中学生如何管理自己的作息时间

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更新时间：2023-05-05 18:45:08 发布时间：24小时内

中学生如何管理自己的作息时间

　　一、一个健康的作息，让效率提高80%

　　6：40--7：00听一篇英语听力

　　7：00吃早饭

　　7：20---9：05做作业(选择数学或物理等课程)

　　9：15—11：00做作业(选择英语或语文等课程)

　　11：00---11：50英语(包括单词、阅读等)

　　12：00吃午饭

　　12：30---13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】

　　13：40—15：25做作业(政史地生等)

　　15：35---16：20复习选择英语或语文等课程

　　16：45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

　　吃完饭后---22.：30进行一天的总结，检查背诵、默写作业，并听录音，背单词或古诗古文等

　　二、开学成绩差，65%是因为心态不好

　　1、知道自己的水平，不要过高预期或自我否定

　　2、成绩的波动是正常的，合理应对考试成绩

　　3、有拼一把的意识，相信自己。

　　三、明确目标，可以少走1/2的弯路

　　1、在开学初定一个比上学期高5名的目标。

　　2、明确差距，看看自己还差在哪里。比如说数学不好，那就重点补数学。

　　3、不和别人比，和自己比!保证每次考试名次上升。

　　四、掌握10个学习技巧

　　1.抓住课堂四十五分钟，学会听课

　　课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，直接决定着学生学习成绩的好坏。以课本为基础，把课本上的知识点全部过一遍，尽量不要有遗漏。

　　2.遵循记忆规律安排学习

　　遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据!及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。

　　3.构建知识体系

　　课本上一个一个的知识点，看似很零散，其实结合目录一看，是一个完整的知识架构体系，光学会基本知识还是有点欠缺，我们应该学会融会贯通，构建知识体系。

　　4.综合运用知识体系

　　光学会了是不够的，考试是一个综合运用的过程，因此，要通过习题来学会运用，掌握解题思路、解题方法和解题技巧，锻炼自己分析问题、解决问题的能力。

　　5.查漏补缺

　　综合复习以查漏补缺为主，通过模拟试题、历年中考真题的离线，对自己知识点进行查漏补缺。

　　6.多轮复习，加强巩固

　　复习是一个反复多次的过程，需要强化记忆，因此，需要多轮复习，加强知识巩固。

　　7.举一反三，学会一类题

　　学习是一个自我减负的过程，考试的时候，每道题都有种似曾相识的感觉，可却不知道怎么下手去做题，我们要根据一道题彻底学会一类题，举一反三去验证自己学会了这类题，而不是做一个会一个，下次出现继续不知道怎么做。

　　8.正确面对错题

　　错题真实的反应出我们知识的欠缺所在，因此，我们要积极面对错题，根据一道题，找出自己知识点欠缺，彻底学会。