2024年度民主生活会6个对照集合18篇

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更新时间：2024-06-18 11:20:50 发布时间：24小时内

根据20_年度民主生活会要求，通过参加党委理论中心组学习和平时自学，本人结合工作实际，根据征求到的意见和谈心谈话情况，现作对照检查情况报告。以下是小编整理的20_年度民主生活会6个对照集合18篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】20_年度民主生活会6个对照

　　党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

　　一、遵守党的政治纪律状况

　　(一)贯彻落实状

　　我认真学习，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的梦想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，持续清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自我的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。

　　(二)存在差距和不足

　　透过深刻反思，发现自我：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，并且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自我、完善自我。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自我，不能带动其他教师共同提高，把自我当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

　　二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况

　　(一)贯彻落实状况

　　从自我做起努力营造以勤俭节俭、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累提高。

　　(二)存在差距和不足

　　问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自我，

　　(三)有关状况说明

　　三、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)形式主义问题

　　工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出。

　　(二)官僚主义问题

　　赞无

　　(三)享乐主义问题

　　没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自我综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

　　(四)奢靡之风问题

　　这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。

　　四、对群众所提意见及有关问题的回应

　　暂无

　　五、产生问题的原因分析

　　(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够。

　　(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。

　　(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

　　六、今后的努力方向和改善措施

　　(一)努力方向

　　透过对自我存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：

　　1、加强政治学习，提高自觉性、用心性。

　　2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自我是一名共产党员，务必在平时发挥党员先锋模范作用。

　　3、合理地安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

　　4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则。

　　(二)整改措施

　　第一、加强学习和提高理论水平，提高自律潜力。

　　第二、对自我做过的事经常总结，看看自我的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自我不断提高。第三、改善工作作风，提高工作用心主动性，提高工作质量、办事效率。

　　第四、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平。

　　第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，要不断严格要求自我，认识自我的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我。

　　七、对班子作风状况的总体评价

　　对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，理解教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。

【篇二】20_年度民主生活会6个对照

　　按照上级要求，对照《关于坚决维护以*同志为核心的党中央权威和集中统一领导的规定》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《*政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》等党内有关规定和“六个方面”的要求和内容，结合自身工作生活实际，认真反思、检视自我党性修养，查摆问题，就个人情况进行了深入剖析，现发言如下，不妥之处请同志们批评指正。

　　一、个人对照六个方面检查情况

　　(一)发挥政治引领作用方面，作为机关党支部宣传委员，没有很好的发挥政治引领作用。系统性学习十九大精神、**不够深入，理解不够透彻，没有做到入脑入心，没有做到学以致用。

　　(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面存在的问题，对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。

　　(三)定期开展党的组织生活，因为身兼办公室主任职务，日常工作较为琐碎、繁杂，没有与支部书记及各位委员沟通协同搞好机关党支部的组织生活。存在着有书记、有组织委员干事，我只要按照按质按量完成自己工作就行的思想，大局意识缺乏。

　　(四)严格党员日常教育管理监督方面，敢管敢严的力度有待加强，总认为监督管理由支部书记和纪检委员，作为宣传委员存在老好人思想，不能严格执纪监督。(五)联系服务群众存在的问题。联系职工群众不够深入。群众观念淡薄，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时，对群众所思所想所盼了解不够及时。在扶贫工作中，对帮扶户帮助不够主动，没有主动打电话与帮扶户沟通过感情。

　　(六)改进工作作风方面，存在慵懒散漫，总是要到截止日期才手忙脚乱赶工作。有时候周六、周日加班心理上还存在抵触情绪，自己在奋斗精神上存在不足。

　　二、存在问题的原因分析

　　以上这些问题的存在，虽然有一些客观因素，但是更主要的还是主观因素造成，结合这次民主生活会，我对自身存在的不足进行认真反思，深刻剖析产生问题的根源，概括起来有以下这几个方面：

　　(一)理论学习不够，没有把学习摆在首位;学习形式就是看看上级文件、摘抄读书笔记、浏览新闻网页，思考的少，记住的少，缺乏主动性自觉性，学习内容不够全面。

　　(二)不敢碰硬较真，事不关己高高挂起。不敢旗帜鲜明的对不符合党员身份的言论和行动表示反对，怕得罪人，怕影响同志们关系没能做到把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入到党的工作当中绝对忠诚。。

　　(三)工作缺乏创新，习惯于机械执行上面的部署。攻坚克难的举措不够。总认为自己只是宣传委员，重大事项都有党委有支部书记，领导安排什么就干什么，不主动出击。

　　(四)对自己要求松，在工作中只求过得去，不求过得硬，只求不出错，不求争先进。

　　三、整改措施

　　(一)加强理论学习。树立终身学习理念，向书本学，向群众学，认真学习十九大精神和****思想，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新。

　　(二)严格要求自己。在日常各项工作中，严要求，以身作则，带动本支部、本科室对标赶超，勇于开创新局面，攻坚克难正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，为农场发展贡献自己绵薄之力。

【篇三】20_年度民主生活会6个对照

　　根据某某市委组织部《关于认真开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》文件精神，局党组对照主题，认真学习文件，广泛征求意见，深入交心谈心，全面梳理整改落实和意见征集情况，深刻剖析主观原因，实事求是制定整改措施。现对照检查如下：

　　一、学习贯彻党的十九大精神总体情况

　　我局党组结合实际情况，迅速行动，多措并举，组织动员学习党的十九大精神。一是同步收看现场学。提前下发通知,组织集中收听收看十九大开幕会、新一届政治局常委记者见面会、十九大报告专家解读等；借助就地资源、会议系统、互联网进行同步收听收看；利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机,组织单位跟进收听收看，确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天,专门召开班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九大三十三条措施;会上,原文学习传达了党的十九大报告,并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解解读,现场组织讨论发言;每个班子成员结合学习、理解和领悟情况,认真做好学习笔记,及时撰写心得体会,做到领导干部走在前列、先学一步。三是深入一线宣讲学。X月X日至X日,利用年终XX之机,派出由X名班子成员带队的工作组,在XX的同时第一时间搞好十九大精神宣讲,深入扶贫点XX村解读党的十九大精神。四是结合实践融入学。及时用大会精神统一思想步调,凝聚上下共识,推动单位建设全面发展、全面过硬。

