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党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录范文十二篇

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更新时间:2024-06-20 12:49:21 发布时间:24小时内

谈心制度是党内民主生活的重要方式,也是全面从严治党的重要环节。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录的文章12篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  时间:20_年7月23日

  谈心地点:政教处办公室

  谈心人:部书记王和彬与党员刘义道

  王和彬:你这个人是一个好人,今天你找我谈心,正好,我也正想找你谈心哩,你给我提一提意见,我给你提一提意见,你促进我,我促进你,咱们共同进步,在单位你是老大哥,优点多多,我就不再说了,主要说缺点吧,你一是共产主义信念上有点动摇,就是摇晃的摇,也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了,共主主义是咱的远大理想,你这个人要天天这样想,夜夜这么想,一心一意为共产主义事业而奋斗终生,不要有一点儿私心杂念,头脑中时时刻刻要想着革命的事业,不能光为你自己的小家着想。好了,就说这么多,别的我也一时想不起来了,我要是想起来了,我随时找你交流。

  刘义道:对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足,这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,对你对我都有好处,谁叫咱们是弟兄们呢,一是健全各项规章制度,并抓好落实,二是认真开展批评与自我批评,三是开展丰富多样的组织活动,四是加强政治理论学习,五是认真学习“三个代表”加强对党员宗旨教育,六是多开展活动,走出去,看一看,开开眼界,七是开展“党员之家”活动,加强党员团结,发挥支部核心作用,八是希望支部多关心同志,使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了,就说这么些吧,就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。

第二篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  谈话时间:20-年7月25日

  谈话人:

  被谈话人:

  谈话内容:

  问:请问对七一讲话进行学习了吗?怎么学习的?

  答:根据党支部统一安排,我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立100周年庆祝大会直播、认真阅读***总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会的重要讲话,以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。

  问:学习后有什么收获呢?

  答:主要有以下几点收获:第一、经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会;第二、深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;第三、以史为鉴、开创未来,积极响应习总书记向全党发出伟大号召,努力为党和人民争取更大光荣。

  问:对共产党100年奋斗史有什么感悟和体会呢?

  答:百年苦难辉煌,踏过烟云万千重;百年风雨兼程,砥柱人间是此峰。在此时,我们全体党员要积极响应***总书记在庆祝大会上的号召:牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!在党的旗帜指引下,做到心奋勇前进!

第三篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  时间:20xx年10月15日

  地点:四楼骨伤科值班室

  谈话人:A职务:临床二支部委员

  谈话对象:B职务:无

  A:根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排,今天,我们俩谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  B:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次“两学一做”教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了用党性武装自己。

  A:学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

  B:你说的对,,我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。

  A:对于这个问题,我们支部已引起重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册骨伤科党员的人数不断增加。

第四篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  时间:20_年xx月xx日

  地点:会议室

  谈心人:AA

  谈心对象:BB

  B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

第五篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  谈话人

  谈话时间

  谈话地点

  一、谈话人参加主题教育的收获体会:

  不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。而这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。11月19日,我聆听了**县“中国梦•新时代•祖国颂”百姓巡回宣讲团到**县局(分公司)进行宣讲的活动。使我认识到榜样的力量是无穷的。它是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,是一个参照物。在今后的工作中,我们学习这种榜样的精神,牢记职责,不断进步,做一名合格的共产党员。作为一名基层党员干部,我们必须要不忘初心,做到权为民所用,利为民所谋,时时刻刻把群众的利益放在首位,牢记作为一名共产党员的使命。

  二、谈话人守初心、担使命方面的差距不足:

  一是奉献精神不够。党章对党员的义务规定“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”

  二是信仰不够坚定。对照入党誓词中初心,对自己的言行自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”。

  三是缺乏钉钉子精神范文大全。干事业好比钉钉子,对照自身,难免存在浮躁,遇到难题想一蹴而就。

  三、谈话人对整改落实的具体措施和意见建议:

  一是作为一名**人,要时刻把党和国家的利益、消费者的利益放在首位,时刻牢记党的宗旨,高标准、严要求自己的一言一行。

  二是要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,提高自身的修养,坚定共产主义的信仰,用“功成不必在我,功成必定有我”的信仰指导自己的实践。

  三是今后遇到浮躁情绪时,便用钉钉子的精神敦促自己,把工作做实,勇于接受和坦然面对问题,做到一锤一锤敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗。工作必然能取得成效。

