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六年级踢毽子作文500字

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更新时间:2023-01-18 16:43:32 发布时间:24小时内

踢毽子,又叫“打鸡”。起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,中国民间体育活动之一,是一项简便易行的健身活动,深受青少年儿童的喜爱,尤其是少年女子。范文网为大家提供《六年级踢毽子作文500字》,欢迎阅读。

1.六年级踢毽子作文500字 篇一


  今天我们班进行踢毽子比赛,操场上早已沸腾起来。踢毽子的“踢踏”声,叫喊声,嚷成一片。真像个菜市场。随着邓老师的吹哨声“嘀——”,大家终于安静下来了。只见一个个毽子像一只只小鸟,飞起来,又落下。

  曾语航开始跳了,我心里为他捏了把汗,他一丝不苟地紧盯着毽子,丝毫不敢放松,看起来他很紧张。虽然老师说过,不要出声影响他们,可是有的人却禁不住内心的兴奋,大声地数起来“31、32、33……”“嘀”的一声,结束哨声响起来了。我们脱口而出“52个。”我心想,“曾宇航很厉害啊,这么紧张,还能跳52个。他的本事可大了。”

  一会儿,就轮到了我。我心里忐忑不安,这时好多的同学围上来看我跳。我想:哈哈,看来他们觉得我水平很高咧!我可不能辜负他们,一定好好跳,争取超过曾宇航。我开始跳了,哎!第一次没踢好,只踢了两个,人群中立刻发出惋惜的叹息。我在心里暗暗地念着:一定要超过52个,我很快找到了感觉,一下一下地踢起来。这时,我踢到了48个,“扑嗒,扑嗒”,毽子又掉了,我的好朋友钰豪立马叫了声“yeah!”

  “加油!超过曾宇航。”

  “49、50、51、52、53个。”

  “yeah!”

  同学们爆发出一阵欢呼,我想我是稳操胜券了。

  最后我踢了60个,这几个月练的功夫没有白费,功夫不负有心人啊!


2.六年级踢毽子作文500字 篇二


  下午,我们班进行了一场别开生面的踢毽子比赛。

  比赛时,我负责数甘佩璇的踢键数,她一分钟一共踢了三十多个,我心里想:“我跟她的水平应该差不多。”

  到我踢了,一开始练习的时候,我特别紧张。好在正式开始的那一刹那,不知为什么我的心顿时平静下来。

  我用最习惯的方法:“踢足球方法”奋力地踢着,一会儿左脚,一会儿右脚。可只踢了两三下,毽子就被我淘气的右脚踹到了我的可控范围外。

  我赶忙跑去捡毽子,又奋力的踢了起来。可是,没踢几下,又被淘气的右脚踢到了我的身后。霎时,我脑子里闪现了我的救球绝招:“勾!”我用这招把毽子给救了回来。没踢几下,邓老师喊:“还剩20秒!”我心一慌,脑一乱,作为支撑的那只脚,也一同跳了起来,但是没有任何一只脚去踢毽子。

  我边捡毽子边暗暗自责:“我为什么连邓老师的这句话都抵不住、扰乱我心呢?我平时练习“跳”的时候也从不用这招啊。再说,“跳”只只不过是双脚离地,在空中用最普通的方法一踢不就得了。

  很快,到聂康俊那组。“预备、开始!”只见聂康俊把腿抬得很高,用最普通的方法来踢。可能是腿抬得太高,没踢几个就掉地了。他赶快捡起毽子,放低腿、平展双手,目不转睛地盯着毽子。有时,聂康俊还跟别的组员相互“争霸。”他的毽子老踢到别人的领土上,别的组员也把毽子踢到康骏的领土上,真有趣!

  这就是一场别开生面的踢键比赛!