　　二、存在的突出问题

　　（一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时不求甚解、学用脱节现象。二是个别班子成员工学矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透

　　（二）坚持请示报告制度方面存在的问题。对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然局党组和班子成员在各种场合，多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项，但是仍有个别同志，对个人事项不重视，漏报、填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔出现。局对此问题进行口头批评教育多，进一步的监督和管理较少。

　　（三）对党忠诚老实方面存在的问题。一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的权威形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。二是纪律执行还不够彻底。局领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，特别是组织纪律方面监督不够有力的现象；仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律，存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象，甚至在补缴党费过程中，个别党员有“怨言”。

　　（四）履职尽责方面存在的问题。一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如，虽然20xx年局班子通过招录公务员、加大选调人员力度为基层充实了37人，一定程度上增强了基层一线人员力量，但随着业务量的增加和工作标准的提高，全系统特别是人员少与工作任务重的矛盾仍然比较突出，干部加班较多，反映比较强烈，局班子对此情况很了解，但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然局班子通过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职能力，但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。二是工作标准不高，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。

　　（五）纠正“四风”方面存在的问题。一是形式主义方面，学习的自觉性和积极性有待进一步提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。二是官僚主义方面，存在着实际工作不深入，有检查验收做的就好，没有检查督促，做的就相对差些，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一定的层面上。三是享乐主义方面，有的同志精神懈怠，满足现状，缺乏奋斗精神，既不在思想上求真求实、深入研究问题，又不在工作上求进求为、锐意进取，但求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。四是奢靡之风方面，办公住房虽然是租用，但也存在超标的现象。

　　（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然局党委对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓上去就行了，对分管股室和联系单位党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年通过作风建设年、不作为慢作为专项整治行动活动开展，进一步推动了干部队伍作风好转，但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。

　　三、存在问题的原因分析

　　一是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。

　　二是工作思路不清，协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的积极性和主动性。

　　三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在乡村，工作对象是广大农民群众，要保稳定抓发展，必须充分了解群众所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重农民意愿，保护好、引导好群众发展的积极性。

　　四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。

　　四、改进方法和努力方向

　　1、坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。认真学习党的十九大精神，认真领会***新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设，完善各种学习制度，提高班子的整体素质和工作能力。

　　2、增强服务意识，不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象；二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为基层服务，为群众服务，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。

　　3、深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层，针对改革、发展、稳定中的热点，带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题调研。改进调研方式，做到真正深入基层听真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困难。

　　4、进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。

　　5、加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，坚持好个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的原则。领导班子要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。

　　6、认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责，分管领导分工负责，全员参与党风廉政建设责任制的贯彻实施；切实做到反对“四风”，经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；班子成员既要管好自己，又要管好家属子女、注意关注和解决人民群众反映的热点难点问题，加强机关建设，严肃机关工作纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

【篇四】20_年度民主生活会6个对照

　　根据学校组织部组通字[20XX]1号通知要求，以认真学习领会**，坚定维护以*同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题,深入学习**在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，以中央政治局为标杆，自觉主动向党中央看齐，聚焦会议主题,扎实做好学习研讨、谈心谈话、开展批评和自我批评。在认真学习的同时，积极深入师生中，面对面听取意见，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要存在以下几个方面问题：

　　一、存在的主要问题

　　1、学习贯彻**方面：

　　本人能够主动学习贯彻**,牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护**在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以*同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄通、做实上做的不够好，常以工作忙为借口，放松了自我学习，缺乏刻苦钻研精神，学习业务的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬;另外对**认识还不够全面、系统。

　　2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：

　　本人能够坚持请示报告制度，个人有关事项按规定程序及时向上级组织汇报，但还有不足之处，缺乏维护权威的办法，在执行上级少数决策上领会不充分，没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了，帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏办法。

　　3、对党忠诚老实方面：

　　本人能够做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话,不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织，但存在一定的问题。一方面主动与两面派、“两面人”作斗争意识不够强，另一方面对发现的问题不敢批评，有老好人思想。

　　4、担当负责,攻坚克难方面：

　　对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱，缺乏一抓到底的韧劲，缺乏机遇意识、进取精神，主动作为不够，没有全局眼光，工作深度、力度不够。比如工程教育认证工作过于强调学校投入不足、师资缺乏等客观原因。

　　5、纠正“四风”方面：

　　工作顾虑较多，存在得过且过、小成即满情况，强调客观原因，缺乏机遇意识，认为做好日常的管理工作就可以了，如日常教学工作，满足于发发通知、收收材料，工作深度、力度均较差。

　　群众意识不强，为师生服务的宗旨不够。虽然也经常调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和师生打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识，对教师思想状况了解不全面，工作不细致。

　　6、严格执行廉洁自律准则方面：

　　按照上级有关党风廉政建设的规定，严格要求自己，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入，更需要进一步接受党员师生的监督和批评。

　　二、存在问题的原因

　　对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有：

　　1、放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高。

　　2、为师生服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。

　　3、党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年，加之多年的工作锻炼，在理想和信念方面也不会出什么问题了，而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　4、缺乏艰苦奋斗的精神。由于自身成长经历的因素，对自己的要求标准不高、不严格，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗的必要性小了。另外随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪，从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。

　　5、纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格。

　　三、上一年存在的问题和整改情况

　　去年主要存在理想信念还需要进一步牢固、联系群众不够广泛、参加学院党委的中心组学习不够认真等问题，针对以上的问题和根源剖析并进行了整改，理想信念提高了，联系群众密切了，积极参加学院党委的中心组学习认真，也努力提高了自己的理论水平和业务能力。

