高考满分作文并列式议论文加分析(10篇)
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更新时间：2024-08-01 20:17:23 发布时间：24小时内
高考并列式舞台一
当我走进考场的门时，我不禁回头看了看来时的路。我今天能走进考场的门，走过了一段坎坷的路。
我的爸爸是一个农民，含辛茹日出而作、日落未息、弓腰驼背、未老先衰，为的就是让我考上大学，出人头地。我争气的考上了重点中学，不幸的是，一件突发的事，差点让我被学校开除。
我的一个同学，外号叫“小局长”，他爸是我们县的李刚局长。不知为何，小局长对我横挑鼻子竖挑眼。
一次，我感冒了，第二天小局长也感冒了。小局长找到我，痛骂我传染了他，踢了我一脚。又一次，小局长在学校玩自带的游戏机，被老师发现。小局长说是我借给他的。老师没收了游戏机，叫来我爸爸。爸爸二话没说，摔掉了游戏机。没想到小局长哇哇大哭不依不饶，一定要我赔，最后爸爸赔了250元了事。看见爸爸驼着背一声未哼的离去，我默默流泪。从此我没有心思学习，成绩每况愈下。
我用零花钱买了一本小说书，偷偷在寝室看。小局长是我们的寝室长，发现了叫我把书借给他。拿到书以后，小局长奸笑着说：“你必须听我指挥，不听我指挥我就把书交给老师，让你爸来学校。”我拿着热水瓶，争论了几句，他一脚踢过来，踢到水瓶烫到了脚。这下闯祸了，学校以暴力打同学为名，要把我开除。班主任还算好心，告诉李局长老家是我们隔壁村的，让我爸自己找一找“门与路”，看看局长有没有恻隐之心。
妈妈给爸爸买了虫草燕窝与香烟，让爸爸送去。没想到倔犟爸爸，偷偷把好东西都给了爷爷奶奶，往空包装盒里放了一把菜刀，送去了。一家人在紧张不安中度过了一星期，啥事没有，小局长却转学了。
当然，菜刀的同学与老师都不知道，只知道我有“门路”，从此他们对我刮目相看。而我也有了自信，成绩突飞猛进。
不久前，大家都在传说李局长自杀了，用的是一把菜刀。据说，他因为抑郁，砍了自己18刀。痛苦难忍的他，最终跑出家“门”，纵身一跃，从18层楼顶走向“马路”。我真替爸爸捏了把汗，幸好李局长写好了遗书。
李局长的路，挡住了他的脚步，连接已知；高考后我会走出老校门，门是我路的起点，走向未知。
门与路，既有人生的痛苦，也有人生的幸福；门与路，可能是我们的天空，也可能是我们的坟墓。
高考并列式舞台二
“请监考老师分发答题卡，同学们拿到答题卡后，请在规定位置填写姓名、考号……”随着广播响起，期中考试开始了。我用衣袖擦了擦手心的汗，拿起笔给自己加油打气：检验两个月学习成果的时候到了，一定要认真仔细，不能辜负了自己的努力。
“哗啦”，顺利写完作文最后一个字，为它画上圆圆的句号，我满意地拿起答题卡翻回正面。抬头看了眼表，还剩十几分钟呢。语文是我比较拿手的，题目做的顺利，时间充裕，字迹也工整。美中不足的是有个阅读理解题目没有把握，“线索的作用是什么？”是什么来着？我只能想起“贯穿全文”，其他的怎么也想不起来了。
时间一分一秒的过去，草稿纸上满是我涂画的笔迹，还是没有想起线索另外的作用。看看表，只剩十分钟了，秒表还在急急忙忙的往前跑。陆陆续续有同学写完作文开始检查，“哗啦，哗啦”，翻试卷的声音与窗外风和树叶嬉戏的声音应和着，像是催促；几只小麻雀在树上跳来跳去，叽叽喳喳，像是嘲笑。
怎么办，怎么办，怎么办？心中满是焦虑、懊恼……大脑也不听我的指令思考题目了，只想着：复习时怎么就没有多看看呢？后悔、后悔、后悔……手中的笔倒是诚实，在纸上写下一个个“悔”。
“还有五分钟交卷，同学们检查好自己的姓名考号，没有涂选择题的先把选择题涂上。”监考老师的声音打断了翻试卷的声音。有同学已经胸有成竹的把试卷摆放好，端坐着等待交卷了，也有几个做题比较慢的同学，在奋笔疾书给作文结尾。
