学校意识形态工作存在的问题及原因分析范文(通用3篇)
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更新时间：2024-05-24 11:55:37 发布时间：24小时内
意识形态是一个哲学范畴，是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。 以下是为大家整理的关于学校意识形态工作存在的问题及原因分析的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 学校意识形态工作存在的问题及原因分析
一、上半年意识形态工作开展情况
（一）加强组织领导，强化责任落实
校领导班子高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导小组，落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域安全，为推进学校全面发展营造了良好的环境，提供了优质高效的服务。
（二）召开专题会议，全面安排部署
于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议，及时学习传达贯彻有关文件精神，重点学习了***总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神，并对20_年意识形态工作进行了安排部署，进一步强化意识形态工作责任制。
（三）加强理论学习，提升思想认识
以学习型党支部建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到“三会一课”中。今年上半年，组织党员干部集中学习意识形态6次，讲授意识形态党课1次。二是丰富学习内容，全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神，深入学习***总书记系列重要讲话，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻党的十九大精神、***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一位。三是建立党员干部个人学习档案，将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理，记录党员干部学习历程。
二、存在的风险和隐患
参照上级下发的相关文件，我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判，并对风险点进行逐一排查，主要存在的风险和隐患有：
（一）意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
（二）本单位管理的公众号、微信、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严，可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象
（三）开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。
（四）班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够，意识形态工作“一岗双责”落实不到位。
（五）党员干部八小时之外监管力度不够。
（六）对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
（七）对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。
三、下一步防范措施
一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用，加强正面引导，让全体党员干部职工在学校发展的道路上始终充满激情，弘扬正气，同心同向，通过培育核心价值观占领思想阵地，形成积极向上的校风。
二是要切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教学人员政治意识、加强理论学习，通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。
三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度，教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩，自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”，树立党员良好形象，做一名严守纪律的教学工作者；结合廉政教育，定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地，用反面典型和案例警示教育教学人员，做到警钟长鸣。
四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话，教育学校全体员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息；严禁本学校干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等；需在网站上发布的政务信息，要经主管领导审核通过才能在网上发布；坚持不信谣，不传谣，不妄议，切实维护网络意识形态安全。
五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前学校意识形态工作存在问题的基础上，加强研究，认真谋划，周密部署，细化量化工作任务，补短板，提能力，切实把意识形态工作责任制落到实处。
今后，我学校将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。
第二篇: 学校意识形态工作存在的问题及原因分析
为更好地贯彻落实意识形态工作情况，我校于6月25日对我校所有科室的意识形态工作情况进行了检查。现将情况汇报如下：
一、总体情况及特点
党的十九大以来，我校高度重视意识形态工作，认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和要求，牢牢把握正确的政治导向，确保了全校意识形态领域整体安全。从这次检查情况来看，全校意识形态工作整体平稳向好，呈现出三个明显特点：
（一）重视程度有新提高
绝大多数科室对意识形态工作有了新的认识和提高，主体责任得到落实，常务副校长姚飞帆作为第一责任人，带头管阵地、把导向、强队伍，工作任务有序推进。同时，将意识形态工作放在重要位置，制定了对各科室的意识形态责任制考核办法，责任和压力传导到个人，收到了较好的效果。
（二）文化引领有新形式
通过文化教育引导，有效提高了我校教职工思想政治素质和对社会主义核心价值观的认知和认同。我校紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线，组织开展了“喜迎十九大共筑小康梦”为主题的首次“学校文化艺术月”活动和“身边好人”评选表彰活动。
（三）舆论引导有新起色
我校组建专门网评员队伍，将网上引导和网下处置相结合，有针对性地抓好社会热点问题的引导，利用微信群、QQ群等新媒体传播工作动态，阐释群众关注。
二、主要问题和不足
（一）思想认识不够到位
一些教职工对意识形态工作的重要性认识不足，对党管意识形态工作认识不够到位；
（二）工作措施不够得力
我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力，意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善。
三、下一步工作要求
（一）坚决落实意识形态工作责任制
切实加强意识形态工作责任制建设，把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容，与领导班子民主生活会等同部署、同检查、同落实、同考核，推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。
（二）强化理论学习和舆论引导
创新理论学习方式，丰富理论学习内容，深入学习宣传有关会议精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引，围绕社会主义核心价值观、精准扶贫、从严治党、“两学一做”和学习宣传贯彻落实党的十九大等重大主题，通过开设专题、专栏等方式，进一步凝聚人心、塑造形象、增强自信。
（三）坚决维护网络意识形态安全
进一步加强网络宣传，选优配强工作人员，加强网评员和时评员队伍建设，坚持“正能量是总要求，管得住是硬道理”，做大做强网上正面宣传，及时处置网络谣言、违法和不良信息，维护网络意识形态安全。
第三篇: 学校意识形态工作存在的问题及原因分析
一、存在的问题
1、互联网、手机微信等新型媒体的应用和引导管理需要进一步探索；
2、新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；
3、满足干部职工文化需求的工作有待加强；
4、对外宣传工作还需进一步加强。
二、下一步工作打算
我们主要抓好三个方面的工作:
1、加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党总支工作报告、纪律检查、干部考核当中去。
2、强化担当意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
3、加强短板意识和创新意识，将先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，建立正确的价值观和舆论导向，提高我校领导干部的思想高度，更好地履职尽责。