　　四、整改措施及努力的方向

　　1、加强理论学习和业务知识的学习，提高自身思想素质和业务能力，切实把理论学习作为自己的第一需要，把理论学习与自身的工作实际有机结合起来，自我加压，勤于思考;同时坚持加强业务和专业知识的学习，尤其是教育教学和人才培养模式改革、实验室建设等领域，不断丰富自己的知识内涵，开拓视野，扩展知识面。

　　2、认真审视自身的工作作风，深刻查找差距、正视缺点和不足，从自己做起，从现在改起，端正言行，清洗思想和行为上的灰尘。

　　3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，真正树立一切为了学校发展、一切为了学生成长、一切为了教学的服务意识，不断提高服务意识和能力。坚持调查研究，做到不应付、不流于形式，脚踏实地，切实了解师生中存在的问题，想办法、出主意、解决问题，急师生所急，想师生所想，以师生满意为唯一标准。

　　4、保持与时俱进、开拓进取的工作状态，立足工作岗位，拓展工作思路，培养自己的独立工作能力和机遇意识，尤其是立足学校大的发展环境和学院的发展需要，针对自己的工作岗位，明确新目标、探索新领域、开拓新项目。

　　5、要加强自身道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬**道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，认真剖析发生在自己身边的腐败案件产生的原因，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

【篇五】20_年度民主生活会6个对照

　　根据《中共南宁市纪律检查委员会机关中共南宁市委员会组织部关于认真开好20_年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(南组通〔20_〕101号)文件精神，以及南武组通[20_]109号通知精神，我校支部班子为开好本次民主生活会，认真组织学习***新时代中国特色社会主义思想，认真开展十九届五中全会大宣讲活动，组织全体教职工利用网络平台汇贤学堂公众号再次在线学习《***谈治国理政》，并向群众广泛征求意见和开展谈心谈话，紧扣本次民主生活会主题，对照***总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把班子摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，重点从5个方面进行对照检查，查摆突出问题。

　　一、查摆问题及原因

　　一是学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。能认真学习***新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大、十九届五中全会精神和《党章》、《条例》、充分利用“学习强国”、武鸣教苑等学习的平台，采取自学、教职工例会集体学、“三会一课”等方式开展学习;其次，支部书记讲专题党课以及积极组织党员参加各种培训等，教育引导党员干部树立“四个意识“、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”、继续巩固“不忘相心、牢记使命”的教育成果。一年来，能围绕以上主题内容开展主题党日活动12次，召开12次支委会，10次全体党员会议，开了4次党课，指导党小组学习10次。但政治理论学习不够深入，有的同志不能入心入脑，学习的自觉性、积极性、主动性不够，存在看重业务、轻学习的思想，没有认真做好学习笔记。

　　二是坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。能坚持党的领导，发挥党支部的战斗堡垒作用，认真落实党中央、省委、城区党委的各项决策部署，能把党务工作和教学工作紧密相结合。但是，高质量教学效果还没能体现,学生德育工作只停留在表面，重惩处，缺鼓励、表扬、点赞。下一步将加大力度，充分发挥党支部的领头作用，鼓励党员率先垂范，真正做到用高质量的党建推动我校高质量的教育教学发展。

　　三是履职尽责、担当作为、着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和学校事业发展、脱贫攻坚及精神文明建设工作等工作方面。我校党支部认真履职尽责，担当作为、敢于负责。1.疫情一爆发，我校党支部立即成立“疫情防控志愿者服务队”，并发动广大党员向疫区捐款1956元。2.根据“开学不返校”、“停课不停学”的要求，制订了《**20_线上教学工作安排》，以年级为单位，以党员为先锋，分科分层次开展先生教学，人人学会用新科技手段开展教学。正因为全体教职工的勤学好钻，20_年度我校高考、学考没有出现滑坡现象，高考上本141人，3个一本，实现“低进高出”的奇迹。3.党支部联合学校各处，认真做好校门防御管，每天委派一名领导亲自坚守。李成忠书记、纪检委员郑阳贵、宣传委员潘冠德等多次蹲守学校进行消毒校舍。认真讲好“开学第一课”，传达学校疫情防控工作会议精神，开展好全体师生、建筑工地工人及来访人员等不同人群的分类防控布局，始终坚持按学校统一部署，落实各项常态化防控工作，严格控制宿舍区和教学区的空间使用，进出测量体温并准确登记，全员覆盖落实疫情日报制度和网络管理制度，疫情上报数据由副书记潘俊波把关，党员干部莫美宗上报。4.能认真做好文明校园创建和“创文明城市”工作。按上级要求党务工作者黄永韩、组织委员何申秀做好宣传，党支部做好发动、迎检、材料收集工作。但有时候党支部班子担当作为还不够，破解矛盾和问题不够及时，防范化解风险挑战意识不强，对于做好工作的忧患意识不够。大局意识、科学发展观、和谐发展观意识不够强，做工作缺乏前瞻性，被动工作。太把分工工作画得太清楚，协调性不够。

　　四是学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标、加强科学谋划，查找短板弱项方面。党支部精心组织党员干部收听收看了十九届五中全会直播，学习了五中全会精神和“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标。党支部协助学校团委组织全体师生参与青年大学习，让党的方针政策及时深入师生心中脑中。但学习还不够深、不够细，探讨、发言不够热烈，对学校的大局发展走向缺乏科学规划还不够，特别是校园环境建设以及文化建设还需加大力度。此外，查找个人的、工作上的短板弱项不到位、不及时。

　　五是落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实:全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。能认真落实党建目标责任制，从严管党、严守政治纪律和政治规矩，能严格按照《广西中小学校基层党组织建设标椎(试行)》建设支部，能认真落实监督责任，特别是“三重一大”均通过支部委员会讨论通过，后提交交领导班子讨论，并通过教代会表决，然后向教师职工宣布。但在工作中有时候还存在着形式主义和官僚主义作风，规矩意识还不够强，宗旨意识不够牢固、廉洁自律方面，对“一岗双责”认识不深入、有时候工作标准不够高。