  注:1.要紧扣不忘初心、牢记使命,防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

  2.三个方面的谈话内容不可缺项,必须手写记录,可自行加页。

第六篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  谈话对象:县财政局

  谈话对象职务:县财政局局长

  谈话时间:20_年1月29日

  谈话地点:财政局会议室

  谈话记录人:张全蛋

  谈话内容:

  一、副县长XX到财政局主要是了解局长余铮、党委书记张先贵同志履行岗位职责的情况和主要工作实绩。

  二、县财政局局长对思想、学习、廉政工作和生活等方面的情况作了汇报。

  三、副县长XX肯定了局长的工作成绩,指出存在的不足,要求主要领导要充分听取群众的意见和建议掌握思想动态,帮助端正思想认识,引导干部职工正确对待个人得失,增强党性觉悟和胸襟气度过好干部进退流转关,自觉服从组织安排,接受群众选择。要认真学习中央、省委、州委、和县委换届文件精神情况,特别是中央“5个严禁、17个不准和5个一律”的工作纪律和省委干部选拔任用工作“五不准”要求,表明党委关于严肃换届纪律的坚决态度,要求谈话对象必须模范遵守、带头执行。领导干部谈心谈话记录四、副县长XX对财政工作提出六点要求:

  (一)严格执行县人大通过的20_年度预算。切实把握财政工作的重心和工作重点,积极履行财政工作职责和职能,合理安排预算支出进度,保证重点支出,提高预算执行的准确率和到位率。

  (二)协调抓好财政收入,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。要加强与税务部门的沟通协调,密切关注重点税源变化趋势,及时掌握税收入库动态,建立信息相互

  沟通、情况相互通报的工作机制。要强化对重点行业、重点税源的监管,做到应收尽收,确保财政收入均衡入库和稳定增长,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。

  (三)严格控制支出增长幅度。坚持量入为出、量力而行,统筹安排资金,加强财政预算管理,严格控制一般性支出,把有限的资金用在刀刃上,注重“保增长、保稳定、保民生”,发挥财政服务新农村建设以及社会经济发展的作用。

  (四)加强财政自身内部廉政防控体系建设,确保财政资金安全高效。要加强监督检查,加强内部控制制度建设,确保经济健康平稳发展,结合部门实际,建立健全内部机制廉政防控体系,从源头上制止腐败,确保财政资金安全高效。

  (五)进一步转变作风,改善环境、规范服务。

  一是对本单位在作风建设中急需转变和改进的方面进行全方位深层次研究,将本单位重点工作、重要事项、制度建设等各个环节中还有待完善和加强的内容进行分解并细化到各股室、股室负责人及分管领导,做到责任到人。

  二是积极营造开放、包容的思想环境,诚信、守信的信用环境,公平、公正的法制环境,大力弘扬抢抓机遇、开拓创新的作风,求真务实、真抓实干的作风,攻坚克难、奋勇争先的作风,实现加速发展、跨越发展。

  (六)加强党风廉政建设工作。特别要结合今年的换届工作,做好干部职工的思想,继续加强对相关换届纪律的学习,主要领导要模范遵守,带头执行中央“5个严禁、17个不准和5个一律”的工作纪律和省委干部选拔任用工作“五不准”要求。

第七篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  时间:

  地点:校长办公室

  参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长

  资料:讨论学校班子建设

  加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

  一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

  央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1能够》2,也能够《2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

  以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

  二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

  一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力,又有应付突发事件的果断处理潜力。

  三、加强学校领导班子建设,提升感召力

  学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师仅有职责与义务的分工不一样,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

  四、加强学校领导班子建设,提升学习力

  学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。透过学习,日有所进,才能与时俱进。

  如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

  五、加强学校领导班子建设,提升创新力

  凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际状况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

  六、加强学校领导班子建设,提升决策力

  每个学校都有自我的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都务必经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策潜力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选取,才能获得成功的捷径和最佳的效益。所以以科学的教育发展观,提升决策潜力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

  此外,还要做到一、二、三、四。

  一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

  二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

  三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。

  四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

第八篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  问:谈谈你对中国共产党的认识。

  答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  我党建立于1921年7月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

  所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

  问:总结一下你近期的思想政治方面的学习情况。

  答:思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,认真学习总书记的系列重要讲话精神,积极参加各种思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

  问:中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务。

  答:(1)中国共产党的建党时间:中国共产党建立于1921年7月23日。

  (2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。

  问:什么是自行脱党?

  答:党章有明确规定:“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。”这一规定表明,党员如果没有正当理由,连续六个月具有上述三种情况的任何一种,都应算作自行脱党。

  问:增强党员意识要做到什么?

