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学校党建工作包括哪些方面范文(通用7篇)

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更新时间:2024-05-22 19:16:44 发布时间:24小时内

  以下是为大家整理的关于学校党建工作包括哪些方面的文章7篇 ,欢迎品鉴!

学校党建工作包括哪些方面篇1

  一、加强思想建设,提高整体素质。
  紧紧围绕党的指导思想,加强政治理论和业务知识学习。学习贯彻党理论、精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。
  二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
  1、健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
  2、建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作。
  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。
  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。
  6、做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
  三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。
  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
  2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,规范教师从教行为,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
  3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
  4、推进学校民主化管理进程。
  5、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
  健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。
  2、做好“党建带队建”工作。

学校党建工作包括哪些方面篇2

  1、党员“三有”活动
  (1)关键岗位有党员
  要求广大党员在工作中以学校发展为己任,胸怀全局、无私奉献,服从组织安排,勇挑重担,并能胜任本职工作,做到“我的岗位我负责、我的课堂我负责、我的班级我负责、我的工作请放心”,奋发进取,敬业爱岗,树立党员的良好形象;
  (2)困难面前有党员
  在急难险重任务和各种困难风险考验面前,讲党性、顾大局,冲在前、干在先,充分展示共产党员风采,做到平时能看出来、关键时刻能站出来、危难时刻能豁出来,努力以高尚的精神示范人,以优良的作风带动人,以实在的业绩感召人,以良好的形象影响人,为党旗增光添彩,为群众树立榜样;
  (3)突击攻关有党员
  要始终坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线,紧密结合学校发展战略,积极献计献策,扎实推进学校制度创新、管理创新、教育教学方式创新和文化创新,不断提升学校竞争力和教职工综合素质,并通过开展“三培养”(将优秀教师培养成入党积极分子,将普通党员培养成优秀骨干教师,将优秀党员培养成学校管理人才)等活动,提高党员教师素质,练就过硬本领,进而敢于承担重任,善于破解难题,勇于迎接挑战,
  2、党员“三无”活动
  (1)党员身边无事故
  牢固树立安全意识、充分认识到“安全重于泰山”的真正内涵,在实际工作中从自身做起,从身边做起、人人当好安全责任人,确保学校不发生安全事故,尤其是不发生重大安全事故。。
  (2)党员身边无纠纷
  围绕促进学校和谐创先争优,各支部要能够充分发挥维护稳定的第一道防线作用,善于发现和解决问题,及时排查化解矛盾纠纷。共产党员立场坚定、旗帜鲜明,成为维护社会稳定的骨干力量。同事间要能团结协作,共同进步,与自身有关的矛盾纠纷,要多反省自我,多找主观原因,严以律己,宽以待人,对身边的矛盾能及时发现,妥善化解身边的纠纷,为创建和谐校园作出自己的努力
  (3)党员身边无违纪
  对学校的各项规章制度要能模范遵守,带头执行学校的各项政策,通过自身的行动来带动全体教职工的行动,进而提高学校的执行力。
  3、树立“三气”
  (1)浩然正气
  广大党员应该一身正气,带头讲文明礼貌,带头讲行为规范,带头营造健康向上的办公室文化,同时在敢于对身边的丑行陋习进行劝导、批评。
  (2)昂扬锐气
  广大党员工作上应积极进取,勇于创新,不断更新教育教学思想,不断改革教学方法,逆势而上,工作效果明显,工作业绩突出。
  (3)蓬勃朝气
  广大党员要能不怕困难,愈挫愈勇,坚定信心,思想活跃,生机勃勃,始终保持良好的心态,始终充满生机和活力。

学校党建工作包括哪些方面篇3

  一、指导思想

  20_年,学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神,引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象,内强素质,立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创学校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,进一步加强师德师风建设。

  2.认真做好党支部换届工作,指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

  3.以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

  4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,加强反腐倡廉工作,深入开展“爱与责任”主题教育。

  5.加强对工会、少先队等群团工作的指导,有效凝聚各方教育力量,积极推动“文明校园”创建工作,强化信息报送与管理。

  三、主要工作

  (一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

  充分利用线下与线上相结合的“学习平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用。

  2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  4、抓好学习平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外,还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

  (二)加强教育管理,促进组织建设,提高教育教学能力。

  抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

  1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核,使全体干部注重学习与实践相结合,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  2.加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业与修养共成长。

  4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,围绕先锋指数考核细则来加强管理,积极探索组织生活管理的创新,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)健全监督机制,加强作风建设,促进党组织健康发展。

  严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

  2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,要加强党风廉政建设,党支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;要严守政治纪律和政治规矩。

  3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  4.开展丰富多彩的教育活动。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

  1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真做好教职工大会代表换届工作,充分发扬民主,健全教职工代表大会制,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

  4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

  要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。

  1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作,要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

  2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

  3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  (六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