　　六是扎实做好意识形态。党支部认真抓好教职工思想政治学习，结合“三会一课”制度，强化党员教育学习，每季度有警示教育，每半年有意识形态工作总结。但是，对教职工的警示教育以及诫勉谈话不够，传播爱校、爱生教育实例不多，因此有些教师理想信念模糊，斗志不强。

　　七是民族团结创建工作。加强党对民族工作的知道，认真开展民族团结教育，认真组织“三月三”壮族传统庆祝活动，通过开展各种活动，让学生懂得的民族团结的重要性，让民族团结元素融入学生日常生活学习中，促进社会和谐进步，让中华民族共同体意识植入师生心灵深处。但是，对民族教育做得还不够，学生对自己的民族了解不深，对本民族引以为豪的元素了解太少。

　　二、下一步努力方向和改进措施

　　针对以上存在的问题，我们每位班子成员要深入反思、认真整改，要从以下几方面做起。

　　一是不定期开展批评和自我批评。要坚持***总书记指导兰考县委常委班子民主生活会标准，遵循“团结--批评一团结”的方针，理论联系实际，对准班子问题、个人问题、5个方面的问题，认真开展批评和自我批评，深挖思想根源，认真自我剖析、立即整改。

　　二是健全从严治党长效机制。把20_年度民主生活会的问题整改，与“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和以案促改专项整治，脱贫攻坚、党委巡查整改专题组织生活会尚来完成的问题贯穿起来。切实把抓落实、重实干、办实事、求实效作为一切工作的目标，努力形成精神振奋、作风清新、工作务实的支部班子良好形象。抓好培育、选拔、任用年轻领导干部的日常考察考核，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。健全科学民主决策机制，牢固树立民主意识，大力弘扬民主作风。

　　三是深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会***总书记系列重要讲话精神，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展思想意识形态专题教育，大力加强理想信念教育，让全体师生树立正确的世界观、人生观、价值观。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，担当起“在党忧党”责任。

　　四是认真履行党风廉政建设主体责任，班子成员带头履行“一岗双责”，当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。完善并严格执行党支部支委会议事规则，确保重大问题由集体充分讨论和决定，进一步提高决策科学化和民主化水平。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议，让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。

　　五是加强“党建+文化引领”。对全体师生加强文化自信、民族团结进步创建教育。通过各种活动，让学生了解中国元素，特别是本民族的元素，加强壮汉一家亲教育。

【篇六】20_年度民主生活会6个对照

　　根据《关于认真开好20_年度党员领导干部民主生活会的通知》(上组字〔20_〕1号)文件精神，队班子深入学习，采取广泛征求意见、谈心谈话等方式，围绕“五个对照”要求，深入进行了对照检查、原因分析，并制定整改措施。现将有关情况汇报如下：

　　一、存在的突出问题及具体表现

　　（一）学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想方面

　　1.学习不全面，不深入。满足于学习完成上级布置的学习内容。一些团队成员在学习上尝了尝。他们认为读书就是学习，学习就是理解。他们对***新时期中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质的理解和理解不够透彻，学习仍然肤浅。

　　2.理论指导和实践之间仍存在差距。在运用***新时期中国特色社会主义思想指导和促进实践方面，与团队统计调查专业工作的发展没有紧密结合，思考问题、做决定、设定目标的地位不够高，促进统计调查的创造性不足。在统计调查专业数据质量的提高上，方法和措施不够有效，效果不够明显。

　　(二)坚持和加强党的全面领导

　　1.中央决策部署落实不够快。中央制定发布的意见、《办法》、《规定》在统计调查中的应用还存在差距，统计法制意识不强。没有树立“应发现但未发现不真实统计数据也违反《统计法》的理念。统计执法检查工作不到位，统计调查基础工作不够扎实，未经团队领导审核，报告材料不时发生。

　　2.实施上级工作部署仍存在差距。个别团队成员在实施上级工作部署方面还没有完全完善和坚决。日常工作思考问题，做决定，掌握工作，不根据团队的实际情况创新方法，更多以资金不足、人员少、业务繁忙为借口，站在党中央和上级宏观整体考虑不足，部分工作实施与上级要求仍存在差距。

　　（三）履职尽责，担当作为方面

　　1.工作重布置，轻跟进落实。一是存在以会议贯彻会议、以文件落实文件来推动工作的现象存在。比如，在落实有些会议精神和文件要求方面，对工作的部署有时仅是开了个会或在文件上签批一下，就算布置下去了，没有根据文件要求，结合队实际进行深入考虑，提出有针对性的工作思路，事后也没有及进跟进。二是队班子进取心不足，工作马马虎虎，积极性不高。有的班子成员未在工作质量上下功夫，对工作调度不够，要求不严、标准不高，履职不完全到位，缺乏精益求精、争创一流的干劲。

　　2.缺乏创新精神，存在凭经验办事现象。一是满足现状，过多强调客观条件。很多工作在开展落实之前，没有结合当前实际去深入调查，仅凭以往的工作经验，按“想当然”的惯性思维去办，习惯于以前是怎么抓的就还是怎么抓，没有思考“为什么上犹队在系统内的名次会靠后”，没有思考出现了什么问题，什么原因导致问题出现和采取什么措施进行解决，缺乏一种积极向上、努力进取和务实创新的干劲。二是业务数据审核不深入，更多时间在办公室，下乡调研入户频率不足。太依赖辅调员，下乡到辅调员家中多，到样本户家的次数还是偏少，离多轮次走访调查对象的要求还有差距。下乡入户较少带着问题有重点的进行指导、审核、纠错，统计数据质量还有提升空间。