  增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

  增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

  6、你认为你自己在日常生活中做得怎样?

  在日常的生活学习中,自觉学习党的基本知识,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则,坚决维护党的各种政策,紧密团结在党组织的周围。利用各种机会,加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。

第九篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  时间:20_年11月31日

  地点:xx董事行政办公室

  谈话人:张xx

  谈话对象:俞x

  谈话资料:

  透过开展谈心活动,公司党员进一步认清开展党员先进性教育的重大好处,在谈心过程中有的党员对自身存在的问题进行了反思,认识到了自己在持续党员先进性方面存在的差距;有的党员透过交流思想,坦诚交换意见,开展了批评和自我批评,消除了误解和隔阂。透过开展谈心活动,机关党员队伍的凝聚力得到增强,促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展持续共产党员先进性教育活动中,一手抓好党员先进性教育,一手抓好企业经营生产,实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标,在圆满完成先进性教育活动第一阶段工作、顺利进入第二阶段的同时,公司的生产经营也取得了可喜的成绩。截至5月底,公司今年已累计完成施工产值4。2亿元,占年度生产经营计划10亿元的42%,创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标,不断加大工作力度。

  开发中心应对经营开发的困难,及时调整思路,主动走出去,寻找新的突破口,用心参与省外建筑市场竞争,在他们的不懈努力下,不久前接到XX中标通知书,使公司首次进市场,近日又接到了XX发来的XX项目》中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效职责会计核算管理办法的精神,公司工程管理部、人力资源部、财务部和物资设备中心等职责部门,利用两周的`时间进行了认真学习和研讨,相互沟通和交流,提出了各自的实施方案,部门党员带头认真学习,及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题,不断提高管理效能,以实际行动在工作中持续党员先进性。

第十篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  谈话时间:XX年X月XX日谈话地点:XX

  谈话人:XX记录人:XX

  谈话对象:XX单位职务:XX

  谈话方式:XX

  谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。

  谈话内容:

  XX:开展党史教育是巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践,是坚定理想信念、夯实全党思想根基的必然要求,是汲取精神力量、推进XX建设的现实需要。请你谈下对本次党史教育活动的认识?

  XX:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。

  XX:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

  XX:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

第十一篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  党支部名称:党支部

  谈话时间:20_年7月16日

  谈话人:支部书记

  被谈话人:B

  谈话内容:

  支部书记:小郭(B)同志好,最近工作、学习和生活等各方面都还好吧?(营造轻松的谈话氛围)

  B:书记好,最近工作比较忙,自己也经常加班,总体都还好吧。(被谈话人话匣子还没打开,需要进一步引导)

  支部书记:辛苦了!我有几次下班的时候看到你还在加班。最近主要在处理哪些工作,有没有什么困难?(适当聚焦谈话话题,方便与被谈话人深入交谈)

  B:刚入司时间不久,业务上还不熟悉。一边在做自己岗位上的工作,一边也在协助同事做一些常规工作。最近总公司上线了一个新系统,我还在学习。主要的问题就是感觉自己要学习的东西有很多,但是时间不够用,上班时间要处理各种紧急的事情,只能下班再静下心来学习总结。有时候感觉自己心态有些着急,遇到麻烦的事情心理非常紧张,怕出错,有时候紧张的晚上都睡不好。(话题进一步展开)

  支部书记:嗯,理解!(先肯定,表示支持)你自己有没有考虑过该如何处理这些棘手的问题?有没有总结过啊?

  (谈话人要多引导少说话,以便更全面地了解被谈话人的情况)

  B:我觉得自己心态有点慌,没有制定好完整的适合自己的学习计划,工作上也没有区分轻重缓急,所以经常手忙脚乱,犯一些低级错误。另外,希望领导同事能在工作方法和技巧上多给我一些指导帮助,那样我会进步的更快一些。

  支部书记:你刚才讲的非常好!自己意识到了问题,也分析了原因,既有自身需要改进的地方,也有需要领导和同事需要帮助的地方。刚入司的新员工有许多需要学习的东西,这是正常现象。自己先制定一个学习计划,每天也要有一个工作计划,按照轻重缓急排列好,先做紧急的,再做不紧急的。工作中要忙而不乱,遇到问题需要帮助及时告知同事或领导。虽然刚进入公司,但你刚才讲的一句话非常到位,要想静下心来把事情做好有时候确实要适当牺牲一点业余时间,八小时之外我们可以多去做一些工作上的深度思考,思考和总结是提升工作技能的最好方法。你刚才讲到的关于工作辅导的问题,我会反馈给相关领导,希望进一步完善师徒制,在新员工培养上加强力度。(适当总结被谈话人反馈的信息,并提出期望和建议)

  B:谢谢书记的关心!

