首页 实用范文 综合范文

小学二年级信息技术说课稿最新范文

会员上传 分享

更新时间:2024-04-22 16:59:53 发布时间:24小时内

小学二年级信息技术说课稿最新范文

二年级信息老师要让学生掌握曲线工具的使用方法,学会使用某些视觉效果,进行全键盘指法练习。以下是小编整理的小学二年级信息技术说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学二年级信息技术说课稿范文一:飘动的感觉

[教学目的与要求]

(1)学习掌握曲线工具的使用方法。

(2)刷子工具、圆角矩形的使用方法。

[课时安排]

1课时。

[教学重点与难点]

重点:学习掌握曲线工具的使用方法。

难点:如何使用曲线工具画出优美的弧线。

[教学准备]

计算机及“画图”软件,教学网。

[教学过程]

一、新课导入

教师:同学们,曲线工具是我们工具栏上最难掌握的的一个工具,不过我这里有个小窍门,掌握了这个小窍门,曲线工具就没有那么难了。

二、新授一

1.出示步骤图,边讲解边演示

小窍门:

(1)拖动画出直线。

(2)按住曲线的一个红点的位置(此位置要尽量靠左边),然后拖动向上调整曲线,拉出第一个弧度。

(3)按住曲线另一个红点的位置(此位置要尽量靠右边),然后拖动向下调整曲线,拉出第二个弧度。

2.请学生自己练习使用曲线工具

教师鼓励学生:曲线工具较为难掌握,想要使用得灵活,大家可要反复练习哦!

3.请学生画出手帕的一条边,提问:你有好办法快速的画出另外三条边吗?(用上节课学过的复制/旋转选项)

学生练习后,师生共同总结,在“图像”菜单中选择“翻转/旋转”命令,在三个选项中根据需要选择。

三、新授二

1.引导学生观察夹手帕的夹子

(手帕夹子的这个形状有点像矩形,又不完全像)

2.圆角矩形

教师:这是工具箱中的圆角矩形,同学们自己点开看一看,再尝试用一用。

3.师生共同总结圆角矩形的使用方法

4.引导学生观察手帕上的花纹

教师:手帕上有许多花纹用到了工具箱里的刷子工具,我们来看一看,刷子工具有四种形状:点、方块、向左的扁刷、向右的扁刷,每一种都有大中小号。请你用用刷子来装饰自己的小手帕,好吗?

5.学生练习

四、课堂点评,小结

小学二年级信息技术说课稿范文二:图标大变脸

[教学目的与要求]

(1)学会更改常用应用程序的图标。

(2)学会使用某些视觉效果,以增加眼睛观看的舒适程度。

[课时安排]

1课时。

[教学重点与难点]

(1)更改桌面图标。

(2)使用某些视觉效果。

[教学过程]

一、导入

小朋友们,观察一下教师的屏幕,看看有什么不同?

(学生回答)

你们桌面上的“我的电脑”图标是什么样的,谁来描述一下?(学生回答)

想不想将自己桌面上的一些常用的图标改成别的图形?今天我们一起来学习图标大变脸。(板书:图标大变脸)

二、新授

1.进入“效果”设置

右击桌面的空白处,出现快捷菜单。在“显示属性”对话框里选择“效果”标签。

(教师示范)

2.更改桌面图标

(教师示范)

在“桌面图标”标题下,有许多我们常见的桌面图标,在这个窗口下方和右方都有滚动条,我们可以利用滚动条来翻看图标。选中“我的电脑”图标,单击“更改图标”按钮,在弹出的对话框内选择一个图标,单击“确定”按钮,此时在“桌面图标”窗口内就能看见更改过的图标。再单击“确定”,看一看桌面上的“我的电脑”图标是不是变化了?

下面请同学们更改“网上邻居”的图标。

(学生练习)

3.视觉效果的更改

在此“桌面图标”窗口下方有“视觉效果”的选项,一共有五种,在默认的情况下,选项中的第二项“使用各种颜色显示图标”,第三项“动画显示窗口、菜单和列表”是被选中的。其它三项我们可以根据需要进行选择。

(教师示范)

选择“使用大图标”项目,单击“确定”按钮。观察桌面的图标,可以发现图标变大了。这可以方便某些视力不太好的用户使用。

下面大家可以练习一下各个选项,看看有什么效果。

(学生练习)

三、小结

小朋友,今天我们主要学习了什么内容?

今天我们主要学习了更改桌面图标和选择某些视觉效果,但是在平时练习时,要注意不能随便地更改桌面图标,以防产生某些错误。请同学们将自己桌面上更改过的图标改成原来的图标后关闭计算机。

小学二年级信息技术说课稿范文三:打字练习

教学目标:

1.复习并总结打字要领

2.进行全键盘指法练习

教学重点难点:全键盘指法练习

教学过程:

1. 导入:

师讲打字要领:

首先,要有正确的打字姿势,正确的打字姿势可以使打字变得轻松。其次,要找准基本键位,并按键盘指法分区击键,击键完毕后,立即恢复到基本键位。再次,要避免用一只手同时按两个键,要合理使用左右两个shift键。最后要做到认真练习。

学生小组互相检查全键盘指法。

2. 新课

(1) 全键盘指法练习

在记事本中输入下列字符:

 Let me see. Here you are. It is for you. The dog is gone.

 I see the boat on the lake. The sky is blue. I like to eat apple.

 Do not be late . Fix my car . Fry me an egg. Have it your way.

 Be good to you cat. I need a new navy blue now. Sing a happy song.

 The zoo is full. Buy a blue box. Sit down here. Bend the rules.

 Name the baby. Men need love too. Peel the kiwi fruit.

 Was that you I saw. My bike is red. Lay it down on the bed.

 Peel some grapes. Be good to your Mom. Will you have a cap of tea.

(2) 打字游戏

师:有些同学可能厌倦了这种枯燥的指法练习,下面就让我们轻松一下,一起做个打字练习的游戏吧!

打开素材光盘中的打字游戏进行练习


说课稿

推荐阅读:

  有关大学生助学金申请书

  学雷锋树新风主题班会教案(10篇)

  借款协议合同范本

  广州旅游景点英文导游词模版

  学护理专业的自荐信格式

  员工入职自我介绍大全

AD位1

相关推荐

信息技术咨询服务合同

综合范文

小学二年级我的梦想演讲稿

演讲稿

小学二年级班主任工作总结演讲稿

演讲稿

小学二年级班主任家长会发言稿范文

演讲稿

小学二年级家长会班主任发言稿范文

演讲稿

小学二年级家长会班主任发言稿

演讲稿
AD位2

热门图文

AD3