　　（四）学习贯彻党的十九届五中全会和省委、市委、县委全会精神方面

　　1.存在学用脱节现象。个别班子成员在学习党的十九届五中全会和省市县全会精神上往往停留于表面，结合队涉及的统计调查专业思考不多，缺乏深挖细研，少有提出下一步高效可行的工作思路。

　　2.深谋远虑不足。对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要认真执行和实施上级指示部署就行了，没有主动结合专业，提前谋划，自身“等靠要”的思想严重。

　　（五）落实全面从严治党责任方面

　　1.“一岗双责”意识不强。有的班子成员总认为，自己作为一名班子成员，只要把自己分管的业务工作抓好就行，忽略了对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任，党风廉政建设“一岗双责”意识不强，对所分管专业人员的党风廉政教育、岗位风险排查、落实规章制度的监督检查等工作没有坚持抓好。

　　2.组织生活质量不高。对党内政治生活仅停留在上级组工部门要求的，政治学习、“三会一课”、“3+x”上、没有常态化开展“谈心谈话”活动，很多时候是上面有要求才开展，没有形成制度常态化抓好落实。

　　3.“党建+业务”模式还需进一步探索提升。虽然通过传导工作压力，强化调度，加强分析研究等措施党建助推统计调查业务取得了一定成效，但是离“先进队”目标还有差距，需要进一步完善和强化“党建+业务”体系建设和工作调度。

　　（六）其他方面

　　机关管理制度执行不到位。虽然制定了各项管理制度，但并没有严格执行到位，如签到制度、请假制度、下乡审批制度等。

　　二、相关民主生活会的整改落实情况及未整改落实到位原因说明

　　（一）20_年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会

　　20_年主题教育专题民主生活会，在“四个对照”、“四个找一找”方面存在的12个方面的问题，涉及思想作风方面、强化学习教育等需要长期整改的事项外，其余问题均已整改到位。需要长期整改的事项也已全部列入此次检视问题之中。

　　（二）20_年上级党委巡视巡察发现问题整改专题民主生活会

　　20_年上犹调查队未接受上级巡视巡察，结合江西调查总队工作安排，持续开展了“三项”整治工作，涉及的违规公务接待、违规发放津补贴，已按要求整改到位。

　　三、产生问题的根源剖析

　　队领导班子存在的上述问题，深刻剖析根源，主要有以下四个方面：

　　（一）理想信念有所松懈。个别班子成员对理论学习重要性的认识还不足，不能与时俱进跟上新形势、新要求。存在以业务工作代替党性锻炼，理想信念淡化的影响，我们的党性修养减弱了，对自己要求放松了，队伍的宗旨意识、大局意识、敬业精神弱化了。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。参加集体学习相对多一些，抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些，对***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入，对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻。理想信念的淡化，自身修养的不够，造成问题的出现。

　　（二）宗旨意识树立不牢。对群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众。”的思想没有得到很好的落实。尤其是下乡同统计调查对象直面交流，发现问题解决问题，提升数据质量做得不够。队班子与干部谈心交流不经常，直接听取基层干群意见少，更多的是交流工作上的事情，干部、辅调员个人生活上的交流少，没有真正和干群打成一片。

　　（三）党性修养有所弱化。有的班子成员满足于工作层面上不出问题，弱化了党性锻炼，放松了党性修养，没有坚持做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成员“好人主义”“甩手掌柜”“做好做坏一个样”心态依然不同程度存在，“不比工作比待遇”，对工作的要求和标准有所放松，工作思路不清晰，工作措施不扎实。

　　（四）执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，自觉主动性还不够，自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求。对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况，缺乏硬性的督促检查和考评，在干部管理方面存在管理不严等问题，导致有些干部自我约束不力，不能自觉遵守各项规章制度，对三项整治明显违规情况，没有带头予以制止。

　　四、今后努力方向和具体整改措施

　　（一）今后努力方向

　　在今后工作中，队领导班子将认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，加强理想信念、宗旨意识、党性修养等方面的教育培养，认认真真把问题整改好。

　　1.加强党性修养。重视政治理论学习，切实加强思想政治修养。严格要求自己，自觉抛弃特权思想观念，正确看待名与利、得与失，始终保持淡然、淡定的心态，不断增强队伍的宗旨意识、大局意识和敬业精神。

　　2.增强宗旨观念。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把群众利益作为谋事创业的出发点和落脚点，努力实践“从群众中来，到群众中去”，多下基层、到群众中调研，向基层和群众问需问计，在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

　　3.强化实干进取精神。在工作中必须立说立行，大兴真抓实干之风，对工作中应当解决的问题、对群众反映强烈的问题，要一个环节扣一个环节、一个步骤靠一个步骤、一个问题接一个问题的去推进、去落实;要在提高执行力上下功夫，只要看准了的事、只要决定了的事，大胆地试，大胆地闯，坚定不移地去执行。

　　（二）具体整改措施

　　1.强化学习教育。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习***新时代中国特色社会主义思想;党的十九届五中全会精神;省委、市委、县委全会精神，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。结合业务工作实际系统地学习《统计法》《意见》《规定》《办法》及统计调查专业方法制度，不断提高政策理论水平。坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

　　2.加强队伍建设。一是认真执行民主集中制制度，强化集体领导观念，坚持做到重大问题、重大事项由班子集体讨论和决定。二是注重增进班子团结，经常开展谈心谈话活动，加强工作沟通和交流，努力打造坚定理想信念、精诚团结、务实高效的班子。

　　3.增强工作实效。进一步完善队领导工作责任制，细化工作任务，落实到具体的每一个人身上。强化工作督查，要坚持每季一督查制度，并定期对工作进展情况在全体干职工会上进行通报，以严督查促工作提速提质提效开展，力促公文流转速度进一步加快，工作实效进一步增强，开创工作新局面。

　　4.推进工作创新。面对统计调查工作的新要求，坚持改革创新、敢于担当、务求实效。针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平，确保按质按量完成好各项统计调查工作任务;建立定期调查研究制度，各班子成员结合自身分管的工作，围绕工作创先争优目标，及时跟进、调度好各项统计调查专业，以问题为导向，解决统计调查专业中存在的问题。

