查摆存在的问题，深刻剖析原因，制定具体整改措施，形成对照检查材料。现将我局领导班子对照检查情况汇报如下。
一、民主生活会会前准备工作
根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》，结合工作实际，制定了《区应急局党委党史学习教育专题民主生活会方案》。认真组织副处级以上党员领导干部开展学习研讨，集中学习了***总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，党员领导干部依次进行交流发言。积极开展谈心谈话，党委书记与各位分管领导谈，分管领导与分管科室同志谈，共开展谈心谈话X次。向各街镇、区安委会各成员单位等X家单位发放《关于征求对区应急管理局领导班子和成员意见建议的函》，设置征求意见箱的方式，广泛征求群众和党员的意见、建议，共征求意见建议X条。按照《通知》要求，认真查摆存在的问题深刻剖析原因，制定具体整改措施，形成了对照检查材料。
二、20-年度民主生活会及区委巡察整改落实情况
区应急管理局党委认真对照20_年度民主生活会领导班子查找的18个问题，制定了问题清单，完善整改方案，明确了整改落实责任人和完成时限，由局办公室对整改落实情况建立台账，实行每周跟踪督促，按时完成了查摆问题的全部整改，并长期坚持。目前，已整改落实14项，剩余4项问题明显改善。
20-年10月30日至20-年1月29日，区委第五巡察组对我局开展了巡察。区委第五巡察组反馈意见中指出了区应急局党委在履行职责职能、贯彻落实上级重大决策部署、执行制度、党风廉政建设、党建工作等方面存在的X项问题。区应急局党委切实履行整改主体责任，不回避、不遮掩，坚持问题导向，逐一剖析问题根源，研究治本之策，明确责任领导、责任单位和整改事项，以求真务实的作风，逐项抓好整改任务，目前，X项问题已整改完成，并针对7项问题建立了长效机制，将常抓不懈。
三、存在问题和不足
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，主要存在三个问题：
一是在学习贯彻落实“两个确立”上还有不足。能够充分认识到学习贯彻落实“两个确定”的极端重要性，积极开展政治理论学习，但学习系统性、全面性不够，未能深刻把握其中的科学内涵、逻辑关系，在学懂弄通做实上还有差距，在理论联系实际、指导工作实践上还有不足。另外，存在先用党的创新理论武装好自己的头脑，之后再指挥干部职工用新的理论指导实践的思想误区，在宣传“两个确立”过程中，对干部职工的学习贯彻抓得还不够严，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，导致个别干部职工在增进政治认同、思想认同和情感认同方面，不够及时、充分和深刻。
二是在教育引导干部职工树立正确的党史观方面还存在不足。个别同志政治理论学习不够，不能精准把握百年党史，对坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位认识得还不够深刻，历史自信树得不够牢，与错误思潮作斗争的能力还不够强，不能彻底抵制和制止“历史虚无主义”。另外，有的同志对党史观的认识还不够深刻，没有真正精准掌握历史发展的主题、主线和本质，不能全面正确认识和科学评价党史中的重大事件、重要会议和重要任务。
三是对信仰信念信心把握不够精准。有的同志没能正确把握信仰信念信心是辩证统一的整体，特别是在学史增信方面，偏重于增强对中国特色社会主义的信念，偏重于增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，在加强对马克思主义的学习和增强马克思主义的信仰方面存在薄弱环节。另外，有的同志注重直观地了解党史，掌握党史，把精力更多的用于接受党史，没有真正从讲政治的高度分析、理解党的历史，导致增强信仰信念信心成效不够显著。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革发展、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面，主要存在三个问题：