不行，我不能继续烦躁了，这样一点成效都没有，什么都想不出，还白白浪费时间。要冷静，深呼吸。没有记住老师总结的线索作用，那就回忆一下老师讲课时的分析思路。一般来说，分析作用要考虑结构和内容两个方面。线索是贯穿全文的，它把文章内容串联起来，使文章浑然一体。结构上，那句的话怎么说来着？老师还常用来评价我们写得好的作文。哦，对了，是“结构完整，条理清晰”。那就这样写吧，终归是我掌握不牢固，错了就当作让我好好复习的一次警醒。
“好，请同学们放下笔，将试卷和答题卡……”
窗外雪晴云淡，一束阳光透过走廊的围栏照在我的书包上，是了，接下来要更加努力啊！
高考并列式舞台三
是什么让司马迁不顾肉体上的折磨，让坚定的信念还原历史的真实！
是什么让贝多芬不被病痛打败，开创了充满生命豪情的《第九交响曲》！
是什么让爱迪生不顾一次又一次失败，将人们带进先进的电气时代！
是直面挫折的勇气，是它让人不畏艰险，向着真理迈进；是它让人们不惧病痛，永远顽强拼搏；是它让人们不怕失败，向着真理奔跑。
历史的长河中，永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑，受到过嘲讽，但他把所有苦痛独自吞咽，把所有悲愤化为力量注入手中的笔，在阴冷的地牢里，他秉笔执书，以坚强为笔、血泪为墨，书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁，这个玉一般的男子，经历了无数“打磨”，内心始终葆有一种勇气，始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难，用最真实的笔触还原那段历史，成就了自己的梦想。
一曲《命运交响曲》，展现了贝多芬直面挫折时的大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪，他无法聆听大自然最美妙的乐章，无法理解别人对他的嘘寒问暖，他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而，这些又怎能打垮这个不羁的年轻人？无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱，对美好的向往。听不到钢琴声，他用嘴叼住木棍抵在琴上，以木棍的震动判断节奏的快慢，自身的不足使他付出更多的时间训练，手在琴键上快速地跳动，手指发烫，沾一下水，再继续；昏黄的灯光下，他手执羽毛笔，笔下流出一串又一串音符……于是，无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折，以蔑视的姿态面对困难，贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我，成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中，他以坚强为桨，勇气为舟，逆流而上去追寻美好的希望。
爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。
爱迪生一生做了无数次实验，试验了两百多种电池，一次又一次失败后，他却总能扬起笑脸说：“没关系，至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着，便又投入到无止境的实验中。最终，他以实际证明了他的努力没有白费。
直面挫折，是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想，是“天生我材必有用”的自信与坚强，是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。
让我们凝聚直面挫折的勇气，向着成功努力。