　　5.主动服务干群。一是结合精准扶贫和乡村振兴工作，经常性深入挂点联系村、贫困户家中走访调研，与群众面对面交心谈心，征求群众意见，了解群众困难，帮助解决一些实际问题。二是加强做好样本对象沟通对接工作，根据各专业特点，常态化进村入户，掌握样本对象在工作开展中存在的问题和短板，强化培训指导，提高工作效率。提升数据质量。

　　6.深化党建规范化建设，扩宽党建载体。为提升党建活动的生动性、实效性和影响力，准备谋划把“主题党日”、“三会一课”活动，从办公室前移至统计调查一线，到样本村、样本点开展，进一步营造相互交流、相互学习、宣传法制的氛围，达到塑造团结、创先争优的目的。

　　7.进一步深化“党建+业务指导下乡”工作。涵盖队所有统计调查专业，由3名队班子成员带头，带领相关专业干部进村入户，达到在一线体现党员先进性、示范性、密切联系群众作用，达到普法宣传、指导统计调查对象客观真实填报数据作用，达到监督、指导专业业务人员务实开展专业工作提升数据质量作用。

　　8.明确从严治党主体责任及“一岗双责”履责要求，将管党治党责任压紧压实，加强监督管理。健全完善责任追究体系，把监督检查、目标考核、责任追究结合起来，严肃查处管党治党上的不作为行为，彻底铲除“法不责众”“下不为例”的滋生土壤。以“五好”队伍建设为抓手，持续加强调查队自身建设，着力打造服务型调查队。

　　9.健全完善制度。对队有关制度进行梳理，对已有的制度经实践检验行之有效的、干职工认可的，要长期坚持，抓好落实，对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。结合队工作实际，进一步完善首问负责制、限时办结制、责任追究制和财务管理制度等制度，以制度管人管事，不断提高工作效率和服务质量。

【篇七】20_年度民主生活会6个对照

　　根据局党组统一安排，我认真学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，学习了***总书记关于加强党的政治建设的重要论述和系列最新重要讲话精神，在读原著、学原文、悟原理和学习讨论中进一步深化了思想认识，围绕学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和学校教育教学发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明确了整改措施，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正：

　　一、上年度查摆问题整改落实情况

　　上一年度本人查摆存在的问题：一是学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高，对政治理论研的不深、不透。2.工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想刚的是怎样尽快完成，而不是首先思考怎样做到最好，导致工作中产生了些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。3.深入学生工作不够，对学生的交流谈心也比较少。整天忙于整理材料以及年级工作，学生德育关注不够。

　　一年来，本人认真反思，不断整改工作。1.经常进入学生宿舍区，了解学生生活情况。2.经常深入班主任队伍，了解他们管理上的困惑，及时帮扶年轻班主任。3.大胆使用年轻干部，耐心指导，让他们在教学上、管理上提升较快。4.经常性对学生进行前途理想教育、励志教育，做学生的引路人。

　　二、存在问题和不足

　　(一)在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”方面

　　工作中，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，自觉强化政治责任，持续提高政治能力，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央的权威和集中统一领导。

　　存在主要问题：一是在深入理解上还有差距。虽然平时能够积极参加支部组织的学习教育，但对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统，满足于和工作相关内容学习，特别是对***总书记最新重要讲话精神学习不够及时，领会、掌握不够全面。特别是在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理，对***新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。二是学以致用上还有差距。用理论指导实践还有不足，满足片面引用个别原理，与实际工作结合不够紧密，把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实，没有很好地把思想、工作和生活实际与***总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透，存在学用脱节的现象。比如：在教学研究、创新教学方法方面意识不强，不够积极主动，致使教学水平提高较慢。

　　(二)在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面

　　一直以来，坚决贯彻落实***总书记重要指示和上级决策部署，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐。

　　存在主要问题：一是在贯彻落实上还存在“时差”。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。二是在服务大局上还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋划工作、落实上级决策部署，有时存在一定的本位主义思想，局限于自已负责工作、局限在本年级这个小圈子，遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本部门本领域角度去推动落实，完成分管的任务指标，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。比如：在高三晚自习的学习时间安排上，与其他领导的沟通配合不够，共同推动发展的意识还不够强。

　　(三)在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面

　　工作中能够认真履行职责，认真落实上级关于疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求，积极服务脱贫攻坚工作。

　　存在主要问题：一是工作站位还不够高。对常态化疫情防控要求理解还不够透彻，面对我国持续向好的疫情防控形势，逐步恢复的生产生活秩序，内心出现乐观情绪、麻痹思想，对人员流动可能带来的隐患认识不足，对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕，出现了松懈麻痹思想。二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与，主动担当意愿不足，有时会回避矛盾问题，该担的责任没有主动担起来。如在处理超龄校园协管员方面，担当不够，没有主动作为，让上级领导多次过问仍无法解决。

　　(四)在收官“十三五”，谋划“十四五”方面

　　认真学习党的十九届五中全会精神，深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。

　　存在主要问题：主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，还没有跳出一时一事的圈子，对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准，为学校主要领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动，对一些新情况新问题，没有时时刻刻扑下身子去抓落实。

　　(五)在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面

　　自己能够认真执行中央八项规定及其实施细则，积极纠治和克服形式主义、官僚主义。严格遵守上级部门各项管理规定，没有超标准违规领取补贴福利、没有收送红包礼金等行为。

　　存在主要问题：—是落实全面从严治党责任还有差距。主要表现在，落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足，对身边出现的错误思想，对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象，网上传播灰色言论段子现象没有进行坚决的揭批驳斥，反映出自己在政治上还不够成熟，主动忧党、为党、护党还存在差距。