一是对“我们党是什么、要干什么”的认识不够清晰，宗旨意识树得不够牢。对我们党“从哪里来、是什么样、向何处去”的理解和感悟不深，对高效推进全区应急管理改革发展的分析研判还不够，虽然做了很多工作，也取得了诸如“生产安全事故和死亡人数连续三年双下降”的成绩，但对照群众期待还有一定差距，特别是在实现基层安全基础水平跃升方面还有很多工作要做。另外，个别同志对于日渐繁重的工作任务偶有抱怨情绪，不能完全适应新发展阶段工作质量的高标准和严要求，有时出现应付了事的心态，宗旨意识和为民情怀有所弱化。
二是对“国之大者”的理解还不够全面深刻。个别同志认为“国之大者”比较抽象，不够具体，在贯彻落实的时候找不到有效的抓手，只能简单地理解为干好自己的本职工作，没有充分认识到“国之大者”首要的是政治责任，在“关键时刻”发挥“关键作为”，没有真正把自己负责的工作有效凝聚成促进大局全局发展的“活力细胞”。另外，把握“国之大者”的重要作用还不够全面系统，在教育引导干部职工正确理解“国之大者”做得还不够，有不少干部职工认为“国之大者”是党和国家的大事，是高级领导干部的事，有与自己的工作生活很遥远的认识偏差，这个问题会导致出现象征性执行、低水平执行等问题，会影响工作质量和发展成效。
三是贯彻落实新发展理念还有差距。在运用新发展理论提升基层管理水平、优化防灾减灾救灾基础等方面思路不够开阔，缺乏“一盘棋”的思想，执行落实上有一定的差距，特别是在解决各街镇应急办人员少、持证率低等问题，措施不够有力、成效不够显著。另外，有的同志对新发展理念学得不深、悟得不透，面对部分部门“大排查大整改”没起底、落实行业监管职责不到位等“老大难”问题时，存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的闯劲、拼劲和猛劲。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面，主要存在三个问题：
一是在满足人民群众的新期待上还有差距。在日常工作开展中，关注点常常放在如何加强和改善“硬件”上，但对人民群众多样化、多层次、多方面的需求方面关注不足。每年都积极组织开展“安全生产月”、“防灾减灾宣传日”等宣传教育活动，但形式比较单一，人民群众的参与热情不是很高，特别是在数字短视频时代，我局还没有建立起微信公众号、抖音账号等新媒体。另外，在切实提高人民群众获得感和安全感方面，主动作为还不够，特别是在提高安全生产从业人员安全意识和法治意识方面还有短板，我们接到安全生产举报多是受伤后没有第一时间举报、事后企业或雇主不积极善后的情况，因多数举报时效性差，调查取证存在难度，给接诉处理工作造成被动。
二是在践行为人民为中心的理念上还不够严实。有的同志深入基层不是很经常，安排时间比较紧，听各街镇应急办、企业负责人说得多，和群众、一线职工直接交流少，与群众打成一片上，未能把群众工作做实做深做细。另外，部分同志平时认为只要做好自己的本职工作管好自己就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，团结带领群众比较少，特别是谈心谈话不经常，听取干部群众意见建议不全面，了解掌握情况不深入。
三是“我为群众办实事”实践活动的成效优势不强。在实践活动推进过程中，对人民群众的实际需求考虑得不够全面系统，对人民群众关心的重点问题关注得比较多，热点问题解决得比较快，但在涉及提高全民安全意识和应急处置能力这种需建立长效机制的问题上，用力不足，效能不高，解决问题不够彻底。另外，“我为群众办实事”实践活动和党史学习教育活动结合不够紧密，注重解决人民群众的烦心事、揪心事，但在解民忧的过程中，对宣传新时代党的创新理论思考不足、形式不新、方法不多，在借力打力、发动和引导干部群众方面还未真正形成工作态势。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面，主要存在三个问题：