  支部书记:进入公司这段时间以来,对咱们支部党员的总体评价怎么样?(多问开放性问题,少问封闭性问题)

  B:坦白说,我觉得咱们支部党员包括我在内,在先锋模范带头作用发挥上表现得不够好,比如公司有活动得时候我们没有积极参加,公司需要安排志愿者落实防疫工作得时候我们没有第一个站出来报名参加。另外,我觉得有些同志在服务基层同事的态度上需要进一步改进,要汪意沟通交能的帮助基层同事提高觉得机关部门每个岗位都应该整理一些能够帮助基层同事提高工作效率的使用手册或方法,这样更加实用。建议咱们的党员锋领指数指标再完善一些,这样才能充分调动党员积极性。

  支部书记:**同志的感受很深刻,也很准确。支部会认真考虑你的意见,进一步完善党员锋领指数考评办法,把服务基层作为一项重要工作抓实抓细,也欢迎你提出更加具体的建议,方便我们完善考评办法。在咱们支部统一安排的学习计划的基础上,你自己在政治理论学习方面都做了哪些工作啊?

  B:我每天都在跟着学习强国学习,但是最近因为工作繁忙,主要以刷学分为主了,要做自我检讨。也希望支部可以多组织一些集体学习和研讨,每次学习结束后能有一个知识测试,这样我觉得学习效果会更好一些。也希望能多一些形式多样的党课,最好让大家都能轮流上台讲党课,只有这样大家才会认真学习,认真准备,学习效果也会更好。

  支部书记:非常好的建议!集体学习+在线测试+微党课评比,这样咱们的主题党日活动内容就更加丰富了。小郭同志家是武汉的吧,家里情况还好吧,你自己在生活上有没有需要组织帮助的地方?(让被谈话人感受到组织的关怀)

  B:谢谢组织关心!家里一切都好,领导和同事们都非常关心我。

  支部书记:不管在工作上、学习上还是生活上,如果有困难或者问题可以及时向组织反馈。作为新员工,小郭同志的进步还是很非常快的。但也看得出自身还存在一些问题,比如工作技能不足,沟通方法还没有完全掌握,参加公司活动还不是很积极。你自己刚才也提出了解决方法,提的非常好,非常准确。希望你能够继续加强学习,提升岗位工作技能,多为公司发展提出意见建议,多多参加公司活动,强化理论学习,向优秀党员看齐,处处发挥党员先锋模范带头作用!

第十二篇: 党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录

  谈话时间:年月日谈话地点:

  谈话人(签名):职务:

  谈话对象(签名):职务:

  谈话主题:关于召开20_年度民主生活会会前谈话谈心

  谈话内容:

  谈话人:针对局领导班子将要召开的20_年度民主生活会,我想和你进行一次谈话谈心。

  谈话对象:好的,我将会与你进行坦诚的谈心。

  谈话人:在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,你对我有何意见建议?

  谈话对象:继续加强党性锻炼,在严格的党内生活中增强党性修养,严于修身,严于律己,严守政治纪律和政治规矩。

  谈话人:在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面,你对我有何意见建议?

  谈话对象:没有。

  谈话人:在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面,有何意见建议?

  谈话对象:没有。

  谈话人:在学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面,有何意见建议?

  谈话对象:没有。

  谈话人:在落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面,有何意见建议?

  谈话对象:要自觉接受监督,防止产生腐败,自觉接受组织和广大干部群众的监督,加强自律、自省、自重,树立廉洁从政、执政思想。

  谈话人:在基层党组织贯彻落实党的路线方针和上级决策部署方面,有何意见建议?

  谈话对象:没有。

  谈话人:在群众身边腐败问题和不正之风方面,有何意见建议?

  谈话对象:坚持廉洁从政,常怀敬畏之心,尤其是要坚守廉洁。坚守党纪国法,强化行为规范,把纪律观念内化于心、外化于行,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自觉接受法律法规的约束。

  谈话人:在基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面,有何意见建议?

  谈话对象:没有。

  谈话人:请问你对我在其他方面有没有存在问题及意见建议?

  谈话对象:建议工作中要加强对分管部门和下属人员的思想、纪律教育工作,创新工作措施、经验。

  谈话人:谈心谈话到此结束,谢谢你的意见和建议!

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