　　（六）在意识形态教育方面。一是重视程度不够。认为作为教师主要工作是抓教学质量，只要升学率上去了，其它都好说。忽视意识形态工作的重要性和必要性。二是教育方式单一。对学生的意识形态教育方式以说教和灌输为主，受升学压力影响，实际定位在知识教育上，意识形态教育功能被弱化。

　　（七）在民族团结进步创建工作方面。一是主题还不够鲜明突出。在民族团结进步创建工作中挖掘“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题的内涵还不够深入，未能在教学工作中很好的落实。二是形式还不够创新鲜活。在加强教育上局限于课堂上的灌输式教学，在改进宣传上局限于传统“三板斧”，没有很好地针对不同对象和受众特点加强“滴灌式”宣传，缺少喜闻乐见、生动活泼、入脑入心的活动载体和形式，各民族学生开展多层次多领域多样化活动的氛围还不够浓厚。

　　三、20_年度民主生活会7个必说清单。

　　1.年度领导干部个人有关重大事项报告。本人无重大事项报告。

　　2.民主生活会前征求的党员、干部和群众的意见建议，领导班子成员应当就反映本人的有关问题，向组织作出说明。

　　在工作中，有时还存在形式主义现象，有时急于求成。

　　3.年度内被组织谈话函询的领导干部就谈话函询问题进行说明。本人无被组织谈话函询及违纪问题。

　　4.年度内被问责领导干部就被问责情况作出深刻检査，剖析原因。本人无被问责情况。

　　5.年度内被党纪政务处分的领导干部就被处分情况作出深刻检查，剖析原因。本人无被处分情况。

　　6.年度被问责的党组织，由主要负责同志代表领导班子作出深刻检查，剖析原因。**党支部无被问责情况。

　　7.巡视巡察反馈问题和整改情况。领导班子成员应当就其中涉及本人的有关问题，向组织作出说明。巡视巡察尚无反馈意见。

　　四、原因分析

　　一是政治学习不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子;缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，单纯为了学习而学习，指导实践不准。

　　二是宗旨观念树的不牢。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。

　　三是党性锻炼有所弱化。觉得自己受党教育多年，有较高的政治觉悟，严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没问题，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期的任务，对自己作为党员领导干部应该严格执行纪律规矩的意识还不够强。

　　五、下一步打算

　　(一)强化理论武装，提升思想觉悟。认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，把《***谈治国理政》和***新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》《基本问题》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发党委落实全面从严治党主体责任规定》等列为必学书目，坚持深入学、系统学、实践学，做好“结合”“转化”文章，切实用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

　　(二)站稳政治立场，坚定政治方向。带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，坚决落实上级部门的各项决策部署，落实到具体行动上，坚决做到听令而行、闻令而动，不打折扣、不搞变通，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中，始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下，以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。

　　(三)强化责任担当，勇于攻坚克难。带头积极践行以人民为中心的发展思想，围绕收官“十三五”谋划“十四五”、推动常态化疫情防控、“六稳”“六保”等工作，深入研究、创新举措、狠抓落实，尤其是对重大专项、重点项目以及疑难问题、复杂矛盾，亲自研究解决，亲自督促落实。始终以夙夜在公的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位;始终重心向下，多做打基础、蓄底气、利长远的工作;始终坚持真抓实干，一把尺子论长短，不搞华而不实的东西。

　　(四)严格遵规守纪，树好自身形象。带头严格遵守廉洁自律各项规定，带头严格遵守中央八项规定精神，带头严守党的政治纪律和政治规矩，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行;严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节，以身作则，严于律自，做好表率。自觉接受监督，广泛听取意见，积极开展批评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁，严于律己、宽以待人。

　　以上是我的对照检查，请同志们批评指正。

【篇八】20_年度民主生活会6个对照

　　严字当关，补精神之钙，除四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。

　　一、存在的主要问题

　　1.在严以用权、严以律己方面，作为教育者，所面对的最大群体就是学生和家长，我们手中所掌握的一切权利都是为学生和家长服务的。而在实际工作中，有时并没有将这种权利落实到实处。常常抱怨学生学习不好，不好管理，有时甚至抱怨家长不负责任，埋怨家长存在问题等，没有自己找原因，没有严格要求自己，没有真正把教育当作自己的事业，没有对学生和家长心存敬畏，没有把学生和家长的需要装在心中。

　　2.谋事要实、创业要实方面，自身存在诸多不足。新到现在的学校，接手新的管理工作，对教学管理等业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。在一些事情上，在没有人督促的时候，经常会出现偷懒、放松等情况，工作方面不够积极主动，遇到问题，不能在第一时间迎难而上，有逃避、退缩的倾向，缺乏主动性、积极性，有顺其自然的错误想法和做法

　　二、存在问题的原因

　　1.政治学习不够，理论功底浅薄。平时读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用。

　　2.多工作和业务的钻研不够。本学期分管工作由德育管理改为教学管理，对自己来说是个新的工作，自己主动去学习、研究不够，与教务处研究交流不够，工作开展不够积极主动，工作成效不明显。这些都说明对自己严格要求不够。

　　3.为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念，对于一切为了学生，一切为了家长、一切为了教师的工作方法的理解不够深入透彻，没有坚定任何时候都要以群众满意度作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

　　3.工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实。

　　三、今后的努力方向和措施

　　1.切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。通过学习保持政治上的清醒和坚定，通过学习提高理论水平和看问题的能力，通过学习树立自己正确的世界观、人生观和价值观。

　　2.在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。要求学校教职工做到的，自己首先要做到，而且要做的更好，要紧密联系群众，蹲下来和教师对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，充分调动教师的积极性，依靠全体教师，扎实做好课堂教学改革工作，努力提升学校教育教学质量。

　　3.端正工作态度，自觉、主动加强教学管理业务和新课改知识的学习。在校长室的领导下，进一步完善教学管理制度，认真做好教学管理过程的落实和考评，探索适合自己学校的课程和课堂教学改革，形成有特色的学校课堂教学。