高考并列式舞台四
今天是8月28日，是六中的分班考试日期。我和爸爸一起来到六中，呵，来考试的人可真多啊。我的目光在人群中穿梭着，希望能看到一些熟悉的身影。
果然，不一会我发现了严秋彤正在向我打招呼呢，我也友好的回给她一个微笑。在往前走，我没有想到居然碰到了老周，呵呵，一个暑假过去了他怎么看上去还是没有长高多少啊。随后我又看见了王亚茹、陈思婧、宋中鸣等人。在和他们闲聊的同时，考试的时间也快要到了。爸爸把我领进一个考场，自己就去监考了。面对着这一张张陌生的面孔，想起我向爸爸“必须要在全校前10名”的保证，我心里不禁紧张了起来。我找了一个位子坐下，等待着考试的来临。
过了一会，老同学鲍昶也来了，她坐在我的前面，我顿时觉得一种亲切感涌上心头。“丁零零”，7点40分到了，我深吸一口气，准备答题。试卷发下来了，我速速看了一遍，我最差的一项阅读理解竟然占了40分，我不禁有些担心起来。前面的基础题考的比较广，有一题说写出古人勤奋学习和表示时间飞快的各3个，这题花了我不少时间，想了半天我也只想出了4个。于是我只好放弃这题，继续往后做。时间在不知不觉中很快就过去了，我叫了试卷，心里没底。
第2场数学我考得倒很轻松，虽然题目比较活，但是我一个暑假所学的一元一次方程给了我很大的帮助。
考试结束后，我赶忙和别人对答案，好在错地并不多。
到了下午，爸爸改完试卷回来，告诉了我成绩：语文81分，数学98分。数学全校第1，而且考90分以上的人很少。总分全校第5名。这个成绩简直太出乎我的意料了！我没有想到数学会考这么好，更没有想到语文怎么就考这么差。我拿到试卷仔细看了一遍才发现，作文写走了题，竟然被扣了6分，还有阅读题扣了8分。数学可真是让人遗憾啊，虽然是第1名，但是是由于一时的疏忽大意才把一题不该错的、很简单的题目弄错了。虽然我达到了预计的要求，可是我觉得自己的一定要继续加油，因为总分第1名是曹奇，他的数学是96分，第2名；语文就比我好多了，得了90分。我看了他的作文，确实写得挺好，只扣了4分。
进入7年级的第1场考试总算没有失败，但是以后我要更加的努力！
高考并列式舞台五
“命运就是曲折离奇，命运就算颠沛流离，我不放弃……”请你勇敢点，再一次向前迈步!
每一天，埋首于书山题海中，连呼吸声也被掀书的声音所淹没。即使是这样，也没法让我真正静下心来，因为，无形的压力又开始一步一步地迫近。何为分数，就是文科生的死记硬背而来的。开始有点厌倦了，白开水一样的生活，淡而无味。回忆过往，总让我扬起嘴角的弧度，怀念过去无忧无虑的日子。可惜，时间的漏斗是永远没法回头的。现在，只能静静地倾听那不断令人忧伤的歌曲了。因为只有这样，才能让我有前进的勇气。
每一次，仰望苍穹时，总有说不出的感觉，那一份静谧，让我远离尘嚣。那一份闲适，让我短暂地忘记生活的痛楚。那一种自由，让我渴望。可惜，时间永远是向前走的，而我，也终会被拉扯回那不属于我的世界。离离合合，每一次都让我有一种铬心的痛。同桌的毅然离去，使我枯燥的生活更显乏味了。她，释放了自己，她，读懂了自己，她，拥有了自己的理想与幸福，而我，依然一无所有。
扪心自问，大学真的是自己所追求的吗?此刻，我真的不知道，什么是理想?我不知道，我只知道，家人永远是最重要的，他们的快乐，便是我生存的动力。选择，我们总是在选择……在迷惘的人生中选择一条不可回头的人生之路。路上或许荆棘满布，可我却不能停止前进的脚步，只能拖着伤痕累累的躯壳继续前进。
有时，我常想，为什么司马迁能忍受那生不如死的宫刑并写下了受世人所传颂的《史记》，而项羽却过不了江东?或许，这就是人的不同命运吧!而我，完全不同于他们的命运，可却在这里无声呻吟。没有灾难的困扰，没有生活的艰苦，没有情感的束缚，却依然感受到了那一份不惑之痛。
有走不出的路，只有不去走的路，请你勇敢点，再一次向前迈步!