一是打破固化思维、跟上时代节奏方面还有差距。面对发展新常态和改革新形势，保持政治敏锐性、把握发展大势、抓住主要矛盾不到位，出谋划策的眼界和思路还不够开阔，对新形势下统筹推进应急管理体制机制改革，创新安全生产监管方式的前瞻性研究谋划不够，推进工作缺乏创造性的思路举措。特别是在增加各街镇应急办人员、配全配齐设备设施上，做出的新探索仍然还不够多。另外，面对前进道路上的困难和挑战，有的同志看不到祸福相依、危中有机，缺乏锐意进取的精气神，存在本领恐慌。
二是能力本领还需进一步提升。面对发展新常态和改革新形势，部分同志保持政治敏锐性、把握发展大势、抓住主要矛盾不到位，出谋划策的眼界和思路还不够开阔，对区内的经济、金融、政治、意识形态和社会风险，忧患意识不强，主动研究不够，积极建言献策不多。另外，部分同志认为自己的工作与经济工作关联性不大，未能充分认清“两个大局”对领导干部提出了更高更全能力要求的新形势，忽视了学好经理理论、掌握经济思维能更好把握经济社会发展的规律和奏响，导致一些工作推进质量不高。
三是发扬斗争精神还不够充分。有的同志“敢较真”的勇气不足，缺乏坚定执着的斗争精神，特别是在组织开展安全生产考评工作时，有时害怕影响部门间团结，没有严格按照考核标准和工作实际进行打分，表面看上去是维护团结、着眼现实，其实是不敢直面矛盾、较真碰硬。另外，有的同志在考核评议干部时，一定程度上还存在“好人”思想，更多的还是讲优点、谈成绩、提希望，对一些小事小节能不谈就不谈、尽量淡化处理，对一些问题没有做到及时提醒、批评纠正。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一起违规违纪违法现象作斗争方面，主要存在三个问题：
一是汲取党史中的经验养分不够到位。有些同志在从党史学习中汲取有益经验方面还存在不足，特别是在深刻领悟伟大的建党精神方面不够充分，未能追寻各个时期的历史轨迹，逐项领悟党在成长、成熟过程中形成的一系列伟大精神，导致在加强自身建设、改进工作作风方面有欠缺之处，效果没有达到最大化。另外，党内政治生活的质量和水平不够高，班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止，“红红脸、出出汗”还不够。
二是在履行全面从严治党主体责任方面还有差距。有的同志对全面从严治党的极端重要性认识不足，落实“一岗双责”存在不足，思想上存在“重业务、轻党建”的问题，有的同志讲事务多、谈廉政少，特别是对分管领域党风廉政建设抓得不紧，压力传导存在上热下冷、上紧下松等问题，对分管干部警示教育抓得不严，在抓早抓细抓小方面还有欠缺。另外，在监督考核上有差距，监督考核定性内容多，定量内容少，考核内容和考核标准科学性需进一步增强。
三是反对形式主义、官僚主义还不够彻底。有的同志对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识不够到位，放松了高度警惕的状态，但对照形式主义、官僚主义的新表现，特别是抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来，重痕迹、轻实效的倾向还没有彻底根除。另外，在精简会议、改进文风会风上，考虑要第一时间传达贯彻中央和上级关于安全生产和应急管理工作会议精神，上级开什么会，紧接着就安排什么会，领会、消化不够透彻，研究、准备不够充分。
（六）在开展调查研究、厉行节约反对浪费工作、理论学习中心组学习、意识形态工作、履行保密工作责任制、领导干部经济责任审计结果和审计发现问题的整改、深刻剖析好人主义圈子文化码头文化、加强作风建设、容错纠错澄清正名和激励担当作为、中央生态环保督查反馈问题整改等方面，主要存在三个问题：