3.六年级踢毽子作文500字 篇三


  星期六的下午,我和爸爸拿着毽子和秒表到附近的一个公园去练习。

  我准备了踢毽子的热身运动后,先深呼吸了一下,然后整理了一下毽子的毛。爸爸一边拿着秒表一边对我说:“开始”。我把毽子往上空一扔,毽子就凌空飞起,到达点后又飘然而落。我把脚往上一抬,结果因为我没把目光集中在毽子上,所以没踢到毽子。我又重新来一次,这回我把眼睛死死地盯住了毽子,等它一落下来,我就抬起右脚在毽子下面往上踢了一下,这次终于成功了。不过我高兴的太早了,第二次毽子落下来时,由于兴奋,我又没踢到。

  学校规定,连续两个才能计数,我的成绩还是为零。我重新开始,这一回当毽子第二次落下来时,我赶紧用脚内侧踢了一下,嘿!踢到了毽子。我终于能计数了。我一边踢一边心里数着:一、二、三、……直到我数到了二十三个,爸爸突然说:“停”。虽然一分钟已经到了,但我觉得时间过得太快了。我又练了几遍,成绩还是二十二和二十三个。爸爸指导我,说我踢得方法不对,当毽子第一次落下来时,脚不要踢歪,而且不要踢得太高,要踢到刚好在胸前,这样每次最少能连着踢两个。如果天天练习的话,三天下来就能在一分钟内踢三十几个了。我按照爸爸说得方法踢,果然每次都在两个以上。

  你别小看那小小的毽子,只要你仔细地观察,就会掌握踢毽子的技巧,还有就是天天练习。俗话说:坚持就是胜利!


4.六年级踢毽子作文500字 篇四


  我家的星期天总会发生一些有趣的事,其中最让我难忘的事是踢毽子了。

  最近,学校要开运动会,我参加踢毽子比赛,所以一直都在练习。那天,我突发奇想跟我家的踢毽子大王——爸爸比赛,看谁在1分钟之内踢的毽子个数多,则胜。

  经过石头剪刀布之后,我输了,我先踢。我手拿着毽子,“预备,开始!”妈妈在一旁说。我踢着踢着,突然,脚一不小心将毽子踢飞出去了,我心急如焚,腿一伸直,结果鞋子也飞了出去。爸爸在一旁捧腹大笑,妈妈也笑得前仰后合说:“难道光脚踢会更厉害吗?”我赶紧跑过去,狡辩说:“不算不算,这是失误,重来一局!”

  接着,该老爸踢了,31、32……,天啊,爸爸就快要超过我了,不行,不能让他再踢了,我得赶紧想个办法!我左顾右盼,无意中看见身旁的一把木剑,便将木剑随手拿来,在爸爸面前左摇右摆挥舞起来。可爸爸还是专心地踢毽子,看来这招是行不通了,突然,我脑袋里又冒出了一个坏点子,我放下木剑,眼睛瞪得大大的,像斗鸡眼似的,张大嘴伸出舌头,做起了鬼脸,还说:“嘿嘿,爸爸你看,我是不是小丑呀?”终于,爸爸忍不住大笑起来,毽子也从他的脚上落下来,妈妈也在一旁大笑,嘴里发出了“呵呵”的声音,“你们爷俩也太搞笑了,这哪是在比赛,明明是在表演做鬼脸嘛!”听了妈妈的话,我也被逗笑了。后来,我的“耍赖”成功地阻止了爸爸,让我获得了冠军。

  我家的星期天可真快乐啊,充满了欢乐,充满了温暖!


5.六年级踢毽子作文500字 篇五


  美妙的下课铃声打响了,“机灵猴”抓起了讲台上老师的毽子,一边跑一边喊:“踢毽子喽!踢毽子喽!”不一会儿同学们便聚拢到操场上,自然而然地围成一个圈。

  这是一个漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛,下面有一圈彩色羽毛围着,底座是一些铁片,拿着它会发出“铛铛”的响声。

  我迫不及待的抢过了毽子。让它从手中落下,狠狠地踢了一脚,那毽子冲出了很远,不偏不正的打 到了老师的头上。我心有不甘,拿起了毽子,刚要踢,老师走了过来。对我说:“毽子要向上抛。”我向前一踢,可毽子还在半空中,这次又落空了。毽子好像诚心和我作对,老是失败。

  毽子落到了一个同学的脚边了,他捡起毽子随便一扔,毽子快落下来的时候右腿弯曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中后再次用左脚去接,毽子再次飞起,他又把右腿向后弯曲,踢到空中的毽子像一只飞翔的小鸟,不停的往下飞舞。同学们不禁喝起彩来。我有点心灰意冷了。

  老师走过来说:“踢毽子时要抬头挺胸注意力要集中,当毽子落下时去接,做什么事,坚持才能成功,踢毽子更是如此”。

  听了老师的话,照老师的方法去做,向上一抛,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好几下。

  踢毽子让我懂得了,做什么事都必须坚持。有了坚持才会有成功。

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