高考并列式舞台六
早晨的教室里依然是喧闹的，几缕不温不热的晨光懒懒地射了进来。同学们侧过身子，有意地高声交谈，相互说着话，却掩饰不了内心的恐慌。考试！考试！考试！愈来愈逼近的两个字填满了整个大脑。
没有十成的信心，心里难免对考试有一种下意识的抵触。考试前的半个小时是漫长而又空洞的，就如比赛前的等待般，有些彷徨，有些不知所措，只留下对结局无尽的猜测与遐想。做什么呢？复习？考试前的临时抱佛脚是没有用的了，翻开书，依旧是翻两页便合上了。脑子里已挤压不进任何东西了。我无法平息自己忐忑的心情，只有一阵阵急促的心跳声，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
时间一分一秒地过去，尽管电风扇已经开到了最大，汗珠还是不停地从鼻尖滚落。一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种好累好累感觉袭上心头。啊！有了！如同在黑暗中看见了一缕光，我有些绝望的眼睛亮了起来，不就是“有借无还”吗？我如释负重。写下了答案。“嘀——嘀——”表示着考试结束的哨声又吹响了。我的作文的结尾还没有写呢！我又紧张起来，手有些抖动，只觉得自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口。监考老师莞而一笑，说：“还有些同学没做好，再等等吧！”我像得到了生死符似的，飞快地结了尾。
“好，把试卷传上来！”老师温和的声音在耳际响起。我长吁了一口气，草草地审视一眼试卷，传了上去。这时才发现由于紧张捏紧的手，已经汗涔涔的了。我有些眩目，好累好累，只知道自己已经完成了一项艰巨的任务。
高考并列式舞台七
人生，靠的不是时间，靠的是珍惜，人生的路到底有多远并不重要，当务之急是珍惜生命的每一分，每一秒。
珍惜时间就是珍惜生命。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。
第二次世界大战期间，六百万犹太人被德国法西斯屠杀。当盟军解放集中营时，见到堆积如山的尸体，惨状令人发指，身经百战的士兵也忍不住哭泣起来。可是他们还看到劫后余生的人，这些人骨瘦如柴，有的已经不能行走，只能在地上爬行，他们颤抖地举起手来向盟军致意。
士兵问：“你们怎么活下来的?”
他们说：“我们犹太人有一句谚语：几时有生命，几时就有希望。”
士兵深受感动。举起右手，向这些饱受苦难的人们行军礼致敬。
生命是宝贵的，谁开得起玩笑?生命又是残忍的。想不到，多年以后，台湾女作家三毛，竟在医院房里，用丝袜结束了自己的生命。一个生命匆匆逝去，在很风光和精力旺盛地展开着自己人生的时候遽然消失，好像是留给后人一种思索，又好像无从把握生命的重量。这是无法承受也得承受的现实。
看着身边的亲人，邻居，以及陌生人一个个的离去，不禁感叹生命的脆弱与世事的无常。
珍惜，感谢，生命中的每一个人。
高考并列式舞台八
那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌；古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。
当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，随（后）魏忠贤一饮而下。连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言？他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。
是的，一切都不会过去。形式的过去预言着内涵的永存。
而今，在这个身边风景迅速变化的年代里，你是否曾闻到，那风中的余香？古龙曾说，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有传承与遗留。有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史的云烟，早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，在无声中滋养与温润我们的感情。那些遗忘是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在（我们）身边消散，只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式，我们才反会感（觉）［到］，它们逝去的姿态。