一是调查研究不深入。虽能够做到下基层调研，但是有的同志主观上认为对基层情况相当了解，造成深入基层调查研究略显不足，有时搞调查研究，针对性、目的性的多，了解面上情况多，发现深层次问题少，不能全面、真实真正查找出区域内应急管理改革发展的短板弱项，直接导致对改革发展缺乏深层次的分析、思考。
二是厉行节约反对浪费工作还有不足。虽然组织开展了厉行节约反对浪费的专题学习活动，但仍有个别干部职工存在浪费粮食、不节约水电的现象。
三是意识形态工作还有差距。对意识形态工作的重要性认识不足，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，班子成员平时对分管领域工作抓得多，对分管科室的同志督导不到位，不能主动去发现问题。对于能看到眼中的问题，有时候碍于情面，批评指正偏软，甚至得过且过。另外，还存在宣传队伍建设力度不够，信息通讯员、网评员队伍力量薄弱的问题，宣传工作存在短板。
四、产生问题的原因分析
（一）思想锤炼不够。面对新常态新形势，对理论学习的重视程度不高，认识不清，对***新时代中国特色社会主义思想的理解不深，钻研不透，缺乏常抓不懈，久久为功的动力和劲头。偏面认为理论学习是“软任务″，工作是“硬指标”，忽视了理论与实践的辩证关系，致使理论学习与工作实践产生脱节，呈现“两张皮”的现象，运用理论指导工作的作用发挥不够，执行操作不强。
（二）政治意识树得不牢。顾全大局和全盘定位的意识不强，缺乏政治的执行力，判断力和预判性。对***新时代中国特色社会主义思想认识停留在浅层阶段，对党史学习教肓抓得不细不实不强，没有上升到一定的高度，政治觉悟离高标准还有一定的差距，强化政治意识，履行责任担当的政治意识需进一步加强。
（三）狠抓落实韧劲不足。部分班子成员工作局限于“套路模式，对全区应急管理事业发展缺乏总体的谋划和思考，面对瓶颈难题，存在知识恐慌和本领恐慌，思路僵化、对策不多，攻坚克难、奋勇争先的精神有所滑坡。在贯彻落实各项决策部署上，被动机械执行的多，主动执行的少，敢干亮剑，敢下狠招的决心不够，查短板、补弱项、强整改的力度衰减，缺乏变通性、灵活性和实际性。
（四）宗旨意识筑得不牢。对“一切为了群众、一切依靠群众“的观念树立得不牢，在理解和贯彻层面效力发挥的不够好。抓决策、重部署、强落实方面，注重尽快完成任务。为民情怀涵养不深，没有真正发动群众，依靠群众，相信群众作为工作的出发点和落脚点，关心群众的急、难、愁、盼问题，解决问题的力度不大、措施不强，面对棘手问题，敢于担当、强化服务的意识淡薄，有时存在拖延和滞后现象。
五、下一步整改措施
（一）强化理论学习，做立场坚定、对党忠诚的表率。坚持把学习作为立身之本和自觉追求，始终将学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想作为第一议题，全面加强党史学习教育，突出学习的系统性、全面性和整体性。充分利用“主题党日”活动、“三会一课”、每周一“应急大讲堂”等形式，做到学深悟透、学思践悟、学以致用，真正把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，全面推动全区应急管理事业高质量发展。
（二）厚植为民情怀，做为民服务、推动发展的表率。要紧紧围绕全区中心任务，贯彻新发展理念，聚焦深化应急管理体制机制改革存在的短板和弱项，以夯实安全生产基本盘、妥善处置突发事件、不断增强防灾减灾救灾能力为支撑，全面贯彻省市区委的决策部署。要结合党史学习教育，从增强人民群众的安全感和获得感作为做好群众工作的出发点和落脚点，以锲而不舍、奋发有为的精神状态，以“说了算、马上办、定了干”的工作作风，履职担当，奋发有为。
（三）强化责任担当，做真抓实干、奋发有为的表率。新形势新机遇新挑战。区应急管理局班子要牢固树立抗风险和压力的防范意识，要以“赶考”的心态、“接力”的状态、奋进的姿态，及时应对错综复杂的形势，认清新时代应急管理事业发展任务繁重、困难机遇并存、矛盾问题交织的实际，明确发展的主流和方向，克服本领恐慌和责任恐慌，统筹规划，精准施策，鼓励全体干部职工凝心聚力、众志成城，全力保障我区安全生产形势稳定持续向好。
