2024年个人总结德能勤绩廉
20_年个人总结德能勤绩廉
本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二.能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三.勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
四.绩
(一)教学上有了进步
作为教师,首要的是组织好自己的教学。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
五.廉
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
20_年个人总结德能勤绩廉
转眼我到机关工作已经三年了,这三年是我人生旅途中的重要一程,期间在主管领导的培养帮助下,在处室同志们的关心支持下,我逐步完成了从基层到机关、从管教员到机关干部这种环境和角色的双重转变和适应。岁首年终,我静心回顾这三年的工作生活,收获颇丰。现将德能勤绩廉情况简要总结如下:
一、在德的方面:局机关浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,三年来,我自觉加强政治理论学习,积极主动地参加机关党委组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了党的十七大报告、十七届四中、五中会议精神以及省委常委、市委书记盖如垠在市委十二届八次全会、市纪委十二届六次全会和全市“项目建设提速年”动员大会上的讲话精神。通过学习,树立科学的发展观和正确的政绩观,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、在能的方面:在社区矫正处工作的三年中,通过处长和同事们的耐心指导,我在熟悉业务的基础上,已经基本能完成领导交办的各项日常工作,期间我具体参与的工作主要包括以下几个方面:一是完成20_-20_刑释解教人员调查摸底专项活动。制定下发了《哈尔滨市关于认真开展刑释解教人员调查摸底专项活动的通知》,统一部署了全市20_-20_年刑释解教人员调查摸底专项活动。二是积极做好重要时期、敏感时期刑释解教人员的安保工作。(1)加强管控,确保奥运安全稳定;(2)多措并举,开展“创平安、保大冬”专项行动;(3)召开联席会议,部署建国60年国庆节期间安保工作;三是协助处室领导筹备并组织召开3次工作会议。(1)哈尔滨市社区矫正试点工作领导小组(扩大)会议;(2)全市安置帮教工作经验交流会暨表彰会议;(3)社区矫正试点工作暨刑释解教人员安置帮教工作领导小组(扩大)会议。四是举办安置帮教工作管理软件应用培训班。五是积极开展社会管理创新工作的专题调研,撰写了《关于我市刑释解教人员安置帮教工作情况的调研报告》。六是认真完成市人大常委会视察安置帮教工作的各项迎检筹备工作。七是做好领导交办其他各项基础性和临时性工作。
三、在勤的方面:我事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。三年来,我基本没休干部假,节假日也经常值班和加班。
四、在绩的方面:我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,认真总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握安置帮教工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,能够分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。在同志们的关心、支持和帮助下,我所负责的安置帮教工作连续三年在省厅的目标考评中获得第一名,特别是今年中央确定三项重点工作以来,安置帮教工作更是得到了省、市领导的关注,市人大常委会主任石忠信率队对我市安置帮教工作进行了实地视察,并对工作开展情况给予了充分的肯定和高度的评价。
五、在廉的方面:我自觉遵守《党员干部廉洁从政若干准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,增强接受监督的意识,主动接受党组织、党员和群众的监督。三年来,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;不奢侈浪费、贪图享受;务实为民,不弄虚作假。
回顾三年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了一定的进步,但我也清醒地认识到自己的不足之处,比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的司法行政干部,为构建和谐哈尔滨贡献自己一份绵薄之力。
20_年个人总结德能勤绩廉
回顾在**大学一年多的学习与生活,本人将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己进行总结,即是对过去学习与生活的一种反思与检讨,也是为了总结经验、吸取教训,促进自己今后的学习。小结如下:
一、德
【德】反映了一个人的思想觉悟和道德品质,本人热爱祖国,热爱中华民族,积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一学科的学习,并且认真执行学校的各项规章制度;努力搞好学习,全心全意做好自己作为学生的本职,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。在生活当中本人时刻以“上善,宽容,责任感”来衡量自己,约束自己,顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,尽自己所能去帮助身边的同学与朋友。
二、能
【能】在我眼里包含三方面:学习能力、操作能力和社交能力。在**的这一年多的时间里,我收获的不仅仅是年龄的增长,更多的是增长了自己的见识、提高了自己各方面的能力。在学习上我逐步摆脱了过去“需有人时刻监督”的学习模式,已经形成了自学的良好习惯,既锻炼了自己的自学能力,也培养了自己遇事独当一面的能力。眼下电子设计大赛不失为锻炼我操作能力的一个十分好的契机,相信在实验室里我会得到更多。都说大学是一个浓缩版的社会,那么身处这个社会就应该懂得如何去跟别人交往,即所谓的社交能力。“出门靠朋友”这句话还是很在理的,我深知自己在这方面的能力还有所欠缺,但我在努力。
三、勤
【勤】者多得,大学成绩很大程度上取决于自习频率,本人在一年多的大学学习中从不无故逃课旷课早退,勤勤恳恳地学习,从未放弃过自己的学业。所谓天道酬勤,我相信,勤者必然能多得。
四、绩
【绩】在我的大学初期显得有点暗淡,大一一年说实话我的成绩有点烂,现在已经是大二第二学期了,我相信只要努力,全身心投入学习中去,大二一年的成绩应该还是会有提高的,虽然大学中的成绩不能代表什么,好多人都在说“60分万岁”,但是不排除人人都希望能有一个可以拿得出手的成绩。大一的残酷教训不得不使我重视理论知识的学习,同时电子设计大赛也可以助我加深理解,在理论与实践相结合之下实现成绩又快又好的发展。
五、廉
【廉】是我的道德标准:常言道:廉洁方能聚人,律己方能服人。平时学习生活中任劳任怨,扎实细致;树立科学向上的世界观、人生观、价值观,时刻做到自重、自醒、自警、自励;识大体,顾大局,不计个人得失。
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在:一是吃苦精神不够,二是知识储备太少,三是学习方法和能力还有待于进一步提高。在今后的学习生活中,我将做好学习计划,扬长避短,努力学习,不断提高。