并且一切都能，都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当表面随着风沙渐渐融化，那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏，更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌，曾经的飞天完整而清晰，但对画上它的人，它只是壁画；如今的它虽干涸百孔，却更能承担历史的厚重，真正的杰作，必是经过历史风霜的淘洗，然后逝去了一些，却更余留了真和美。
我们这个年代，是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂？那就让文学的泡沫，让市场的包装淡去些吧，它们，只会在风中逸散。
一直难忘的一次画展，是新兴的画家自办的，朋友看到一幅画问我，那究竟是传统画风还是后现代的？我看着那幅画，很温暖。
那一刻，我仿佛闻到了风中的余香。
高考并列式舞台九
作文教学是中学语文教学的重要组成部分，而议论文作文教学在高考作文教学中又占有极其重要的地位。以下是本站小编为大家整理的高考并列式议论文范文800字，欢迎大家参考阅读。
我常常想，这个世界没有了爱会是怎样的呢?也许没了爱，我们会陌生，我们会远离，我们会沉默。没了爱，人会活在盲目里，生活的没有目的，活着只是为了活着。那将是可怕的，孤独的，无助的，可怜而又可悲的。人与人之间永远隔着一层薄薄的东西，即使贴得再近，靠得再紧，心与心之间那长长的距离也不会因为拥抱和亲吻靠的近一些。爱是必需品，没有爱的空气是令人窒息的，没有爱的问候是冷漠的，没有爱的风是刺骨的，没有爱的关切是虚伪的。
我们每一个人从呱呱坠地开始就不曾缺少过爱。即便是他离开了她或她放弃了他，那撕心裂肺的疼痛也只是短暂的，是表面的，不会长久下去，更不会埋入你的记忆。其实，这短暂的痛何尝有不是一种爱呢?它让你懂得了爱，认清了爱，不会再盲目地去爱，更不会轻易地爱。它让你在将来拥有一份更充实的爱，一份你更值得珍惜的爱，一份更丰盛的爱。我想，这痛应该是生活对你的爱。
爱常常被人们误解。有人把爱当成了罗嗦，有人把爱当成了怜悯，还有人竟然把爱当成了对方想利用自己的工具的。这是对爱的诬蔑。这些人是可恨的。爱是天下最神圣的感情，没有人能离开，它是人类文明发展的基础，是我们之所以活着的精神支柱。诬蔑爱的人是可耻的，因为他们在斥责着爱，怀疑着爱的同时，正在接受着爱赐予他们的一切。然而他们却又是可悲的，从小就接受着爱，拥抱着爱，享受着爱所带来的一切，却不了解爱，不相信爱。当某一天他们即将死去，所有的爱都从他们的身边跨过，离开时，他们才会懂得珍惜。可惜一切都晚了，他们再有不能留住那些爱们。可恨的人流下了眼泪，变成最可怜的人。
也许某一天有人会对你说“我爱你”，你便认为那就是爱了。但那并不是真正意义上的爱。爱是需要付出的东西。如果爱是一粒种子，那么你便要浇灌它，爱抚它，注视它，保护它，它才会发芽，才会开花。真的，我不相信我们现在我们之间所谓的爱情，那种东西过于缥缈，过于虚幻，像天边的彩虹，虽是美好的，但却永远不能触碰，不能紧握在手心，心里永远不会踏实。也许某天我也会在心中悄悄爱上或是喜欢上一个他，但我不会把它当成一份爱，而是成为我日记的一个男主角，换了一本日记，他便不在了，可是他曾经给过我无数的幻想，给过我最美好的憧憬，给过我最珍贵的回忆。
我想，爱这东西就是如此吧。
“业精于勤”，事业上的成就都是用汗水换来的。没有风雨又怎么会出现迷人的彩虹?相反，懒惰只是带来一时的舒适，却丢失了勤奋能带来的成就。
“为者常成，行者长至”，命运不会捉弄努力前行的人。勤学苦练，方能成舟开辟自己的天地，造就辉煌的成就。
著名化学家诺贝尔，为了发明炸药，四年来没日没夜的进行实验，不停的改换原料，经过了数百次失败，终于创造了能够影响世界的炸药。如此坚决的决心下，诺贝尔废寝忘食，为造福工人而不懈努力，抗住数百次失败对内心深处的打击，一次又一次地实验，从不松懈，从不气馁，才获得了如此辉煌出乎意料的成就。
