首页 实用范文 综合范文

【认识颜色教案小班】小班综合教案:认识同伴

会员上传 分享

更新时间:2024-03-10 16:24:31 发布时间:24小时内

  幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展尊定基础。以下是本站小编为大家精心整理的“小班综合教案:认识同伴”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注本站!

  小班综合教案:认识同伴

  活动目标:

  1.认识班上的幼儿,能叫出班上好朋友的名字。

  2.愿意和好朋友说话,学说“ ..你好”“。.你好”。

  环境创设:

  幼儿围坐成半圆形

  重点与难点:

  愿意对着好朋友说:“你好”

  活动过程:

  一、教师用亲切的语言和动作让宝宝对老师的亲近感。

  师:我们是好朋友,好朋友见面握握手,谁愿意和老师握握手。

  1、教师与幼儿握手,边握手边自我介绍,宝宝你好,我是王老师。

  2、宝宝怎么跟王老师说呀!引导幼儿回应:“王老师你好”

  二、介绍幼儿相互认识

  1、今天我们班里来了许多的新朋友,让老师来叫出他们的名字。

  2、老师边叫新入园宝宝的名字,边引导其他的宝宝跟他握手,并说:“。.你好”

  3、引导老生幼儿向大家介绍自己,其他幼儿进行回应。

  

推荐阅读:

  [古典中国风活动总结ppt模板]古典中国风活动总结PPT

  [第49届金马奖]第49个“4·22世界地球日”宣传活动方案

  【中班科学活动教案】中班科学教案:蒜瓣宝宝发芽了_中学科学教案:蒜瓣苗

  中学生参加主题教育活动感悟3篇

  广州市中小学继续教育网官网

  [中班胖胖猪感冒了反思]中班语言教案《胖胖猪感冒了》

AD位1

相关推荐

AD位2

热门图文

AD3