  1.落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

  2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

  3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

  4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

  新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

学校党建工作包括哪些方面篇4

  近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20_年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

  二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

  1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20_年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行胡锦涛提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

  3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。

  5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

  6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

  实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

  2、继续开展“党建带队建”工作。

  领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

  3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

  多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

学校党建工作包括哪些方面篇5

  20_年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的和三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕20_年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

  2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

  3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

  4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

  5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

  6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

  7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

  8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

  9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

  (2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

  10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

  二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

  1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名20_年度的好党员。

  3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20_年度优秀党员。

  5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

  6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

  1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

  3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

  4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

  5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

  进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

  实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

  2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

学校党建工作包括哪些方面篇6

  我支部在上级党委正确领导下,深入学习贯彻党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神,全面落实党建工作责任制,从学校实际出发,落实社会主义核心价值观,深化“两学一做”、“不忘初心,牢记使命”主题教育,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。下面,我就20_年度党建工作总结如下:

  一、履职工作特色和亮点

  (一)落实党建主体责任,深入组织学习,提高政治思想认识,加强党员队伍建设

  1.深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实***总书记对广西工作的重要指示批示精神,让党员队伍增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  2.履行第一责任人职责,推动支部落实主体责任,带动党员领导干部贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规制度和党中央、自治区党委、市委和区委有关部署要求。支部工作有序踏实地开展,党员干部严明纪律,起到先锋模范带头作用。

  3.落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度,做到支部党员大会开展达6次,支委会12次。坚持开展每月一次的“党员活动日”活动。召开各种专题会议,开展“作风兴市,实干兴校”、“正师风,兴教育”大家说专题活动研讨交流会等。

  4.做好党员发展工作。积极宣传党的有关精神和政策,在教师中发现思想积极、政治素质过硬的教师,鼓励他们积极加入党组织,今年12月,按期转正一名预备党员。

  (二)加强作风建设,全面推进党风廉政教育

  1.加强干部队伍作风建设和廉政建设。支部组织开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。按照要求进行了党风廉政建设责任分解,支部书记、校长分别和三位副校长签订党风廉政建设责任书。

  2.召开专题党风廉政会议5次,组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,深入开展反腐倡廉教育,进一步抓好领导干部廉洁自律工作。提高党员干部拒腐防变的意识和能力。进一步强化责任担当,认真落实廉洁自律的各项规定,加强对党员干部的日常监督管理,增强规矩意识,严守纪律底线,坚守杜绝了违规违纪问题的发生。

  (三)加强意识形态教育宣传,增强党员干部师生爱党爱国情怀

  1.严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强教职工和党员微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任。

  2.加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校工会、教导处、少先队等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动,积极开展“和谐校园”、“文明校园”、“文明班级”等创建活动,坚持“国旗下讲话”活动,狠抓“社会主义核心价值观”等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及国防教育等各项工作。

  3.以“传承红色基因,培育时代新人”为主题,扎实开展《红色传奇》进校园系列活动。通过“动眼看、动耳听、动口唱、动手绘、动心悟”,在线上开展绘红色画卷评比活动,线下开展“看《红色传奇》、讲红色故事、唱红色歌曲、诵红色经典、悟红色精神”共六项校园活动,不断加强对党员教师学生的思想政治教育和革命传统教育,进一步激发广大师生爱国情怀,为长洲教育,为建设美丽长洲凝聚力量。

  二、存在的问题和原因分析

  存在问题:

  1.理论学习不够,理论指导实践不够:主要表现为学习自觉性不高;制度坚持有弹性;不能很好处理学用结合的关系。

  2.工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识,三是工作方法简单。

  3.群众意识不够强,服务宗旨不够:主要表现为指导督查教学一线不力,工作还不够深入细致。

  4.敬业自律意识力度不够:在落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。在抓“两学一做”方面不够深入,还存在一定的差距。

  主要原因:

  1.党务工作的经验有待进一步加强,尤其是安排各项学习活动及中心工作时,缺乏系统思维,整体推进的标准不高。

  2.问题导向找的不够精准,主要矛盾解决时效性不强,没有站在政治的高度和事业发展的大局角度思考和落实党员干部队伍建设。

  3.围绕主题开展党风廉政建设工作的认识不高,主观能动性不强,没有找准更好更多的党建与教育教学工作的结合点。

  4.支部书记的角色定位不够精准,有依赖学校行政会的思想苗头。存在支部书记只是基层党建的主要责任人,与学校行政组织的责任匹配不对称的错误思想,个别时候担当履职瞻前顾后、畏首畏尾。

  三、下一步工作思路和主要措施

  (一)工作思路:

  以***新时代中国特色社会主义思想为指引,以认真学习贯彻落实党的十九大及十九大五中全会精神、新党章和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线,以深入展开“创先争优”活动为载体,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质;坚持“围绕教育抓廉政,抓好党风促发展”的工作思路,结合学校实际展开各项工作,切实提高党的建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、风格和制度建设,增强党组织的凝聚力和战役力,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力构建和谐校园,实现学校更好更快地发展提供思想和组织保证。

  (二)主要措施:

  1.加强政治理论学习,不断加强思想建设。创建学习型党组织,继续推动师德师风建设。深入学习宣传***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。组织学习***新时代中国特色社会主义思想座谈会,结合工作实际开展学习***新时代中国特色社会主义思想征文比赛。

  2.落实完善党内制度,强化党的组织建设:健全完善党内制度,深入展开“创先争优”活动,加强和改进党内风格建设。

  3.发挥先锋模范作用,大力构建和谐校园。做好发展党员工作,深化“和谐校园”创建

  4.继续深化“不忘初心,牢记使命”主题教育。开展党员教师“三个一”活动,即帮扶一个学困儿童,上好一节党员示范课,参与一个课题研究,组织党员参观红色革命基地,重温入党誓词,坚定革命理想。做好党员教师妈妈工作,关心留守儿童和困难家庭学生。组织开展“我的忠诚观”微党课活动。结合党员活动日,每月安排部分党员围绕“悟初心、见忠诚、担使命”三方面讲述微党课,深化“不忘初心,牢记使命”主题教育,

  5.深入推进“上善教育”党建文化建设。进一步充实“四牵手”内涵,即完善党员帮扶普通教师、党员帮助学困生、党员上微课、党员社区义工活动等方面有新突破,突出党建品牌文化内涵。

学校党建工作包括哪些方面篇7

  一、教师队伍理论学习工作

  1.学习强国:党员注册率和活跃度达双100%,每天一公布

  2.《***谈治国理政》(第三卷)

  3.***总书记教育重要论述讲义

  4.《中国制度面对面》

  5.党的十九大知识及党员应知应会

  考核要点:学习计划、学习照片、学习笔记

  二、意识形态及校园文化阵地

  1.校园网络阵地:校园app、校园网站、校园公众号等,加强文字审核和风险防范

  2.思政教育:***新时代中国特色社会主义思想进校园、红色文化进校园、优秀传统文化进校园、社会主义核心价值观进校园等

  3.风险防范:宗教信仰、论坛等文化活动报备制度;特殊学生关爱;师德师风问题等

  工作要点:每月至少开展一次风险点排查;每季度研讨会和分析研判;高度政治敏感性、及时掌握各项动态、完善台账资料。

  三、党组织建设及党员教育管理

  1、每月主题党日:以党员为主的活动,创新活动方式,增强活动吸引力。例红色演讲、知识竞答、政治生日、重温入党誓词、红色教育基地、上党课、廉政教育、关爱留守儿童志愿服务活动、社区共建志愿服务活动等。

  2、20号党员活动日:每月19日在系统创建活动;每月20日开展活动,提醒党员签到、交纳党费;及时记录《支部活动记录簿》。

  3、党员管理及培养发展:理论学习、党性锤炼、言论发表、党组织关系转接、党员发展工作,发展过程及时录入党员E家系统。

  4、党内关爱:政治生日、困难慰问、优秀表彰、七一等节日慰问、红色基地教育等,及时关心、及时慰问。

  5、党组织换届:按照换届时间、换届程序做好党组织换届工作,换届书面材料报党建办审核。

  6、一校一品党建品牌:党组织/党员如何在“美好校园”建设、疫情防控、关爱资助未成年人、校园安全、教师队伍建设、课题研究等方面发挥凝聚作用/先锋模范作用

  包括以下方面:

  (1)校园文化品牌建设:党组织和党员在其中的作用

  (2)党员名师工作室:体现青蓝结对、培养“双先锋

  (3)文化品牌活动:红色演出、红色演讲、党员示范课、传统文化节日、主题党日、公益活动等党建共建活动、文明城市创建等志愿服务、童心向党、先进文化进校园、传统文化进校园等

  (4)党员先锋培育:业务能力方面、未成年人关爱方面、教师情怀方面有较为优秀事迹,加强宣传

  (5)阵地建设:党员活动室、心理咨询师、学雷锋志愿者服务站、红色图书角、党建宣传栏、党员形象墙

  四、党风廉政及师德师风建设

  工作要求

  1、做好深度融合工作:党建引领,避免“两张皮。

  2、严格落实规定工作:学习强国、党员活动日、阵地建设、意识形态台账;每天、每月、每季度,部署的规定动作按照时间严格落实。

  3、挖掘打造亮点工作:有1-2个亮点工作,加强总结宣传。

  4、防范化解底线工作:宗教信仰、网络舆论、师德师风等。

  5、强化总结宣传工作:一是公众号宣传,好的活动及时宣传;二是党建简报,每月25日前报送一条党建信息(图片+文字)。

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