徐悲鸿锋芒下也有如此的一个故事。在徐悲鸿留学期间，曾被一个外国学生诬蔑。当时的中国在国外看来是没有实力的，就连中国的留学生也被看不起。徐悲鸿万分悲愤，决意为祖国争光，勇于向外国学生挑战。勤学苦练，在多次竞争中一直名列前茅，使外国学生不得不服输。倘若徐悲鸿说的只是空头话，不加以实际证明，发愤努力，那么徐悲鸿就会被嘲笑，被瞧不起，而外国人对中国人的印象更不会有所改观，甚至影响恶劣。
脚踏实步，勤劳苦干，不要想着守株待兔的事情。只要勤劳，必有收获，定能丰衣足食。
人生在世有太多想要的东西。人非超人，便有七情六欲也属正常。天是不会掉馅饼的，想得到的东西是需要自己用双手去努力，去拼搏，才会属于你。
因为，天道酬勤。
在现在的社会上，与以前相比人类的科技提升了太多，但是着并不都是优点，更可能会使人们之间的感情越来越淡薄，这便是科技的提升中出现的缺点。
我国是人口大国，民主也是很多的，但是现在民族之间的感情不再像以前那样友好了，并且有时还会出现许多民族之间的不和谐现象，这些现象的起源要从手机说起。
自从手机的发明，便建起了一个新的民族“低头族”，“低头族”人员在一日一日地增加着，他们一天都在忙碌于自己手中的手机，对于别人要求的事总是敷衍，使别人对比失去了信心且感情越来越淡薄，可怕的是那些“低头族”并没有认识到这样做的伤害。
从前，我也是“低头族”的一员，我也和他们一样，忙于自己，忽视别人，但现在我是一位真正的“抬头族”，变回了从前得我，现在，在我身边的亲人、同学，我们之间的友情也好多了;为什么我会退出“低头族”?因为我知道要做人就要先学会正视别人，礼貌待人，在抬了太长时间头时，可以适当的低头休息，不可痴迷。
当我不再是“低头族”的时候，我便会想，如果大家都少看一点手机，多正视几下对方，那该多好啊，那样我们彼此都受到了对方的尊重，心情也会好很多，我们之间的矛盾也便会渐渐变少，人们的素质也会有所提升，随着科技水平的提高，我们应该好好利用科技好的一方面。
其实人与人之间的距离并不遥远，只是缺少了与对方沟通，我们真的不应该这样了，我们要从自身做起，见到对方打招呼，哪怕只是让对方知道你看见了他，在与对方发生摩擦时我们应主动说对不起，哪怕只是让对方知道你发现了自己做的不对的地方，在离开时说一声再见，哪怕只是让对方少一些担心。
一句话，一个动作，都会有不同的结局，人的一生多美?只是看你怎么做。
高考并列式舞台篇十
我是小人物中的一员，小人物亦有生活，亦如用显微镜观察一滴水，镜中也会别有洞天，小人物的生活好比一面哈哈镜，反映出不同的快乐与追求。
显微镜观小人物
把目光放到最细。身为小人物的我如今坐在考场中。为了自己的明天，为了自己的梦想而拼搏。在考场外的父母，正在焦急地等待着我们，烈日当空，滴滴汗珠流过脸颊，流下的是一道道对儿女殷切的期望。
用显微镜把目光放到最小处；柴米油盐，一日三餐，小人物每天重复着看似单调而又毫无意义的活动。然而这些活动却成为了维系整个社会正常运转的必不可少的元素。有的人需要付出，有的人需要公正，有的人需要认真。正因为这些“有的人”在自己的岗位上默默无闻地耕耘着，社会才能正常运转。著名相声演员冯巩在春晚上曾经有过一段经典的台词：在相声界我演员演的最好，在演员里我导演导的最好，在导演里我编剧编的最好，在编剧界我相声说得最棒。所以请记住，在别人的天空里我们可以是星星，在自己的天空里却必须是太阳。
显微镜下的小人物其实并不渺小，他们很伟大，他们用意志与精神支撑起了整个家庭，整个集体，乃至整个社会。小人物就如金字塔基，为金字塔的高度奠基。小人物，不平凡。
哈哈镜观小人物
身为小人物的我亲身经历了小人物的生活，就如同一面哈哈镜，百态人生，世间冷暖，无不囊括其中。离合悲欢，成功失败，无不各异。但相同的是，哈哈镜中的小人物是有血有肉的，无论是菜市场讨价还价的家庭主妇，站台上送走儿女的父母，还是如今身在考场中的我们，无一不是有血有肉的。
社会每天都在向前进，不同的人物也会有不同的追求与梦想，有草根英雄，草根演员，每个人都不虚人间此行。小人物也有梦想，小人物也有追求。哈哈镜中的他们梦想与追求是很不相同的，他们现在生活着，亦快乐着；他们可能平凡，但定有理想，有抱负。那个创造了奇迹的保罗帕兹，一个手机推销员，通过执著追求，成为了一位光芒四射、眼睛里燃烧着无限激情的艺术家！他带给我们的感动，除了才华之外，更因为他的勇气与执著！他用自己的经历证明了，小人物的梦想，足以震撼世界！只要你不停地走，倔强地走！
身为小人物中的一员，我愿意把自己放在显微镜下反观内心，也愿意把自己放在哈哈镜前快乐人生。做一个小人物，要真实，要快乐，不简单。