　　通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

【篇九】20_年度民主生活会6个对照

　　现将具体检查情况汇报如下，请与会领导、同志们提批评意见：

　　一、查摆的主要问题

　　本人紧紧围绕“认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。”主题，对照理想信念、组织观念、道德品行、担当作为等排查重点，对个人存在的问题进行了深度查找，发现主要存在以下问题:

　　(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面：我能够主动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处：一是学习态度不太端正。思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是***新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。

　　(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：平时工作中，虽然能够做到坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。但是还是有不足之处，平时工作中缺乏维护权威办法。主要表现在执行上级少数决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致，对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定，但是怎样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰、维护核心不太会落实，有喊口号、走形式嫌疑。

　　(三)担当负责攻坚克难方面：能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，但担当精神还需要进一步增强。一是党员意识还有差距。二是主动作为不够。在具体工作中，开展工作的方式过于保守，力度上不够，思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。

　　(四)纠正“四风”不止步方面：随着自己认识的不断提高，深感自己在反对“四风”方面还有很大差距，感到还突出存在以下问题。

　　一是在形式主义方面:重经验轻创新，长期以来受个人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法，大胆闯的劲头不足。

　　二是在享乐主义方面:有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年，思想上存在“求稳”的倾向，有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蚀弱化。

　　二、产生问题的根源

　　对于以上存在的突出问题，本人非常重视，对照各级通知提出的分析要点，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下五个方面:

　　一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

　　二是理想信念不坚定。***总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上，向全党提出了“不忘初心”的号召，不忘初心，就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进，外部资产阶级思想逐渐渗透到国内，社会大众思想开始呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

　　三是党性修养不够深。开展“两学一做”学习教育以来，重温入党誓词，认真学习党章党规和***总书记系列讲话精神，对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有差距。究其原因:一是党性修养放松。受“潜规则”冲击，价值观念发生变化，觉得“多做多错、少做少错、不做不错”，党性修养产生放松，对比“三严三实”、“四讲四有”、“四个合格”要求确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长提供了温床。二是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育多年，修养已经不低了，比上不足比下有余。干事创业热情不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷衍，拼搏进取的劲头减退。

　　四是纪律观念有所松懈。习总书记在十八届中纪委五次全体上指出:“明制度于前，重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。随着年龄和党龄的增长，认为自己作为一名党员，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

　　三、采取的应对举措

　　***总书记说：“一分部署，九分落实”“制度的生命在于执行”。对照检查目的就是立查立改、见言见行，对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到：

　　(一)加强理论武装。认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。

　　(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向，坚持中国特色社会主义道路学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

　　(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段，本人将以党章为指导，在三个方面加强修养:一是加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇;二是加强道德修养。今后将努力做有德行的人，自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟，发扬社会主义新风尚，将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来，形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格;三是加强纪律修养。“加强纪律性，革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。

　　以上为我的个人检查材料，恳请大家批评。

【篇十】20_年度民主生活会6个对照

　　近期，各级党委（党组）班子按照要求相继召开了民主生活会。民主生活会作为党内政治生活会的重要内容，也是发扬党内民主，加强党内监督的重要方式。民主生活会是每年的“规定动作”，正因为形成了“常态化”，有的领导干部思想上难免出现麻木的思想，“复制粘贴”让民主生活会“流于形式”。

　　思想认识固化要不得。有的领导干部认为民主生活会就是每年班子成员在一起开开会、念念材料，年年开会年年如此，没必要引起重视。民主生活会是依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式，是对增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向、承担政治责任、提高政治能力的一次深刻洗礼和全面体验。领导干部要把每年的民主生活会当作一次政治任务来完成，紧紧围绕主题、全面征求意见、深入谈心谈话、认真对照检查，实事求是地提出批评意见，达到增进团结、促进工作的目的。

　　材料撰写照搬要不得。有的单位把撰写班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲等当作走过场，主要领导对材料把关不严，有的把往年的材料找出来稍作修改就敷衍了事。每年的民主生活会关于对照检查的方面都有要求，要认真对照每个方面，结合班子实际和自身的思想、工作、职责等，按照要求分析症结、剖析根源、深刻检视，找准查实存在的突出问题，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲，主要领导要亲自审核把关，班子成员要本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改完善。

　　批评意见雷同要不得。民主生活会要求班子成员对照要求开展批评和自我批评，有的领导干部在开展批评时乐于当“老好人”，对其他同志提出的批评意见如出一辙，用建议或希望代替批评。领导干部要本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，直截了当开展批评，要结合实际情况真点问题、点真问题，在开展批评的过程中避免以工作代替批评、以建议代替批评、以希望代替批评，要在思想交锋中找准问题，在互帮共勉中增进团结，达到红脸出汗、排毒治病的效果。

　　坚持和完善民主生活会制度，是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。领导干部要以认真负责的态度对照要求深入查摆问题、剖析根源，开诚布公地对其他同志提出批评意见，才能确保民主生活会高质量完成。

【篇十一】20_年度民主生活会6个对照

　　这次政法队伍教育整顿，坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”，既是贯彻党中央决策部署的实际行动，也是推进政法队伍自我革命的务实举措，对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听线上教育视频、平台推送信息，在休假中参与学习，进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识，同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。通过学习必读篇目，对照党章有关规定要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距

　　一、存在的问题

　　1、在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。

　　2、在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年工作中，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事工作中，态度不好、思想工作做得不细的问题。

　　3、在党的观念方面，片面地认为，工作应该独立。

　　4、在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下司法工作中出现新情况、新问题缺少对策，审破解难题的能力不强。

　　5、在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党组织的政治学习在态度上不认真，得过且过；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在实际工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。

　　二、存在问题的原因

　　1、放松了理论学习。对政治理论水平不高。

　　2、放松了对世界观的改造。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

　　3、全局观念和大局意识比较淡薄。不能自觉地把自己的工作同单位的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。

　　4、进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下实际工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

　　5、在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题。